兩個人吃完早飯,畢竟也都在江城呆了這麽久了,酒店的早餐那是肯定不會吃了,兩個人直接出了校門,學校旁邊有一家味道還不錯的早點鋪子,柴明揚是好久沒吃江城的早餐了。


    “老板,熱幹麵,牛肉粉,豆皮,蛋酒,再來一杯豆沙冰。”柴明揚看都不用看菜單就說道。


    “臥槽撐死你吧。”


    “不行,好不容易來一次,不得吃足了。”


    “你明天早上還有一頓呢。”


    “那是明天的,先說今兒的事兒。”


    “老板,雜醬麵、蛋酒,再來四個燒麥。”


    “還說我,你吃的一點不比我少啊。”


    兩個人呼嚕呼嚕的吃完早飯回到酒店,季山直接去行政樓上班去。


    酒店樓下冉副處正在等著柴明揚,看見他從外麵回來說:“剛去您房間敲門您不在,我們就去吃飯了。”


    “沒事,我在外麵吃完了。”


    “處長,時間差不多了。咱是不是去他們那邊?”


    “嗯,走。”


    一行人就往行政樓去,一路上柴明揚不斷的給幾個人介紹文華的相關的消息。


    “這是理科樓,什麽計算機啊什麽的都在這上。那邊那個是文學院,旁邊是外院,在那邊就是曆史學院。


    這樓是納米實驗樓,裏麵啥樣我也不知道,那是數學學院,那是文華廣場。


    這就是行政樓,我們也叫紅樓。”


    說著說著就到了行政樓,季山在樓下等著了。季山也是抽空換了身衣服洗了個澡。


    “在官言官,熱烈歡迎南津大學各位來文華大學參觀指導啊。”


    “沒有沒有,我們這也是來學習的了。”


    畢竟當著外人,該有的一些這個“繁文縟節”還是不能少的。


    到了會議室,老李老羅都在,幾個人剛要說話,書記突然推門進來了。


    “我聽說明揚這小子帶隊過來調研了?哪了?”


    “書書書書記……您怎麽屈尊來了?”


    “咋了,文華是我的地盤,我有哪不能來的?剛才他們跟我說南津大學來人調研了,我就問了一嘴,說是你小子來了,我趕緊過來看看了。”


    “哎呀,這一年不見,成長的還是很快啊。不錯不錯。很不錯了。那行,你們先聊著。我還有個會。”


    校長轉身出去,然後會議室裏麵幾個人繼續說道。


    “老李,我們這次來呢,就是想從文華取取經,我今兒是繼續回來做學生的了。”


    “你不都知道麽?怎麽做的,很多東西你都體會過啊。”


    “那這幾年發展的也不錯啊。這不是帶我們處裏的人過來學習學習麽。”


    “我看你們發過來的函件,輔導員發展、少數民族學生管理這塊的是吧。確實,少數民族學生這塊你接觸的不是很多,但是確實,咱們學校的少數民族學生不少,大多數都是維族藏族的學生比較多。這個管理這方麵相對還算是有點經驗的。這是咱們少數民族工作辦公室的範主任,見過吧應該?”


    “見過,當初在學校的時候見過範主任。這是我們少數民族工作科的科長。那範主任,您就受累給傳授傳授經驗?”


    “小柴這個話說的就很謙虛了啊。這樣吧,幾位同誌跟我來,咱們聊聊。”


    “老李,我聽說咱們弄了個華中地區輔導員再教育培訓和發展中心是吧。”


    “啊,對啊。”


    “看看去?我們學習學習。”


    “行啊。走。帶你開開眼去。那個地方可是我們費了好大勁兒弄下來的了。正好季山那時候在部裏,也幫了不少忙。”


    到了培訓中心,這個培訓中心就在當初研究生會的樓上。


    “我記得這塊原來不是校學生會和校研究生會的地方麽?”


    “把那倆搬到新蓋的大學生活動中心去了,這棟樓現在就是再教育和培訓中心了,基本上華中地區的高校輔導員每年的暑假都會選派一批人過來到這邊培訓。我們範圍很廣,從思政到心理到形勢與政策到就業輔導,基本上輔導員幾大職責我們都可以在這邊完成培訓。


    而且現在我們也是準備做一個這種專門的這種輔導員從業準入製度,這個我們已經寫了報告準備打到教育部去,看上麵批不批吧。”


    “從業準入?”


    “對,專任教師有高校教師資格證,輔導員現在也用的是這套流程,實際上我們喊了這麽多年的輔導員專業化職業化,但是沒有一套專門的準入資格證,說到底不像話。


    這個事兒呢,我跟帝都師大討論過,他們就沒那麽大的興趣,畢竟帝都師大現在的校長對於學生工作吧,他不老重視,我記得他是搞理論物理出身,所以理科嘛,你懂的,肯定不如咱們搞曆史的校長來的想法多一些。”


    “唉這個東西,咱學校要玩的話,能不能帶上我們,你看,一南一北的,多好啊。”


    “這個事兒,你我談可就談不出來了。回頭你跟你們學校說說,我跟書記聊聊?”


    “我覺得可以。這個事兒還是很有搞頭的了。”


    “那我們先等等你,你啥時候能有回信兒?”


    “我明天去帝都,帝都完事兒我就回津海,估計,元旦放假之前我能給你信兒。”


    “那行,那我還能等等你,正好我就算明年的重點工作了。”


    “那行。”


    幾個人邊走邊看,把整個這個輔導員的再教育發展中心看了一遍。


    “老李,有宣傳冊麽?”


    “有,季山,拿幾本來。本來這都應該季山給你介紹的,也就是你來了,都我給你講了。”


    “呦?老季是中心主任啊。”


    “讓他掛了個名,對他以後也有好處。”


    “要不,再帶我們去看看心理健康中心?”


    “你又不是沒去過?”


    “幹啥,裝修了還藏著掖著?”


    “你咋知道裝修了?”


    “要想人不知除非己莫為啊老李同誌。藏私可不行啊。”


    “看你也沒用啊,你們學校的心理學……不是我說啊,就……對吧……”


    “我知道咱學校心理學全國排前五,你也不能看不起我們這前十的專業啊,我們不也得努力迎頭趕上麽。”


    到了心理谘詢中心,果然,裝修了之後跟柴明揚那時候完全不一樣了,全都是暖色調的裝飾,進去就讓人覺得很舒服,很放鬆。


    “趙兒啊,拍下來拍下來,都拍下來。回去咱們參考參考。”


    “好的處長。”

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