第283章 柴主任，來錄幾節課吧
我一個事業編輔導員還不如牛馬 作者：請叫我馬克西姆 投票推薦 加入書簽 留言反饋
柴明揚可算是把自己的學生交出去兩個禮拜了。這兩個禮拜過去基本上也到了期末了。等到寧潔試崗結束之後也就是期末的考試周了。那時候柴明揚要做的就是做最後一次的晚點名就完了。隻要自己學生沒有作弊的，那什麽都好說了。
本來以為這段時間自己就能放鬆點了，結果這個現實是一點都不讓他放鬆啊。
“柴主任，馬上要到各學校輔導員入職的時候了。津海本地的到時候都是由咱們統一培訓的，然後外地的那些除了當地的培訓之外，還有他們必須在線上要學的線上課。然後這個線上課呢……得錄製一下。”
“你的意思是……”
“其實我已經聯係很多教授了，他們錄製一些理論課，但是還有一些實踐課這個，您看要不給我們錄幾門？”
“不是……你有講義麽？還是你隻給我題目我自己來啊。”
“就……大綱。”
“大………………你現在還有哪些沒錄的？”
“額……就業輔導、心理疏導、談心談話、學生工作指導這幾門。”
“你幹脆說所有的實踐課都沒錄不就完了麽。”
“其實差不太多……您受受累唄，反正學生已經交出去了。”
“不是，我期末考試還沒出題呢。”
“哎呦出個題半天的功夫。這個課錄完了還得送到部裏報批呢。”
“不是，文華他們的課不能拿來用？交流交流啊。”
“季主任剛才還給我打電話呢。問咱們錄課錄得怎麽樣了，他們還想借鑒借鑒呢。”
“媽的……你等會啊。”
柴明揚一聽，果然就是季山能幹出來的事兒了。
“老季！媽的你打秋風都打到我們學校了是吧！”
“幹啥玩意，耳朵都快聾了。”
“你自己不錄課，找我們交流借鑒。合適麽？”
“嘿，你們不也沒錄完麽。我交流借鑒又沒拿到。”
“你們還差什麽？”
“幹嘛，監察工作也輪不到你啊。”
“嘖，不是說交流借鑒麽。交流啊。”
“談心談話、學生工作指導這倆了。”
“這樣。就業輔導、心理疏導這兩門課你給我。談心談話這倆我給你。行麽？”
“你這……不合適吧。”
“別廢話，行不行，幹不幹。能不能做主。”
“你能做主？”
“我就問你行不行吧。”
“那沒啥問題。我同意。你啥時候能給我。”
“兩周之內，放假之前我肯定給你。”
“行！說定了，一手交課，一手交課。”
掛了電話之後，冉主任看著柴明揚說：“主任您這……”
“咋了？既然交流借鑒，咱少錄兩門課，直接用他們的，你那兩門課我錄了。畢竟我談下來的生意。”
“不是，兩周時間，還得報批，恐怕來不及吧。”
“那你別管了，三天報批夠了吧。”
“夠是夠了啊……”
“那就行了。別的不用管了。剩下的我解決。”
柴明揚回到辦公室，掏出自己那本大綱看了起來。談心談話和學生工作指導這兩個你讓柴明揚幹他能給你幹的漂漂亮亮的，但是你讓他講理論，他寫那本大綱都是掉了多少頭發才寫出來的。
“去他奶奶的，不寫講義了。就直接說就完了。保證基本大綱沒問題就行了。”
柴明揚想了半天最後決定道。什麽講義不講義的，這個玩意本就是實操的東西。你講那麽多八股文沒個卵用，隻要大綱上麵的東西我都帶到了不就完了，反正考試還是按照大綱來考的了。
打定主意之後，柴明揚就把大綱的電子版找了出來，找到了這兩章的東西。然後在不同的地方分別插入了不同的例子，實際上也沒寫多少，就寫了幾行字，讓自己知道到時候說什麽就完了。
過了兩天，柴明揚中間還抽空把期末考試的題和楊老師出了，然後和自己的學生說：“一樣啊。考試周前的那個周六吧。口試背課文，1-12課的抽簽背，老規矩班長排順序。現在反正也沒課了，你們老老實實複習，題我已經出完了，可以告訴你們沒什麽難的，隻要上課認真聽了保你們過。”
隨後柴明揚就到了輔導員中心，這裏專門劃出來了一片地方用來錄課的。後麵什麽綠幕、提詞器、攝像機、大屏顯示器都是齊備的了。
“謔冉姐，弄得規格夠高的啊。”
“教育部批下來的專門預算。購置了這一批專用的錄製設備。”
“後期剪輯這些東西怎麽辦？”
“數字媒體專業要來幾個學生助理。然後外麵招了兩個剪輯，一個攝像，一個後期。都是合同的。”
“可以啊你這。”
“你準備好了麽？你這兩個可是大章節，沒個三五節課下不來啊。”
“你放心吧，肯定給你錄充足了。”
柴明揚把自己帶來的課件插在了錄製電腦上，然後對麵的攝像機下麵的那個提詞器屏幕就顯示出來了自己的ppt。攝像老師和柴明揚說道：“領導。這是攝像機的遙控器，您要開始的話點這個紅的就行，然後等個10幾秒鍾您開始說話就行了，然後盡量保證您的身體在整個錄製期間絕大部分時間都是麵向攝像機的就可以。
錄完一節課您就按紅色的就行，如果中間有說錯的，您停頓一下重新開始說就行，不用暫停了。到時候我們會給您剪輯進去的。然後這個麥克風，我給您帶一下。”
攝像老師走過來給柴明揚別上了無線的麥克風，然後把接收器交給柴明揚，柴明揚順手就放在了屁兜裏麵。
“還挺簡單。行我知道了。”
“那行，有什麽問題您就按牆上的那個門鈴，我就過來幫您解決了。”
“好的，辛苦你。”
柴明揚還以為和電視上那種一樣，好幾個人圍著，什麽打光的，攝像的，錄音的前前後後一堆人，沒想到自己這個就一個人就解決了。
“唉，那個這個光？”
“哦，我們都調好的，您就直接開始就行了。到時候不行我們後期再調都行。”
本來以為這段時間自己就能放鬆點了，結果這個現實是一點都不讓他放鬆啊。
“柴主任，馬上要到各學校輔導員入職的時候了。津海本地的到時候都是由咱們統一培訓的，然後外地的那些除了當地的培訓之外，還有他們必須在線上要學的線上課。然後這個線上課呢……得錄製一下。”
“你的意思是……”
“其實我已經聯係很多教授了，他們錄製一些理論課，但是還有一些實踐課這個，您看要不給我們錄幾門？”
“不是……你有講義麽？還是你隻給我題目我自己來啊。”
“就……大綱。”
“大………………你現在還有哪些沒錄的？”
“額……就業輔導、心理疏導、談心談話、學生工作指導這幾門。”
“你幹脆說所有的實踐課都沒錄不就完了麽。”
“其實差不太多……您受受累唄，反正學生已經交出去了。”
“不是，我期末考試還沒出題呢。”
“哎呦出個題半天的功夫。這個課錄完了還得送到部裏報批呢。”
“不是，文華他們的課不能拿來用？交流交流啊。”
“季主任剛才還給我打電話呢。問咱們錄課錄得怎麽樣了，他們還想借鑒借鑒呢。”
“媽的……你等會啊。”
柴明揚一聽，果然就是季山能幹出來的事兒了。
“老季！媽的你打秋風都打到我們學校了是吧！”
“幹啥玩意，耳朵都快聾了。”
“你自己不錄課，找我們交流借鑒。合適麽？”
“嘿，你們不也沒錄完麽。我交流借鑒又沒拿到。”
“你們還差什麽？”
“幹嘛，監察工作也輪不到你啊。”
“嘖，不是說交流借鑒麽。交流啊。”
“談心談話、學生工作指導這倆了。”
“這樣。就業輔導、心理疏導這兩門課你給我。談心談話這倆我給你。行麽？”
“你這……不合適吧。”
“別廢話，行不行，幹不幹。能不能做主。”
“你能做主？”
“我就問你行不行吧。”
“那沒啥問題。我同意。你啥時候能給我。”
“兩周之內，放假之前我肯定給你。”
“行！說定了，一手交課，一手交課。”
掛了電話之後，冉主任看著柴明揚說：“主任您這……”
“咋了？既然交流借鑒，咱少錄兩門課，直接用他們的，你那兩門課我錄了。畢竟我談下來的生意。”
“不是，兩周時間，還得報批，恐怕來不及吧。”
“那你別管了，三天報批夠了吧。”
“夠是夠了啊……”
“那就行了。別的不用管了。剩下的我解決。”
柴明揚回到辦公室，掏出自己那本大綱看了起來。談心談話和學生工作指導這兩個你讓柴明揚幹他能給你幹的漂漂亮亮的，但是你讓他講理論，他寫那本大綱都是掉了多少頭發才寫出來的。
“去他奶奶的，不寫講義了。就直接說就完了。保證基本大綱沒問題就行了。”
柴明揚想了半天最後決定道。什麽講義不講義的，這個玩意本就是實操的東西。你講那麽多八股文沒個卵用，隻要大綱上麵的東西我都帶到了不就完了，反正考試還是按照大綱來考的了。
打定主意之後，柴明揚就把大綱的電子版找了出來，找到了這兩章的東西。然後在不同的地方分別插入了不同的例子，實際上也沒寫多少，就寫了幾行字，讓自己知道到時候說什麽就完了。
過了兩天，柴明揚中間還抽空把期末考試的題和楊老師出了，然後和自己的學生說：“一樣啊。考試周前的那個周六吧。口試背課文，1-12課的抽簽背，老規矩班長排順序。現在反正也沒課了，你們老老實實複習，題我已經出完了，可以告訴你們沒什麽難的，隻要上課認真聽了保你們過。”
隨後柴明揚就到了輔導員中心，這裏專門劃出來了一片地方用來錄課的。後麵什麽綠幕、提詞器、攝像機、大屏顯示器都是齊備的了。
“謔冉姐，弄得規格夠高的啊。”
“教育部批下來的專門預算。購置了這一批專用的錄製設備。”
“後期剪輯這些東西怎麽辦？”
“數字媒體專業要來幾個學生助理。然後外麵招了兩個剪輯，一個攝像，一個後期。都是合同的。”
“可以啊你這。”
“你準備好了麽？你這兩個可是大章節，沒個三五節課下不來啊。”
“你放心吧，肯定給你錄充足了。”
柴明揚把自己帶來的課件插在了錄製電腦上，然後對麵的攝像機下麵的那個提詞器屏幕就顯示出來了自己的ppt。攝像老師和柴明揚說道：“領導。這是攝像機的遙控器，您要開始的話點這個紅的就行，然後等個10幾秒鍾您開始說話就行了，然後盡量保證您的身體在整個錄製期間絕大部分時間都是麵向攝像機的就可以。
錄完一節課您就按紅色的就行，如果中間有說錯的，您停頓一下重新開始說就行，不用暫停了。到時候我們會給您剪輯進去的。然後這個麥克風，我給您帶一下。”
攝像老師走過來給柴明揚別上了無線的麥克風，然後把接收器交給柴明揚，柴明揚順手就放在了屁兜裏麵。
“還挺簡單。行我知道了。”
“那行，有什麽問題您就按牆上的那個門鈴，我就過來幫您解決了。”
“好的，辛苦你。”
柴明揚還以為和電視上那種一樣，好幾個人圍著，什麽打光的，攝像的，錄音的前前後後一堆人，沒想到自己這個就一個人就解決了。
“唉，那個這個光？”
“哦，我們都調好的，您就直接開始就行了。到時候不行我們後期再調都行。”