全國青少年武術比賽迎來了最後一天的決賽。各門派都有各自的競技場地,而且各門派聘請了三至五名資質深厚的武學界名流來充當評委,通過對每位參賽隊員的綜合技藝進行客觀公正公平的考核評估,將檢閱出一批武技高強,思想品質高尚的優秀人才。


    劍是我國古代四大名器之一,譽稱為“百兵之君”,劍術講究的是劈、刺、點,有“劍走美式”“劍如飛風”之說。


    參加劍術比賽的人一共有一百六十八人,經過兩天的激烈角逐,有三名隊員嶄露頭角。


    隨著哨聲的吹響,三個意氣風發的少年揮劍出列,前台上坐著四位頗有名望的劍術家。


    第一位出場的正是2號選手魯國棟,他身著一套監色運動裝,小小年紀便顯得颯爽英武。隻見他亮劍出招,以鉤、掛、點、挑、刺、撩、劈、為主,以快慢相兼、剛柔結合為準則,運動中劍隨身走,以身帶劍,習習生風。平分陰陽,身藏八卦,步踏九宮,內含其氣,外合其形,隻舞了個劍風呼嘯如江海,力透劍鋒如蛟龍。觀者無不稱奇,無不讚歎,待到收勢站定,評委們報以了熱烈的掌聲。


    其餘二位劍術運行的也相當到位,他們的劍法輕鬆敏捷,灑脫,飄逸,以一種全新的劍術展現在了觀眾和評委麵前。


    三位少年劍術演練完畢,齊刷刷地立於評委們的前方,這時居中的一位評委開始問話:


    “搶答題。三位少年隊員,劍穗是劍的附加部分,請問這劍穗有什麽獨到之處呢?”


    這個問題很新奇也問的出人意料,顯然那兩位少年很茫然地對望著,唯有魯國棟舉起了手。


    評委直接道:“請2號選手回答?”


    魯國棟不慌不急,幹巴利脆地道:“劍穗雖然是劍的裝飾物,但是它也是具有攻擊作用的,這作用一是通過劍穗的飛舞,可以迷惑對方,指上打下,使其虛實難辨,還可以伺機進攻,打對方一個出其不意。二是可用劍穗直接進攻,如直擊對方的頭、眼、鼻等敏感部位。三是劍光穗影能給人一種精神享受,但總的說來,在運行中穗隨劍行,劍穗合一,這是劍穗的協調合理性,……”


    魯國棟還要說下去,但被評委阻止住了:“好了,這些回答足夠了!”隨之引來的是四位評委熱烈的掌聲,之後便是台上台下混合在一起的雷鳴般的掌聲。


    顯然,這第一名的頭銜非魯國棟莫屬了。


    刀功講究劈、拔、突,力勁勢猛,展現出勇敢快捷、激烈奔騰、緊密纏身、雄健剽悍等等的運動特點,以便有效地製約對方。


    柳國珍身著5號隊員的製服,在眾目睽睽下神態自若地步入中場,隻見他力達刀尖,動作標準連貫協調,意識鮮明,套路清晰,走了一路刀,始終都在一條線上運動,一招一勢,攻防給合,把力勁勢猛,刀快法詐,儇跳超距,刀手配合演練的淋漓盡致,最後在一片掌聲中收場。


    其它兩位進入決賽的刀術選手也一一演練了一番,雖然刀功演練的酣暢淋漓,但比之柳國珍的技藝還是稍遜一籌。,


    最後,三位刀術少年站於場中,準備回答評委們的問題。


    評委侃然正色的態度令三位少年不敢有絲毫僥幸心理。


    “請問三位隊員,刀背、刀尖、刀刃的作用是什麽?”


    柳國珍搶先舉起了手,而其他兩位在舉起手的同時相繼又把手放了下來,他們最終放棄了回答。


    “5號請回答!”


    柳國珍向評委們深深鞠了一躬回答道:“刀背是為了增加刀的重量,以加強劈、砍的威力,以便以防禦其它兵器的攻擊,刀背牢固,它的作用是主防。而刀刃和刀尖是最銳利的,它們的作用是主攻,是披荊斬棘直取敵人要害的攻堅力量。”


    “好一個文武全才的少年!”眾評委齊聲誇讚。


    柳國珍刀技獲得了第一名。

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