寶寶們的學習能力很強。


    看見爸爸在封麵上寫自己的名字,上課時也拿出筆一筆一劃的臨摹。


    雖然歪歪扭扭的。


    但木若溪別提多開心,字裏行間仿佛能看到孩子們對認真!


    又和寶寶們玩了一會遊戲。


    收拾好書包和書本帶他們睡覺覺去了。


    躺回床上,木若溪感慨,“長得好快啊,眨眼就上幼兒園了呢。”


    “想起我第一天上幼兒園的時候了!”


    “老公,你第一天上幼兒園的時候是什麽樣子啊,哭不哭?”


    木若溪側身看著她,“小時候家裏窮,我沒上過幼兒園呢。”


    在村裏,王動這個年代的人幾乎沒有上過幼兒園的。


    隻有街上的有錢人家的孩子,才上過。


    甚至王動知道有幼兒園這三個字,還是三年級的時候呢。


    “哦哦,對不起呀老公……”


    王動微笑,“傻老婆,幹嘛對不起,小時候不上幼兒園,在村裏玩也很快樂啊。”


    “再說了,現在寶寶們不是在提我上嘛。”


    “咱們家五個孩子,五份快樂呢!”


    孩子是大人生命的延續,寶寶們上幼兒園。


    就相當於王動上幼兒園了。


    “叮,恭喜寶寶們上幼兒園,獎勵成長液x5。”


    “營養液可混入牛奶或者水中給寶寶們喝。”


    新的一天。


    王動將營養液倒入牛奶當中,看著寶寶們乖乖喝下。


    禮禮和夢夢吃的很快,期待快點去學校。


    三寶四寶和五寶都慢吞吞的,臉上寫著不情願。


    “安安,怎麽大早上就一副不開心的樣子呀?”


    “有什麽不開心的事,要及時和爸爸媽媽說,否則憋在心裏會生病病的。”


    安安放下小勺子,慢悠悠的說,“安安不想去學校了,可是答應黃老師。”


    “媽媽,做乖寶寶好累哦!”


    木若溪被逗笑了。


    這個她沒法幫兒子,總不能寵他就不去上學吧。


    安安看爸爸媽媽的表情,就知道自己一定要去上學了。


    無奈歎了一口氣,繼續慢吞吞幹飯。


    這邊四寶和五寶就三寶好一點。


    想起昨天和黃老師的約定,對學校沒沒有那麽排斥。


    但送到學校的時候兄妹倆眼睛都紅了。


    看著眼前萌萌的五胞胎。


    在看看王動和木若溪的顏值。


    黃老師不由的想著孩子們長大後的樣子。


    一定也和爸爸媽媽一樣,是超級大帥哥和絕色大美女吧!


    王動看著三四五寶,小聲的和黃老師打招呼。


    她表示理解,“這種情況很常見,班級不少小朋友也和安安他們一樣呢。”


    “孩子們對性格不同,在家裏有父母和家人寵著,忽然來到學校,不適應屬於正常現象。”


    “放心吧王先生,我們會照顧好孩子們的。”


    王動點頭,“黃老師,辛苦你們了。”


    黃老師擺手,“不辛苦,這是我們應該做的。”


    轉眼來到中午。


    放學時間,夫妻倆來接寶寶們時,三個小家夥的情況比昨天好了不少。


    大寶和二寶一如既往的開心。


    不需要爸爸媽媽為他們操心。


    等下午放學再次來接他們時,小家夥們臉上已經多了笑容。


    ……


    當第四天時,萌寶們已經不排斥去幼兒園了。


    早上還催促王動快一點。


    “爸爸,快點哦,黃老師和同學們已經在等寶寶們了。”


    “好,爸爸就好了。”


    不知不覺,開學好幾天了。


    日曆上提示教師節即將來到。


    帶班老師在微信群裏發消息說,讓家長們不要給老師送教師節禮物。


    能當小可愛們的老師,她們已經很幸福了!


    微信群裏,平時最活躍的家長提議。


    “黃老師,可以讓寶寶們做一些手工嗎,教師節賀卡什麽的,當做他們送給你們的禮物。”


    “既能表達他們的心意,還可以鍛煉動手能力,還可以培養他們感恩的心。”


    黃老師微笑,“這個就看孩子們意願了,你們決定吧。”


    這個話題一起,微信群很快就活躍了起來。


    王動讓糯米團子把寶寶們叫過來。


    拍拍手說,“寶寶們,還有兩天就到教師節了哦,教師節,是老師們過的節日。”


    “你們想對老師有什麽表示嗎,比如要不要送老師禮物呢?”


    大寶馬上說,“比心~”


    二寶跟著說,“送公主裙。”


    三寶想了想說,“送吃的。”


    四寶說,“送玩具。”


    五寶說,“送化妝品。”


    王動有模有樣的點頭,都誇孩子們的提議不錯。


    但很快引導他們說,“寶寶們說的大多數都是買來的,表達的心意不夠,寶寶們你們說我們親手給老師做禮物好不好呀?”


    “親手做,再給老師比心。”


    大寶拍拍手,“好耶!”


    其他寶寶也覺得不錯。


    王動繼續引導問,“那該做什麽禮物呢。”


    爸爸的話把孩子們給難住了,他們都不知道老師喜歡什麽呢。


    讓孩子們自己想了一會,王動開口,“老師們都是女孩子,女孩子都喜歡漂亮的花花……要不寶寶們送花花吧。”


    小三班一共有五名老師。


    送花花,孩子們一致同意。


    王動和木若溪買好素材,和寶寶們在家給老師準備教師節禮物。


    本來,木若溪提議製作外麵女孩子都喜歡的花束。


    但王動說,花朵會凋謝不能長久保留。


    最後,讓寶寶們畫畫。


    給老師們每個人送一幅畫,上麵畫上漂亮的花花。


    老師看到肯定會開心的。


    以前夫妻倆就教過孩子們畫畫。


    這次在王動的手把手教學下,就更得心應手了。


    王動給孩子們選的都是簡單易畫的花朵。


    還別說,孩子們畫的有模有樣的。


    畫線條,水彩筆上色。


    忙了快一天,寶寶們終於完成了五幅畫。


    每幅畫上麵都畫著寶寶們認為最漂亮的花花。


    看著眼前的成果,五胞胎寶寶們開心開心極了!


    二寶想到老師們都有禮物了。


    爸爸媽媽還沒有呢。


    聲音暖糯糯的說,“爸爸媽媽,萌萌可以給你們送花花嗎?”


    王動和木若溪呆了一下。


    旋即開心的說,“可以呀,謝謝夢夢。”


    爸爸媽媽收到禮物很開心呢!


    二寶開心的繼續拿起彩筆,表情那叫一個認真!

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