田老師給舞台總監說了後，同意再出演一個節目，就是伴舞的女生沒有裙子，隻好穿著校服上。舞台總監同意後，安排在第七個節目上，秦老師與小樂等十二個女生開始換衣服做準備。
到第七個節目開始了，隨著悠揚的音樂聲緩緩響起，首先走上舞台的是十二個青春靚麗的女學生，她們輕盈的步伐如同翩翩起舞的蝴蝶一般，而就在這時，秦老師也跟著節奏款款登上了舞台。這首歌正是鄧麗君的拿手曲目，那熟悉的旋律仿佛能穿越時空，讓人陶醉其中。而秦老師演唱時的聲調竟與鄧麗君極其相似，如出一轍，這讓台下的觀眾們不禁為之驚歎。與此同時，那十二個伴舞的女生們也展現出了出色的舞蹈技藝，她們的動作整齊劃一、優美動人，與秦老師的歌聲完美地融合在一起，共同演繹出了一場精彩絕倫的視聽盛宴。這個節目贏得了在場所有領導和老師們的高度評價和熱烈掌聲。
彩排結束了，小樂她們十二個女生特別的興奮，今天晚上總算在學校出了風頭，小樂在想，自己一個男生，怎麽跳著女生的舞蹈會是這樣的好，我難道真的有女生的天賦，以後我還要好好的學習跳舞，將來做了老師，我就可以好好的教孩子們跳舞。
彩排結束後，評委們一致同意幼師班的三個節目全選上，學校領導作出決定，元旦文藝演出節目，幼師班的三個節目全上。田老師聽了後非常的高興，她心想，我們班雖然全都是女生，在唱歌跳舞方麵我們是有特長的，既然我們班三個節目全選了了，就需要給十二個跳舞的女生做衣服。
田老師就向校長提出，為了讓元旦節目的演出更加精彩，她想為本班的十二個女生每人購買一件伴舞的裙子。然而，校長聽了這個建議之後，一開始並不太同意。他對田老師說道：“田老師啊，我對你們幼師班已經非常照顧了，但是我們學校的經費真的很緊張呢。而且，你們班的女生穿著校服伴舞也很不錯啊，難道還需要專門去買新的跳舞裙子嗎？”
田老師明白校長的顧慮，但她仍然堅持自己的想法。於是，她向校長解釋道：“校長，您看，這些孩子們都很努力地準備著這次表演，如果能有統一的服裝，不僅能增加她們的自信和團隊精神，更能提升整個節目的觀賞性。這也是對她們付出的一種肯定呀！”
聽到這裏，校長開始有些動搖了。他知道田老師一直以來都是一個負責任、認真對待教學工作的好老師，對於學生們的成長也十分關心。於是，他問道：“那你打算怎麽解決這個問題呢？畢竟我們的經費有限……”
田老師早有準備，她立刻回答道：“校長，我可以發動家長們一起捐款來購買這些裙子。這樣既能減輕學校的負擔，又能讓大家共同參與到孩子的教育中來。相信家長們都會支持的。”
經過田老師再三說明情況，說了幼師班的特殊，以後說不定還要演出等等。校長終於同意給幼師班做裙子，但馬上就要演出，時間已經來不及了。
校長就說，“田老師，馬上到了國慶節，我們現做和現買都來不及了，我讓校務處去市文工團借去，如果借回來的裙子適合我們的女生伴舞穿，我們就按文工團的式樣買”。
九月三十號晚上，學校要正式舉辦慶國慶晚會，校務處已經在二十九號從市文工團借來了十六套伴舞的裙子，怕大小不合適，就多借了幾件。
田老師領回來後，就讓十二個女生在教室試穿，當小樂看到文工團的舞蹈裙子時，心裏在想，這些裙子是專門為伴舞演員定做的，自己隻是在看節目時見過，現在要穿在自己這個男孩子身上，還要上舞台演出，心裏有一種說不出的高興。
十二個女生穿上了演出服，一個個興高采烈的笑著，小梅說，“那天晚上我們穿著校服演出就得到了學校領導的讚揚，明天晚上我們穿著文工團的演出服，學校領導看了我們的演出，會更高興的，說不定我們班以後會成為學校的專業演出隊”。
第二天晚上，學校慶國慶演出要開始了，小樂她們班在田老師和秦老師的帶領下，早已經化好妝來到演出後台。
這時田老師對大家說，“同學們，今天晚上的演出除了學校領導外，還請來地區副書記和副專員，還有教育局的領導也來參加，還請來了工業學校、衛生學校的領導，我們今天晚上要好好的表演，一定要讓這些領導滿意，也好為我們班下一步向學校申請資金，給你們在做更好的演出服”。
小樂一聽田老師講到，不但地區領導，教育局領導，還有姐姐上過學的衛生學校的領導，他從心裏興奮了，姐姐那時上衛校時也沒有演出過節目，自己一個男生現在做起了女演員。他又一想，我從八月份入校以後，就糊裏糊塗的被田老師當做女生，不但穿上了女生的軍裝、校服，小梅給了我不少女生的衣服和裙子，現在又穿上女生的演出服演出，我如果在這樣發展下去，會不會從心理上成了女生。這次演出結束後，我給田老師說說，我不能在參加這樣的演出，我一個男生現在穿著女生的校服上課已經不錯了，我不能向女生的道路上走的太遠。
小樂雖然是這樣想的，後來他也給田老師說過，但是，田老師對他說，“小樂，你現在是我們班的優秀生，你不但學習好，在全班是前三名，你的文藝表演也很好，從排練節目開始，沒有影響你的學習。因我們班全是女生，又是學校樹的樣板，因此我才讓你穿上女生衣服。小樂，你放心，三年學習結束畢業後，你就改回男生畢業，到時我盡量讓你分到一個好的幼兒園作老師”。
小樂讓田老師哄著的繼續做著女生，女演員，他一步一步向著女生走向深淵。到了後來，他從心理上完全是一個女生，發展到他自己也不想在穿男裝，將自己當成一個女人，這是後話。
九月三十號晚上，師範學校慶國慶文藝演出馬上要開始了，由趙副校長主持，姚校長講話。“地區各位領導，兄弟學校的各位領導，各位老師和同學，我們桂西師範學校為了慶祝國慶節，排練了一台文藝節目，今晚的演出馬上就要開始。在演出開始前，我代表師範學校全體教職工和同學，慶祝祖國成立三十五周年。祝願我國建設的越來越好，人民的生活越來越好。今年是十一屆三中全會後的第四年，在十一屆三中全會精神的指導下，全國的改革開放正在向前發展，我們師範學校也不例外，由原來不足五百名學生的一所中等專業學校，現在發展到近兩千五百多名學生，加上教職工已經超過三千人。我們學校的發展到今天，都是在十一屆三中全會指導下，地區領導的關懷下發展起來的。今年是我校搬到新校區的第二年，我們在這裏慶祝祖國國慶節，祝願我們祖國快速的發展，讓我們學校培養出更多的教師，讓我們的孩子都能得到良好的教育，科學發展了，社會進步了，讓人民過上更幸福的日子。今天我們還請來了地區領導，兄弟學校的領導共同慶祝國慶節。在這裏我代表師範學校全體師生熱烈歡迎各位領導的到來，給我們學校指導工作”。
姚校長先講了一些開場白後，他又講了講學校一年來的其他成績，及以的發展方向，他最後說，“我就講這麽多，這次演出也是我們學校第一次組織，請各位領導和老師提出意見。下邊演出開始，請大家觀看”。
到第七個節目開始了，隨著悠揚的音樂聲緩緩響起，首先走上舞台的是十二個青春靚麗的女學生，她們輕盈的步伐如同翩翩起舞的蝴蝶一般，而就在這時，秦老師也跟著節奏款款登上了舞台。這首歌正是鄧麗君的拿手曲目，那熟悉的旋律仿佛能穿越時空，讓人陶醉其中。而秦老師演唱時的聲調竟與鄧麗君極其相似，如出一轍，這讓台下的觀眾們不禁為之驚歎。與此同時，那十二個伴舞的女生們也展現出了出色的舞蹈技藝，她們的動作整齊劃一、優美動人，與秦老師的歌聲完美地融合在一起，共同演繹出了一場精彩絕倫的視聽盛宴。這個節目贏得了在場所有領導和老師們的高度評價和熱烈掌聲。
彩排結束了，小樂她們十二個女生特別的興奮，今天晚上總算在學校出了風頭，小樂在想，自己一個男生，怎麽跳著女生的舞蹈會是這樣的好，我難道真的有女生的天賦，以後我還要好好的學習跳舞，將來做了老師，我就可以好好的教孩子們跳舞。
彩排結束後，評委們一致同意幼師班的三個節目全選上，學校領導作出決定，元旦文藝演出節目，幼師班的三個節目全上。田老師聽了後非常的高興，她心想，我們班雖然全都是女生，在唱歌跳舞方麵我們是有特長的，既然我們班三個節目全選了了，就需要給十二個跳舞的女生做衣服。
田老師就向校長提出，為了讓元旦節目的演出更加精彩，她想為本班的十二個女生每人購買一件伴舞的裙子。然而，校長聽了這個建議之後，一開始並不太同意。他對田老師說道：“田老師啊，我對你們幼師班已經非常照顧了，但是我們學校的經費真的很緊張呢。而且，你們班的女生穿著校服伴舞也很不錯啊，難道還需要專門去買新的跳舞裙子嗎？”
田老師明白校長的顧慮，但她仍然堅持自己的想法。於是，她向校長解釋道：“校長，您看，這些孩子們都很努力地準備著這次表演，如果能有統一的服裝，不僅能增加她們的自信和團隊精神，更能提升整個節目的觀賞性。這也是對她們付出的一種肯定呀！”
聽到這裏，校長開始有些動搖了。他知道田老師一直以來都是一個負責任、認真對待教學工作的好老師，對於學生們的成長也十分關心。於是，他問道：“那你打算怎麽解決這個問題呢？畢竟我們的經費有限……”
田老師早有準備，她立刻回答道：“校長，我可以發動家長們一起捐款來購買這些裙子。這樣既能減輕學校的負擔，又能讓大家共同參與到孩子的教育中來。相信家長們都會支持的。”
經過田老師再三說明情況，說了幼師班的特殊，以後說不定還要演出等等。校長終於同意給幼師班做裙子，但馬上就要演出，時間已經來不及了。
校長就說，“田老師，馬上到了國慶節，我們現做和現買都來不及了，我讓校務處去市文工團借去，如果借回來的裙子適合我們的女生伴舞穿，我們就按文工團的式樣買”。
九月三十號晚上，學校要正式舉辦慶國慶晚會，校務處已經在二十九號從市文工團借來了十六套伴舞的裙子，怕大小不合適，就多借了幾件。
田老師領回來後，就讓十二個女生在教室試穿，當小樂看到文工團的舞蹈裙子時，心裏在想，這些裙子是專門為伴舞演員定做的，自己隻是在看節目時見過，現在要穿在自己這個男孩子身上，還要上舞台演出，心裏有一種說不出的高興。
十二個女生穿上了演出服，一個個興高采烈的笑著，小梅說，“那天晚上我們穿著校服演出就得到了學校領導的讚揚，明天晚上我們穿著文工團的演出服，學校領導看了我們的演出，會更高興的，說不定我們班以後會成為學校的專業演出隊”。
第二天晚上，學校慶國慶演出要開始了，小樂她們班在田老師和秦老師的帶領下，早已經化好妝來到演出後台。
這時田老師對大家說，“同學們，今天晚上的演出除了學校領導外，還請來地區副書記和副專員，還有教育局的領導也來參加，還請來了工業學校、衛生學校的領導，我們今天晚上要好好的表演，一定要讓這些領導滿意，也好為我們班下一步向學校申請資金，給你們在做更好的演出服”。
小樂一聽田老師講到，不但地區領導，教育局領導，還有姐姐上過學的衛生學校的領導，他從心裏興奮了，姐姐那時上衛校時也沒有演出過節目，自己一個男生現在做起了女演員。他又一想，我從八月份入校以後，就糊裏糊塗的被田老師當做女生，不但穿上了女生的軍裝、校服，小梅給了我不少女生的衣服和裙子，現在又穿上女生的演出服演出，我如果在這樣發展下去，會不會從心理上成了女生。這次演出結束後，我給田老師說說，我不能在參加這樣的演出，我一個男生現在穿著女生的校服上課已經不錯了，我不能向女生的道路上走的太遠。
小樂雖然是這樣想的，後來他也給田老師說過，但是，田老師對他說，“小樂，你現在是我們班的優秀生，你不但學習好，在全班是前三名，你的文藝表演也很好，從排練節目開始，沒有影響你的學習。因我們班全是女生，又是學校樹的樣板，因此我才讓你穿上女生衣服。小樂，你放心，三年學習結束畢業後，你就改回男生畢業，到時我盡量讓你分到一個好的幼兒園作老師”。
小樂讓田老師哄著的繼續做著女生，女演員，他一步一步向著女生走向深淵。到了後來，他從心理上完全是一個女生，發展到他自己也不想在穿男裝，將自己當成一個女人，這是後話。
九月三十號晚上，師範學校慶國慶文藝演出馬上要開始了，由趙副校長主持，姚校長講話。“地區各位領導，兄弟學校的各位領導，各位老師和同學，我們桂西師範學校為了慶祝國慶節，排練了一台文藝節目，今晚的演出馬上就要開始。在演出開始前，我代表師範學校全體教職工和同學，慶祝祖國成立三十五周年。祝願我國建設的越來越好，人民的生活越來越好。今年是十一屆三中全會後的第四年，在十一屆三中全會精神的指導下，全國的改革開放正在向前發展，我們師範學校也不例外，由原來不足五百名學生的一所中等專業學校，現在發展到近兩千五百多名學生，加上教職工已經超過三千人。我們學校的發展到今天，都是在十一屆三中全會指導下，地區領導的關懷下發展起來的。今年是我校搬到新校區的第二年，我們在這裏慶祝祖國國慶節，祝願我們祖國快速的發展，讓我們學校培養出更多的教師，讓我們的孩子都能得到良好的教育，科學發展了，社會進步了，讓人民過上更幸福的日子。今天我們還請來了地區領導，兄弟學校的領導共同慶祝國慶節。在這裏我代表師範學校全體師生熱烈歡迎各位領導的到來，給我們學校指導工作”。
姚校長先講了一些開場白後，他又講了講學校一年來的其他成績，及以的發展方向，他最後說，“我就講這麽多，這次演出也是我們學校第一次組織，請各位領導和老師提出意見。下邊演出開始，請大家觀看”。