穆奇的木器祖是最忙的，他們的任務也最重。
研製那些從來沒見過的農具，是挑戰他們的極限，做出來的東西到底能不能用，他們也沒底。
不管做出來的東西怎麽樣，有總比沒有要強。
從牛部落換來的兩頭牛，現在已經變成了耕牛。
萬事開頭難，相對於個子矮小的原始人來說，野牛無異於龐然大物。
如果不是看到頭領親自馴服了野牛，這些人連靠近野牛的勇氣都沒有。
雖然狩獵的時候他們都是勇士，可那是與野獸拚命，不是與野獸和平共處。
現在頭領不僅讓凶惡的野狼變成了守護村子和農作物的夥伴，還讓野牛變成了幫助他們耕種的工具，不，也是夥伴。
穆奇跑到地裏，親自教那些蠢笨的人使用農具。
也不能怪他們太笨，從來沒見過的東西，沒有誰一看就會。
其實穆奇也很忐忑，他隻是根據頭領的草圖依葫蘆畫瓢，具體如何操作，他也不懂。
隻不過東西是他做出來的，使用原理和方法還能明白一點。
好在有頭領在旁邊，其實樊曉曉也沒有使用過這樣的古老農具，可她多多少少看見樊仆幹過農活，又在電視裏看到過一些古老文物的講解，在手裏試了幾下，漸漸摸出了一點使用方法。
她帶著大家親自在地裏操作，總算讓大家學會了使用。
農具暫時告一段落，穆奇抽空做了兩個大木盆，立刻被拿去給孩子們洗澡去了。
然後，他又馬上接到了頭領布置的新任務，給學校做一批課桌椅。
樊曉曉設計的是最簡單的課桌椅，桌子就是一塊木板架在四根木棍上，椅子其實就是一個四四方方的木凳，連靠背都沒有。
沒辦法，設計得太複雜，穆奇要琢磨好幾天，現在這種最簡單的桌椅，隻要看一眼圖紙就知道該怎麽做了。
本來樊曉曉還想做一塊黑板，可是沒有油漆，隻是一塊光禿禿的木板，寫了粉筆字也很難擦幹淨，隻有暫時作罷。
剃了頭發的孩子們，身上的虱子已經沒有了，那種酸爽的異味也消失了，看起來幹淨清爽了許多。
在等待桌椅的這段時間，樊曉曉決定先在室外給孩子們上課。
“大家好，我叫樊曉曉，以後就是你們的老師，大家可以叫我樊老師。”
“頭領在說什麽？”
“哇，頭領的身上好香啊！”
“是啊，是啊，我也聞到了！”
“屁，你離那麽遠……”
“遠怎麽了？我鼻子靈……”
……
樊曉曉在上麵自我介紹，席地而坐的孩子們卻在下麵吵吵嚷嚷，而且一個比一個聲音大，吵著吵著，還吵出了火藥味。
這幾個月，頭領一直與大家一起翻山越嶺，而且還常常給大家講故事，孩子們對她早就沒有了最初的敬畏之心，而是覺得她就像鄰家大姐姐一樣和藹可親。
樊曉曉一臉黑線，鼻子都要氣歪了。
“全體起立！”
突然一聲大喝，像一道春雷炸響，吵吵鬧鬧的孩子們嚇了一跳，頓時安靜下來。
他們很快確定，那炸雷似的聲音，是頭領發出來的。
他們這才後知後覺的想起來，頭領並不隻是一個和藹可親的大姐姐，她還是那個瞬殺狼頭領的可怕女頭領。
嚇蒙了的孩子們有些戰戰兢兢地站起來，雖然動作拖拖拉拉，好歹是全部站起來了。
“全體都有，按高矮次序排好隊。”
頭領的聲音透著寒意，孩子們感到頭皮發麻，動作立刻迅速起來，很快排成了一條歪歪扭扭的長蛇。
樊曉曉直接讓長蛇變成兩隊，然後進行了簡單的操練，看起來總算有一點樣子了，直接將他們帶到操場上開始跑步。
第一圈，樊曉曉在前麵領跑，速度並不快，孩子們也都能跟得上。
對這些野孩子們來說，慢跑一圈四百米，實在是小兒科。
可這麽勻速奔跑，需要的是持久的耐力，孩子們都有一定的爆發力，持久的耐力卻並沒有多少。
樊曉曉帶著他們跑了五圈以後，很多孩子開始受不了了。
其實他們這些長期跋山涉水的野孩子，身體素質要遠勝於那些養尊處優的人，換做地球上的孩子們，沒幾個第一次長跑就能堅持那麽久的。
可樊曉曉絲毫沒有停下來的意思，她依然在前麵不緊不慢地跑著，後麵能努力跟得上她的已經沒幾個了。
她也不廢話，在經過那些蹲在地上喘著粗氣的孩子們時輕輕踢一腳，蹲下的孩子隻好又站起來繼續跑。
等到最後孩子們全部一個個東倒西歪地躺在操場上，她連粗氣都沒有喘幾口。
開玩笑，她在山洞裏一個人獨自跑了十來年，現在跑這麽幾圈根本不在話下。
孩子們的獸皮長褲全部汗巴巴地貼在身上，別提有多難受了。
“滾回去洗澡，明天按時上課，再有上課不安靜聽講的，繼續跑操場。”
孩子們現在一個個累得氣喘如牛，哪裏還有之前吵吵鬧鬧的力氣。
直到確定頭領真的走遠了，才有孩子慢慢從地上爬起來。
他們揉著自己酸脹的雙腿，慢慢一步步往回挪。
“頭領今天到底說了什麽？”有人小聲問。
“樊老師，以後要叫樊老師，不能再叫頭領了。”
到底還是有幾個聽到了樊曉曉的隻言片語，立刻對那些什麽都沒聽清的人發出警告。
頭領，不，樊老師第一天正式上線，太可怕了！
這種跑步看起來沒什麽，又沒有對他們抽鞭子，身上也沒有傷，卻比抽鞭子難受多了。
樊老師自始至終都沒有對他們大聲咆哮，就是因為有人在她說話時嘰嘰喳喳，沒有認真聽她說什麽，就直接讓他們跑步。
心有餘悸的孩子們一步步往回挪，早有保育員等著他們了。
保育員們早就看到了孩子們在操場上跑步的淒慘一幕，她們隻覺得揚眉吐氣。
還是頭領有辦法，既不對這些熊孩子大吼大叫，也不抽他們鞭子，就是讓他們去跑步，就讓這些不可一世的熊孩子徹底老實了。
孩子果然就是欠揍的，不聽話怕什麽，揍就完了。
揍一頓不聽話，說明揍得不夠。
保育員覺得自己今天學到了教訓熊孩子的一點精髓。
樊曉曉知道，孩子們今天跑步確實累了。
身體累一點倒沒什麽，熊孩子睡一覺就恢複了。
可獸皮裹在身上不通風透氣，冬天的保暖效果確實不錯，卻不容易排汗，是個大問題。
必須要弄出適宜做衣服的麵料來，可這個世界沒有棉花，棉織物暫時不用想了，其他的替代品就要好好考慮考慮了。
其實不管什麽麵料，說白了就是纖維組織起來的，那麽這個世界的能夠做成麵料的纖維都有哪些？
桑蠶確實可以考慮，可那種絲織物隻適合於夏季的衣服，透氣吸汗的效果並不好。
而且絲織物除了好看華美之外，並不適合普通人勞作時穿著。
她回憶著自己讀過的一些古詩詞，古人的衣服都有一些什麽樣的麵料？
對了，《詩經》裏有幾首詩歌提到過，葛麻，才是屬於普通老百姓的麵料。
那麽，要去哪裏找葛麻？
研製那些從來沒見過的農具，是挑戰他們的極限，做出來的東西到底能不能用，他們也沒底。
不管做出來的東西怎麽樣，有總比沒有要強。
從牛部落換來的兩頭牛，現在已經變成了耕牛。
萬事開頭難，相對於個子矮小的原始人來說，野牛無異於龐然大物。
如果不是看到頭領親自馴服了野牛，這些人連靠近野牛的勇氣都沒有。
雖然狩獵的時候他們都是勇士，可那是與野獸拚命，不是與野獸和平共處。
現在頭領不僅讓凶惡的野狼變成了守護村子和農作物的夥伴，還讓野牛變成了幫助他們耕種的工具，不，也是夥伴。
穆奇跑到地裏，親自教那些蠢笨的人使用農具。
也不能怪他們太笨，從來沒見過的東西，沒有誰一看就會。
其實穆奇也很忐忑，他隻是根據頭領的草圖依葫蘆畫瓢，具體如何操作，他也不懂。
隻不過東西是他做出來的，使用原理和方法還能明白一點。
好在有頭領在旁邊，其實樊曉曉也沒有使用過這樣的古老農具，可她多多少少看見樊仆幹過農活，又在電視裏看到過一些古老文物的講解，在手裏試了幾下，漸漸摸出了一點使用方法。
她帶著大家親自在地裏操作，總算讓大家學會了使用。
農具暫時告一段落，穆奇抽空做了兩個大木盆，立刻被拿去給孩子們洗澡去了。
然後，他又馬上接到了頭領布置的新任務，給學校做一批課桌椅。
樊曉曉設計的是最簡單的課桌椅，桌子就是一塊木板架在四根木棍上，椅子其實就是一個四四方方的木凳，連靠背都沒有。
沒辦法，設計得太複雜，穆奇要琢磨好幾天，現在這種最簡單的桌椅，隻要看一眼圖紙就知道該怎麽做了。
本來樊曉曉還想做一塊黑板，可是沒有油漆，隻是一塊光禿禿的木板，寫了粉筆字也很難擦幹淨，隻有暫時作罷。
剃了頭發的孩子們，身上的虱子已經沒有了，那種酸爽的異味也消失了，看起來幹淨清爽了許多。
在等待桌椅的這段時間，樊曉曉決定先在室外給孩子們上課。
“大家好，我叫樊曉曉，以後就是你們的老師，大家可以叫我樊老師。”
“頭領在說什麽？”
“哇，頭領的身上好香啊！”
“是啊，是啊，我也聞到了！”
“屁，你離那麽遠……”
“遠怎麽了？我鼻子靈……”
……
樊曉曉在上麵自我介紹，席地而坐的孩子們卻在下麵吵吵嚷嚷，而且一個比一個聲音大，吵著吵著，還吵出了火藥味。
這幾個月，頭領一直與大家一起翻山越嶺，而且還常常給大家講故事，孩子們對她早就沒有了最初的敬畏之心，而是覺得她就像鄰家大姐姐一樣和藹可親。
樊曉曉一臉黑線，鼻子都要氣歪了。
“全體起立！”
突然一聲大喝，像一道春雷炸響，吵吵鬧鬧的孩子們嚇了一跳，頓時安靜下來。
他們很快確定，那炸雷似的聲音，是頭領發出來的。
他們這才後知後覺的想起來，頭領並不隻是一個和藹可親的大姐姐，她還是那個瞬殺狼頭領的可怕女頭領。
嚇蒙了的孩子們有些戰戰兢兢地站起來，雖然動作拖拖拉拉，好歹是全部站起來了。
“全體都有，按高矮次序排好隊。”
頭領的聲音透著寒意，孩子們感到頭皮發麻，動作立刻迅速起來，很快排成了一條歪歪扭扭的長蛇。
樊曉曉直接讓長蛇變成兩隊，然後進行了簡單的操練，看起來總算有一點樣子了，直接將他們帶到操場上開始跑步。
第一圈，樊曉曉在前麵領跑，速度並不快，孩子們也都能跟得上。
對這些野孩子們來說，慢跑一圈四百米，實在是小兒科。
可這麽勻速奔跑，需要的是持久的耐力，孩子們都有一定的爆發力，持久的耐力卻並沒有多少。
樊曉曉帶著他們跑了五圈以後，很多孩子開始受不了了。
其實他們這些長期跋山涉水的野孩子，身體素質要遠勝於那些養尊處優的人，換做地球上的孩子們，沒幾個第一次長跑就能堅持那麽久的。
可樊曉曉絲毫沒有停下來的意思，她依然在前麵不緊不慢地跑著，後麵能努力跟得上她的已經沒幾個了。
她也不廢話，在經過那些蹲在地上喘著粗氣的孩子們時輕輕踢一腳，蹲下的孩子隻好又站起來繼續跑。
等到最後孩子們全部一個個東倒西歪地躺在操場上，她連粗氣都沒有喘幾口。
開玩笑，她在山洞裏一個人獨自跑了十來年，現在跑這麽幾圈根本不在話下。
孩子們的獸皮長褲全部汗巴巴地貼在身上，別提有多難受了。
“滾回去洗澡，明天按時上課，再有上課不安靜聽講的，繼續跑操場。”
孩子們現在一個個累得氣喘如牛，哪裏還有之前吵吵鬧鬧的力氣。
直到確定頭領真的走遠了，才有孩子慢慢從地上爬起來。
他們揉著自己酸脹的雙腿，慢慢一步步往回挪。
“頭領今天到底說了什麽？”有人小聲問。
“樊老師，以後要叫樊老師，不能再叫頭領了。”
到底還是有幾個聽到了樊曉曉的隻言片語，立刻對那些什麽都沒聽清的人發出警告。
頭領，不，樊老師第一天正式上線，太可怕了！
這種跑步看起來沒什麽，又沒有對他們抽鞭子，身上也沒有傷，卻比抽鞭子難受多了。
樊老師自始至終都沒有對他們大聲咆哮，就是因為有人在她說話時嘰嘰喳喳，沒有認真聽她說什麽，就直接讓他們跑步。
心有餘悸的孩子們一步步往回挪，早有保育員等著他們了。
保育員們早就看到了孩子們在操場上跑步的淒慘一幕，她們隻覺得揚眉吐氣。
還是頭領有辦法，既不對這些熊孩子大吼大叫，也不抽他們鞭子，就是讓他們去跑步，就讓這些不可一世的熊孩子徹底老實了。
孩子果然就是欠揍的，不聽話怕什麽，揍就完了。
揍一頓不聽話，說明揍得不夠。
保育員覺得自己今天學到了教訓熊孩子的一點精髓。
樊曉曉知道，孩子們今天跑步確實累了。
身體累一點倒沒什麽，熊孩子睡一覺就恢複了。
可獸皮裹在身上不通風透氣，冬天的保暖效果確實不錯，卻不容易排汗，是個大問題。
必須要弄出適宜做衣服的麵料來，可這個世界沒有棉花，棉織物暫時不用想了，其他的替代品就要好好考慮考慮了。
其實不管什麽麵料，說白了就是纖維組織起來的，那麽這個世界的能夠做成麵料的纖維都有哪些？
桑蠶確實可以考慮，可那種絲織物隻適合於夏季的衣服，透氣吸汗的效果並不好。
而且絲織物除了好看華美之外，並不適合普通人勞作時穿著。
她回憶著自己讀過的一些古詩詞，古人的衣服都有一些什麽樣的麵料？
對了，《詩經》裏有幾首詩歌提到過，葛麻，才是屬於普通老百姓的麵料。
那麽，要去哪裏找葛麻？