第四天的時候,王恒誌終於回來了,人曬黑了不說,還瘦了不少,想必這些日子沒少勞心勞力。


    張若梅也終於放下了心,一連聲的吩咐人去給老爺備水沐浴,準備吃食。


    陳翠見狀,就起身告辭,不打擾他們夫妻敘話。


    這幾天,她也不輕鬆,每天提著心呢,生怕張若梅一不小心提前生產了,到時候要靠她來主事,那身上擔的責任就重了。


    現在王恒誌回來,府裏有了主心骨,就用不到她了。


    晚間陳翠一家人用晚飯的時候,就都知道了王同知回來的消息。


    長平三兄弟知道王大人是去了下麵視察,不由的跟著議論了一番如今市麵上的情況。


    他們一隻腳邁入了科舉,時常要寫政論,就對這些時事比較關注。


    府學還會定期的將邸報抄錄之後張貼,讓學子們及時的了解朝廷的各項舉措,不至於讓他們對外界的消息一無所知,導致言談空洞無物。


    長安和長富雖然沒在府學就讀,可有長平在,經常跟他們互通消息,對這些時事也不陌生。


    “王大人真是一心為民,可惜官位所限,並不能隨心所欲,所想甚多,能做的卻太少。”長富感歎道。


    “你以為身居高位便能為所欲為了麽,咱們大周朝疆域遼闊,眼下遭災的不止咱們隴南一地,等著減免賦稅賑濟救災的地方多了去了,做事要統觀全局,不能隻憑著自己的心意行事。”


    長安聞言反駁道。


    “但要是官位高一些,自己能做主的時候總會更多吧,哪像王大人這樣,事事都要跟知府大人請示,苦哈哈的幹活也落不到好。”長富嘟囔道。


    “地位越高,身上的擔子越重,肩負的使命就越多,考慮事情就要更加周全,咱們知府馬大人擔負一府百姓的生計,哪能隨意下達指令,別說是馬大人了,即便身為宰相之尊,也不能任意妄為。”


    長平接話道,繼而他看了四周一圈,又看著長富,肅容道:“長富,你也不小了,該當知道什麽是謹言慎行,即便是在家裏,也不能妄議朝廷命官,不管是王大人也好,馬大人也罷,都不是咱們可以肆意談論的,你記住了!”


    說到最後,長平的語氣中多了幾分狠厲,眼含警告的看著長富。


    幸好吃飯的時候娘不愛讓人伺候,屋裏隻有他們一家人,其他下人都在廚房吃飯,長富這番話才沒讓人聽了去。


    因著娘跟張太太交好,自家也跟王家的往來較多,王大人更是惜才,多次在科考上給他們提供一些不犯忌諱的便利,也不時的會指點他們幾個的學問,兩家有了通家之好的趨勢。


    這樣的親密往來,導致長富失了警惕之心,將這些朝政相關的事就這麽脫口而出,還帶了自己的好惡,任意品評。


    這些話要是讓人聽了去,傳到了外麵,他們幾個輕狂的名聲就坐實了,還會同時招來兩位大人的不喜。


    王大人看似行事剛硬,但是做起事來卻極為有分寸,從來不會讓上官真正為難,他年紀輕輕便身居五品,豈會是個莽人!


    長富這些話,看似是在為他抱不平,可卻是在貶低他人的情況下把他架了起來,得罪的不止馬大人一個,王大人除非瘋了,才會樂意聽到這些。


    長富被大哥的眼神給嚇住了,他不就隨意說了幾句麽,怎麽就惹來大哥這般的怒氣。


    他咽了一口口水,小心的應道:“是,我知道了。”


    長平見他的樣子,就知道他不一定明白其中的含義,不由的歎了口氣:“吃完飯跟我去書房,我跟你細說,長安也來。”


    雖然長安一貫穩重可靠,不是多言的性子,可知道這些也有幾分益處。


    他們兩個一起在書院念書,每天同進同出,萬一長富再有言語失當的時候,長安也好從中規勸,及時製止,免得釀成災禍。


    陳翠一直關注著事態的進展,並沒有插話,此時她方道:“先吃飯吧,有事吃完飯再說。”


    歲歲一手拿著筷子,瞪著一雙忽靈靈的大眼睛,看看這個,又看看那個,覺得他們說的話都好高深啊,她都聽不懂。


    算了,她還是先吃飯吧,一會菜都要涼了。


    飯後,麥氏和丁氏過來收拾餐具,長平帶著兩個弟弟去了書房。


    陳翠看著大兒子沉穩的身形,不由的心中暗歎,長富還是太莽撞了,幸好長平靠譜,不止自己言行謹慎,還能主動承擔起教育弟弟的責任,給她省去了許多麻煩。


    不然她一個農婦,能給兒子們講解為官之道和政治的黑暗麽!


    別說她其實也不太懂這些,就算是懂,這些大道理也不能從她的嘴裏說出來,跟她的人設不符啊!


    她能跟孩子們講解為人處世的道理和經濟上的一些事情,已經算是有些出格了,但是好在有她這些年的努力和成績在這放著,倒也不算是太離譜。


    可她要是對朝政和官場也肆意點評,一副知之甚深的樣子,那就太過逆天了!


    她畢竟隻是農婦出身,就算因為這些年的際遇而有些眼光和見識,那也是取自於她的經曆,要是她對於自己從未經曆過的事都能侃侃而談,那也太扯了!


    陳翠跟著歲歲去了她的房間,檢驗她最近的學習成果。


    話說回來,這個鄒先生可真是個不可多得的良師,把歲歲教的很好。


    鄒先生自己博學多才不說,而且教導孩子也很有一套。


    她根據歲歲的性格,靈活的安排課程,將原本枯燥的知識用各種方法傳授給她,使得原本性子有些急躁,耐心不多的歲歲如今也愛上了學習,能沉下心來研究課業。


    現在歲歲不止書背的好,算術學的不錯,字也寫的挺好,還對下棋、畫畫、古琴、裁剪這些事起了興趣,吵著讓鄒先生給她增加這些課程。


    但是鄒先生並沒有依照她的想法來,而是將這些副課當成了獎勵,隻有在主課學的好的情況下才能安排這些副課。

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