第9章
“我印象裏你比較愛玩，現在的你應該沒有以前貪玩了吧。”這結論是海知嶽通過這節數學課推論出來的。
傅凝雪聽完，嘴角一咧，笑著拍著海知嶽的肩膀說：“姐已經不是從前的姐，現在的姐讓你知道，什麽叫——牛掰。”
“你能不這麽粗魯嗎？”海知嶽皺起俊秀的眉頭，收回視線，不再看傅凝雪。
傅凝雪裝完13，將那霸王之氣迅速收斂，笑嘻嘻地恢複到悠悠閑閑的姿態，獨自品味著剛剛裝13的感覺。
原來裝13的感覺這麽好，她喜歡這種感覺。
然後就看到丁玲玲一瞬不瞬看著她，表情那叫一個吃驚，激動的臉憋得通紅。
等到放學鈴聲響起，老師收拾好教具離開，丁玲玲尖叫著扔了筆衝到傅凝雪的麵前，搖晃著她的肩膀說：“小雪！你剛剛太厲害了！那麽難的題你都會做！我一邊覺得你好厲害，一邊又好失落啊！”
“失落啥？”
“失落我還是那麽差勁，而你已經變得這麽厲害了。”丁玲玲一副想哭的表情，同時也有點茫然，為什麽小雪這麽厲害了？
當兩個人都差勁的時候，丁玲玲會覺得玩的時候也很有安全感，因為不是她一個人差，可現在小夥伴忽然變得這麽厲害，她感受到了那一絲絲的危機感，她羨慕是真，失落也是真，還有點小惆悵。
傅凝雪抱住丁玲玲，嘴巴湊近她耳朵說：“聽你媽媽的話，報個輔導班吧玲玲。”學習才能改變命運！這是最低成本的上升辦法了，不然真的就隻能一輩子在這塵土飛揚的小鎮生活一輩子，她記得她20歲的時候，放暑假回家，在車上，看到丁玲玲領著已經訂婚的未婚夫，在寒暄中，她知道玲玲訂婚了，明年21周歲的時候，她們就會舉辦婚禮，彼時她還是個學生，而玲玲已經要為人婦了，當時除了驚訝，在沒有其他感想，因為她也年輕，還不懂未來的路會怎樣，現在回想起來，不勝唏噓，才21歲，未來還有無限的可能，而玲玲已經準備進入到人生的另一個階段，可能過不了多久就會成為母親，在現在的傅凝雪看來，玲玲還是個剛成年不久的孩子啊，人生還有很長的一段路要走，就這樣將自己的後半生定位了，真的就是她想要的生活嗎？還是……因為大部分都是這樣的選擇，所以自己也要隨波逐流？
如果不想隨波逐流，和他人一樣被家人定位人生，一定要努力學習，開闊視野，建立自己的三觀，跳出既有的生活圈子，當你跳出圈子，發展自己的興趣愛好和事業，你會發現，婚姻並不是必須的選擇，還有許多事可以做。
已經經曆過一段婚姻的傅凝雪，對婚姻已經沒有什麽太大的向往，她現在滿腦子都是好好學習，離開這裏，掙錢，這樣才能有底氣和現有圈子所存在的規則對抗，不然，你做出稍有一點點不符合主流行為的舉動，都會被流言蜚語襲擊，不是所有人都能經受得住來自外界的壓力，更別說，這些壓力，一多半都來自親戚家人，雖然親戚家人也在承受著這個主流圈子帶給他們的隱形壓力。
傅凝雪希望堂姐能通過學習改變從前被家暴的人生，同樣也希望玲玲能通過學習改變早婚的命運。
這真的是最低成本的自我投資。
“有用嗎？我覺得我……爛泥扶不上牆了……”丁玲玲雖然當初拒絕媽媽的提議，沒有去輔導班，其實有一半原因是她覺得她就算去上了補習班也沒用，她感覺她輩子都學不會數學了，太難了，想想都想哭。
傅凝雪拍著她背說：“有用，相信我，不信你就先報一個學期試試，前提是你別老玩，如果你老玩，如你的話，報了補習班也沒用。”
“嗯！我回家就和我媽說！我去！”
“有不明白你可以問我”傅凝雪說完，一扭頭看向海知嶽，又拍著丁玲玲說：“我不在，你也可以問海知嶽，他學習很厲害的。”
丁玲玲對海知嶽沒什麽印象，但看海知嶽的模樣，她覺得有點不好相處，將信將疑地看一眼海知嶽，對傅凝雪道：“我還是問你吧……”她跟那個人又不熟。
等丁玲玲回去拿書包的時候，海知嶽也開始收拾書包，然後傅凝雪就笑眯眯地對他說：“老師說了，同學們要互相幫助，所以……到時候……我們一起幫幫玲玲吧，一起學習，共同進步嘛。”理由十分官方，讓人不知如何反駁。
因為老師的確經常說要互相幫助，互相學習，一時不知道該說什麽反駁傅凝雪的海知嶽沒說話。
傅凝雪沒有在意海知嶽的沉默，從書包裏拿出一根牛軋糖，這糖是森森哥哥過完暑假從姑姑那裏帶回來的，長條的牛軋糖。
“喏，這個糖很好吃哦，歡迎你回到樺林鎮。”
海知嶽還沒說話，傅凝雪就不由分說的把糖順手放進他的書包。
就在傅凝雪收拾完東西，背上書包和丁玲玲準備一起回家的時候，身後的海知嶽很小聲地說了一句。
“謝謝你的糖。”
“不用謝啦，以後互相學習啊。”傅凝雪不在意地揮揮手，和丁玲玲走了。
傅凝雪和丁玲玲去樓下排隊，她們放學會在學校門口以班級為單位，排著隊往家走，大概走出學校這條街，就可以自由往家走。
班級隊伍解散，各回各家的時候，海知嶽去弟弟所在的班級，把他牽出來，然後把牛軋糖遞給弟弟。
“你喜歡吃的牛軋糖。”
海知嶽的弟弟眼睛亮亮的接過糖問：“哥哥有嗎？”
“我吃過了，你吃吧，到家之前把糖吃完。”
“好。”
第二天上學，丁玲玲告訴傅凝雪，她告訴她媽上輔導班的事兒了，周六日兩天都要去學數學。
傅凝雪是過來人，知道學習的重要性，因此她會對身邊每一個令她在意的孩子都循循善誘，告訴他們或者她們一定要好好學習，她在學習上有過遺憾，所以不想讓她們再重蹈覆轍，像她一樣留有遺憾。
如果想要脫離現在的生活，達到另外一個層次，就隻有學習這條路可以走，所以她現在滿腦子都是，一定要好好學，考一個好的學校。
雖然上輩子，她的婚姻很失敗，原本應該逃離那個讓她有陰影的城市才對，可她很喜歡廣東的生活，她想再回到那個地方，然後在那裏生活。
深圳是一個很包容的城市，氣候對比她出生的地方，十分適宜，在深圳的十年，讓她已經喜歡上了那裏的一草一木，還有飲食和風景，以及便捷的交通，完善的醫療和便民設施。
一線城市的設施是老家所不能比的，而她已經習慣了那樣的生活節奏和一切便民的設施。
她不僅想回到廣東。
她還想有一天，憑自己的能力在廣東有一個屬於自己的家，讓父母家人也去哪裏生活，感受另一種生活方式。
聽到丁玲玲的話，傅凝雪鼓勵道：“那你一定要努力，我以後想上城裏的二高，你努力我也努力，我們一起去上二高！”一高和二高都是城裏最好的兩所高中，名頭很大。
雖然名頭很大，但在小學生丁玲玲的眼中，卻並不能勾勒出具體的形象，她露出茫然的神情說：“二高？我們才六年級，初中還沒上呢，你就想著上高中的事情了。”
“反正你好好努力就行了，不努力，哪裏都去不了的。”傅凝雪語重心長拍著小夥伴的肩膀。
“嗯啊，我會努力的！遇到不會的，我會來問你的，你別嫌棄我哈！”丁玲玲握住傅凝雪的手搖晃。
等丁玲玲回到座位上，傅凝雪也開始找第一節 課需要用到的課本，然後就聽到海知嶽說：“你為什麽選二高，而不是一高呢？”
傅凝雪看向海知嶽說：“一高太難考了……”
海知嶽緘默片刻，想說話，卻不知道怎麽說，他沒想到傅凝雪的回答竟然是這樣的。
雖然說一高和二高都是城裏數一數二的學府，但單獨把這兩個拎出來的話，還是一高更好，不僅資曆高，門檻也高，也是第一個更換校址，擁有橡膠墊跑道的學校，雖然現在還沒換，但未來它會漸漸拉大兩所學校的差距。
在傅凝雪的眼裏，她能考上二高已經不錯了，考一高，她都沒想過，那可是學霸的聚集地，她進去了估計隻有縮牆角仰望的份兒，那壓力得多大啊。
“我要是能考上二高，已經是很牛掰的事兒了，一高暫時我沒這個想法。”
“我會考一高。”
“你一定能考上的。”傅凝雪毫不懷疑，更不會認為海知嶽在吹牛，因為她現在比同齡人厲害，是因為她有了別人沒有的閱曆，而海知嶽作為一個12歲的小男孩，能這麽優秀，靠的可是自己的腦袋瓜子。
有時候，人們不得不承認，同人不同命，腦袋瓜子也一樣。
海知嶽還以為會被嘲諷，但結果傅凝雪並沒有，還一臉“你絕對能考上”的眼神看著他，搞得海知嶽怪怪的。
海知嶽想了想說：“二高和一高相差不了多少分數，如果你有信心考上二高，不如再努力一點。”
被海知嶽這麽一建議，傅凝雪還真有點動搖，沉吟了片刻說：“到時候看吧。”
“你要相信自己。”海知嶽又鼓勵了一句。
傅凝雪從未想過海知嶽這種學霸竟然還會說這樣鼓勵的話，她哈哈笑著說：“我一直很相信自己。”所以才清晰地給自己定位到二高，而不是一高。
不過海知嶽這麽一說，讓她也覺得既然都定位二高了，為什麽不試試一高呢？反正到時候報名是看分數，隻要分數到了，一高就很容易進去，分數不到，隻能錢來湊，她家可湊不到那個錢，但是，分數她倒真可以試一試。
不等兩人繼續說，老師拿著教具走進了教室，話題終止，開始上課。
作者有話要說： 同學們朋友們親人們鄉親們大妹子們，我要告訴你們一件事，事情是這樣的，本文參加了“我和晉江有個約會”活動，需要你們口袋裏那大把大把的營養液，以及心血來潮的幾張霸王票，根據比賽規定，一瓶營養液是1票，一個地雷是1票，所以有錢的捧個錢場，沒錢的咱就捧個營養液的場吧！啥都沒的，就捧個評論的場就行！艾瑞巴蒂！投起來好嗎？！我愛你們！考驗你們是不是真的愛我的時候到了！天天誇我仙女的！就是你！別跑！記得投票票！或者在你基友麵前幫我拉個票票！麽麽噠！【抱著大腿不鬆手】
ps:希望還在上學的你們，要好好學習哦！因為，學習真的是最低成本的投資，投資自己，讓未來的自己更有底氣選擇想要的生活！而不是爸媽覺得你畢業後沒啥能力，強行安排你的人生！讓你們早早結婚啥的。
第10章
數學老師陳鳴拿著教具回到辦公室，端起茶杯喝了口茶，坐下來感慨道：“李老師，你有沒有覺得你們班傅凝雪進步了很多？對待學習的態度比從前積極多了。”
不僅數學老師和李穎這麽說，之前的自然課老師，也說了她的發現。
而班主任李穎也深有同感。
她正在改作業，聞言抬頭看向陳鳴說：“她也不小了，感覺上課是比從前專注很多，孩子其實要是專注力夠好，基本上理解一堂課是很容易的，大多數孩子的毛病就是，上課注意力不集中。”
“是啊，上學期我記得這姑娘做什麽事兒都馬馬虎虎的，愛玩愛鬧不說，上課還老愛做小動作，這學期忽然變得安靜了一些。”
“這是好事兒，她本身悟性就好，唯一的毛病就是馬虎，上課還愛做小動作，說小話，上學期你還記得我跟你說的，就是她，上課偷偷吃東西，以為用書本擋著我就看不到，把我給氣笑了。”
陳鳴噗嗤笑了。
“原來是她啊，我都忘了。”
“對，就是她，饞的呀，生怕冰袋化光了，也不知道那些垃圾食品有什麽好吃的。”李穎邊改作業邊搖頭。
陳鳴開始整理剛剛讓課代表收上來的家庭作業，說：“你別說，我小時候也喜歡吃垃圾食品，等年齡大一些，接觸了更好的零食，對垃圾食品就沒有這麽深的執念了 ，不過偶爾看到家裏的小孩吃，也有種要嚐嚐的想法。”
“這倒也是。”
李穎改好作業後，開始整理下周一升旗儀後學生講話的演講稿，她帶的是六年級，開學第一周的升旗儀式，由他們班完成，以及學生演講，也是從他們班開始，她現在還不知道該找誰，正愁呢。
“我這稿子都準備好了，還不知道找誰，男生我準備找海知嶽，他性格比較穩，女孩子……原本想找安安，可是她普通話不太標準，舞台經驗太弱，怕講砸了。”開學第一次升國旗，也是他們班這學期第一次演講，可不能搞砸了。
陳鳴拿起紅筆，開始批改作業，聞言說：“那你就多找幾個女生，讓她們一起背，誰背得最好，念得最順，和海知嶽配合的最好，那個就上去演講。”
李穎嗯了聲說：“也隻能這樣了。”
第三節 課是李穎的，上課鈴響了後，看到音樂老師走進辦公室，李穎站起來拿著稿子還有教案往班級走。
李穎走進教室的時候，傅凝雪和海知嶽正在討論第一節 課老師講的那道數學題，看到李穎，兩人停下動作看過去。
李穎沒有直接說要找人演講的事兒，她先把課上完了，然後讓大家開始背課文，這才搬個椅子坐在班級門口，手裏拿著演講稿，巡視一圈班級裏的男男女女。
先把海知嶽叫了出去，大家微微斜著眼瞟一眼老師還有海知嶽，對老師為什麽叫海知嶽好奇不已，但都沒膽子問老師要做什麽。
趙安安是班長，老師讓她坐在講台上，一邊監督同學，一邊自己背著課文，她也瞥一眼門口，然後快速收回視線，巡視班裏的情況，看到後排有男生在說話，她就走下講台，來到那個說話的男生麵前，發出警告。
“李磊，剛剛就記你一次名字了，你還要我記你第二次嗎？”
因為老師就坐在門口，李磊不敢吱聲，拿起課本裝模作樣的開始背誦。
就在這時，李穎讓海知嶽回了位置，又把傅凝雪和周玥叫了出去。
隨後頓了頓，叫了趙安安的名字。
趙安安本就好奇老師叫他們幹什麽，這會兒聽到也叫了她的名字，立即轉身往門口走。
傅凝雪、周玥、趙安安站在走廊上，看著李穎。
李穎把複印好的三份稿子，給三人一人一份。
然後告訴她們說：“下周一升旗儀式，是我們班升旗，同時，國旗下的演講，也是我們班第一個開始，男生我選了海知嶽，女生我還沒定，想從你們三個人裏選出來一個，和海知嶽搭檔，這是演講稿，你們回家寫完作業，就開始背稿子，課餘時間也要利用起來，今天你們先熟悉熟悉，看看，明天我會專門指導你們。”
“我印象裏你比較愛玩，現在的你應該沒有以前貪玩了吧。”這結論是海知嶽通過這節數學課推論出來的。
傅凝雪聽完，嘴角一咧，笑著拍著海知嶽的肩膀說：“姐已經不是從前的姐，現在的姐讓你知道，什麽叫——牛掰。”
“你能不這麽粗魯嗎？”海知嶽皺起俊秀的眉頭，收回視線，不再看傅凝雪。
傅凝雪裝完13，將那霸王之氣迅速收斂，笑嘻嘻地恢複到悠悠閑閑的姿態，獨自品味著剛剛裝13的感覺。
原來裝13的感覺這麽好，她喜歡這種感覺。
然後就看到丁玲玲一瞬不瞬看著她，表情那叫一個吃驚，激動的臉憋得通紅。
等到放學鈴聲響起，老師收拾好教具離開，丁玲玲尖叫著扔了筆衝到傅凝雪的麵前，搖晃著她的肩膀說：“小雪！你剛剛太厲害了！那麽難的題你都會做！我一邊覺得你好厲害，一邊又好失落啊！”
“失落啥？”
“失落我還是那麽差勁，而你已經變得這麽厲害了。”丁玲玲一副想哭的表情，同時也有點茫然，為什麽小雪這麽厲害了？
當兩個人都差勁的時候，丁玲玲會覺得玩的時候也很有安全感，因為不是她一個人差，可現在小夥伴忽然變得這麽厲害，她感受到了那一絲絲的危機感，她羨慕是真，失落也是真，還有點小惆悵。
傅凝雪抱住丁玲玲，嘴巴湊近她耳朵說：“聽你媽媽的話，報個輔導班吧玲玲。”學習才能改變命運！這是最低成本的上升辦法了，不然真的就隻能一輩子在這塵土飛揚的小鎮生活一輩子，她記得她20歲的時候，放暑假回家，在車上，看到丁玲玲領著已經訂婚的未婚夫，在寒暄中，她知道玲玲訂婚了，明年21周歲的時候，她們就會舉辦婚禮，彼時她還是個學生，而玲玲已經要為人婦了，當時除了驚訝，在沒有其他感想，因為她也年輕，還不懂未來的路會怎樣，現在回想起來，不勝唏噓，才21歲，未來還有無限的可能，而玲玲已經準備進入到人生的另一個階段，可能過不了多久就會成為母親，在現在的傅凝雪看來，玲玲還是個剛成年不久的孩子啊，人生還有很長的一段路要走，就這樣將自己的後半生定位了，真的就是她想要的生活嗎？還是……因為大部分都是這樣的選擇，所以自己也要隨波逐流？
如果不想隨波逐流，和他人一樣被家人定位人生，一定要努力學習，開闊視野，建立自己的三觀，跳出既有的生活圈子，當你跳出圈子，發展自己的興趣愛好和事業，你會發現，婚姻並不是必須的選擇，還有許多事可以做。
已經經曆過一段婚姻的傅凝雪，對婚姻已經沒有什麽太大的向往，她現在滿腦子都是好好學習，離開這裏，掙錢，這樣才能有底氣和現有圈子所存在的規則對抗，不然，你做出稍有一點點不符合主流行為的舉動，都會被流言蜚語襲擊，不是所有人都能經受得住來自外界的壓力，更別說，這些壓力，一多半都來自親戚家人，雖然親戚家人也在承受著這個主流圈子帶給他們的隱形壓力。
傅凝雪希望堂姐能通過學習改變從前被家暴的人生，同樣也希望玲玲能通過學習改變早婚的命運。
這真的是最低成本的自我投資。
“有用嗎？我覺得我……爛泥扶不上牆了……”丁玲玲雖然當初拒絕媽媽的提議，沒有去輔導班，其實有一半原因是她覺得她就算去上了補習班也沒用，她感覺她輩子都學不會數學了，太難了，想想都想哭。
傅凝雪拍著她背說：“有用，相信我，不信你就先報一個學期試試，前提是你別老玩，如果你老玩，如你的話，報了補習班也沒用。”
“嗯！我回家就和我媽說！我去！”
“有不明白你可以問我”傅凝雪說完，一扭頭看向海知嶽，又拍著丁玲玲說：“我不在，你也可以問海知嶽，他學習很厲害的。”
丁玲玲對海知嶽沒什麽印象，但看海知嶽的模樣，她覺得有點不好相處，將信將疑地看一眼海知嶽，對傅凝雪道：“我還是問你吧……”她跟那個人又不熟。
等丁玲玲回去拿書包的時候，海知嶽也開始收拾書包，然後傅凝雪就笑眯眯地對他說：“老師說了，同學們要互相幫助，所以……到時候……我們一起幫幫玲玲吧，一起學習，共同進步嘛。”理由十分官方，讓人不知如何反駁。
因為老師的確經常說要互相幫助，互相學習，一時不知道該說什麽反駁傅凝雪的海知嶽沒說話。
傅凝雪沒有在意海知嶽的沉默，從書包裏拿出一根牛軋糖，這糖是森森哥哥過完暑假從姑姑那裏帶回來的，長條的牛軋糖。
“喏，這個糖很好吃哦，歡迎你回到樺林鎮。”
海知嶽還沒說話，傅凝雪就不由分說的把糖順手放進他的書包。
就在傅凝雪收拾完東西，背上書包和丁玲玲準備一起回家的時候，身後的海知嶽很小聲地說了一句。
“謝謝你的糖。”
“不用謝啦，以後互相學習啊。”傅凝雪不在意地揮揮手，和丁玲玲走了。
傅凝雪和丁玲玲去樓下排隊，她們放學會在學校門口以班級為單位，排著隊往家走，大概走出學校這條街，就可以自由往家走。
班級隊伍解散，各回各家的時候，海知嶽去弟弟所在的班級，把他牽出來，然後把牛軋糖遞給弟弟。
“你喜歡吃的牛軋糖。”
海知嶽的弟弟眼睛亮亮的接過糖問：“哥哥有嗎？”
“我吃過了，你吃吧，到家之前把糖吃完。”
“好。”
第二天上學，丁玲玲告訴傅凝雪，她告訴她媽上輔導班的事兒了，周六日兩天都要去學數學。
傅凝雪是過來人，知道學習的重要性，因此她會對身邊每一個令她在意的孩子都循循善誘，告訴他們或者她們一定要好好學習，她在學習上有過遺憾，所以不想讓她們再重蹈覆轍，像她一樣留有遺憾。
如果想要脫離現在的生活，達到另外一個層次，就隻有學習這條路可以走，所以她現在滿腦子都是，一定要好好學，考一個好的學校。
雖然上輩子，她的婚姻很失敗，原本應該逃離那個讓她有陰影的城市才對，可她很喜歡廣東的生活，她想再回到那個地方，然後在那裏生活。
深圳是一個很包容的城市，氣候對比她出生的地方，十分適宜，在深圳的十年，讓她已經喜歡上了那裏的一草一木，還有飲食和風景，以及便捷的交通，完善的醫療和便民設施。
一線城市的設施是老家所不能比的，而她已經習慣了那樣的生活節奏和一切便民的設施。
她不僅想回到廣東。
她還想有一天，憑自己的能力在廣東有一個屬於自己的家，讓父母家人也去哪裏生活，感受另一種生活方式。
聽到丁玲玲的話，傅凝雪鼓勵道：“那你一定要努力，我以後想上城裏的二高，你努力我也努力，我們一起去上二高！”一高和二高都是城裏最好的兩所高中，名頭很大。
雖然名頭很大，但在小學生丁玲玲的眼中，卻並不能勾勒出具體的形象，她露出茫然的神情說：“二高？我們才六年級，初中還沒上呢，你就想著上高中的事情了。”
“反正你好好努力就行了，不努力，哪裏都去不了的。”傅凝雪語重心長拍著小夥伴的肩膀。
“嗯啊，我會努力的！遇到不會的，我會來問你的，你別嫌棄我哈！”丁玲玲握住傅凝雪的手搖晃。
等丁玲玲回到座位上，傅凝雪也開始找第一節 課需要用到的課本，然後就聽到海知嶽說：“你為什麽選二高，而不是一高呢？”
傅凝雪看向海知嶽說：“一高太難考了……”
海知嶽緘默片刻，想說話，卻不知道怎麽說，他沒想到傅凝雪的回答竟然是這樣的。
雖然說一高和二高都是城裏數一數二的學府，但單獨把這兩個拎出來的話，還是一高更好，不僅資曆高，門檻也高，也是第一個更換校址，擁有橡膠墊跑道的學校，雖然現在還沒換，但未來它會漸漸拉大兩所學校的差距。
在傅凝雪的眼裏，她能考上二高已經不錯了，考一高，她都沒想過，那可是學霸的聚集地，她進去了估計隻有縮牆角仰望的份兒，那壓力得多大啊。
“我要是能考上二高，已經是很牛掰的事兒了，一高暫時我沒這個想法。”
“我會考一高。”
“你一定能考上的。”傅凝雪毫不懷疑，更不會認為海知嶽在吹牛，因為她現在比同齡人厲害，是因為她有了別人沒有的閱曆，而海知嶽作為一個12歲的小男孩，能這麽優秀，靠的可是自己的腦袋瓜子。
有時候，人們不得不承認，同人不同命，腦袋瓜子也一樣。
海知嶽還以為會被嘲諷，但結果傅凝雪並沒有，還一臉“你絕對能考上”的眼神看著他，搞得海知嶽怪怪的。
海知嶽想了想說：“二高和一高相差不了多少分數，如果你有信心考上二高，不如再努力一點。”
被海知嶽這麽一建議，傅凝雪還真有點動搖，沉吟了片刻說：“到時候看吧。”
“你要相信自己。”海知嶽又鼓勵了一句。
傅凝雪從未想過海知嶽這種學霸竟然還會說這樣鼓勵的話，她哈哈笑著說：“我一直很相信自己。”所以才清晰地給自己定位到二高，而不是一高。
不過海知嶽這麽一說，讓她也覺得既然都定位二高了，為什麽不試試一高呢？反正到時候報名是看分數，隻要分數到了，一高就很容易進去，分數不到，隻能錢來湊，她家可湊不到那個錢，但是，分數她倒真可以試一試。
不等兩人繼續說，老師拿著教具走進了教室，話題終止，開始上課。
作者有話要說： 同學們朋友們親人們鄉親們大妹子們，我要告訴你們一件事，事情是這樣的，本文參加了“我和晉江有個約會”活動，需要你們口袋裏那大把大把的營養液，以及心血來潮的幾張霸王票，根據比賽規定，一瓶營養液是1票，一個地雷是1票，所以有錢的捧個錢場，沒錢的咱就捧個營養液的場吧！啥都沒的，就捧個評論的場就行！艾瑞巴蒂！投起來好嗎？！我愛你們！考驗你們是不是真的愛我的時候到了！天天誇我仙女的！就是你！別跑！記得投票票！或者在你基友麵前幫我拉個票票！麽麽噠！【抱著大腿不鬆手】
ps:希望還在上學的你們，要好好學習哦！因為，學習真的是最低成本的投資，投資自己，讓未來的自己更有底氣選擇想要的生活！而不是爸媽覺得你畢業後沒啥能力，強行安排你的人生！讓你們早早結婚啥的。
第10章
數學老師陳鳴拿著教具回到辦公室，端起茶杯喝了口茶，坐下來感慨道：“李老師，你有沒有覺得你們班傅凝雪進步了很多？對待學習的態度比從前積極多了。”
不僅數學老師和李穎這麽說，之前的自然課老師，也說了她的發現。
而班主任李穎也深有同感。
她正在改作業，聞言抬頭看向陳鳴說：“她也不小了，感覺上課是比從前專注很多，孩子其實要是專注力夠好，基本上理解一堂課是很容易的，大多數孩子的毛病就是，上課注意力不集中。”
“是啊，上學期我記得這姑娘做什麽事兒都馬馬虎虎的，愛玩愛鬧不說，上課還老愛做小動作，這學期忽然變得安靜了一些。”
“這是好事兒，她本身悟性就好，唯一的毛病就是馬虎，上課還愛做小動作，說小話，上學期你還記得我跟你說的，就是她，上課偷偷吃東西，以為用書本擋著我就看不到，把我給氣笑了。”
陳鳴噗嗤笑了。
“原來是她啊，我都忘了。”
“對，就是她，饞的呀，生怕冰袋化光了，也不知道那些垃圾食品有什麽好吃的。”李穎邊改作業邊搖頭。
陳鳴開始整理剛剛讓課代表收上來的家庭作業，說：“你別說，我小時候也喜歡吃垃圾食品，等年齡大一些，接觸了更好的零食，對垃圾食品就沒有這麽深的執念了 ，不過偶爾看到家裏的小孩吃，也有種要嚐嚐的想法。”
“這倒也是。”
李穎改好作業後，開始整理下周一升旗儀後學生講話的演講稿，她帶的是六年級，開學第一周的升旗儀式，由他們班完成，以及學生演講，也是從他們班開始，她現在還不知道該找誰，正愁呢。
“我這稿子都準備好了，還不知道找誰，男生我準備找海知嶽，他性格比較穩，女孩子……原本想找安安，可是她普通話不太標準，舞台經驗太弱，怕講砸了。”開學第一次升國旗，也是他們班這學期第一次演講，可不能搞砸了。
陳鳴拿起紅筆，開始批改作業，聞言說：“那你就多找幾個女生，讓她們一起背，誰背得最好，念得最順，和海知嶽配合的最好，那個就上去演講。”
李穎嗯了聲說：“也隻能這樣了。”
第三節 課是李穎的，上課鈴響了後，看到音樂老師走進辦公室，李穎站起來拿著稿子還有教案往班級走。
李穎走進教室的時候，傅凝雪和海知嶽正在討論第一節 課老師講的那道數學題，看到李穎，兩人停下動作看過去。
李穎沒有直接說要找人演講的事兒，她先把課上完了，然後讓大家開始背課文，這才搬個椅子坐在班級門口，手裏拿著演講稿，巡視一圈班級裏的男男女女。
先把海知嶽叫了出去，大家微微斜著眼瞟一眼老師還有海知嶽，對老師為什麽叫海知嶽好奇不已，但都沒膽子問老師要做什麽。
趙安安是班長，老師讓她坐在講台上，一邊監督同學，一邊自己背著課文，她也瞥一眼門口，然後快速收回視線，巡視班裏的情況，看到後排有男生在說話，她就走下講台，來到那個說話的男生麵前，發出警告。
“李磊，剛剛就記你一次名字了，你還要我記你第二次嗎？”
因為老師就坐在門口，李磊不敢吱聲，拿起課本裝模作樣的開始背誦。
就在這時，李穎讓海知嶽回了位置，又把傅凝雪和周玥叫了出去。
隨後頓了頓，叫了趙安安的名字。
趙安安本就好奇老師叫他們幹什麽，這會兒聽到也叫了她的名字，立即轉身往門口走。
傅凝雪、周玥、趙安安站在走廊上，看著李穎。
李穎把複印好的三份稿子，給三人一人一份。
然後告訴她們說：“下周一升旗儀式，是我們班升旗，同時，國旗下的演講，也是我們班第一個開始，男生我選了海知嶽，女生我還沒定，想從你們三個人裏選出來一個，和海知嶽搭檔，這是演講稿，你們回家寫完作業，就開始背稿子，課餘時間也要利用起來，今天你們先熟悉熟悉，看看，明天我會專門指導你們。”