第390章 製作陶藝
在蠟筆小新的平凡生活 作者：悠哉遊 投票推薦 加入書簽 留言反饋
這天，幼稚園組織大家一起去做陶藝，大家坐在娃娃車裏，聽著吉永老師跟大家講著一些事項和科普知識。
“小朋友們，待會兒我們大家要去陶藝教室。大家知道陶藝是什麽嗎？”吉永老師笑著問道。
“不知道，老師，什麽是陶藝啊？”
“什麽是陶藝？”
“老師快說嘛。”
“？”明旭雙眼無神的看著他們，怎麽感覺你們就代表全部人了呢？算了，跟一群小屁孩有什麽好多說的。不過有個喜歡出風頭的家夥應該要冒出來了。
明旭正想著，果然身後的風間探出頭來，舉起手喊道:“我知道！就是搓搓陶土，製作花瓶跟碗碟什麽的，然後再把它放到窯裏麵去燒。”
“？？？放到人妖裏麵燒？”小新冷汗都下來了，這陶藝這麽可怕的嘛？
“。。。你想什麽呢？”明旭無語的看著小新。
“你該不會又在胡思亂想了吧？”風間無語的說道，大家也都看著這邊，主要小新剛剛的聲音有點大了。。。
“是窯，不是人妖。”明旭以手扶額無奈道:“窯就是一種專門燒製東西的。。emmm，你可以理解成土房子吧。”明旭解釋道。
“噢。這樣啊。”小新似懂非懂的點點頭。
“你明白就好了。”吉永老師也是稍微鬆了一口氣。
很快車子就到了所謂陶藝教室前麵，這裏是專門製作陶藝的加工廠。
“歡迎你們。”廠長走出來看著園長他們笑道。
“今天又要給你們添麻煩了，拜托你們了，大釜先生。”園長客氣的說道。
“哪裏，藝術就是由純真無邪的東西誕成的，你們能來我這裏就是我的榮幸，倒是我應該多向這些孩子多多學習才行。”大釜先生客氣的說道。
“哈哈哈，不愧是得過藝術大獎的名家，說出來的話果然與眾不同。”園長笑著說道。
幾個老師都在他身後沉默沒有說話。
明旭看著小新在一旁釋放天性的樣子，歎了口氣，這小子，這毛病怎麽就糾正不過來呢？
“哎，是藝術特別最優秀獎！哈哈哈哈！”大釜先生特別強調了下，然後大笑起來。
“噢，哈哈哈。”園長嘴角抽搐了下，有點尷尬，轉身看向身後的大家指著大釜先生道:“小朋友們，這位就是今天教大家陶藝的老師，大家趕快問好。”
“老師好。”大家聽到園長的話，朝著大釜先生問好，明旭他們也沒搞什麽特殊，老老實實的抓著小新一起問好。
“哈哈，大家好啊，歡迎你們來到我這裏，我是這座窯廠的。。。”話還沒說完，小新站出來了。
“搖床？”
“不是。是窯廠！”
“搖床？人妖廠？你。。”小新還想說什麽，被明旭捂住了嘴，尷尬的笑了笑，拉了回去。
“這位是窯廠的主人，也是總有燒窯窯場的人，也就是我之前說的有很多專門燒製碗碟的土房子。”明旭看著小新解釋道。
“噢。”小新點點頭。
“而且這位叫做大釜先生，你應該沒聽成什麽大屁股吧？”明旭瞥著小新問道。
“。。。沒有。”小新連忙否認，但是額頭滴下來的汗水出賣了他。
“哎，你小子。”明旭歎了一口氣。隨後大家跟著大釜先生走進了專門製作陶藝的地方，這裏擺放了許多的陶瓷品，還有很多模具之類的。
“哇，好多好多。”
“看起來好有意思。”
“就是嘛。”
一進來，大家四散開來，看著這裏的東西，有些人忍不住發出驚歎來。
“這個是做什麽用的？”正南指著轆轤問道。
“這個叫做轆轤，是可以一邊轉，一邊將上麵的陶土做出想要的形狀來的。”大釜先生笑著解釋道。
“哇，我好像看它轉起來的樣子。”妮妮雙手抱著說道。
“做給我們看嘛。”阿呆看著大釜先生說道。
“我們也要看！”大家聞言紛紛圍了過來。
“老師，麻煩您示範下，可以嗎？”明旭見狀禮貌的說道。
“好，沒問題，那我就示範給你們看看吧。”說著大釜先生拿過來一大團陶土在轆轤上示範起來，控製著轆轤轉動起來，然後手在黏土上改變著陶土的形態。
“你們看，這樣的話就會變成各種形狀了，對不對？”
“哇～”
“真厲害啊。”園長他們也湊了過來。
“然後這樣繼續轉動轆轤，坐在這裏繼續玩的這些陶土的時候，最能讓人的心情放鬆下來了。”大釜先生說著一邊擺弄著陶土，一邊閉上眼睛。
“我也是。”小新的聲音傳來，明旭嘴角一抽，得，忘記看住這小子了，一轉頭，果然看到這小子在旁邊旋轉的轆轤上跳舞。
“。。。下來。”明旭眯起眼睛道。
“。。。我知道，小旭別生氣。”小新看到這樣的小旭，打了個寒顫，乖乖的走了下來。
“咳咳咳，好了，那大家準備開始吧。”大釜先生見狀咳嗽幾聲道。
“好。”大家紛紛坐下來，然後麵前都擺放著一團泥巴。
“在我們塑造出各種形狀之前，我們要先仔細的搓揉陶土。大家知道了嗎？”
“知道啦。”大家開始用力搓揉著自己麵前的陶土。
不過對於玩過黏土的大家來說，這玩意還真的是小意思，就是搓的時間稍微長一點罷了。
“嗯，沒錯，就是這樣，我不把陶土中心的空氣揉出來的話，燒製出來的東西就容易出現裂痕了，所以這點是非常重要的。”看著大家認真的樣子，大釜先生說道。
“好。”大家一邊揉著，一邊應付道。
明旭大力捶打著麵前的陶土，進度比其他人快了不少。
小新剛剛被明旭瞪了後，現在老實多了，安安分分的揉著陶土。
“還有一件事，大家要用心聆聽自己的心聲，這樣大家明白嗎？”大釜先生將手放在自己胸口道。
“。。。”明旭白了他一眼，你這麽說哪個小孩子能真的聽懂。
“？？？”果然大家一臉疑惑的看著他。
“就是要聆聽自己的心。藝術就是來自於自己的內心，隻有聆聽自己的心聲才能得到最終的答案！”大釜先生已經情緒激動了。
“。。。”明旭感覺四周沒人理會他。
隨後大家將陶土揉好後，開始塑造自己想要的形狀了。
明旭直接照著漫畫角色進行捏製木葉幾小隻，q版形態。
風間他們也是做著自己想要的陶藝品。
小新幹脆揉成一顆球。
“。。小弟弟，你這是？”大釜先生看了看四周大家的樣子，再看了看小新的陶土，嘴角抽搐了下問道。
“足球！”
“這恐怕不合適吧。”
“那就。”小新在上麵戳了三個洞。
“保齡球。”
“。。。”大釜先生有些自閉了。
“好了，小新，做其他的吧。”明旭已經捏好了幾個了，看到小新的舉動無語道。
“好～”聽到明旭發話了，小新點點頭。
“哎，沒想到教小孩這麽累。。。”大釜先生坐在一旁，一臉茫然。
這時候兩個老師拿著自己做出來的東西過來請教他了，看到他們的東西，大釜先生也是給出了自己的解答。
吉永老師需要增加一些紋理，但是鬆阪老師那個誇讚的形狀，讓他覺得無奈，怎麽這個老師比小孩子還小孩子。。。
“哎，這些孩子怎麽做的都是這樣。”看到明旭麵前的一套，他嘴角抽搐了起來，這玩意真的可以燒嘛？
哎～他覺得今天歎氣比往常還要多。
終於大家都做好了，將大家做好的都備注好後，大釜先生帶著大家來到窯麵前。
“今天大家做好了都會送進窯裏麵燒製的。一個星期左右就可以燒好。”
“噢。”
“好期待噢。”
最後再參觀後，大家也回去幼稚園了。
時間流逝，轉眼間，拿著燒製好的也送過來了。
大家都拿到了自己的東西。
鬆阪老師的出現了裂痕，果然沒揉好陶土。
“為什麽。。。”
“心碎了～”
“這是你們的。”
“我的，哇，可以可以，顏色很不錯。”明旭看到自己的那些q版玩偶笑了。
“哇～”大家看到明旭手上的紛紛圍了過來，羨慕的不行。
“果然，還是輸給小旭了。”風間看著自己手上的花瓶無奈道。
“嘿嘿，我這是是給小葵的馬桶。”小新看著自己手上的馬桶笑起來。
“很棒噢。小新，你會是個好哥哥呢。”明旭看著小新笑了。
“嘿嘿～”
(?ˉ??ˉ??)
“小朋友們，待會兒我們大家要去陶藝教室。大家知道陶藝是什麽嗎？”吉永老師笑著問道。
“不知道，老師，什麽是陶藝啊？”
“什麽是陶藝？”
“老師快說嘛。”
“？”明旭雙眼無神的看著他們，怎麽感覺你們就代表全部人了呢？算了，跟一群小屁孩有什麽好多說的。不過有個喜歡出風頭的家夥應該要冒出來了。
明旭正想著，果然身後的風間探出頭來，舉起手喊道:“我知道！就是搓搓陶土，製作花瓶跟碗碟什麽的，然後再把它放到窯裏麵去燒。”
“？？？放到人妖裏麵燒？”小新冷汗都下來了，這陶藝這麽可怕的嘛？
“。。。你想什麽呢？”明旭無語的看著小新。
“你該不會又在胡思亂想了吧？”風間無語的說道，大家也都看著這邊，主要小新剛剛的聲音有點大了。。。
“是窯，不是人妖。”明旭以手扶額無奈道:“窯就是一種專門燒製東西的。。emmm，你可以理解成土房子吧。”明旭解釋道。
“噢。這樣啊。”小新似懂非懂的點點頭。
“你明白就好了。”吉永老師也是稍微鬆了一口氣。
很快車子就到了所謂陶藝教室前麵，這裏是專門製作陶藝的加工廠。
“歡迎你們。”廠長走出來看著園長他們笑道。
“今天又要給你們添麻煩了，拜托你們了，大釜先生。”園長客氣的說道。
“哪裏，藝術就是由純真無邪的東西誕成的，你們能來我這裏就是我的榮幸，倒是我應該多向這些孩子多多學習才行。”大釜先生客氣的說道。
“哈哈哈，不愧是得過藝術大獎的名家，說出來的話果然與眾不同。”園長笑著說道。
幾個老師都在他身後沉默沒有說話。
明旭看著小新在一旁釋放天性的樣子，歎了口氣，這小子，這毛病怎麽就糾正不過來呢？
“哎，是藝術特別最優秀獎！哈哈哈哈！”大釜先生特別強調了下，然後大笑起來。
“噢，哈哈哈。”園長嘴角抽搐了下，有點尷尬，轉身看向身後的大家指著大釜先生道:“小朋友們，這位就是今天教大家陶藝的老師，大家趕快問好。”
“老師好。”大家聽到園長的話，朝著大釜先生問好，明旭他們也沒搞什麽特殊，老老實實的抓著小新一起問好。
“哈哈，大家好啊，歡迎你們來到我這裏，我是這座窯廠的。。。”話還沒說完，小新站出來了。
“搖床？”
“不是。是窯廠！”
“搖床？人妖廠？你。。”小新還想說什麽，被明旭捂住了嘴，尷尬的笑了笑，拉了回去。
“這位是窯廠的主人，也是總有燒窯窯場的人，也就是我之前說的有很多專門燒製碗碟的土房子。”明旭看著小新解釋道。
“噢。”小新點點頭。
“而且這位叫做大釜先生，你應該沒聽成什麽大屁股吧？”明旭瞥著小新問道。
“。。。沒有。”小新連忙否認，但是額頭滴下來的汗水出賣了他。
“哎，你小子。”明旭歎了一口氣。隨後大家跟著大釜先生走進了專門製作陶藝的地方，這裏擺放了許多的陶瓷品，還有很多模具之類的。
“哇，好多好多。”
“看起來好有意思。”
“就是嘛。”
一進來，大家四散開來，看著這裏的東西，有些人忍不住發出驚歎來。
“這個是做什麽用的？”正南指著轆轤問道。
“這個叫做轆轤，是可以一邊轉，一邊將上麵的陶土做出想要的形狀來的。”大釜先生笑著解釋道。
“哇，我好像看它轉起來的樣子。”妮妮雙手抱著說道。
“做給我們看嘛。”阿呆看著大釜先生說道。
“我們也要看！”大家聞言紛紛圍了過來。
“老師，麻煩您示範下，可以嗎？”明旭見狀禮貌的說道。
“好，沒問題，那我就示範給你們看看吧。”說著大釜先生拿過來一大團陶土在轆轤上示範起來，控製著轆轤轉動起來，然後手在黏土上改變著陶土的形態。
“你們看，這樣的話就會變成各種形狀了，對不對？”
“哇～”
“真厲害啊。”園長他們也湊了過來。
“然後這樣繼續轉動轆轤，坐在這裏繼續玩的這些陶土的時候，最能讓人的心情放鬆下來了。”大釜先生說著一邊擺弄著陶土，一邊閉上眼睛。
“我也是。”小新的聲音傳來，明旭嘴角一抽，得，忘記看住這小子了，一轉頭，果然看到這小子在旁邊旋轉的轆轤上跳舞。
“。。。下來。”明旭眯起眼睛道。
“。。。我知道，小旭別生氣。”小新看到這樣的小旭，打了個寒顫，乖乖的走了下來。
“咳咳咳，好了，那大家準備開始吧。”大釜先生見狀咳嗽幾聲道。
“好。”大家紛紛坐下來，然後麵前都擺放著一團泥巴。
“在我們塑造出各種形狀之前，我們要先仔細的搓揉陶土。大家知道了嗎？”
“知道啦。”大家開始用力搓揉著自己麵前的陶土。
不過對於玩過黏土的大家來說，這玩意還真的是小意思，就是搓的時間稍微長一點罷了。
“嗯，沒錯，就是這樣，我不把陶土中心的空氣揉出來的話，燒製出來的東西就容易出現裂痕了，所以這點是非常重要的。”看著大家認真的樣子，大釜先生說道。
“好。”大家一邊揉著，一邊應付道。
明旭大力捶打著麵前的陶土，進度比其他人快了不少。
小新剛剛被明旭瞪了後，現在老實多了，安安分分的揉著陶土。
“還有一件事，大家要用心聆聽自己的心聲，這樣大家明白嗎？”大釜先生將手放在自己胸口道。
“。。。”明旭白了他一眼，你這麽說哪個小孩子能真的聽懂。
“？？？”果然大家一臉疑惑的看著他。
“就是要聆聽自己的心。藝術就是來自於自己的內心，隻有聆聽自己的心聲才能得到最終的答案！”大釜先生已經情緒激動了。
“。。。”明旭感覺四周沒人理會他。
隨後大家將陶土揉好後，開始塑造自己想要的形狀了。
明旭直接照著漫畫角色進行捏製木葉幾小隻，q版形態。
風間他們也是做著自己想要的陶藝品。
小新幹脆揉成一顆球。
“。。小弟弟，你這是？”大釜先生看了看四周大家的樣子，再看了看小新的陶土，嘴角抽搐了下問道。
“足球！”
“這恐怕不合適吧。”
“那就。”小新在上麵戳了三個洞。
“保齡球。”
“。。。”大釜先生有些自閉了。
“好了，小新，做其他的吧。”明旭已經捏好了幾個了，看到小新的舉動無語道。
“好～”聽到明旭發話了，小新點點頭。
“哎，沒想到教小孩這麽累。。。”大釜先生坐在一旁，一臉茫然。
這時候兩個老師拿著自己做出來的東西過來請教他了，看到他們的東西，大釜先生也是給出了自己的解答。
吉永老師需要增加一些紋理，但是鬆阪老師那個誇讚的形狀，讓他覺得無奈，怎麽這個老師比小孩子還小孩子。。。
“哎，這些孩子怎麽做的都是這樣。”看到明旭麵前的一套，他嘴角抽搐了起來，這玩意真的可以燒嘛？
哎～他覺得今天歎氣比往常還要多。
終於大家都做好了，將大家做好的都備注好後，大釜先生帶著大家來到窯麵前。
“今天大家做好了都會送進窯裏麵燒製的。一個星期左右就可以燒好。”
“噢。”
“好期待噢。”
最後再參觀後，大家也回去幼稚園了。
時間流逝，轉眼間，拿著燒製好的也送過來了。
大家都拿到了自己的東西。
鬆阪老師的出現了裂痕，果然沒揉好陶土。
“為什麽。。。”
“心碎了～”
“這是你們的。”
“我的，哇，可以可以，顏色很不錯。”明旭看到自己的那些q版玩偶笑了。
“哇～”大家看到明旭手上的紛紛圍了過來，羨慕的不行。
“果然，還是輸給小旭了。”風間看著自己手上的花瓶無奈道。
“嘿嘿，我這是是給小葵的馬桶。”小新看著自己手上的馬桶笑起來。
“很棒噢。小新，你會是個好哥哥呢。”明旭看著小新笑了。
“嘿嘿～”
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