就在蘇萌幻想連篇之際,四合院的寧靜被一陣喧鬧聲打破。


    門口出現了一行人,他們身著整潔的工裝,拎著公文包,相互間又說又笑。


    然而,明眼人一眼就能看出,他們明顯分成了兩夥。


    這兩群人的區別十分明顯。


    一夥人神情輕鬆,相互調侃著,不時發出爽朗的笑聲;而另一夥人則顯得嚴肅許多,他們交流時語氣沉穩,麵帶思索。雖然他們走在一起,但彼此之間的氛圍卻涇渭分明。


    盡管兩夥人在氛圍上有明顯區別,但他們之間並沒有明顯的敵意或衝突。


    相反都很客氣。


    “就是這個胡同了吧?”


    其中一個氣場很強大中年男人笑著說道,身邊像是秘書的人立刻點頭,然後先行進去詢問。


    “您好大爺,韓春明是住在這個四合院嗎?您能不能領我們去他家一趟,我們找他有事。”


    被抓壯丁的自然是四合院禦用路人甲——郭大爺。


    看著眼前的七人,郭大爺心裏就是一激靈,嘴裏不由問道:“是不是韓春明犯什麽錯誤了?你們要抓他?”


    聽到這話,所有人都麵露笑容。


    “大爺,不是的,具體什麽事就先不告訴你了,你領我們進去找人,待會兒您不就知道了嗎?”


    於是乎,郭大爺領著七人朝韓家走去。


    期間不少大院人都覺察到了不對勁,紛紛跟了上去,準備看個熱鬧。


    對此,一行人沒什麽意見,平靜地前進。


    韓家到了。


    韓母正準備倒煤灰,眼前就出現了一群人,她下意識地說道:“好多人啊。”


    “春明他媽,他們是來找春明的,你快讓春明出來。”


    郭大爺催促道。


    “啊?”


    韓母一愣,然後想的和郭大爺一樣。


    【小五子又犯錯誤了?這麽嚴重?不然怎麽會來這麽多人?】


    聽到眼前的婦女是韓春明的母親,之前問話的年輕人立刻上前,想要伸手接過土盤子,但韓母卻沒讓,把它放到了地上,然後問道:


    “你們是誰,找我家小五子幹嘛?”


    “小五子就是春明,他在家排行老五。”郭大爺解釋了一句。


    之前那個中年男人點頭,上前和煦地說道:“大姐,我是燕大招生辦的主任,我姓劉,你叫我劉老弟就成,我們今天是來找韓春明,和他說一下我們燕大招生的優勢。”


    同樣,另一夥人中的老大也登場了。


    “大姐,我是華清招生辦的主任,我叫潘華生,你叫我老潘就成,我們來此也是為了韓春明,你看,方便進屋聊嘛,畢竟這裏也不是聊天的好地方。”


    韓母現在是一個頭兩個大。


    燕大?


    華清?


    他們來找小五子幹嘛?


    到了現在,她都不敢想象韓春明考上了這兩所學校。


    完全不可能嘛。


    但禮貌還是在線,她伸手請眾人進屋。


    “哎,那進屋說吧。”


    兩個主任帶頭,一行人都進了屋裏,郭大爺也被韓母請了進去,屋裏頓時有些狹窄。


    韓春燕看到這麽多人也懵了,正想說什麽,就聽到對方發問:


    “韓春明呢,不在家嗎?”


    韓母如夢初醒,立刻拉來二女兒,指著門外說道:“快,去他師父那,把小五子叫回來,就說有人找,他不回來你就給我把她拎回來,快去。”


    “噢。”


    雖然不理解,但韓春燕還是很聽話地出門,跑得很快。


    “嗬嗬,不著急,我們的時間很富裕。”劉主任笑著說道,同時還看向潘主任,後者也如此回答。


    “大家都坐,我給你們泡茶。”


    劉主任給秘書使了一個眼色,後者秒懂,立刻搶過韓母的水壺,開始泡茶。


    對於競爭對手使出如此卑鄙的手段,潘主任心裏很是不屑,他看向韓春明的房間,問道:“這是韓春明的房間嗎?我能不能進去看看?”


    “可以,您隨便看。”


    韓母自然不會拒絕,她上前打開房門,潘主任和兩個同事進了裏屋,第一眼就是擺滿的書架以及桌子上密密麻麻的書本和草稿紙。


    拿起一遝紙,上麵是韓春明曾經練習過得習題,從題幹到解題過程,完完整整,絲毫不差。


    一遝是這樣,所有的草稿紙都是這樣。


    而且,其中一人翻開韓春明的政治書,上麵都是標注,而且一看就是經常翻閱。


    另一個人拿起書架上的書,看了一眼後放下,又拿起,如此幾輪後,對著潘主任兩人說道:“都是一些雜文野史,和考試不沾邊。”


    對此,潘主任卻不這麽認為。


    “讀曆史,可以明白很多道理,雖然這些內容考試用不上,但我卻認為它們同樣很重要。”


    “老潘,看什麽呢?”劉主任也湊了上來。


    “韓春明的學習資料,你看看。”說完潘主任又看向韓母,主動問道:“韓春明是不是不止這一個房間?我看著資料不算多。”


    “噢,小五子經常去他師父家裏學習,就在門口的拐角那些,他的那些個書啊什麽的,大多都在那邊。”


    韓母突出一個知無不言,言無不盡。


    “嗬嗬,我就說嘛,這下算是解惑了。”


    拍了拍劉主任的肩膀,潘主任出了裏屋,在屋裏坐了下來,而劉主任看完韓春明的草稿紙後,心裏感慨,怪不得人家能考高分呢。


    他們一行人眼光還是很毒辣的。


    窺一斑而知全豹,僅從這些草稿紙就能知道,韓春明平時地學習絕對刻苦,而且很聰明,解題思路明確,字跡也漂亮,很認真,數學能考滿分絕對沒摻假。


    隻是……


    看向潘主任,劉主任心下開始琢磨,要不要再加點東西,兩家爭一個人,自己的條件要是不突出,放走了人才就成了罪過了。


    …………


    韓春明今天下班後就去領自己的錄取通知書,誰知說了自己的考號和名字後,竟然沒有他的錄取通知書。


    又找了兩次,還是沒有,電報處的人都寬慰他明年再來。


    但他知道,自己保準考上了。


    然後……


    他就想到了另一個可能,難不成真的是……


    狀元?


    登頂?

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