陳陽張了張嘴,一時間有點無言以對,唐老師這一句話有點拉仇恨呀。


    作為學生,最討厭的就是什麽心得了,觀後感了之類的,哪怕研究生們也是一樣。


    “小陳。”


    唐軍良然後看向陳陽,笑著對陳陽說道:“雲輝和葛主任可都沒少誇你,今天要拿出點真本事來。”


    其實唐軍良今天還真有點給陳陽拉仇恨的意思。


    調動學生們的學習積極性,最好的辦法其實就是激將,或者說比較,這樣才能讓學生們更有動力。


    陳陽是山州省醫科大來的進修生,而今天在場的則都是京都中醫藥大學的研究生。


    就學校而言,京都中醫藥大學是中醫類院校的第一,山州醫科大和京都中醫藥大學就沒法比。


    兩位剛認識的同齡醫生比拚,首先拚的是什麽,那就是學曆,我是博士生,你是碩士生,我就有優越感。


    同樣是碩士研究生,本科畢業院校好不好,在哪兒讀的研究生,這也是比拚的關鍵,我是211本科畢業,你隻是普通本科,我就有優越感。


    醫生這個職業,鄙視鏈那也是很強的,畢竟在醫院,要競爭資源,要競爭機會,要競爭職稱,那是相當卷的,越是大醫院,越是卷。


    陳陽一位山州省醫科大的交流生給京都中醫藥大學一群學生講課,這本就有點倒反天罡了,一群同學本就有點不服氣,再加上唐軍良對陳陽的誇獎,什麽曾雲輝和葛主任都說什麽之類的,那就更能激起同學們的好勝心了。


    反正陳陽是進修生,用一位進修生激起自己學生的鬥誌,唐教授覺的不虧。


    “唐老師您過獎了。”


    陳陽笑著道:“我也是來咱們學校之後第一次和各位學姐學長還有學弟學妹們交流,也就隨便說一些自己的事情,互相學習。”


    說著話,陳陽已經走到了講台上,


    陳陽在山州醫科大學的時候就在學校講過課,也算是經驗豐富,倒也不怯場。


    一邊說著,陳陽一邊把準備好的u盤插到了連接著顯示屏的電腦上,打開了準備好的ppt。


    “昨天曾學長才通知我,說今天讓我和大家交流,連夜準備的。”


    陳陽一邊操作著電腦,一邊說著話:“當時想來想去,該和大家說點什麽,最後決定,就說一些比較粗淺的東西,畢竟我學醫時間不長,太深奧的話怕說的不好,讓大家笑話。”


    說話間,顯示屏上已經顯示出了陳陽今天講課的主題......


    《為什麽要學中醫?》


    看著陳陽ppt的主題,唐軍良都愣了一下,低聲對葛華群說道:“這個主題選的好呀。”


    “嗯。”


    葛華群點了點頭。


    這個主題看上去粗淺,但是卻不怎麽好講,陳陽選了這麽一個主題,也能說明陳陽的信心。


    因為聽過陳陽給患者診病,葛華群對陳陽的水平還是有一定了解的,就衝著陳陽對患者的那一番解釋,就說明陳陽對中醫的理解很深。


    陳陽這麽一個年輕人來講這麽一個話題,或許真能引起學生們的共鳴。


    就在陳陽準備開講的時候,教室的後麵走進來兩個人,一些人也注意到了走進來的兩個人,下意識的低聲討論。


    “文院長竟然來了。”


    “文院長難道是來看未來女婿的嗎?”


    進來的兩個人一個是文榮軒,另一個是文浩東。


    陳陽今天在學校臨床研究中心講課的消息正是文浩東告訴文榮軒的,文榮軒是糾結了一天,最終還是決定過來看看。


    畢竟文院長現在和陳陽還有些協議,賭注其實還沒完成呢。


    雖然還沒有完成,但是文院長的心情其實很不爽,很糾結,很頭疼。


    上次見識到了陳陽的水平,但是講課的一些內容,卻能看出陳陽的認知和品性,不能說看的多準,最起碼也能看出一部分。


    一個人的認知肯定是跟三觀有著直接關係的。


    文蔓露聽到動靜,也下意識的回頭看去,看到老爹,也意外了一下。


    唐軍良和葛華群已經迎了上去,不過因為陳陽正在講課,雙方也沒有客套,隻是簡單的點了點頭,就繼續看向了屏幕。


    當然,陳陽也看到了文榮軒。


    陳陽在電腦上點了一下,大屏幕的畫麵一變,大主題變成了三個小主題。


    第一:是為了謀生和掙錢。


    第二,因為興趣和愛好。


    第三,是為了責任和理想。


    “為什麽學中醫,為了謀生和掙錢......”


    葛華群笑著道:“這三個原因,倒是很現實,第一個接地氣,第二個很直觀,第三個才是格局。”


    “其實大多數人學醫,都是奔著第一個目的去的。”


    唐軍良道:“無論是中醫還是西醫,學醫嘛,肯定是為了好工作,當醫生的收入不能說有多高,也算是比較體麵的工作了。”


    “是呀,三個原因,奔著第一個原因去的是大多數,其次是第二個原因,第三個原因的鳳毛麟角。”葛華群道。


    葛華群和唐軍良說著話,文榮軒倒是沒說話。


    看到陳陽的三個小主題,就有學生舉手了。


    “這位學弟請說。”陳陽客氣的道。


    “敢問陳陽學長,你學醫的原因是什麽?”對方問道。


    “最初其實是為了掙錢,為了能有穩定的工作。”


    陳陽道:“我父親是個老師,他覺的當老師和當醫生算是比較穩定也比較體麵的,所以一直希望我能考師範學校或者醫學院。”


    “陳陽學長你說最初,那現在是不是有所變化了?”對方繼續問。


    “這個問題我等會兒回答。”


    說著陳陽看了一眼顯示屏,道:“或許在大家看來,這三個原因是獨立的,是分開的,但是在我看來,其實他們是一體的,並不獨立。”


    聽陳陽這麽說,對方也沒有繼續問,坐了回去。


    陳陽繼續開始講:“那咱們先說第一個話題,謀生和掙錢,學中醫能不能謀生,能不能搶到錢?”


    “其實大家對現在的醫療情況多少都有所了解,每年畢業的醫學生很多,並不是每一位醫學生畢業之後都能進入醫院,找到工作,即便是進入醫院,找到工作,收入其實也並不算太高,對於學醫的人來說,更是需要漫長的學習和煎熬......”

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