第一百零一章 凡事問個為什麽
明明是個輸出卻綁定了丹道係統 作者:撲街治愈係作者 投票推薦 加入書簽 留言反饋
蘇冉尷尬地笑笑:“好像做不到,在我們那邊到現在都是個傳說。”
“大姐姐的家鄉好像很有趣,還有其他傳說嗎?”
“有啊,有很多。比如從光的速度是固定的上麵引申出很多假說。”
“原來是這樣。”靈光一現,小雪芭眼神炯炯發亮。
“不是,我還什麽都沒說呢。”
接下來就是一段令蘇冉震驚不已的話從小雪芭口中源源不斷地脫口而出。
“光的速度是固定的,褚傑城相對地麵上的人是在移動的,相同的時間走出了更遠的路,也就是說我們相對於地麵上的人們實際上度過了更久的時間。”
“???”蘇冉再次詫異於這地方孩子超群的悟性,驚訝到說不出話。
“我明白了!謝謝大姐姐,我知道現在應該做什麽了。”
還沒等蘇冉反應過來,小雪芭已經打開本子,口中一邊不停念叨著什麽已經超出蘇冉理解的複雜的計算方法,一邊在本子上寫下各種論據及其推論。
蘇冉見到眼前這幕,不由為小雪芭打抱不平,這樣的孩子,居然連個正式學習的地方都沒有,隻能坐在一座小城的屋頂上自學,這地方還有沒有天理。
轉念一想,突然又想起這地方神都沒了,確實是沒有天理。
這樣啊,這樣就正常了。
暫時想通了的蘇冉好奇地問小雪芭:“你這是打算做什麽?”
“我在想,這可能就是失落在上古時期的時空術,如果能從這些線索裏麵找到真正的時空術。”小雪芭歪著頭看著蘇冉,天真地笑著回答:“大姐姐剛才還在說,過去的事情無法改變吧,有了這個說不定能辦到哦,隻要能複原真正的時空術,就有機會改變過去。”
蘇冉想想確實,這裏的基礎不一樣,傳承也不同,之前辦不到的事,換作這裏也不是沒有可能。
這也就意味著,她也可以把這裏和她原來生活過的世界連在一起,在兩個世界之間自由穿梭。
“那我也來幫忙,複原時空術,需要準備些什麽呢?”
“首先,要有足夠的靈力,足夠推動我們到達光速的靈力。”
“靈力?靈石?”蘇冉沉思了片刻,“果然還是離不開賺錢,想要複原時空術需要的靈石大概也不是什麽普通方式能賺到的吧。”
“嗯。可能隻靠城裏的靈石大概不夠。”
城裏的靈石,在誰那裏?尚武院?城主府?
根據蘇冉對這裏僅僅一天的淺薄理解,她覺得和城主府和尚武院打交道需要的是足夠的利益交換,單憑她們一個想要改變過去,一個想要穿梭時空這種沒有落實隻有設想的理由還不夠。
“即使是城裏的靈石,想拿到也不簡單啊。”
不過倒也不是全然沒有希望,畢竟這城裏還有一筆無主的靈石,蘇冉覺得她們或許可以先從這裏開始。
“如果想在褚傑城下層尋找靈石,要找哪些地方呢?”
“嗯。如果有地圖就好了,有地圖的話給我,我可以算出來。”
“明白了。”蘇冉,下層的地圖,她記得小師兄那裏就有一張,是時候從小師兄那敲一張地圖出來了。
不過小師兄今天也很忙,這會也在遠處的屋頂上忙著追在方長老……不對,是芳心盜火犯後麵跑,大概今天也是一樣的結果,還是芳心盜火犯贏。
“說來說去,總歸還是要從手頭開始。”蘇冉打開那本入門的簡單拳腳功夫繼續翻看起來。
“大姐姐在看什麽,讓我看看。”小雪芭停下手中的筆,好奇地問。
“一點基礎。”蘇冉把入門基礎遞給小雪芭。
小雪芭接過書,手裏快速地翻著,眼光跟著書頁快速掠過。
“這本書隻寫了要攻擊哪裏,沒寫為什麽要攻擊那裏。”
啪。不消一刻鍾,小雪芭已經看完整本書,合上還給蘇冉。
“這本書裏麵寫的攻擊要點是針對對方的弱點,防守要點是針對自己的弱點。”
蘇冉又看了幾眼,這本書確實是用人體示例圖畫出的最基礎的實戰動作和招式,沒看出什麽問題,非常疑惑,“這本書有什麽問題嗎?”
“缺少細節,這本書上麵的圖示隻適用於普通人,而且是普通人類。如果對手是長了六隻手的魔人,或者對手根本不是人,那時候按書上所寫的,要如何應對。”
“確實,不過書上寫的這些作為入門這樣就夠了吧。”
“入門是足夠了,但是像大姐姐這樣的年紀還在和我們看一樣的啟蒙書籍,真的甘心嗎?”
蘇冉被小雪芭一句話紮心了,作為一個“外地人”,最吃虧的就是起跑線,比其他人晚太多了。
一個係統隻能幫她縮小這個差距,但是還不能為她帶來絕對優勢,為此她必須想辦法彌補這個差距,“那好,你說這本書要怎麽看?都聽你的。”
“大部分常識,直接說出來大家都知道,比如這是一本書。”
“是的,這是一本書。”
“我們想要獲得更複雜的問題,隻需要問個為什麽,這是一本書就會變成這為什麽是一本書。”
“……好像大家都管這叫書,所以這是一本書。”
“再複雜一點的話,一本又是什麽,這本書為什麽是一本。”
“一本是大家約定俗成的數目,方便溝通?”
小雪芭認真地說:“所以事情就是這樣,即使知道這是一本書的人也並沒有真正理解什麽是一本書,城裏大部分人也是這樣。”
“感覺這是個複雜的社會曆史人文問題啊。”
“這本書裏麵的寫的實戰技巧也是,隻需要加個為什麽。”
“為什麽要這麽打?”
小雪芭從她的本子上扯下一張紙,小手一揮,飛快地在上麵寫著什麽,“這就是答案。”
蘇冉接過紙,看了一眼,冷汗直流……
那張紙上密密麻麻寫滿了和力學分析有關的數學模型……
“不過這個好像已經是長老們的標準了,不太適合姐姐這樣的初學者,等等我再簡化一下。”
“大姐姐的家鄉好像很有趣,還有其他傳說嗎?”
“有啊,有很多。比如從光的速度是固定的上麵引申出很多假說。”
“原來是這樣。”靈光一現,小雪芭眼神炯炯發亮。
“不是,我還什麽都沒說呢。”
接下來就是一段令蘇冉震驚不已的話從小雪芭口中源源不斷地脫口而出。
“光的速度是固定的,褚傑城相對地麵上的人是在移動的,相同的時間走出了更遠的路,也就是說我們相對於地麵上的人們實際上度過了更久的時間。”
“???”蘇冉再次詫異於這地方孩子超群的悟性,驚訝到說不出話。
“我明白了!謝謝大姐姐,我知道現在應該做什麽了。”
還沒等蘇冉反應過來,小雪芭已經打開本子,口中一邊不停念叨著什麽已經超出蘇冉理解的複雜的計算方法,一邊在本子上寫下各種論據及其推論。
蘇冉見到眼前這幕,不由為小雪芭打抱不平,這樣的孩子,居然連個正式學習的地方都沒有,隻能坐在一座小城的屋頂上自學,這地方還有沒有天理。
轉念一想,突然又想起這地方神都沒了,確實是沒有天理。
這樣啊,這樣就正常了。
暫時想通了的蘇冉好奇地問小雪芭:“你這是打算做什麽?”
“我在想,這可能就是失落在上古時期的時空術,如果能從這些線索裏麵找到真正的時空術。”小雪芭歪著頭看著蘇冉,天真地笑著回答:“大姐姐剛才還在說,過去的事情無法改變吧,有了這個說不定能辦到哦,隻要能複原真正的時空術,就有機會改變過去。”
蘇冉想想確實,這裏的基礎不一樣,傳承也不同,之前辦不到的事,換作這裏也不是沒有可能。
這也就意味著,她也可以把這裏和她原來生活過的世界連在一起,在兩個世界之間自由穿梭。
“那我也來幫忙,複原時空術,需要準備些什麽呢?”
“首先,要有足夠的靈力,足夠推動我們到達光速的靈力。”
“靈力?靈石?”蘇冉沉思了片刻,“果然還是離不開賺錢,想要複原時空術需要的靈石大概也不是什麽普通方式能賺到的吧。”
“嗯。可能隻靠城裏的靈石大概不夠。”
城裏的靈石,在誰那裏?尚武院?城主府?
根據蘇冉對這裏僅僅一天的淺薄理解,她覺得和城主府和尚武院打交道需要的是足夠的利益交換,單憑她們一個想要改變過去,一個想要穿梭時空這種沒有落實隻有設想的理由還不夠。
“即使是城裏的靈石,想拿到也不簡單啊。”
不過倒也不是全然沒有希望,畢竟這城裏還有一筆無主的靈石,蘇冉覺得她們或許可以先從這裏開始。
“如果想在褚傑城下層尋找靈石,要找哪些地方呢?”
“嗯。如果有地圖就好了,有地圖的話給我,我可以算出來。”
“明白了。”蘇冉,下層的地圖,她記得小師兄那裏就有一張,是時候從小師兄那敲一張地圖出來了。
不過小師兄今天也很忙,這會也在遠處的屋頂上忙著追在方長老……不對,是芳心盜火犯後麵跑,大概今天也是一樣的結果,還是芳心盜火犯贏。
“說來說去,總歸還是要從手頭開始。”蘇冉打開那本入門的簡單拳腳功夫繼續翻看起來。
“大姐姐在看什麽,讓我看看。”小雪芭停下手中的筆,好奇地問。
“一點基礎。”蘇冉把入門基礎遞給小雪芭。
小雪芭接過書,手裏快速地翻著,眼光跟著書頁快速掠過。
“這本書隻寫了要攻擊哪裏,沒寫為什麽要攻擊那裏。”
啪。不消一刻鍾,小雪芭已經看完整本書,合上還給蘇冉。
“這本書裏麵寫的攻擊要點是針對對方的弱點,防守要點是針對自己的弱點。”
蘇冉又看了幾眼,這本書確實是用人體示例圖畫出的最基礎的實戰動作和招式,沒看出什麽問題,非常疑惑,“這本書有什麽問題嗎?”
“缺少細節,這本書上麵的圖示隻適用於普通人,而且是普通人類。如果對手是長了六隻手的魔人,或者對手根本不是人,那時候按書上所寫的,要如何應對。”
“確實,不過書上寫的這些作為入門這樣就夠了吧。”
“入門是足夠了,但是像大姐姐這樣的年紀還在和我們看一樣的啟蒙書籍,真的甘心嗎?”
蘇冉被小雪芭一句話紮心了,作為一個“外地人”,最吃虧的就是起跑線,比其他人晚太多了。
一個係統隻能幫她縮小這個差距,但是還不能為她帶來絕對優勢,為此她必須想辦法彌補這個差距,“那好,你說這本書要怎麽看?都聽你的。”
“大部分常識,直接說出來大家都知道,比如這是一本書。”
“是的,這是一本書。”
“我們想要獲得更複雜的問題,隻需要問個為什麽,這是一本書就會變成這為什麽是一本書。”
“……好像大家都管這叫書,所以這是一本書。”
“再複雜一點的話,一本又是什麽,這本書為什麽是一本。”
“一本是大家約定俗成的數目,方便溝通?”
小雪芭認真地說:“所以事情就是這樣,即使知道這是一本書的人也並沒有真正理解什麽是一本書,城裏大部分人也是這樣。”
“感覺這是個複雜的社會曆史人文問題啊。”
“這本書裏麵的寫的實戰技巧也是,隻需要加個為什麽。”
“為什麽要這麽打?”
小雪芭從她的本子上扯下一張紙,小手一揮,飛快地在上麵寫著什麽,“這就是答案。”
蘇冉接過紙,看了一眼,冷汗直流……
那張紙上密密麻麻寫滿了和力學分析有關的數學模型……
“不過這個好像已經是長老們的標準了,不太適合姐姐這樣的初學者,等等我再簡化一下。”