“你的作文水平，比我想象的要好多了。”孫靜言說。
夏言說：“還是比不上你的。”
也難怪人家並不關心補習班的水平如何，人家自己水平就不錯。
不等孫靜言說什麽，夏言繼續說：“孫老師，我想跟你聊聊別的。今天上課不講作文了。”
“你想聊什麽？”
夏言想了想，說：“隨便聊點什麽，我覺得跟你聊天特別有趣。我喜歡跟你聊天。”
孫靜言沒想到，夏言不想上課，竟然是想和自己聊天。
隻是，收了人家一節課七十塊錢，不教點什麽，孫靜言也不好意思了，於是她飛快地想了一下，問：“你看過《傲慢與偏見》嗎？”
其實孫靜言沒有抱多大的希望的。
沒想到夏言點頭說：“看過，隻是可能我太小了，有點看不懂。”
“哪裏看不懂？”
“不知道，可能是因為沒有過愛情，所以不太懂吧。”
跟小學生談愛情這個話題，還真是有點奇怪。但是，孫靜言覺得，根據這兩天跟夏言的相處，可以看出，其實她是一個偏成熟的女孩子。女孩子小學畢業升入初中，也就是步入青春期的時候，這個時候跟她聊聊愛情，順道聊聊和人的相處，都是可以的。
孫靜言問：“小說名字叫《傲慢與偏見》，你知道這個名字是怎麽來的嗎？”
夏言有點迷糊的搖頭。
“傲慢，是伊麗莎白對達西先生的第一印象，偏見就是她基於這種印象，對達西先生的看法了。其實，達西先生真的是傲慢的人嗎？說到底，還是因為兩個人的階級差距，才讓伊麗莎白覺得達西先生顯得傲慢了，事實上，那隻是他本來的樣子，他對誰都不傲慢。”
循著伊麗莎白和達西兩個人的相處問題，孫靜言順勢說到了現實中人和人相處的問題，自然也說到了夏言給大家買冰淇淋這個事情。
“釋放友好的信息，確實很容易拉近大家的距離。你給大家買了冰淇淋，大家都很感謝你。你是不是打算明天繼續買呢？”
夏言點點頭，“現在天氣熱，大家吃點冰淇淋消暑挺好的。如果我隻給自己買，光顧著自己吃，我也不好意思。”
孫靜言不讚同地說：“這種做法實在是不太好。你知道鬥米恩，升米仇嗎？”
夏言點頭，她的閱讀麵還挺廣的，所以有些俗語成語還是知道的。
“意思是，你給別人一鬥米，人家會記住你的恩情，你給人家一升米，反而被記仇了，知道為什麽嗎？”
夏言搖頭，如果她早知道這個道理，在人際交往上就不會有那麽大的問題了。
“你給人家一鬥米，幫人家度過了難關，人家當然感激你，而給了一升米，人家就覺得你還有更多的米，卻隻給了一升，實在是太小氣了，所以反而結仇了。就跟你給我們買冰淇淋一樣，你買一次兩次，我們都感激你，覺得你大方。如果你天天買，形成了習慣，突然有一天你不買了，大家反而會埋怨你，覺得你小氣。你是不是花了錢，反而沒討到好？”
夏言若有所思，她還真沒有想過這個問題。在她看來，自己買了好吃的給大家，大家應該會想跟她做朋友才是，沒想到買多了也不行嗎？
想了好一會兒，夏言問：“老師，你說的可能是對的，我以前的朋友也是這樣的。我給她們買吃的，有一次錢掉了，沒有買，她們還怪我，說我小氣呢。不過，就算是我給大家買好吃的，為什麽大家還是不喜歡我呢？”
如此急切地想要有朋友，應該是一個很孤獨的女孩。
孫靜言問：“你每天都給大家買？”
“嗯，差不多。”就算是每天花個幾十塊，也沒什麽。
“給班上所有的人都買？”
夏言有些不好意思，說：“也不是，有時候給不同的人買，看誰跟我去商店。”
孫靜言知道了，這又是另外一個問題了。
“很簡單，你給有些人買了，沒給另外一些人買，那些沒吃到你買的零食的人，當然不開心了。”
“可是我後來也給買了啊，難道還會生我的氣？”
“那是當然，就像我說的，一開始給他們養成了習慣以後，他們就覺得，這是你應該做的，就算是他們拿了你的錢去買吃的，你也不會生氣，因為反正你也會給他們買，你沒給買，反而會生氣了。那個時候，他們忘了，給他們買零食，並不是你的義務。如果你隻是看心情，偶爾給她們買，如果誰對你好，你就給買，誰對你不好，你就不給買，愛憎分明，他們反而覺得你很好了。”
這個情況對於夏言來說，更加實際，也是困擾了她很久的問題，她一直都沒想明白，為什麽她給大家買了那麽多好吃的，大家依舊會說她壞話，依舊會有女生討厭她。
聽孫靜言這麽一說，夏言感覺自己好像明白了一些什麽。
孫靜言卻從夏言問的問題中，發現了夏言更多的問題。夏言不是人際交往有問題，是自我認知和對他人的認知都有問題。雖然她成績不差，家裏也有錢，但是她在人際交往中，把自己放在了極低的位置，以討好他人的姿態在進行著社交。
作者有話要說： 謝謝大家，麽麽噠，求收藏求留言噠~
☆、第21章 這要慢慢改
夏言努力消化著孫靜言的話，這些話給了她震撼。
雖然還不能完全懂孫靜言的話，可是，夏言覺得，這是給了她全新的視角和思路，告訴她，世界跟她想的不一樣，人也跟她想的不一樣。
孫靜言讓夏言自己想了一會兒，才問：“你這次上我們的補習班，你爸爸媽媽沒有反對嗎？不會覺得小學生給補課有點荒唐嗎？”
夏言的情緒立馬就差了，猶豫了一會兒才說：“他們不會有任何意見的。”
孫靜言沒有追問，等著她繼續說。
夏言過了好一會兒，才說：“他們很忙，沒時間管我這點小事。”
孫靜言忍不住皺了皺眉，這點小事？對於許多家長來說，給孩子選一個好的假期輔導班，補習一下，將來取得更好的成績，是一個很重要的事情，很多人比自己找工作還上心。
當然也有那種不怎麽花心思的家長。孫靜言知道的，來補習班上課的孩子裏麵，有個家長，就是為了省點錢給自己打麻將，才選擇了他們的補習班的。真是令人哭笑不得。
不過，在這廣闊天地間，什麽樣的人都會有，什麽樣的人都存在，並不是每個家長都深愛自己的孩子，也不是每個家長都會關心孩子的成績，許多人，就算是有了孩子，依舊是那個不負責任的人，不會因為做了家長，瞬間就會變得負責任又正派的。
熊孩子長大了是熊家長，熊家長老了以後就是熊老人，絕大部分人的本質，不會因為年齡、身份的變化，而有所改變的。
從夏言的話裏，孫靜言也明白了，夏言在家裏是不受父母重視的，或許是真的忙，或許是不願意花精力。
短短兩天的接觸，孫靜言終於將夏言一生的輪廓勾勒出來了，知道了夏言如何一步一步走向了黑暗的深淵。
上一世，夏言的殺人動機被說成是爭奪遺產，這是對夏言極大的誤解啊。
孫靜言有無限感慨，卻是說不出來，最後，她說：“沒關係，其實我們補習班也很不錯的，你做了一個很正確的選擇。”
直接避開了父母這個話題，免得夏言繼續傷心。
夏言點頭：“對啊，我覺得還不錯。前麵兩節課還可以，但是你這節課我最滿意最喜歡。”
孫靜言說：“我們隻是聊了聊天，都沒教你什麽知識呢。”
夏言倒是無比通透：“相對於那些學不完的知識，你給我講的，對我才十分有用呢！我一定要好好向你學習，變得像你這樣厲害。”
孫靜言心想著，自己這麽厲害，也是用三十多年的人生經曆換來的，那三十多年，真是過得十分辛苦啊。
“我覺得，你應該會比我更厲害，你是一個很聰明的女孩子。”
夏言立馬就羞澀地笑起來，不好意思地說：“孫老師，以前我的班主任也這麽誇過我。可是，我沒有像現在這麽開心。”
孫靜言說：“那我以後會更多地誇你，讓你更開心啊。”
夏言頓時就笑起來，剛剛低落的情緒一下子不見了。看來她的情緒還是很好調控的。
給夏言上的這節課，孫靜言覺得還是挺輕鬆的，她準備的上課的東西，都沒怎麽用上，兩個人聊了一節課。
快下課的時候，夏言問孫靜言：“孫老師，你很喜歡看書？”
孫靜言說：“挺喜歡的，很多道理課堂上學不到，很多故事自己也沒機會經曆，但是看書可以有這樣的機會。”
夏言立馬說：“我家有很多書，如果你想看的話，我可以借給你的。”
盡管孫靜言指出了她的問題，她卻還是改不了自己的方式。
“夏言，我知道，你是想跟我做朋友了吧？我也很感謝你借我書，隻是……”孫靜言不好直接說，你這樣太上杆子了。
夏言楞了一下，反應過來，說：“你的意思是，我又用討好你的方式了嗎？唉……我真是不由自主就這樣了，隻希望你會快點喜歡我，會跟我做朋友。”
孫靜言說：“我現在就挺喜歡你的，沒有意外的話，我們也可以做朋友。當然，我也想跟你借書的。”
夏言稍微放心了。
孫靜言繼續說：“隻是，我覺得喜歡你，是因為覺得你合口味，聊得來，想跟你做朋友，也是覺得我們以後還有更多的話題可以聊，而不是因為你可以借書給我，或者給我別的好處。”
雖然夏言一直在點頭，表示受教的樣子，但是孫靜言知道，這種長久以來形成的性格和方式，一時半會是改不了的，還需要慢慢來。
上完夏言的課，這一天的課就算是上完了。
雖然感覺有點累，不過好在孫靜言這幾個月來一直在鍛煉，體力上還承受得住。
並不是上完課就可以了，還要做這一天的工作總結和交流。
大家坐在一起，說說今天上了幾節課，分別是什麽課，學生表現怎麽樣，順道說說經驗和問題，經驗的話大家學習學習，問題的話，說出來大家可以討論一下。
雖然這兒都是熟悉的人，而且隻有幾個夥伴，但是有些人還是覺得不太好意思。
於是，孫靜言先起了個頭，給大家做了個示範，該怎麽說。
其他的人當然不像孫靜言那樣言之有物，好歹也說了點東西了。
花了二十分鍾左右開完會，孫靜言在會議結束的時候說：“大家回去寫一寫今天的總結，到時候結算錢的時候，就根據課表上的標記和教學總結來計算上課的數量，這是關係到你們報酬的事情，不要疏忽大意和偷懶哦！另外，也要準備一下明天上課的內容，免得明天的時候手忙腳亂的。”
這是之前就有的約定，現在孫靜言隻是提醒一下大家而已。
大家表示知道了。
開完會就是搞衛生的時候。有人負責掃地，有人負責拖地，有人負責擦桌子。
看到夏言拿起了掃把，孫靜言衝她搖搖頭，夏言愣了一下，猶豫了一會兒，慢慢地把掃把放下了。
夏言是學校的學生，不是老師，所以她沒有打掃衛生的任務。她如此主動地幫忙打掃衛生，現在大家是會感激她，但是時間久了，就覺得打掃衛生也是她的義務了。
夏言看著大家來來回回忙碌著打掃衛生，渾身上下都有些不自在，她就是這樣的人，如果看到別人在幹活，自己卻坐在那裏休息，她就會不好意思，自己吃東西，別人沒有吃的，隻能看著自己吃，也會覺得不自在。
坐了一會兒，她突然發現，就算是自己不幹活，其他的人也沒有覺得自己做得不對，沒有人說自己，也沒有用奇怪的眼神看自己。夏言就漸漸地放下心來了。
打掃完衛生，孫靜言拿到今天的電話記錄，看了一下上麵的接電話的記錄。
盧寧背著書包準備離開，看到孫靜言在看記錄，便說：“今天的電話還挺多的呢！看來去學校發傳單，還是效果不錯的。”
孫連勝去學校發傳單的事兒，孫靜言也說了，會給他報酬的事情也說了。
大家覺得，孫靜言是主事的，給自己的弟弟幹點活，拿點好處，也是正常的，都沒什麽意見。
孫靜言看了看上麵的記錄，路橋小學的家長打來電話的還不少，而且下午的時候比較多，看來是發出去的傳單起到了作用。
孫連勝那五塊錢，確實是應該給的，給的值。
放好記錄，孫靜言就跟程穎慧同路回家了，夏言依舊蹭著程穎慧的自行車坐著。
“穎慧，你的第一天上課怎麽樣？能應付嗎？”
夏言說：“還是比不上你的。”
也難怪人家並不關心補習班的水平如何，人家自己水平就不錯。
不等孫靜言說什麽，夏言繼續說：“孫老師，我想跟你聊聊別的。今天上課不講作文了。”
“你想聊什麽？”
夏言想了想，說：“隨便聊點什麽，我覺得跟你聊天特別有趣。我喜歡跟你聊天。”
孫靜言沒想到，夏言不想上課，竟然是想和自己聊天。
隻是，收了人家一節課七十塊錢，不教點什麽，孫靜言也不好意思了，於是她飛快地想了一下，問：“你看過《傲慢與偏見》嗎？”
其實孫靜言沒有抱多大的希望的。
沒想到夏言點頭說：“看過，隻是可能我太小了，有點看不懂。”
“哪裏看不懂？”
“不知道，可能是因為沒有過愛情，所以不太懂吧。”
跟小學生談愛情這個話題，還真是有點奇怪。但是，孫靜言覺得，根據這兩天跟夏言的相處，可以看出，其實她是一個偏成熟的女孩子。女孩子小學畢業升入初中，也就是步入青春期的時候，這個時候跟她聊聊愛情，順道聊聊和人的相處，都是可以的。
孫靜言問：“小說名字叫《傲慢與偏見》，你知道這個名字是怎麽來的嗎？”
夏言有點迷糊的搖頭。
“傲慢，是伊麗莎白對達西先生的第一印象，偏見就是她基於這種印象，對達西先生的看法了。其實，達西先生真的是傲慢的人嗎？說到底，還是因為兩個人的階級差距，才讓伊麗莎白覺得達西先生顯得傲慢了，事實上，那隻是他本來的樣子，他對誰都不傲慢。”
循著伊麗莎白和達西兩個人的相處問題，孫靜言順勢說到了現實中人和人相處的問題，自然也說到了夏言給大家買冰淇淋這個事情。
“釋放友好的信息，確實很容易拉近大家的距離。你給大家買了冰淇淋，大家都很感謝你。你是不是打算明天繼續買呢？”
夏言點點頭，“現在天氣熱，大家吃點冰淇淋消暑挺好的。如果我隻給自己買，光顧著自己吃，我也不好意思。”
孫靜言不讚同地說：“這種做法實在是不太好。你知道鬥米恩，升米仇嗎？”
夏言點頭，她的閱讀麵還挺廣的，所以有些俗語成語還是知道的。
“意思是，你給別人一鬥米，人家會記住你的恩情，你給人家一升米，反而被記仇了，知道為什麽嗎？”
夏言搖頭，如果她早知道這個道理，在人際交往上就不會有那麽大的問題了。
“你給人家一鬥米，幫人家度過了難關，人家當然感激你，而給了一升米，人家就覺得你還有更多的米，卻隻給了一升，實在是太小氣了，所以反而結仇了。就跟你給我們買冰淇淋一樣，你買一次兩次，我們都感激你，覺得你大方。如果你天天買，形成了習慣，突然有一天你不買了，大家反而會埋怨你，覺得你小氣。你是不是花了錢，反而沒討到好？”
夏言若有所思，她還真沒有想過這個問題。在她看來，自己買了好吃的給大家，大家應該會想跟她做朋友才是，沒想到買多了也不行嗎？
想了好一會兒，夏言問：“老師，你說的可能是對的，我以前的朋友也是這樣的。我給她們買吃的，有一次錢掉了，沒有買，她們還怪我，說我小氣呢。不過，就算是我給大家買好吃的，為什麽大家還是不喜歡我呢？”
如此急切地想要有朋友，應該是一個很孤獨的女孩。
孫靜言問：“你每天都給大家買？”
“嗯，差不多。”就算是每天花個幾十塊，也沒什麽。
“給班上所有的人都買？”
夏言有些不好意思，說：“也不是，有時候給不同的人買，看誰跟我去商店。”
孫靜言知道了，這又是另外一個問題了。
“很簡單，你給有些人買了，沒給另外一些人買，那些沒吃到你買的零食的人，當然不開心了。”
“可是我後來也給買了啊，難道還會生我的氣？”
“那是當然，就像我說的，一開始給他們養成了習慣以後，他們就覺得，這是你應該做的，就算是他們拿了你的錢去買吃的，你也不會生氣，因為反正你也會給他們買，你沒給買，反而會生氣了。那個時候，他們忘了，給他們買零食，並不是你的義務。如果你隻是看心情，偶爾給她們買，如果誰對你好，你就給買，誰對你不好，你就不給買，愛憎分明，他們反而覺得你很好了。”
這個情況對於夏言來說，更加實際，也是困擾了她很久的問題，她一直都沒想明白，為什麽她給大家買了那麽多好吃的，大家依舊會說她壞話，依舊會有女生討厭她。
聽孫靜言這麽一說，夏言感覺自己好像明白了一些什麽。
孫靜言卻從夏言問的問題中，發現了夏言更多的問題。夏言不是人際交往有問題，是自我認知和對他人的認知都有問題。雖然她成績不差，家裏也有錢，但是她在人際交往中，把自己放在了極低的位置，以討好他人的姿態在進行著社交。
作者有話要說： 謝謝大家，麽麽噠，求收藏求留言噠~
☆、第21章 這要慢慢改
夏言努力消化著孫靜言的話，這些話給了她震撼。
雖然還不能完全懂孫靜言的話，可是，夏言覺得，這是給了她全新的視角和思路，告訴她，世界跟她想的不一樣，人也跟她想的不一樣。
孫靜言讓夏言自己想了一會兒，才問：“你這次上我們的補習班，你爸爸媽媽沒有反對嗎？不會覺得小學生給補課有點荒唐嗎？”
夏言的情緒立馬就差了，猶豫了一會兒才說：“他們不會有任何意見的。”
孫靜言沒有追問，等著她繼續說。
夏言過了好一會兒，才說：“他們很忙，沒時間管我這點小事。”
孫靜言忍不住皺了皺眉，這點小事？對於許多家長來說，給孩子選一個好的假期輔導班，補習一下，將來取得更好的成績，是一個很重要的事情，很多人比自己找工作還上心。
當然也有那種不怎麽花心思的家長。孫靜言知道的，來補習班上課的孩子裏麵，有個家長，就是為了省點錢給自己打麻將，才選擇了他們的補習班的。真是令人哭笑不得。
不過，在這廣闊天地間，什麽樣的人都會有，什麽樣的人都存在，並不是每個家長都深愛自己的孩子，也不是每個家長都會關心孩子的成績，許多人，就算是有了孩子，依舊是那個不負責任的人，不會因為做了家長，瞬間就會變得負責任又正派的。
熊孩子長大了是熊家長，熊家長老了以後就是熊老人，絕大部分人的本質，不會因為年齡、身份的變化，而有所改變的。
從夏言的話裏，孫靜言也明白了，夏言在家裏是不受父母重視的，或許是真的忙，或許是不願意花精力。
短短兩天的接觸，孫靜言終於將夏言一生的輪廓勾勒出來了，知道了夏言如何一步一步走向了黑暗的深淵。
上一世，夏言的殺人動機被說成是爭奪遺產，這是對夏言極大的誤解啊。
孫靜言有無限感慨，卻是說不出來，最後，她說：“沒關係，其實我們補習班也很不錯的，你做了一個很正確的選擇。”
直接避開了父母這個話題，免得夏言繼續傷心。
夏言點頭：“對啊，我覺得還不錯。前麵兩節課還可以，但是你這節課我最滿意最喜歡。”
孫靜言說：“我們隻是聊了聊天，都沒教你什麽知識呢。”
夏言倒是無比通透：“相對於那些學不完的知識，你給我講的，對我才十分有用呢！我一定要好好向你學習，變得像你這樣厲害。”
孫靜言心想著，自己這麽厲害，也是用三十多年的人生經曆換來的，那三十多年，真是過得十分辛苦啊。
“我覺得，你應該會比我更厲害，你是一個很聰明的女孩子。”
夏言立馬就羞澀地笑起來，不好意思地說：“孫老師，以前我的班主任也這麽誇過我。可是，我沒有像現在這麽開心。”
孫靜言說：“那我以後會更多地誇你，讓你更開心啊。”
夏言頓時就笑起來，剛剛低落的情緒一下子不見了。看來她的情緒還是很好調控的。
給夏言上的這節課，孫靜言覺得還是挺輕鬆的，她準備的上課的東西，都沒怎麽用上，兩個人聊了一節課。
快下課的時候，夏言問孫靜言：“孫老師，你很喜歡看書？”
孫靜言說：“挺喜歡的，很多道理課堂上學不到，很多故事自己也沒機會經曆，但是看書可以有這樣的機會。”
夏言立馬說：“我家有很多書，如果你想看的話，我可以借給你的。”
盡管孫靜言指出了她的問題，她卻還是改不了自己的方式。
“夏言，我知道，你是想跟我做朋友了吧？我也很感謝你借我書，隻是……”孫靜言不好直接說，你這樣太上杆子了。
夏言楞了一下，反應過來，說：“你的意思是，我又用討好你的方式了嗎？唉……我真是不由自主就這樣了，隻希望你會快點喜歡我，會跟我做朋友。”
孫靜言說：“我現在就挺喜歡你的，沒有意外的話，我們也可以做朋友。當然，我也想跟你借書的。”
夏言稍微放心了。
孫靜言繼續說：“隻是，我覺得喜歡你，是因為覺得你合口味，聊得來，想跟你做朋友，也是覺得我們以後還有更多的話題可以聊，而不是因為你可以借書給我，或者給我別的好處。”
雖然夏言一直在點頭，表示受教的樣子，但是孫靜言知道，這種長久以來形成的性格和方式，一時半會是改不了的，還需要慢慢來。
上完夏言的課，這一天的課就算是上完了。
雖然感覺有點累，不過好在孫靜言這幾個月來一直在鍛煉，體力上還承受得住。
並不是上完課就可以了，還要做這一天的工作總結和交流。
大家坐在一起，說說今天上了幾節課，分別是什麽課，學生表現怎麽樣，順道說說經驗和問題，經驗的話大家學習學習，問題的話，說出來大家可以討論一下。
雖然這兒都是熟悉的人，而且隻有幾個夥伴，但是有些人還是覺得不太好意思。
於是，孫靜言先起了個頭，給大家做了個示範，該怎麽說。
其他的人當然不像孫靜言那樣言之有物，好歹也說了點東西了。
花了二十分鍾左右開完會，孫靜言在會議結束的時候說：“大家回去寫一寫今天的總結，到時候結算錢的時候，就根據課表上的標記和教學總結來計算上課的數量，這是關係到你們報酬的事情，不要疏忽大意和偷懶哦！另外，也要準備一下明天上課的內容，免得明天的時候手忙腳亂的。”
這是之前就有的約定，現在孫靜言隻是提醒一下大家而已。
大家表示知道了。
開完會就是搞衛生的時候。有人負責掃地，有人負責拖地，有人負責擦桌子。
看到夏言拿起了掃把，孫靜言衝她搖搖頭，夏言愣了一下，猶豫了一會兒，慢慢地把掃把放下了。
夏言是學校的學生，不是老師，所以她沒有打掃衛生的任務。她如此主動地幫忙打掃衛生，現在大家是會感激她，但是時間久了，就覺得打掃衛生也是她的義務了。
夏言看著大家來來回回忙碌著打掃衛生，渾身上下都有些不自在，她就是這樣的人，如果看到別人在幹活，自己卻坐在那裏休息，她就會不好意思，自己吃東西，別人沒有吃的，隻能看著自己吃，也會覺得不自在。
坐了一會兒，她突然發現，就算是自己不幹活，其他的人也沒有覺得自己做得不對，沒有人說自己，也沒有用奇怪的眼神看自己。夏言就漸漸地放下心來了。
打掃完衛生，孫靜言拿到今天的電話記錄，看了一下上麵的接電話的記錄。
盧寧背著書包準備離開，看到孫靜言在看記錄，便說：“今天的電話還挺多的呢！看來去學校發傳單，還是效果不錯的。”
孫連勝去學校發傳單的事兒，孫靜言也說了，會給他報酬的事情也說了。
大家覺得，孫靜言是主事的，給自己的弟弟幹點活，拿點好處，也是正常的，都沒什麽意見。
孫靜言看了看上麵的記錄，路橋小學的家長打來電話的還不少，而且下午的時候比較多，看來是發出去的傳單起到了作用。
孫連勝那五塊錢，確實是應該給的，給的值。
放好記錄，孫靜言就跟程穎慧同路回家了，夏言依舊蹭著程穎慧的自行車坐著。
“穎慧，你的第一天上課怎麽樣？能應付嗎？”