第106章 訓練課
精靈：我，幽靈之主，率百鬼夜行 作者：時時時時光 投票推薦 加入書簽 留言反饋
夏蟬醒來之後，先是將鬧鍾關閉，隨後起床進行洗漱等一係列日常瑣事。
一切完畢後，夏蟬帶好所需之物，背包離家、前往學院。
按照原計劃，今天他攜帶的是裝載著夢妖的精靈球，異色獨劍鞘被他留在家中，看守隨時可能孵化的多龍梅西亞。
有了昨天的經驗，今天夏蟬前往學院時更加順暢。幾乎是同樣的出門時間，今天他抵達學院的時間要比昨天要早近二十分鍾。
這也導致，今天他進入班級時，班級內隻有寥寥數人，而且全部都是女生。
她們之前都是其他學校的學生，夏蟬與她們相識還不足一天，連名字、他都不知道，就更不要說有所交集了。
打招呼、他也不知道怎麽開口，索性他就直接無視了班級內的幾人，徑直的來到了座位上坐下。
也許是因為夏蟬的帥氣長相，也可能是班級內現在就隻有夏蟬一個男生，班級內的女生們對視一眼、自覺地就聚在了一起，竊竊私語。
“這個男生好帥啊...”
“帥是帥，不過他的取向似乎...”
“我感覺也是，他昨天一整天都幾乎和另一個帥哥在一起，沒分開過...”
“不僅沒分開，他們的舉止還很親密，我一直都有在關注...”
“可惜...”
“.......”
夏蟬經過多次增幅反哺，耳力很好，她們的竊竊私語都很清晰的傳進他耳中。
如果可以，夏蟬寧願自己沒有聽到她們所說的話。
在無語的同時，夏蟬也很不解。
他和淩樹之間明明是非常好的兄弟情，落在她們眼中怎麽就變成了明晃晃的“基情”？
這明顯是有色眼鏡好吧？
雖然無語且不解，但夏蟬也沒有出口解釋，這種事情、清者自清，他沒必要去解釋什麽。
而且，向想法不同的人解釋、是一件很難行得通的事，與其浪費口舌，不如直接無視。
作為怨念值的收集者，夏蟬自身反倒極少產生這種情緒。
可能這就是常言中的有得必有失吧！
隨著時間的推移，學生們陸續進入班級，夏蟬的“好基友”淩樹也在其中。
夏蟬沒有將被女同學們非議這件事告知淩樹，也沒有刻意與他保持距離，依然一切照常。
很快，就到了上課時間。
鎮門學院的上課鈴聲是一陣悠長的長吟，聽聲音、似乎是某種精靈的叫聲。
特別的上課鈴，非常提神醒腦。
伴隨著上課鈴聲的響起，一位身穿長褂的老教師走進教室。
這位老教師頭發和胡須都已經發白，看起來應該已是七十有餘，明明是已經退休的年紀，但他還是堅守在教師崗位上，很是值得尊敬。
這位老教師是學生們的文化課老師，他的課程雖不風趣幽默，卻十分的淺顯易懂、很多高深的問題，經過他三言兩語的講解，學生們便立即茅塞頓開。
一節課的時間轉瞬即逝，隨著下課鈴聲的響起，老教師講完了最後一段，在學生們恭敬的告別聲中緩緩離去。
老教師離開不久，美女老師安芷進入班級，她告知還在班級裏的學生，第二課、訓練課將在室外北操場上課，讓同學做好準備，準時到操場集合。
說罷，安芷轉身離去。
夏蟬和淩樹剛好就在班級內，聞言立即起身，上了個廁所。
上完廁所後，兩人動身前往北操場。
鎮門學院內共有兩片操場，分為北操場和南操場，每一個操場上都有若幹個室外訓練場地。不同的是，北操場距離訓練家班的教學樓更近，南操場距離培育家班的教學樓較近。
當夏蟬和淩樹兩人來到北操場上，已經不少學生聚集在此。
課間時間不算長，很快上課鈴聲再次響起。
美女老師安芷在上課鈴聲中來到眾學生麵前。
不得不說，相比於老教師，美女老師的確更加養眼。隻是不知，美女老師的教學水平如何.......
也許是因為上室外課太過興奮，學生們整體很亂，猶如一盤散沙，安芷見狀嬌眉緊蹙，厲聲道：“同學們，安靜，排成隊列站好！”
與此同時，一股無形氣場蔓延開來。
原本喧鬧的學生們瞬間就安靜下來，並自覺地按照身高排好隊列。
隊列後排的夏蟬看著前麵的安芷，目露意外神色。
如果剛才他沒感覺錯，從安芷身上散發出的無形氣場應該屬於“肅殺之氣”，這是一種無形的氣勢，就像久居高位者、身上會自帶一種無形氣場。
每一種氣勢的形成都需要特定的條件和長時間的積累。
也就是說，這位看似溫柔的美女老師多半已是身經百戰，死在她手上的暴動精靈，或是人，應該不在少數。
“不好惹。”夏蟬心中暗暗想道。
“聽我爸說，這位老師是軍隊出身。”就在這時，淩葉側頭向夏蟬小聲道。
“軍隊嗎？難怪...”夏蟬聞言麵露恍然之色。
神州軍隊是鎮壓異次元空間門的主力，其中的每一個人都少不了與暴動精靈打交道。
“從軍隊聘請的老師，這鎮門學院、有些意思......”
“我先點一下名字。”
夏蟬正想著，安芷老師拿起手中的名單，開始讀了起來。
名單上有高一訓練家班所有學生名字和登記精靈等全麵信息。
“梁寬。”
“到！”
“賀無垠。”
“到！”
“魏冰涵”
“到！”
“夏……”
念完一個名字，安芷老師的目光就會看向回應的那名學生，直到最後一個名字念完，她才緩緩放下手中的名單。
她這麽做的主要目的是為了以最快的方式記住每個學生的名字及對應信息。如此一來，她之後的教學將更加便利，次要目的則是為了確認班級內的每一位學生是否都已到場。
“今天是鎮門學院高一年級的第一節訓練課，昨天我已經向大家做過簡單的自我介紹，今天我就不再多自我贅述。”
“訓練家的基礎即是指揮精靈對戰。所以，我們的第一節課就從對戰開始。”
.......
一切完畢後，夏蟬帶好所需之物，背包離家、前往學院。
按照原計劃，今天他攜帶的是裝載著夢妖的精靈球，異色獨劍鞘被他留在家中，看守隨時可能孵化的多龍梅西亞。
有了昨天的經驗，今天夏蟬前往學院時更加順暢。幾乎是同樣的出門時間，今天他抵達學院的時間要比昨天要早近二十分鍾。
這也導致，今天他進入班級時，班級內隻有寥寥數人，而且全部都是女生。
她們之前都是其他學校的學生，夏蟬與她們相識還不足一天，連名字、他都不知道，就更不要說有所交集了。
打招呼、他也不知道怎麽開口，索性他就直接無視了班級內的幾人，徑直的來到了座位上坐下。
也許是因為夏蟬的帥氣長相，也可能是班級內現在就隻有夏蟬一個男生，班級內的女生們對視一眼、自覺地就聚在了一起，竊竊私語。
“這個男生好帥啊...”
“帥是帥，不過他的取向似乎...”
“我感覺也是，他昨天一整天都幾乎和另一個帥哥在一起，沒分開過...”
“不僅沒分開，他們的舉止還很親密，我一直都有在關注...”
“可惜...”
“.......”
夏蟬經過多次增幅反哺，耳力很好，她們的竊竊私語都很清晰的傳進他耳中。
如果可以，夏蟬寧願自己沒有聽到她們所說的話。
在無語的同時，夏蟬也很不解。
他和淩樹之間明明是非常好的兄弟情，落在她們眼中怎麽就變成了明晃晃的“基情”？
這明顯是有色眼鏡好吧？
雖然無語且不解，但夏蟬也沒有出口解釋，這種事情、清者自清，他沒必要去解釋什麽。
而且，向想法不同的人解釋、是一件很難行得通的事，與其浪費口舌，不如直接無視。
作為怨念值的收集者，夏蟬自身反倒極少產生這種情緒。
可能這就是常言中的有得必有失吧！
隨著時間的推移，學生們陸續進入班級，夏蟬的“好基友”淩樹也在其中。
夏蟬沒有將被女同學們非議這件事告知淩樹，也沒有刻意與他保持距離，依然一切照常。
很快，就到了上課時間。
鎮門學院的上課鈴聲是一陣悠長的長吟，聽聲音、似乎是某種精靈的叫聲。
特別的上課鈴，非常提神醒腦。
伴隨著上課鈴聲的響起，一位身穿長褂的老教師走進教室。
這位老教師頭發和胡須都已經發白，看起來應該已是七十有餘，明明是已經退休的年紀，但他還是堅守在教師崗位上，很是值得尊敬。
這位老教師是學生們的文化課老師，他的課程雖不風趣幽默，卻十分的淺顯易懂、很多高深的問題，經過他三言兩語的講解，學生們便立即茅塞頓開。
一節課的時間轉瞬即逝，隨著下課鈴聲的響起，老教師講完了最後一段，在學生們恭敬的告別聲中緩緩離去。
老教師離開不久，美女老師安芷進入班級，她告知還在班級裏的學生，第二課、訓練課將在室外北操場上課，讓同學做好準備，準時到操場集合。
說罷，安芷轉身離去。
夏蟬和淩樹剛好就在班級內，聞言立即起身，上了個廁所。
上完廁所後，兩人動身前往北操場。
鎮門學院內共有兩片操場，分為北操場和南操場，每一個操場上都有若幹個室外訓練場地。不同的是，北操場距離訓練家班的教學樓更近，南操場距離培育家班的教學樓較近。
當夏蟬和淩樹兩人來到北操場上，已經不少學生聚集在此。
課間時間不算長，很快上課鈴聲再次響起。
美女老師安芷在上課鈴聲中來到眾學生麵前。
不得不說，相比於老教師，美女老師的確更加養眼。隻是不知，美女老師的教學水平如何.......
也許是因為上室外課太過興奮，學生們整體很亂，猶如一盤散沙，安芷見狀嬌眉緊蹙，厲聲道：“同學們，安靜，排成隊列站好！”
與此同時，一股無形氣場蔓延開來。
原本喧鬧的學生們瞬間就安靜下來，並自覺地按照身高排好隊列。
隊列後排的夏蟬看著前麵的安芷，目露意外神色。
如果剛才他沒感覺錯，從安芷身上散發出的無形氣場應該屬於“肅殺之氣”，這是一種無形的氣勢，就像久居高位者、身上會自帶一種無形氣場。
每一種氣勢的形成都需要特定的條件和長時間的積累。
也就是說，這位看似溫柔的美女老師多半已是身經百戰，死在她手上的暴動精靈，或是人，應該不在少數。
“不好惹。”夏蟬心中暗暗想道。
“聽我爸說，這位老師是軍隊出身。”就在這時，淩葉側頭向夏蟬小聲道。
“軍隊嗎？難怪...”夏蟬聞言麵露恍然之色。
神州軍隊是鎮壓異次元空間門的主力，其中的每一個人都少不了與暴動精靈打交道。
“從軍隊聘請的老師，這鎮門學院、有些意思......”
“我先點一下名字。”
夏蟬正想著，安芷老師拿起手中的名單，開始讀了起來。
名單上有高一訓練家班所有學生名字和登記精靈等全麵信息。
“梁寬。”
“到！”
“賀無垠。”
“到！”
“魏冰涵”
“到！”
“夏……”
念完一個名字，安芷老師的目光就會看向回應的那名學生，直到最後一個名字念完，她才緩緩放下手中的名單。
她這麽做的主要目的是為了以最快的方式記住每個學生的名字及對應信息。如此一來，她之後的教學將更加便利，次要目的則是為了確認班級內的每一位學生是否都已到場。
“今天是鎮門學院高一年級的第一節訓練課，昨天我已經向大家做過簡單的自我介紹，今天我就不再多自我贅述。”
“訓練家的基礎即是指揮精靈對戰。所以，我們的第一節課就從對戰開始。”
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