……
“學生請老師去麵談，很久沒聯係了，在快麵談的時候“我送你禮物了，快到了””
不要做讓雙方都為難的事
純粹點，禮物事後送
……上午10：26
確定性與時間的考量
看見邏輯的印證，不過時間長……
與不確定性的趨勢，但時間短……
……上午11:11
在局中
最好的預測，不測
“學生請老師去麵談，很久沒聯係了，在快麵談的時候“我送你禮物了，快到了””
不要做讓雙方都為難的事
純粹點，禮物事後送
……上午10：26
確定性與時間的考量
看見邏輯的印證，不過時間長……
與不確定性的趨勢，但時間短……
……上午11:11
在局中
最好的預測，不測