化學老師嚴肅道:“我感覺她在化學上是有點生疏。在幾個名詞上犯了很低等的錯誤。而且她不仔細閱題。讓寫的化學方程式明明是後麵這個瓶子裏的,她怎麽寫前麵這個呢?”


    物理老師也神色凝重道:“我怎麽感覺她對實驗題很陌生?他們實驗的人都不做實驗的嗎?”


    但拿到267分,同樣已經是年段第一的高分了。


    總的來說……還是他們二中學生水平本身有點感人。


    眾人有點悔。雖然是月考,但也應該正規一點,那樣就能看出她真正實力發揮得怎麽樣。


    “她最近轉校,又遇到了一點事情,心情跟課程肯定是受到影響了,我覺得她隻要保持住,高考理綜250到280絕對是沒有問題的。”


    “實驗課程比我們快啊。她現在是比我們學校的學生有優勢的。”


    “她丟分的地方都不嚴重,數學這麽好運算完全沒問題,再重溫一下知識點沒問題的。”


    幾人爭論得麵紅耳赤,更多是因為高興。趙華冷不丁冒出一句:“還有語文跟英語呢。”


    現場頓時寂靜。


    偏科。


    每一位理科天才都可能會犯的錯誤。


    眾人忽然有點害怕。


    “不會的。”老劉說,“她的語言天賦如此優秀,我相信不會的。”


    那邊英語老師將卷子舉起來,說:“改完了。106。”


    不加聽力120滿分,106已經非常優秀了。尤其是對一位理科生!


    英語老師心累地揉了揉鼻梁。


    最後的小作文裏有幾個複雜的專業生僻詞,連她都沒有看過。本來以為是葉昂亂寫的,查了一下發現竟然是真的。


    她不大能理解葉昂的閱讀量跟閱讀方向,但這種操作還給人一種不明覺厲的感覺。內容沒偏題,可以。


    就剩語文了!


    眾人扭頭看向正在批閱語文試卷的老師。


    那老師抬起頭,尷尬笑道:“劉老師,你的學生……要不你來?”


    老劉不明所以,接過試卷。


    很快他就知道,這究竟是個什麽意思了。


    葉昂的語文答得很奇怪。


    閱讀理解的部分,可以看出她在努力地往考點靠攏,可不知道為什麽切入點讓人無語凝咽。寫了密密麻麻一堆,但一眼望去壓根兒看不見得分關鍵詞。


    至於葉昂的作文……寫得一點也不像作文,反而是公文。


    老劉之前就注意到了,葉昂說話是很有條理,直入主題,重點分明。但顯然考試不是這麽答,就算是議論文,也不該是這種過於嚴謹的文風。


    結果她一份語文卷子,真的硬生生答成了申論。


    而且她寫得還挺歡快,口號喊得極其響亮,可文字……真的是一點都不優美呀!


    見他在作文頁麵上遲遲不落筆,眾人問道:“怎麽樣啊?”


    老劉壓力山大。


    “沒有偏題,論點明確,論據清晰。”老劉說,“一般一般吧。”


    語文是最低的,最後得分109。


    最後是自選模塊。


    葉昂選了兩道數學,兩道英語。一道物理跟一道化學,得分58。


    最後加起來總分依舊傲視群雄。還沒算英語聽力,已經在690左右。


    這是什麽水準?這是二中已經十幾年沒考到過的水準。這是即便在實驗,也算一批頂尖生的水準。


    雖然它的含金量不能與真正高考相比,但就學生素質來看,著實令人興奮。


    他們腦海中不約而同地閃過一個想法——實驗瞎了吧?把這樣的學生讓到二中來?各學校搶生資都快搶瘋了,結果眼皮底下這麽bulingbuling的一顆夜明珠竟然就看不見?


    高三教學組組長得知後太過高興,可惜今天時間已經太晚,校長回家去了。他隻能硬生生強忍著熬到第二天,才跑去找校長。


    “她,她絕對會是今年的黑馬!成績絕對還有提升空間。”組長很高興,“如果她這狀態能保持得住,國內幾所最好的大學應該都能上,那我們學校明年的招生評選,就有活招牌了吧!”


    校長:“最可惜的是,她不是高一就在我們學校的,唉。”


    “這樣才好啊校長!”組長拍手說,“她在實驗的時候成績一般般,跟初中比起來是大幅下滑,不然實驗也不會隨便放她走。我們就說她因為沉悶的環境產生了心理陰影,轉到二中後,溫柔善良的老師,與和諧的校園氛圍,用關懷和細心包容了她,幫她治愈了多年心病。學生重新振作,同時為了報答感恩,勤奮學習,憑借著驚人的天賦,一舉將所有落井下石的人都踩在腳下。”


    他劇本廣告詞都想好全套的了!


    校長被他說得也很激動。


    他們二中在a市一直不上不下,雖然升學率不算低,可一部分門麵是靠藝術生和體育生撐起來的,拉出去比經常被人明裏暗裏地嘲諷。


    這些話他可以不放在心上,當別人都是嫉妒,但真的是做不到不在意。


    他們學校不差錢,或者說很有錢。隻是這腰杆子就是挺不起來,在業界差了一點兒味道,在全市家長中的名聲,也稱不上好。


    相反,恰恰因為他們有錢,經常惹來眼紅的人批評拉踩,無辜墊背。


    明明有錢,學校成績卻不見起色,不免被懷疑這投資跟讚助究竟是去了哪裏?他這校長老被教育局請去敲打,日子過得是如坐針氈。


    前兩年,他們想用五十萬獎學金挖全市前十的幾名學生過來就讀,結果一個都沒挖成,還反被一中和實驗等幾所重點高校當成笑料笑到現在。


    現在呢?高三的關鍵時刻,實驗親自送了一個過來。


    如果他們知道葉昂的真實水平,估計腸子都悔青了。


    校長越想越高興,甚至已經腦補出對方在得知高考成績後痛哭失聲的畫麵。嘴巴大大咧開,整個人洋溢在溫暖的春風中。


    ·


    這時候,副校長跟趙華走進來,見兩人正在說事,就站到一邊先等著。


    組長跟他們點了下頭,隨口提了一句:“我們學校不是有個去a大的保送名額嗎?往年送過去的學生一直被說資質平平,這一屆不如就選葉昂吧。論成績論水平可以的,而且她轉學過來的時候,我們都沒給人家獎勵,對接的時候,也沒跟她好好聊過。如果實驗知道後又想把她要回去,不是很麻煩嗎?”


    校長笑容驟然一收,認真想了一遍,覺得很有道理。


    就算葉昂自己能考得上a大,但這也是他們學校的心意啊。


    “不行!”趙華頓時變了臉色,高聲打斷:“這怎麽行?!”


    眾人一起望向她。


    組長當場就悔了。他忽然想起副校長還有個外孫女在讀高三,自己再怎麽也不應該當著他的麵說。


    校長揮手:“範老師,你先下去吧,有事我再找你。”


    組長點頭:“好的。”


    等人離開,副校長才笑著說:“保送的話,就是……之前我們不是提了一個人選嗎?刁沐淳呀,她成績也挺不錯的,而且很受老師喜歡,品德什麽的都過關。葉昂的話……她剛來學校,就差點出過好幾次事情了,我覺得還需要考慮考慮。”


    “名額有限,我們肯定是擇優錄取的嘛。”校長知道他的意思,畢竟刁沐淳是他外孫女。聞言隻點了下頭,問道:“出了什麽事?結果怎麽樣了?”


    之前副校長提過一次,因為選誰影響都不大,他賣個人情也沒什麽,就默認了。


    可如果真的像組長說的一樣,學生資質相差太大,葉昂這樣的一枝獨秀的人想要a大保送的話,他還是要為自己的利益考慮考慮的。


    “也不是什麽大事,但我覺得能反應一個人性格。她性格有點太張揚。”副校長說,“而且她是轉校生,要是直接拿了保送名額,普通學生跟他們家長,可能會有意見吧?”


    趙華跟著說:“一次考試成績不能代表什麽吧?保送還是要全麵考慮。”


    校長忽然就被他們提醒了。


    模擬考月考是他們學校內部的狂歡,出不了圈。要想讓別的學校知道,還得靠聯考跟高考。那種統一考試的成績才有含金量,也才能讓二中的實績變得有分量。


    如果保送名額提前告訴她,她會不會直接放棄高考?會不會狀態受到影響?


    那還怎麽打臉?怎麽看實驗痛哭失聲的模樣?


    這過於秘密的秘密武器,就稱不上是武器了。


    她要是到了a大才大放光明,身上二中的標簽就被蓋掉了。


    嗯……他要再看看。


    校長於是揮揮手道:“再看吧。”


    “再看”這兩個字落在趙華與副校長耳朵裏,無異於晴天霹靂。他們覺得校長這是敷衍推脫,實際已經下好決定。


    那就……那就太糟糕了。


    第13章 我愛學習13


    “葉昂!!”


    周恬恬去辦公室偷看成績回來,激動大叫道:“靠!!”


    沈括抬頭看了眼屋頂。


    還好,沒被震塌。


    眾人喊道:“你幹嘛呢?戲精。”


    “她她她——”周恬恬指著葉昂,無法形容自己的心情,唯有兩字:“臥靠!!”


    “幾分啊?至於嗎?考過七班那群人了沒?”


    “全班前三有沒有?”


    “我的目標比較大,全段前三有沒有?”


    “……我好奇她沒有交白卷吧?”


    周恬恬一個大喘氣,說道:“她數學150理綜267!”


    眾人異口同聲地拉長音,叫道:“臥——靠——!!”


    不久後,隔壁班也傳來了相同的呼號。


    那是一種極其複雜的情感。


    葉昊學快步過去關上教室後門,以免屆時參觀人數過多,沾走了學霸的仙氣。

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