“前麵錯得也好少,文言文和古詩詞鑒賞居然沒扣分?”


    “課外兩句默寫全都對?”


    羅漪被好奇的同學們包圍了,大家像看動物園裏的猩猩一樣看著她。


    她把卷子抽回來,小聲說道:“沒什麽好看的。”


    “行了行了,都回位置啊。”梁芹拍拍手,讓同學們回位置坐好,同時又把手裏另一遝紙遞給課代表,“發一下這次的作文範文。”


    每次考試結束後,語文組都會挑兩篇優秀作文,印發全年級。


    羅漪的作文榮獲此殊榮。


    作文是寫作者某種心境或者觀點的流露,這是挺私人的東西。


    羅漪寫的是一篇半記敘的散文,看到自己的作文被印在紙上,她有點兒害臊。


    葉瀟揚拿到範文,見是羅漪寫的,頓時得意起來。


    她卷麵整潔,字跡圓滾滾的,帶著一種稚氣的可愛,有種說不出的漂亮。


    葉瀟揚不緊不慢地讀了起來。


    說實話,這是他第一次見識到羅漪的寫作功底,作文是她內心的剖白,他渴望了解她的內心。


    這篇名為《寂寞與輝煌》的文章,羅漪的切入點非常獨特。


    她在開頭記敘了她去洛陽龍門石窟旅行的事,她講到龍門石窟裏有大大小小十萬餘尊佛像,但很多佛像都傷痕累累。


    曆史上,曾有“三武滅佛”,即北魏太武帝滅佛、北周武帝滅佛、唐武宗滅佛。


    曆朝曆代,統治者出於自身需要,對於佛教的態度忽冷忽熱——修了砸,砸了造,造了再燒,燒了再砌。


    鼎盛之時,成為座上賓。落魄之日,淪為階下囚。


    這些佛像在曆史長河中沉浮不定,最終呈現在今人麵前的就是這副遍體鱗傷的模樣。


    然而,她今時今日看到的這些佛像,仍然麵目慈祥。


    不管經曆過多少朝代更迭,寂寞與輝煌的交替,我佛依舊慈悲,憐憫世人,以己渡人。


    這正是每個人麵對寂寞與輝煌輪轉之時,該秉持的淡泊心性。


    作文的最後,她寫了一個小片段。


    “薄霧漸起,濕冷的露珠染上斑駁的佛身。我看到一滴露水順著它柔和的臉頰緩緩滾動,最終落入蒼茫大地。”


    “寂寞與輝煌,相生亦相伴。菩薩一滴淚,綠度母無邊。”


    文章到這裏戛然而止。


    “哎,文采也太好了吧。”周佳航唏噓,“我啥時候能寫出這種文章啊?”


    “你?下輩子吧。”葉瀟揚的語氣裏帶著說不出的驕傲。


    看到沒?


    範文!


    他女朋友寫的!


    大家看完後,瞬間理解了為何羅漪能拿56的高分。


    高中生寫作文,往往很難觸及到這麽深刻的領域,思想內涵浮在表麵一層,自然得不到高分。


    而她寫的這篇作文,不光文采斐然,內含的哲理也發人深省。


    “這篇作文呢,我建議大家欣賞,不要模仿。”梁芹說道,“散文追求的是形散而神不散,大部分同學一寫,就什麽都散了。”


    這話隱隱有些耳熟啊。


    貌似蔡勇也說過類似的話——葉瀟揚的解題思路隻能參考,不能模仿。


    此次月考,葉瀟揚以701的成績摘得年級第一,剛好壓了年級第二陳爽一分。而且,他語文隻考了110分。


    葉瀟揚這次算是考得最慘的一次,隻比第二高了一分。


    然而一分也是分,他就是壓了陳爽。


    陳爽這次考出了有史以來最好的一次,結果居然被葉瀟揚用左手打敗了。


    這簡直比以前差他十幾二十分還要備受羞辱。


    “我要是陳爽,我現在真的會被活活氣死。”錢嘉雲幸災樂禍道。


    作者有話要說:


    這裏要碎碎念幾句,女主的作文是我自己寫的(自信挺胸)


    再念叨一句,左手考試碾壓全場這件事,是我一個清華同學的真實故事:)


    真的,當初他考出這成績,我們全班被老師叼死了。


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    第32章


    班會課上, 季長明宣布了本次月考的成績,著重表揚了葉瀟揚。


    以往他都是一筆帶過, 這次似乎是考慮到葉瀟揚帶傷上考場, 所以季長明對他絲毫不吝惜溢美之詞。


    羅漪注意到陳爽在班會課上完全提不起興致, 季長明在講台上講事情, 她在下麵埋頭做教輔資料。


    她應該還是不甘心的吧……


    難以理解, 為什麽陳爽要把葉瀟揚當作目標?


    葉瀟揚太強大, 正常人都很難有打敗他的念頭。


    迎難而上是一件好事, 可把自己逼得太緊, 就會活得特別累。


    羅漪這次考試在六班屬於墊底的成績,在年級裏排了七百名左右,這比她的預期要好太多了。


    她差點以為自己會考年級倒數第一,沒想到一中不如她的學生還有三百人。


    看來,普通班和實驗班的差距不是一般地大。


    季長明是個盡職盡責的班主任, 考完試之後就開始挨個找同學談心。


    除了個別發揮特別好的, 比如葉瀟揚, 其他同學都被找去單獨談話了,其中也包括羅漪。


    羅漪再度來到物理辦公室, 季長明把她的成績單拿過來, 問道:“馬上要分班了,你打算選文科還是理科?”


    羅漪沒有猶豫,說道:“選文科。”


    季長明點點頭, 表示讚同。


    “我看了一下你的成績,雖然總分不高, 但是語文單科考了年級第一,這很不簡單。”季長明先是表揚了她,接著話鋒一轉,說道,“不過你的數學要多上點心,就算選了文科,數學也必須要學,這沒法逃避。”


    季長明用紅筆在她的數學成績上畫了一個圈:“對於文科來說,得數學者得天下。”


    羅漪“嗯”了一聲,說道:“我會注意的。”


    “你的理化生成績,暫時就不用管了。”季長明雖然教物理,但是對於有明確選文科誌願的同學,絕不強求,他叮囑道,“隻要把課本上的基本概念都弄明白,高二會考能過關就行。”


    學習上的事情暫且告一段落,季長明又問了她一些生活上的事:“來學校一個多月還習慣嗎?”


    “嗯,習慣。”羅漪說道,“大家對我都挺好的。”


    不光如此,她還交到了人生中第一個男朋友。


    驚喜不驚喜?意外不意外?


    當然她肯定不會告訴季長明的。


    “你家裏人都不在汐水嗎?”季長明問。


    “我姑姑家在這裏,我爸爸不在。”羅漪答道,“他去國外了。”


    “哦,這樣啊。”季長明若有所思,“其實,學校是不太鼓勵學生住校的。”


    “大部分住校生高二高三都會搬出去住,有家長管著,學校也更放心一點。”季長明解釋道。


    羅漪眨眨眼,這是不給她住校了嗎?


    她想了想,說道:“我姑姑家在市委大院那邊,離學校有點兒遠,走讀可能不太方便。”


    “你也別擔心,家長實在抽不開身,學校也不會不讓你住校。”季長明說道,“我隻是問問看你家裏人能不能來這邊帶你讀書,聽說你身體不太好,住學校就會比較麻煩。畢竟生活老師也不能二十四小時隨叫隨到。”


    “嗯,我懂。”羅漪表示理解。


    季長明又問了點別的,就讓羅漪回教室了,順便再把下一個學生叫過來。


    這天音樂課,大家照例去學校的藝術樓上課。


    高中的音樂課,更多的是學習入門的音樂鑒賞和簡單的樂理知識,唱歌倒不是教學重點。


    這節課的主題是宮崎駿的動漫電影與久石讓的音樂。


    羅漪對宮崎駿的動畫情有獨鍾,《天空之城》、《風之穀》、《千與千尋》等名作,她看過不止一遍。她對於喜歡的東西會反複地看,從來不會厭倦。


    動聽的曲調配合熟悉的電影畫麵,著實讓她倍感親切。


    一節課過得很快,下課之後是晚飯時間,大家各自散了。


    羅漪和錢嘉雲打算先去一趟藝術樓的洗手間,她倆從隔間出來的時候,聽見外麵的洗手池有動靜。


    “他就是故意的。”這是陳爽的聲音,“明明可以不參加月考的,為什麽非要參加?”


    “哎呀,你想開點啦。你想想萬一他沒骨折,不是也一樣得參加嘛……”這是丁泠的聲音。


    在嘩啦呼啦的流水聲中,丁泠說道:“你幹嘛非要超過葉瀟揚啊,你成績一直都在前三十,高考不出意外肯定清華北大隨便挑,非要跟他爭個什麽勁兒。”


    “你不懂。”陳爽避重就輕,沒回答這個問題。


    “這下你知道了,他就算用左手都能考到年級第一,估計高中三年,咱們學校都沒人有機會超越他了。”丁泠感慨道,“除非哪天他頭骨骨折了。”


    “他不就是聰明嘛,”陳爽悶悶不樂地洗完手,關上水龍頭,說道,“有什麽了不起。”

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