過了年以後,秦明對書院各處學舍做了重新劃分和命名,現在書院總共有五處院落,正好分成了四個學院和一處圖書館。
從書院大門往裏走,分別是儒學院、算學院、醫學院,工學院,最裏邊的是圖書館和學院教書先生的辦公區。
儒學院主修四書五經,這裏的學子以四歲到七歲的孩童為主,儒學院現在沒有大儒坐鎮,院長之位處於空懸狀態,隻有秦明請來的教書先生。教學內容主要以教學子們讀書識字為主。等以後有了大儒加入,再增加相應課程。
不過儒學院雖然沒有院長,但在書院的重要性也不低,因為其他三個學院的學子,如果識字不全,每天也需要在儒學院聽一堂課,直到把字認全為止。
所以可以說大部分書院的學子,都算是儒學院的學子,學子們也隻有識字了,才能更好更快的在其他學院學習技能。
算學院主修算學,這裏的學子以十歲到十四歲為主,算學院現在的院長是楊梓君,教書先生則是年前府裏培養出來的賬房。
教學內容主要是算學,這些學子以後也將成為秦府各項產業的賬房先生。
醫學院主修醫術,這裏的學子年齡偏大一些,以十二歲到十六的為主。現在醫學院的院長是孫思邈,教書先生以孫思邈的徒弟們為主。
醫學院目前也是書院裏科目分的最多的,有內科,外科,婦科,骨科,皮膚科和護士科。
這裏學子不用說,都是為了以後大唐醫院培養醫生和老師的。
最後一個學院便是工學院,工學院的學子年齡段是所有學院裏跨度最大的,年齡從六歲到十六歲都有。
學院的院長是匠神李春,教書先生都是府裏的工匠,這裏的教學內容很是駁雜,並沒有細分科目,主要是以府裏工匠掌握的手藝劃分的。
目前有房屋建築、鐵器打造、木工工藝這三個科目。
這個學院主要是為府裏培養工匠的,講究動手能力,所以一般情況下,這裏的學子除了在儒學院上課外,大部分時間,是在秦府各處工坊實地學習。
李世民等人最先進入的是儒學院的院落,剛一進院眾人便聽到了郎朗讀書聲,因為儒學院的學子年紀都偏小,所以聲音清脆且稚嫩。
“人之初,性本善。性相近,習相遠。”
“苟不教,性乃遷。教之道,貴以專。”
“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。”
“竇燕山,有義方。教五子,名俱揚。”
“....”
李世民、房玄齡、長孫皇後聽到這讀書聲都愣住了,接著便露出了震驚之色。
原因很簡單,這篇文章他們都沒有聽過,而且以三人的見識,很快便意識到了此文比《千字文》更適合作為啟蒙讀物。
因為此文不僅讀起來朗朗上口,簡明扼要,更是包含了各種曆史典故,人文地理,基礎常識等等,讓學子識字的同時,還能學習裏邊的故事和道理。
並且強調教育以“德”為先,“首孝悌,次見聞”,可見在教育中,是把德育放在首位的,一個人首先得要有“孝悌”,即德”。
這和大唐以孝治國的理念非常的契合,此時李世民已經打定主意,一會兒一定要把這篇文章抄錄下來,作為皇室子孫以後的教學文了。
而且還得要求所有皇室子孫,不僅會讀,還得會背才行。
“幼而學,壯而行。上致君,下澤民。”
“揚名聲,顯父母。光於前,裕於後。”
“人遺子,金滿贏。我教子,唯一經。”
“勤有功,戲無益。戒之哉,宜勉力。”
.....
等了好一會兒,再也沒有下文,李世民才一臉興奮朝蕭嫦曦問道:
“蕭管家,這篇文章叫什麽名字?何人所作?”
眾人聞言也紛紛把目光望向了蕭嫦曦。
蕭嫦曦見眾人一直在這裏聽完,整篇《三字經》,便猜到他們會有此一問了。
其實何止是他們,自己第一次在秦明的書房,讀完《三字經》時,同樣也是震驚不已,甚至當時為了讀完全文,更是沒少被秦明欺負。
(當然秦明寫的《三字經》其實是閹割版的,畢竟《三字經》裏還有隋朝以後的朝代和典故,這些都被秦明去掉了。)
蕭嫦曦想到之前的書房的經曆,臉上不由染上一抹羞紅,好在她戴著麵紗,並沒有被李二一行人看出來。
她笑著朝李世民幾人道:
“這篇文章叫做《三字經》,是我家公子所作。”
眾人聞言都露出了一副不出所料的表情。
長孫皇後走到蕭嫦曦跟前,笑著問道:
“蕭管家,妾身想跟你求一份《三字經》的手抄本,好想帶回去,當作族中啟蒙之物,還望蕭管家答應。”
房玄齡聞言也跟著請求道:
“老夫也想向蕭管家,求一份《三字經》的手抄本。”
蕭嫦曦聞言點了點頭,道:
“自然可以,《三字經》的手抄本,書院裏就有,請李夫人、房先生你們稍等片刻,奴家這就取來給您。”
說完蕭嫦曦便朝轉身,走進了一間屋子,不一會兒便拿著兩份手抄本回來。
她將兩份手抄本,分別遞給了長孫皇後和房玄齡。
長孫和房玄齡展開手抄本,快速的看了一眼,沒有問題後,這才小心翼翼的把手抄本收了起來。
李二這時又開口問道:
“秦明就是在這個院子教書嗎?不知他在哪個屋子,老夫想過去看看。”
蕭嫦曦聞言搖了搖頭,說道:
“公子,他很少在這邊,一般都是在裏邊的院子教算學。”
李世民聞言挑了挑眉頭,他沒想到秦明弄出來的書院,不僅教算學,而且聽蕭嫦曦的意思,好像還有一個院子是專門教算學的,於是頓時來了興趣,他朝蕭嫦曦說道:
“那勞煩,蕭管家,帶我們過去看看。”
蕭嫦曦聞言點了點頭,然後便領著眾人朝算學院的方向行去。
長樂公主聽說秦明在算學院講課,人突然緊張了起來,畢竟自己很長時間沒有見過秦明哥哥了,也不知道他最近是胖了還是瘦了,過得好不好。
望著越走越近的院門,長樂公主手不由的撫上了自己的胸口,她感覺自己的心跳的越來越快了,有一瞬間整個人都感覺有些喘不過氣起來。
豫章公主還是第一次見自家姐姐這種表情,心裏不由歎了口氣。
“這可咋辦啊,五姐這樣下去,那以後肯定要被秦明吃的死死的。哎,不行,本宮得想個辦法,把秦明拿捏了才行。”
.....
從書院大門往裏走,分別是儒學院、算學院、醫學院,工學院,最裏邊的是圖書館和學院教書先生的辦公區。
儒學院主修四書五經,這裏的學子以四歲到七歲的孩童為主,儒學院現在沒有大儒坐鎮,院長之位處於空懸狀態,隻有秦明請來的教書先生。教學內容主要以教學子們讀書識字為主。等以後有了大儒加入,再增加相應課程。
不過儒學院雖然沒有院長,但在書院的重要性也不低,因為其他三個學院的學子,如果識字不全,每天也需要在儒學院聽一堂課,直到把字認全為止。
所以可以說大部分書院的學子,都算是儒學院的學子,學子們也隻有識字了,才能更好更快的在其他學院學習技能。
算學院主修算學,這裏的學子以十歲到十四歲為主,算學院現在的院長是楊梓君,教書先生則是年前府裏培養出來的賬房。
教學內容主要是算學,這些學子以後也將成為秦府各項產業的賬房先生。
醫學院主修醫術,這裏的學子年齡偏大一些,以十二歲到十六的為主。現在醫學院的院長是孫思邈,教書先生以孫思邈的徒弟們為主。
醫學院目前也是書院裏科目分的最多的,有內科,外科,婦科,骨科,皮膚科和護士科。
這裏學子不用說,都是為了以後大唐醫院培養醫生和老師的。
最後一個學院便是工學院,工學院的學子年齡段是所有學院裏跨度最大的,年齡從六歲到十六歲都有。
學院的院長是匠神李春,教書先生都是府裏的工匠,這裏的教學內容很是駁雜,並沒有細分科目,主要是以府裏工匠掌握的手藝劃分的。
目前有房屋建築、鐵器打造、木工工藝這三個科目。
這個學院主要是為府裏培養工匠的,講究動手能力,所以一般情況下,這裏的學子除了在儒學院上課外,大部分時間,是在秦府各處工坊實地學習。
李世民等人最先進入的是儒學院的院落,剛一進院眾人便聽到了郎朗讀書聲,因為儒學院的學子年紀都偏小,所以聲音清脆且稚嫩。
“人之初,性本善。性相近,習相遠。”
“苟不教,性乃遷。教之道,貴以專。”
“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。”
“竇燕山,有義方。教五子,名俱揚。”
“....”
李世民、房玄齡、長孫皇後聽到這讀書聲都愣住了,接著便露出了震驚之色。
原因很簡單,這篇文章他們都沒有聽過,而且以三人的見識,很快便意識到了此文比《千字文》更適合作為啟蒙讀物。
因為此文不僅讀起來朗朗上口,簡明扼要,更是包含了各種曆史典故,人文地理,基礎常識等等,讓學子識字的同時,還能學習裏邊的故事和道理。
並且強調教育以“德”為先,“首孝悌,次見聞”,可見在教育中,是把德育放在首位的,一個人首先得要有“孝悌”,即德”。
這和大唐以孝治國的理念非常的契合,此時李世民已經打定主意,一會兒一定要把這篇文章抄錄下來,作為皇室子孫以後的教學文了。
而且還得要求所有皇室子孫,不僅會讀,還得會背才行。
“幼而學,壯而行。上致君,下澤民。”
“揚名聲,顯父母。光於前,裕於後。”
“人遺子,金滿贏。我教子,唯一經。”
“勤有功,戲無益。戒之哉,宜勉力。”
.....
等了好一會兒,再也沒有下文,李世民才一臉興奮朝蕭嫦曦問道:
“蕭管家,這篇文章叫什麽名字?何人所作?”
眾人聞言也紛紛把目光望向了蕭嫦曦。
蕭嫦曦見眾人一直在這裏聽完,整篇《三字經》,便猜到他們會有此一問了。
其實何止是他們,自己第一次在秦明的書房,讀完《三字經》時,同樣也是震驚不已,甚至當時為了讀完全文,更是沒少被秦明欺負。
(當然秦明寫的《三字經》其實是閹割版的,畢竟《三字經》裏還有隋朝以後的朝代和典故,這些都被秦明去掉了。)
蕭嫦曦想到之前的書房的經曆,臉上不由染上一抹羞紅,好在她戴著麵紗,並沒有被李二一行人看出來。
她笑著朝李世民幾人道:
“這篇文章叫做《三字經》,是我家公子所作。”
眾人聞言都露出了一副不出所料的表情。
長孫皇後走到蕭嫦曦跟前,笑著問道:
“蕭管家,妾身想跟你求一份《三字經》的手抄本,好想帶回去,當作族中啟蒙之物,還望蕭管家答應。”
房玄齡聞言也跟著請求道:
“老夫也想向蕭管家,求一份《三字經》的手抄本。”
蕭嫦曦聞言點了點頭,道:
“自然可以,《三字經》的手抄本,書院裏就有,請李夫人、房先生你們稍等片刻,奴家這就取來給您。”
說完蕭嫦曦便朝轉身,走進了一間屋子,不一會兒便拿著兩份手抄本回來。
她將兩份手抄本,分別遞給了長孫皇後和房玄齡。
長孫和房玄齡展開手抄本,快速的看了一眼,沒有問題後,這才小心翼翼的把手抄本收了起來。
李二這時又開口問道:
“秦明就是在這個院子教書嗎?不知他在哪個屋子,老夫想過去看看。”
蕭嫦曦聞言搖了搖頭,說道:
“公子,他很少在這邊,一般都是在裏邊的院子教算學。”
李世民聞言挑了挑眉頭,他沒想到秦明弄出來的書院,不僅教算學,而且聽蕭嫦曦的意思,好像還有一個院子是專門教算學的,於是頓時來了興趣,他朝蕭嫦曦說道:
“那勞煩,蕭管家,帶我們過去看看。”
蕭嫦曦聞言點了點頭,然後便領著眾人朝算學院的方向行去。
長樂公主聽說秦明在算學院講課,人突然緊張了起來,畢竟自己很長時間沒有見過秦明哥哥了,也不知道他最近是胖了還是瘦了,過得好不好。
望著越走越近的院門,長樂公主手不由的撫上了自己的胸口,她感覺自己的心跳的越來越快了,有一瞬間整個人都感覺有些喘不過氣起來。
豫章公主還是第一次見自家姐姐這種表情,心裏不由歎了口氣。
“這可咋辦啊,五姐這樣下去,那以後肯定要被秦明吃的死死的。哎,不行,本宮得想個辦法,把秦明拿捏了才行。”
.....