“就是早戀！”教導處方主任頗為氣憤，“這兩人不知道處了多久，還好我今天閑著沒事到處轉轉, 要不就該鑄成大錯了！”
談個戀愛而已，沒那麽誇張吧……
溪言不語。
“怎麽的！”方主任眼睛瞪向她。
“沒。”溪言趕緊想惡勢力低頭。
方主任似乎對高中生戀愛問題很是痛恨，說：“這是你們班的女同學, 萬老師那邊我也跟她說了, 這件事情節惡劣, 絕不能姑息！我決定進行全校通報批評！明天讓他們父母也過來一趟。”
女同學一聽，又開始淚眼汪汪, 一陣一陣地抽泣。
“方主任你稍等一下。”溪言把女同學帶出辦公室。
“老師、老師……”肖貝寧出來之後一邊抽泣一邊喊老師。
溪言把她帶到角落裏, 拿了張紙巾遞給她, 小聲說：“別哭了，你先回教室，我再找方主任談談, 盡量私下處理。”
肖貝寧擦擦眼淚, “可是方主任說要通知家長……”
溪言摸摸她的腦袋, “到時候如果真的通知了家長, 我帶著你一起跟你父母聊一聊，好好溝通一下，做父母的能理解的。”
她哄了幾句, 才把肖貝寧勸回教室，然後自己回辦公室找方主任。
“方主任，這件事畢竟涉及到個人隱私，全校通報批評，會不會給兩個小孩的心理造成不太好的影響？”溪言給他倒了杯水，“他們現在高二了，學習上有壓力，再加上這件事，恐怕……”
“李老師，你的擔憂我明白，”方主任口幹舌燥，喝水潤喉，繼續說：“但這事兒如果寬大處理，到時候其他同學有樣學樣，會越來越明目張膽，到時候還怎麽管理？”
溪言咬著下唇組織了一下語言，說：“方主任，我作為老師，覺得學生的身心健康才是我應該考慮的首要方麵，學生心理和身體都健康，才能做到好好學習，是麽？小孩子臉皮薄，心理承受能力不足，如果他們兩個因為這次的懲罰而扛不住打擊，後果才是不堪設想，你覺得呢？”
方主任聽完之後覺得不無道理，猶豫了一下，說：“我看看萬老師那邊怎麽說。”
幸好萬老師的想法和溪言的一致，也覺得這件事不宜公開，首要考慮的是保護和尊重學生隱私和尊嚴。
方主任無法，隻好說：“行吧，你們都護短，不過學生父母那邊是一定要通知的，還有，你們各自給自己的學生做好思想工作，不能重蹈覆轍。”
兩人連連稱是。
最近事情挺多的，周禹那臭小子一見到她轉身就走，跟怕她向他討債似的，她就是想了解一下情況，那8萬究竟是怎麽回事。
但他什麽都不願意說，他父母又聯係不上，溪言實在沒轍。
這個周四下午有自習課，溪言打算拿來開個班會，想跟他們說說關於戀愛的那些事。於是這兩天晚上她都抽出空來，打算寫一篇班會的發言稿。
晚上她備完課就開始寫，醞釀了幾個開頭都不太滿意，劃掉重來。
她是趴在茶幾上寫的，沒靈感的時候眼睛盯著小金魚，總能憋出兩句文藝範的句子來，一直到晚上11點，她也不過憋出了幾行字，最後伸了個懶腰，拿衣服洗澡。
不多久顧文瀾回來，進屋脫了西裝外套往沙發一扔，扯著領帶坐下來，看見茶幾上有個攤開的本子，隨手拿過來看。
同學們，我知道，青春期的少男少女總是情思萌動，你們對愛情充滿了向往，老師能理解，因為老師也曾年輕過，也曾向往愛情，曾向往某位清朗少年。
……
顧文瀾看到這裏，挑了下眉，繼續。
情感無法遏製，更無法戛然而止，生生截斷隻會更惹得心緒動蕩。
我經曆過。
……
顧文瀾冷哼，再看。
但老師希望你們克製，你們……
顧文瀾看完之後，往沙發靠過去，反反覆覆來回閱覽，直到李老師洗完澡出來，看清了他手裏的東西，急忙跑過來要搶，他站起來手臂抬高。
溪言抓著他的領子跳起來搶，“偷看我的東西！你還我！”
顧文瀾垂眼睨著她，淡淡地複述稿子上寫的文字，“老師也曾年輕過，也曾向往愛情，曾向往某位清朗少年。”
溪言臉一紅，搶得更起勁，把他領子上的紐扣都拽掉了，“顧文瀾你討厭！還我！”
他勾著嘴角笑笑，“情感無法遏製，更無法戛然而止，生生截斷隻會更惹得心緒動蕩。”他刻意停頓，道：“我經曆過。”
溪言：“……”
她氣得拍了一下他的胸口，不想理他時又被他抓回來摟在身前。
他臉上不冷不熱，說：“李老師誠不我欺，確實感情史豐富，跟我說說，是哪位清朗少年，這麽惹得你心緒動蕩？”
呃……她這麽寫，是想著這樣能讓學生覺得她對他們的理解不止是口頭說說，讓他們認為老師是過來人，所以感同身受是真的。
以此起到動之以情的效果。
“你煩不煩？”溪言說：“稿子還給我，過幾天我們班會上我要用。”
“班會發言稿？”顧文瀾笑，“我以為你寫詩呢，這麽酸。”
“你才酸。”
“來，你嚐嚐。”
“……”
這次班會發言，溪言還挺重視，畢竟事關戀愛的話題，她想正確引導這些青春期的小孩，給他們傳達一些比較積極的想法，所以一下課她就拿著稿子琢磨，修修改改，改完了以後又覺得之前的不錯。
總之，她已經無法自拔了。
何老師拿著咖啡過來，說：“溪言，你知道咱們學校今年的專家教學講座都請了些什麽人麽？”
溪言笑了一下：“不管都有哪些人，反正每年一定有醫生或者護士。”
學校裏每年會邀請一批專家過來給學生進行教學講座，尤其是針對高三的學生，主要是給高三的學生以後上大學選專業提供方向，這得讓他們對某些行業有個大致的了解才行。
至於每年必須邀請醫院的人來，還有一個目的，給全體師生科普醫學基礎知識，比如急救手段，無論如何，這是一件具有實際意義的活動。
學校方麵十分重視，要求全體師生不得缺席。
“對了，”溪言問：“講座是什麽時候？”
“咱們高二年級是這個星期的周四下午，”何老師說：“那天不是有自習課麽？好像是先安排了醫院的人來。”
溪言頓時麵露菜色。
何老師樂了，“喲，這是怎麽了？”
溪言默歎了口氣。
用心準備了兩天兩夜的稿子，隨東流而去了。
晚上她還是在修改稿子，這個星期用不了，下個星期還能用。
顧文瀾回來的時候跟她說了件事，她挺意外的，他說的就是他們醫院指派醫護人員到高校做教學講座的事情。
溪言把椅子轉了個方向，麵對著他，“我們學校請的是你們醫院的人？”
顧文瀾已經洗完澡，就躺在床上看文獻，他嗯一聲，說：“我就是被指派的醫護人員之一。”
溪言哦一聲，轉回去繼續改稿子。
其實心外科派過去的本來是向醫生，後來顧文瀾主動請纓了，本來陸主任安排他給高三年級的學生開教學講座，但他又自作主張選了高二年級……
他的理由簡潔有力並理直氣壯：“借工作之便，跟我們李老師聚聚。”
陸主任腦門上飄過一竄省略號，批了。
你是要繼承大統的人，大佬說了算。
周四這天下午2點鍾，校長親自領著一群高二年級的老師到校門口來迎接院方的醫護人員，溪言作為班級主任，也在其列。
校門口還拉了一橫幅，寫著：熱烈歡迎各位白衣天使白衣男神蒞臨我校。
一輛汽車停在了校門口，車上陸續有人走下來，醫生穿著白大褂，護士穿著護士服，顧文瀾最後一個下來，周身攏著陽光，慢悠悠，懶洋洋。
溪言聽見旁邊一陣小騷動，耳邊的千言萬語濃縮為一個字：帥。
領頭的不知道是哪位醫生，校長和他握手，再閑聊兩句，然後領著眾人進去。
溪言看了顧文瀾一眼，他估計在車上睡了一覺，這會兒還沒醒過神來，垂著臉默默跟著隊伍前進，一臉冷淡，加點不耐煩。
何老師小聲說：“帥是挺帥，但怎麽看著有點凶啊？其他人看起來挺和善的。”
溪言回說：“沒睡醒吧。”
開講座的地方安排在了禮堂，禮堂上個星期才翻修完成，但音箱等設備都是之前的，昨天檢查時還好好的，這會兒卻出現了問題，音箱出不了聲，連接正常，電腦聲卡方麵也正常。
校長隻能派後勤老師現在出去再買一個新的回來。
這就把時間耽擱了。
校長趕緊給幾位醫護人員安排在了會議室休息。
顧文瀾坐著無聊，一無聊，心思就開始蠢蠢欲動，他站起來，問了旁邊負責接待的老師高二年級的位置，說提前跟同學們大聲招呼。
那老師非常熱情地說：“我陪你一起去吧。”
顧文瀾笑了，“我是來看老婆的，你跟著去幹什麽？”
老師：“……”
趁著講座還沒開始，溪言打算抓緊時間開個小班會，稿子她帶過來了，但臨時又覺得……顧文瀾說得對，太酸了，她念不出口。
於是決定臨場發揮。
她輕輕敲了下講台，說：“趁著有時間，我想跟大家說說關於戀愛的一些事。”
瞬間，底下的學生齊刷刷看向講台，看來都對這個話題很感興趣，尤其是前幾天被抓了個現行的肖貝寧，神情訝異，隨即又認真起來。
溪言清清嗓子說：“老師曾經也是一名高中生，非常了解同學們的心情，老師曾和你們一樣，對某個人或者對愛情產生那種，嗯……”她稍微偏腦袋想了想，“好奇和向往。”
底下的人輕笑出聲，“老師也早戀過麽？”
溪言笑笑地沒搭腔，而是說：“你們以為，家長和老師不讓你們在這個年紀觸碰愛情，是在壓抑你們的情感，是一種不人道的行為，甚至有人認為，越是壓抑越是會造成反效果，這一點我不否認，但是你們有沒有考慮過父母的心情？”
底下一片安靜。
溪言：“我不反對高中生戀愛，情竇初開的年紀，遇見喜歡的人就心花怒放，遇見開心的事就春風得意，這是很美好很陽光的事情，這就是年輕人。”
周禹抿著唇，一直在看她。
溪言：“但是，你們不僅僅是年輕人，你們還是讀書人，你們不能隻考慮喜歡和開心，你們還有考試，還有成績，還有未來，你們有大把時光，所以，為什麽不把自己的喜歡和開心，變成積極向上的力量，去迎接未來和大把時光？”
顧文瀾經過某件教室，聽見裏頭有個學生發問。
談個戀愛而已，沒那麽誇張吧……
溪言不語。
“怎麽的！”方主任眼睛瞪向她。
“沒。”溪言趕緊想惡勢力低頭。
方主任似乎對高中生戀愛問題很是痛恨，說：“這是你們班的女同學, 萬老師那邊我也跟她說了, 這件事情節惡劣, 絕不能姑息！我決定進行全校通報批評！明天讓他們父母也過來一趟。”
女同學一聽，又開始淚眼汪汪, 一陣一陣地抽泣。
“方主任你稍等一下。”溪言把女同學帶出辦公室。
“老師、老師……”肖貝寧出來之後一邊抽泣一邊喊老師。
溪言把她帶到角落裏, 拿了張紙巾遞給她, 小聲說：“別哭了，你先回教室，我再找方主任談談, 盡量私下處理。”
肖貝寧擦擦眼淚, “可是方主任說要通知家長……”
溪言摸摸她的腦袋, “到時候如果真的通知了家長, 我帶著你一起跟你父母聊一聊，好好溝通一下，做父母的能理解的。”
她哄了幾句, 才把肖貝寧勸回教室，然後自己回辦公室找方主任。
“方主任，這件事畢竟涉及到個人隱私，全校通報批評，會不會給兩個小孩的心理造成不太好的影響？”溪言給他倒了杯水，“他們現在高二了，學習上有壓力，再加上這件事，恐怕……”
“李老師，你的擔憂我明白，”方主任口幹舌燥，喝水潤喉，繼續說：“但這事兒如果寬大處理，到時候其他同學有樣學樣，會越來越明目張膽，到時候還怎麽管理？”
溪言咬著下唇組織了一下語言，說：“方主任，我作為老師，覺得學生的身心健康才是我應該考慮的首要方麵，學生心理和身體都健康，才能做到好好學習，是麽？小孩子臉皮薄，心理承受能力不足，如果他們兩個因為這次的懲罰而扛不住打擊，後果才是不堪設想，你覺得呢？”
方主任聽完之後覺得不無道理，猶豫了一下，說：“我看看萬老師那邊怎麽說。”
幸好萬老師的想法和溪言的一致，也覺得這件事不宜公開，首要考慮的是保護和尊重學生隱私和尊嚴。
方主任無法，隻好說：“行吧，你們都護短，不過學生父母那邊是一定要通知的，還有，你們各自給自己的學生做好思想工作，不能重蹈覆轍。”
兩人連連稱是。
最近事情挺多的，周禹那臭小子一見到她轉身就走，跟怕她向他討債似的，她就是想了解一下情況，那8萬究竟是怎麽回事。
但他什麽都不願意說，他父母又聯係不上，溪言實在沒轍。
這個周四下午有自習課，溪言打算拿來開個班會，想跟他們說說關於戀愛的那些事。於是這兩天晚上她都抽出空來，打算寫一篇班會的發言稿。
晚上她備完課就開始寫，醞釀了幾個開頭都不太滿意，劃掉重來。
她是趴在茶幾上寫的，沒靈感的時候眼睛盯著小金魚，總能憋出兩句文藝範的句子來，一直到晚上11點，她也不過憋出了幾行字，最後伸了個懶腰，拿衣服洗澡。
不多久顧文瀾回來，進屋脫了西裝外套往沙發一扔，扯著領帶坐下來，看見茶幾上有個攤開的本子，隨手拿過來看。
同學們，我知道，青春期的少男少女總是情思萌動，你們對愛情充滿了向往，老師能理解，因為老師也曾年輕過，也曾向往愛情，曾向往某位清朗少年。
……
顧文瀾看到這裏，挑了下眉，繼續。
情感無法遏製，更無法戛然而止，生生截斷隻會更惹得心緒動蕩。
我經曆過。
……
顧文瀾冷哼，再看。
但老師希望你們克製，你們……
顧文瀾看完之後，往沙發靠過去，反反覆覆來回閱覽，直到李老師洗完澡出來，看清了他手裏的東西，急忙跑過來要搶，他站起來手臂抬高。
溪言抓著他的領子跳起來搶，“偷看我的東西！你還我！”
顧文瀾垂眼睨著她，淡淡地複述稿子上寫的文字，“老師也曾年輕過，也曾向往愛情，曾向往某位清朗少年。”
溪言臉一紅，搶得更起勁，把他領子上的紐扣都拽掉了，“顧文瀾你討厭！還我！”
他勾著嘴角笑笑，“情感無法遏製，更無法戛然而止，生生截斷隻會更惹得心緒動蕩。”他刻意停頓，道：“我經曆過。”
溪言：“……”
她氣得拍了一下他的胸口，不想理他時又被他抓回來摟在身前。
他臉上不冷不熱，說：“李老師誠不我欺，確實感情史豐富，跟我說說，是哪位清朗少年，這麽惹得你心緒動蕩？”
呃……她這麽寫，是想著這樣能讓學生覺得她對他們的理解不止是口頭說說，讓他們認為老師是過來人，所以感同身受是真的。
以此起到動之以情的效果。
“你煩不煩？”溪言說：“稿子還給我，過幾天我們班會上我要用。”
“班會發言稿？”顧文瀾笑，“我以為你寫詩呢，這麽酸。”
“你才酸。”
“來，你嚐嚐。”
“……”
這次班會發言，溪言還挺重視，畢竟事關戀愛的話題，她想正確引導這些青春期的小孩，給他們傳達一些比較積極的想法，所以一下課她就拿著稿子琢磨，修修改改，改完了以後又覺得之前的不錯。
總之，她已經無法自拔了。
何老師拿著咖啡過來，說：“溪言，你知道咱們學校今年的專家教學講座都請了些什麽人麽？”
溪言笑了一下：“不管都有哪些人，反正每年一定有醫生或者護士。”
學校裏每年會邀請一批專家過來給學生進行教學講座，尤其是針對高三的學生，主要是給高三的學生以後上大學選專業提供方向，這得讓他們對某些行業有個大致的了解才行。
至於每年必須邀請醫院的人來，還有一個目的，給全體師生科普醫學基礎知識，比如急救手段，無論如何，這是一件具有實際意義的活動。
學校方麵十分重視，要求全體師生不得缺席。
“對了，”溪言問：“講座是什麽時候？”
“咱們高二年級是這個星期的周四下午，”何老師說：“那天不是有自習課麽？好像是先安排了醫院的人來。”
溪言頓時麵露菜色。
何老師樂了，“喲，這是怎麽了？”
溪言默歎了口氣。
用心準備了兩天兩夜的稿子，隨東流而去了。
晚上她還是在修改稿子，這個星期用不了，下個星期還能用。
顧文瀾回來的時候跟她說了件事，她挺意外的，他說的就是他們醫院指派醫護人員到高校做教學講座的事情。
溪言把椅子轉了個方向，麵對著他，“我們學校請的是你們醫院的人？”
顧文瀾已經洗完澡，就躺在床上看文獻，他嗯一聲，說：“我就是被指派的醫護人員之一。”
溪言哦一聲，轉回去繼續改稿子。
其實心外科派過去的本來是向醫生，後來顧文瀾主動請纓了，本來陸主任安排他給高三年級的學生開教學講座，但他又自作主張選了高二年級……
他的理由簡潔有力並理直氣壯：“借工作之便，跟我們李老師聚聚。”
陸主任腦門上飄過一竄省略號，批了。
你是要繼承大統的人，大佬說了算。
周四這天下午2點鍾，校長親自領著一群高二年級的老師到校門口來迎接院方的醫護人員，溪言作為班級主任，也在其列。
校門口還拉了一橫幅，寫著：熱烈歡迎各位白衣天使白衣男神蒞臨我校。
一輛汽車停在了校門口，車上陸續有人走下來，醫生穿著白大褂，護士穿著護士服，顧文瀾最後一個下來，周身攏著陽光，慢悠悠，懶洋洋。
溪言聽見旁邊一陣小騷動，耳邊的千言萬語濃縮為一個字：帥。
領頭的不知道是哪位醫生，校長和他握手，再閑聊兩句，然後領著眾人進去。
溪言看了顧文瀾一眼，他估計在車上睡了一覺，這會兒還沒醒過神來，垂著臉默默跟著隊伍前進，一臉冷淡，加點不耐煩。
何老師小聲說：“帥是挺帥，但怎麽看著有點凶啊？其他人看起來挺和善的。”
溪言回說：“沒睡醒吧。”
開講座的地方安排在了禮堂，禮堂上個星期才翻修完成，但音箱等設備都是之前的，昨天檢查時還好好的，這會兒卻出現了問題，音箱出不了聲，連接正常，電腦聲卡方麵也正常。
校長隻能派後勤老師現在出去再買一個新的回來。
這就把時間耽擱了。
校長趕緊給幾位醫護人員安排在了會議室休息。
顧文瀾坐著無聊，一無聊，心思就開始蠢蠢欲動，他站起來，問了旁邊負責接待的老師高二年級的位置，說提前跟同學們大聲招呼。
那老師非常熱情地說：“我陪你一起去吧。”
顧文瀾笑了，“我是來看老婆的，你跟著去幹什麽？”
老師：“……”
趁著講座還沒開始，溪言打算抓緊時間開個小班會，稿子她帶過來了，但臨時又覺得……顧文瀾說得對，太酸了，她念不出口。
於是決定臨場發揮。
她輕輕敲了下講台，說：“趁著有時間，我想跟大家說說關於戀愛的一些事。”
瞬間，底下的學生齊刷刷看向講台，看來都對這個話題很感興趣，尤其是前幾天被抓了個現行的肖貝寧，神情訝異，隨即又認真起來。
溪言清清嗓子說：“老師曾經也是一名高中生，非常了解同學們的心情，老師曾和你們一樣，對某個人或者對愛情產生那種，嗯……”她稍微偏腦袋想了想，“好奇和向往。”
底下的人輕笑出聲，“老師也早戀過麽？”
溪言笑笑地沒搭腔，而是說：“你們以為，家長和老師不讓你們在這個年紀觸碰愛情，是在壓抑你們的情感，是一種不人道的行為，甚至有人認為，越是壓抑越是會造成反效果，這一點我不否認，但是你們有沒有考慮過父母的心情？”
底下一片安靜。
溪言：“我不反對高中生戀愛，情竇初開的年紀，遇見喜歡的人就心花怒放，遇見開心的事就春風得意，這是很美好很陽光的事情，這就是年輕人。”
周禹抿著唇，一直在看她。
溪言：“但是，你們不僅僅是年輕人，你們還是讀書人，你們不能隻考慮喜歡和開心，你們還有考試，還有成績，還有未來，你們有大把時光，所以，為什麽不把自己的喜歡和開心，變成積極向上的力量，去迎接未來和大把時光？”
顧文瀾經過某件教室，聽見裏頭有個學生發問。