夏薇又接到某銀行的催款電話，感覺就像吃了一隻蒼蠅那麽難受，那個女人不僅惡語傷人，還會撒潑，這一次還算好點，她說：“夏薇，你是怎麽了，我讓你還進卡裏三千，怎麽就隻還了兩千？你說話還算不算話？有沒有誠信？”
夏薇愧疚地說：“我答應了要還款，你說三千，我答應了盡力，現在我就隻籌到兩千，還有一千過些時候再還。”
女人又開始大聲嗬斥道：“不行，你必須得三天內把錢還清，不然——就——”女人故意拉長聲調。
夏薇忙接過話說：“三天肯定是籌不到錢，過些時候肯定會還。”
女人繼續大聲調：“過些天哪來的錢？你不要給我說以後了，就這三天內，不然我就跟你走法律程序。”
夏薇放下電話，心裏一股子怒氣沒地方發作，拿起茶杯狠狠地放在桌上，嘴裏罵道：“他媽的，老子還想罵人呢。”
下午，夏薇要去市裏參加慢病分級管理的一個培訓，想著準備乘坐鎮上開往市裏的班車。這時，手機響了，是縣疾控的人打來的，讓夏薇跟疾控的車一起去參加培訓，夏薇好開心，就不要自己去找培訓的地方了。
中午吃過午飯，夏薇就乘車來到疾控中心，和其他衛生院的人員一起乘上了疾控的車。
在路上，大家都在討論著慢病的運轉情況，夏薇對著旁邊的一個分管院長問道：“劉院長你好！聽說你們衛生院在試點做了慢病自我管理小組，運轉到現在情況好嗎？”
劉院長轉過頭來說：“是的，這個自我管理小組是我一直在做的，從管理的情況來看還是有效果的。”
夏薇繼續問道：“一個自我管理小組多少人？你們鎮組建了幾個管理小組？怎樣操作的？局裏要求所有衛生院都要組建自我管理小組，還想哪天去你們那裏取取經呢，正好今天給我介紹一下，哪天還得去看看。”
劉院長笑著說：“哪裏啊，我們隻是先做而已。我們鎮總共組建了糖尿病自我管理小組10個，每個小組由20人組成，推選一名患者做小組長。在剛剛組建後的第一次體檢和基線調查時，我們並沒有給他們講解任何對於糖尿病的知識，他們有些人的血糖非常高，有的根本就不知道自己患有糖尿病，通過我們的自我管理小組進行宣教和講解，他們也主動地控製飲食，加上鍛煉，第二次來，血糖就明顯下降了。記得第一次來參加小組討論的一個糖尿病患者他來時帶了一捆油條，另一個手還拿了兩個饅頭，我跟他開玩笑說：‘老張啊，你把晚飯都買好啦。’他說：‘沒有啊，這是我的早餐。’我愕然地看著他：‘你平時都吃這麽多嗎？’他說：‘是啊，不吃會餓的。’我後來並沒有說什麽。在小組討論的時候，我就跟他們說了關於飲食控製，以及運動和心態對血糖的影響。第二次來參加小組討論的時候，那個老張就按照我說的做了，結果是血糖接近正常了，他第一次的血糖一查，不要我說，你們都能猜到，非常高的。他見到效果了，自然就很開心，所以，效果是有的，就是沒有這麽多的人和精力投入進去，現在大家都要做臨床，沒有專人做這件事。那麽多的人，要一個一個的打電話約來，真的很不容易。”後座的一個院子說：“現在的家庭醫生簽約吧，還是不太能做好，主要是人手不夠，鄉村醫生原先就隻要看病，寫病曆，然後開處方。現在吧，這些事一樣不能少不說，還要再錄入電子檔案，紙質檔案，還有慢病登記本，隨訪記錄，還有一大串的提問。多耽誤時間啊。現在一個村隻有一到兩個鄉村醫生，哪裏來得及啊，如果能再簡化一些就好了。”
一路上大家都熱烈地討論著基礎公共衛生的事，不一會兒就來到了培訓的酒店。酒店裏有免費的網絡可供使用，大家都開始忙乎著連接網絡，每個人都抱著手機低頭玩著。
下午兩點，培訓正式開始，主持人介紹了培訓的內容和項目，然後就由讚助方介紹了讚助公司的情況，這才進入主題。全是一些純理論性的東西，大家都低頭玩著手機，接下來，一個外省社區服務中心的人介紹著他們的工作經驗。大家似乎來了點興趣，抬起頭來，聽了一會兒，有人開始議論：“他們那裏的生活水平那麽高，職工待遇也高，給老百姓**可以收費，每次的收費還蠻高，在我們這裏是行不通的，現在我們全是免費都很難落實到位，**收費，老百姓會怎麽想？”於是，又有人開始低頭玩手機。
已經是下午四點半鍾，培訓繼續，一起來參加培訓的人員開始一個一個往外溜，夏薇回頭一看，一起來的人員都已經全部離開培訓廳，夏薇這才想起剛才旁邊的人離開時說：“都走了，我們一個一個離開。”說完，他便離開。夏薇拿起物品就往門外走，來到外麵的大廳，大家都在電梯口等著夏薇呢。帶隊的人說：“夏薇快點，就等著你了，後麵是小組討論，我們就不參加了，培訓提供的晚餐就不吃了，我們還是回家吃飯吧，太晚了。”
一路上，大家又開始了新的話題討論。
一個人說：“嗨，現在的小孩子可真難帶，就說我家女兒吧，都十幾歲的人了，平時我在的時候也蠻聽話的。那天，我回到家，看見女兒躺在沙發上看電視，爺爺奶奶左邊一個右邊一個伺候著吃東西，我看到後氣不打一處來，這樣慣著那還了得？小孩子之間還會攀比，女兒說：‘我們班上好多人都住別墅，開名牌車，爸爸的那個十幾萬的車就不要來學校接我了，怪丟人的，還是讓媽媽來接我吧，她的車二十幾萬要好一點。’把我給氣壞了。她還要讓我給她買別墅，我說老子把自己賣了也買不起別墅啊。”
旁邊的人說：“你家女兒在什麽班級學習啊，怎麽有那麽多大款？”
“也有窮人啊，她不和窮人比，隻跟那些有錢人比，我也拿她沒有辦法，這學校的老師也不知道是怎麽教育的。她吧，學習成績倒是不用我煩心，都在前幾名。”
“你女兒這個觀念要給她扭轉哦。”
“是的，我都不知道用什麽方法教育小孩了。”
“學習別人的方法呀。總之，成績是次要的，學習做人才是最重要的。”
夏薇愧疚地說：“我答應了要還款，你說三千，我答應了盡力，現在我就隻籌到兩千，還有一千過些時候再還。”
女人又開始大聲嗬斥道：“不行，你必須得三天內把錢還清，不然——就——”女人故意拉長聲調。
夏薇忙接過話說：“三天肯定是籌不到錢，過些時候肯定會還。”
女人繼續大聲調：“過些天哪來的錢？你不要給我說以後了，就這三天內，不然我就跟你走法律程序。”
夏薇放下電話，心裏一股子怒氣沒地方發作，拿起茶杯狠狠地放在桌上，嘴裏罵道：“他媽的，老子還想罵人呢。”
下午，夏薇要去市裏參加慢病分級管理的一個培訓，想著準備乘坐鎮上開往市裏的班車。這時，手機響了，是縣疾控的人打來的，讓夏薇跟疾控的車一起去參加培訓，夏薇好開心，就不要自己去找培訓的地方了。
中午吃過午飯，夏薇就乘車來到疾控中心，和其他衛生院的人員一起乘上了疾控的車。
在路上，大家都在討論著慢病的運轉情況，夏薇對著旁邊的一個分管院長問道：“劉院長你好！聽說你們衛生院在試點做了慢病自我管理小組，運轉到現在情況好嗎？”
劉院長轉過頭來說：“是的，這個自我管理小組是我一直在做的，從管理的情況來看還是有效果的。”
夏薇繼續問道：“一個自我管理小組多少人？你們鎮組建了幾個管理小組？怎樣操作的？局裏要求所有衛生院都要組建自我管理小組，還想哪天去你們那裏取取經呢，正好今天給我介紹一下，哪天還得去看看。”
劉院長笑著說：“哪裏啊，我們隻是先做而已。我們鎮總共組建了糖尿病自我管理小組10個，每個小組由20人組成，推選一名患者做小組長。在剛剛組建後的第一次體檢和基線調查時，我們並沒有給他們講解任何對於糖尿病的知識，他們有些人的血糖非常高，有的根本就不知道自己患有糖尿病，通過我們的自我管理小組進行宣教和講解，他們也主動地控製飲食，加上鍛煉，第二次來，血糖就明顯下降了。記得第一次來參加小組討論的一個糖尿病患者他來時帶了一捆油條，另一個手還拿了兩個饅頭，我跟他開玩笑說：‘老張啊，你把晚飯都買好啦。’他說：‘沒有啊，這是我的早餐。’我愕然地看著他：‘你平時都吃這麽多嗎？’他說：‘是啊，不吃會餓的。’我後來並沒有說什麽。在小組討論的時候，我就跟他們說了關於飲食控製，以及運動和心態對血糖的影響。第二次來參加小組討論的時候，那個老張就按照我說的做了，結果是血糖接近正常了，他第一次的血糖一查，不要我說，你們都能猜到，非常高的。他見到效果了，自然就很開心，所以，效果是有的，就是沒有這麽多的人和精力投入進去，現在大家都要做臨床，沒有專人做這件事。那麽多的人，要一個一個的打電話約來，真的很不容易。”後座的一個院子說：“現在的家庭醫生簽約吧，還是不太能做好，主要是人手不夠，鄉村醫生原先就隻要看病，寫病曆，然後開處方。現在吧，這些事一樣不能少不說，還要再錄入電子檔案，紙質檔案，還有慢病登記本，隨訪記錄，還有一大串的提問。多耽誤時間啊。現在一個村隻有一到兩個鄉村醫生，哪裏來得及啊，如果能再簡化一些就好了。”
一路上大家都熱烈地討論著基礎公共衛生的事，不一會兒就來到了培訓的酒店。酒店裏有免費的網絡可供使用，大家都開始忙乎著連接網絡，每個人都抱著手機低頭玩著。
下午兩點，培訓正式開始，主持人介紹了培訓的內容和項目，然後就由讚助方介紹了讚助公司的情況，這才進入主題。全是一些純理論性的東西，大家都低頭玩著手機，接下來，一個外省社區服務中心的人介紹著他們的工作經驗。大家似乎來了點興趣，抬起頭來，聽了一會兒，有人開始議論：“他們那裏的生活水平那麽高，職工待遇也高，給老百姓**可以收費，每次的收費還蠻高，在我們這裏是行不通的，現在我們全是免費都很難落實到位，**收費，老百姓會怎麽想？”於是，又有人開始低頭玩手機。
已經是下午四點半鍾，培訓繼續，一起來參加培訓的人員開始一個一個往外溜，夏薇回頭一看，一起來的人員都已經全部離開培訓廳，夏薇這才想起剛才旁邊的人離開時說：“都走了，我們一個一個離開。”說完，他便離開。夏薇拿起物品就往門外走，來到外麵的大廳，大家都在電梯口等著夏薇呢。帶隊的人說：“夏薇快點，就等著你了，後麵是小組討論，我們就不參加了，培訓提供的晚餐就不吃了，我們還是回家吃飯吧，太晚了。”
一路上，大家又開始了新的話題討論。
一個人說：“嗨，現在的小孩子可真難帶，就說我家女兒吧，都十幾歲的人了，平時我在的時候也蠻聽話的。那天，我回到家，看見女兒躺在沙發上看電視，爺爺奶奶左邊一個右邊一個伺候著吃東西，我看到後氣不打一處來，這樣慣著那還了得？小孩子之間還會攀比，女兒說：‘我們班上好多人都住別墅，開名牌車，爸爸的那個十幾萬的車就不要來學校接我了，怪丟人的，還是讓媽媽來接我吧，她的車二十幾萬要好一點。’把我給氣壞了。她還要讓我給她買別墅，我說老子把自己賣了也買不起別墅啊。”
旁邊的人說：“你家女兒在什麽班級學習啊，怎麽有那麽多大款？”
“也有窮人啊，她不和窮人比，隻跟那些有錢人比，我也拿她沒有辦法，這學校的老師也不知道是怎麽教育的。她吧，學習成績倒是不用我煩心，都在前幾名。”
“你女兒這個觀念要給她扭轉哦。”
“是的，我都不知道用什麽方法教育小孩了。”
“學習別人的方法呀。總之，成績是次要的，學習做人才是最重要的。”