大家看到潘校長,紛紛圍上來向潘校長行禮打招呼,個個都是滿臉的笑容,同時對張瑋的到來充滿好奇之色。


    潘校長也是笑容滿麵地和大家打招呼,說道:“今天我給大家介紹一下新成員,金融學院大三的張瑋,楊婉妗的同班同學。


    “修行時間雖然隻有短短的幾個月,但現在是武士境八級。”


    那天潘校長開會回來,又與張瑋聊了一陣天,當時他問張瑋什麽時候開始修行的,張瑋說今年才開始的。


    他沒有繼續細問下去,張瑋也就沒說出具體時間。


    所以他和青陽社區的兩位主任一樣,都猜測張瑋應該修煉了幾個月。


    哪怕是幾個月,也讓他無比震撼。


    這樣的速度,唯有天賦無比妖孽才能達到!


    如果他知道張瑋隻修煉了一個月零幾天,肯定會震撼得無以複加!


    這樣的速度,不僅是見所未見,連聞都未聞!


    四個陌生的學生聽到校長說要介紹新成員,心裏不由想著問道學社進來一隻菜鳥了,以後多了一個好欺負的小弟。


    突然就聽到對方武士境八級,所有人都全身一抖,整個心態頓時就變了。


    在這個新同學張瑋前麵,他們四人才是地道的標準的典型的菜鳥啊!


    這裏已經有了楊婉妗這個變態的存在,怎麽又來了一個呢!


    潘校長見眾人驚呆的表情,沒有半點歡迎的意思,明白他們的心思,也不強行要求。


    他又對著張瑋笑眯眯道:“來,我給你介紹一下,這位是雷駿馳,這位是甘為牛,這位是段正昊,這位是葛皓霖,這位就不介紹了。”


    不介紹的自然是楊婉妗。


    但是楊婉妗立即摟住潘校長的胳膊,撒嬌道:“校長,不要偏心,也要介紹一下的。”


    “好吧,”潘校長慈祥笑道,“這位是楊婉妗,你的同班同學,我們問道學社的社長。


    “遊手好閑,好逸惡勞,但天賦異稟,修行不能以常規判斷,可以一年兩年停留在一個位置一動不動,也可以突然就突破晉級。”


    楊婉妗撒著嬌搖著潘校長的胳膊道:“校長,‘遊手好閑’和‘好逸惡勞’兩個詞,可以換成聰明機敏、熱愛學習、善於思考。


    “再說,我現在已經開始認真修煉了,不信您看看我現在的修為吧!”


    “精靈古怪!”潘校長被逗得哈哈大笑,拍了拍楊婉妗的肩膀道。


    他定睛看了楊婉妗一眼,不由讚歎道,“一下子就突破到了武師境,真的是玩著玩著就突破了,可喜可賀!”


    四個學生剛才已被張瑋震撼,這下又被楊婉妗的境界震得全身顫抖!


    一個個眼球瞪得雞蛋大,掉落一地!


    不是說武師境非常難突破、非常凶險嗎?


    怎麽才多少天不見,你就突破了呢?


    難道修煉對楊婉妗,真是就和玩一樣?


    這讓他們怎麽活啊?


    張瑋不清楚大家目瞪口呆的原因,向四個同學伸出手,謙遜、熱情說道:“很高興認識大家,很高興加入問道學社,以後請大家多多關照!”


    四人回過神來,雷駿馳用力握住張瑋的手,故意愁眉苦臉道:“進來一個妖孽,我高興不起來!”


    “熱烈歡迎你的加入!我喜歡和天才為伍。” 甘為牛握住張瑋的手開心笑道,“我在學校論壇裏看過你治病的視頻,就判斷你一定也是位修行者,今天終於證實了我的猜想。”


    段正昊是問道學社裏的老人,張瑋是新人,正常的情況下他的歡迎詞應該是“歡迎歡迎,以後有什麽事隨時請教我們。”


    但是張瑋是武士境八級的高手,自己的武力境界在張瑋前麵實在是太弱!


    所以他握住張瑋的手時非常客氣地說:“歡迎歡迎,以後請多多關照!”


    仿佛自己才是問道學社裏的新人。


    葛皓霖一邊和張瑋握手一邊拍著自己的額頭哀歎:“我以為再進一個人,我就不是最弱的菜鳥了。沒想到人進來了,我還是最弱的。”


    至於楊婉妗,兩人早就認識,所以張瑋沒有去握手。


    而且對方太漂亮,他也不敢握手。


    還有劉富寶把楊婉妗當自己的禁臠,他更不想碰。


    潘校長望著大家認真說道:“以後張瑋和大家一樣,都是我們問道學社的一員,大家要團結友愛,相互幫助,親如兄弟姐妹。”


    楊婉妗鬆開潘校長的胳膊,和大家異口同聲答道:“謹遵校長教導!”


    張瑋吃了一驚。剛才大家還嘻嘻哈哈呢,怎麽潘校長說這句話時大家竟這樣嚴肅認真了?


    難道“團結友愛,相互幫助,親如兄弟姐妹”是問道學社的訓詞不成?


    “把自己這段時間畫的畫拿出來給我看看。”沒容得張瑋深思,潘校長進入到了教學環節。


    大家紛紛打開自己畫桌抽屜,把自己畫的畫擺在桌麵上。


    甘為牛畫得最多,有三十五張,楊婉妗畫得最少,才畫三張。


    雷駿馳、段正昊、葛皓霖三人都畫了十五六張。


    潘校長既沒表揚甘為牛,也沒批評楊婉妗,隻是一張一張地檢查他們的畫作,逐一點評。


    潘校長點評時大家便都側耳傾聽。


    潘校長點評完了,走到講台上說道:“張瑋你隨便找個位置坐下,今天我先為你講一點基本知識,大家算是一次複習。


    “然後我接著上次的內容繼續教大家,你能聽懂多少算多少。


    “不要急,時間久了,聽的次數多了,就聽懂了。


    “當然,你如果想趕上大家,可以請同學們幫你補課。”


    他拿出一張長寬各兩尺的紙貼在黑板上,再拿起毛筆沾了黑色的墨汁,一邊在紙上畫,一邊對著張瑋講道:


    “ 修行有各種各樣的道,符道屬於其中的一條道。


    “符道修行者畫出的符籙是修行者的寶鑒,宇宙的靈源。


    “符籙有三大要訣,分別是符、咒、印。


    “符就是書符,代表世界公文和法規。


    “咒就是咒語,代表世界密碼,有歌誦號令、說服作用。


    “印就是手印,代表世界的權威和印信,用於施展符文。


    “符有直線符、曲線符、圓符、方符、點符、螺旋符以及寓意深刻的字詞語句。


    “每一道符都由五個主要部分構成:符頭、符神、符腹、符膽、符腳。


    “符頭是符咒開筆,最為重要,就如同人的眼睛一般……”


    他一邊講,一邊畫,盡量讓自己枯燥的語言通過繪畫變得直觀形象,淺顯易懂。


    ……


    ……


    親,今天已更三章,記得給個五星好評,加入書架。謝謝啦!


    ……

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