記者們暗暗點頭，雖然教導主任這些話，多少有些打官腔和誇大成分，但作為報道內容，放在文章裏頭，問題不大。
電視台的記者快等不及了。
他們來這裏的主要目的，是采訪省狀元，不是看學校環境，也不是聽教導主任吹牛的，“夏茗同學在哪裏？我們要采訪她！”
教導主任哪能不知道他們來的目的？
就因為知道，所以一開始就帶他們逛學校，讓他們拍照，並抓緊時間宣傳學校，而不是一開始就帶記者去找夏茗。
怕直接去找夏茗，記者們的精力都放夏茗身上，采訪完夏茗就馬上回去寫報道，學校連看都不看，那怎麽行？
現在學校看完了，學校的優勢也宣傳到位了，教導主任笑眯眯地把記者們往辦公樓引，“夏同學是我們學校的驕傲，又聰明又努力，取得這麽好的成績，我們都替她感到驕傲。”
“不過，你們一會兒見到她，不要太激動，也別擠到她，她身上的傷還沒痊愈，萬一撞到，傷勢加重就麻煩了。”年級主任適時提醒。
記者們眼睛一亮，馬上嗅到了報道的精髓點。
破紀錄的省狀元受傷了？怎麽傷的？什麽時候傷的？這些都是可以深挖的報道素材呀！
報社的記者猛然想起什麽，激動地問道：“你說的夏茗，該不會是在高考前，被人襲擊重傷的夏茗吧？ ”
“怎麽是她？”電視台和雜誌社的記者驚訝。
“肯定是她！高考那幾天，我還去她的考場采訪了，親眼看到她腦袋上裹著厚厚的紗布，寫字的右手手臂還打著石膏，模樣可慘了，考試出來連步子都挪不動，是同學扶她出考場的！”
“我的天！那她是怎麽堅持下來的？”
“我采訪了其他同學，他們說她帶了止痛藥，靠吃止痛藥才寫得了字！”
報社的記者興奮不已，慶幸自己當初去了夏茗的考場做采訪，雖然沒采訪到夏茗，但她采訪了其他同學，知道夏茗的情況，而且她還拍照了！
這是獨家爆料！
電視台和雜誌社的記者卻很懊惱，這麽大、這麽好的新聞，他們錯過了第一手資料！
“高考生被襲擊的案件報道，我們都看了，夏茗同學後來怎麽樣了？”記者急忙挖掘其他的爆料。
“她當時傷得很重，被送去醫院，昏迷了好一陣子，校長和老師們都去醫院看她了，她當時的情況，根本參加不了考試！”
記者一邊點頭，一邊龍飛鳳舞地在筆記本上記錄要點，“然後呢？然後呢？”
“校長當時可心疼壞了，強烈建議她不要勉強，因為高考壓力和強度都很大，醫生再三強調不要硬撐，否則影響傷口愈合，可能會留下後遺症，校長和老師都堅持讓她不要堅持高考。”
“她成績這麽好，大不了再複讀一年，參加明年的高考，肯定也是能考上好學校的，可夏同學意誌太堅定了，寧可吃止痛藥也要考！高考那幾天，校長和老師輪番去看她的情況，生怕她在考場突然倒下。”
“我們也沒想到，夏同學這麽堅強，不僅堅持到考試結束，而且在極度艱難的情況下，激發了潛能，超常發揮！”
第512章 采訪
教導主任一邊說，年級主任在另一邊附和補充。
兩人一唱一和，還手舞足蹈地比劃，把當時的情況描繪得緊張又熱血，峰回路轉，跌宕起伏，聽得記者們心潮澎湃，熱血沸騰！
多麽“身殘誌堅”的典範！
多麽勵誌熱血的案例！
往年的高考狀元，有過這樣的情況嗎？沒有！
記者們眼睛都綠了，經驗豐富的他們，當然知道怎樣利用這些素材，塑造出一個完美的省狀元形象，甚至腦袋裏已經閃過十幾個新聞大標題，每一個都足夠吸引人眼球！
“我那天在考場采訪，有同學說夏茗同學給大家發薄荷糖？”
年級主任點頭道：“對！預考的時候，大家壓力大，有同學頂不住壓力哭了，夏同學很熱心安慰大家，為了緩解大家緊張的情緒，給大家發薄荷糖，給了大家很多的鼓勵。”
“大家都說，夏同學發的是幸運糖，學校知道大家壓力大，在高考前也給大家發了代表幸運的薄荷糖，讓大家輕鬆上陣。”
教導主任補充說：“夏同學不止在考試的時候幫助同學，平時回學校時，也熱心幫助大家，給大家分享了自己的學習方法，大家受益匪淺，今年有這麽多同學考上大學，除了學校和老師的培養，夏同學也功不可沒。”
“等等，你剛才說夏同學平時回學校時？她不住校嗎？”
年級主任非常自豪，“是的！夏同學因為情況特殊，申請校外自學，每逢大考的時候會回學校參加考試，和老師溝通複習進度和計劃。”
記者們都傻眼了。
見過懸梁刺股學習的省狀元，見過課外找老師補習的省狀元，也見過天資聰穎，跟大家上課卻學得比大家都快的省狀元，可校外自學就能破紀錄的省狀元，還真沒見過！
這是一個怎樣傳奇的女學生？
校外自學，跟同學們分享學習方法，大方地幫助同學，高考前被襲擊，高考要吃止痛藥，結果分數出來，還破了紀錄！
隨便拎一條出來，都夠大些特寫了，整個經曆串下來，占兩個版麵都不過分！
“你別賣關子了，夏同學在哪裏？快帶我去，我要采訪她！”電視台記者快急死了。
年級主任做最後的提醒：“夏同學跟大家想象的，可能不太一樣，你們見到了，千萬不要驚訝。”
記者們壓根沒把這話放在心上。
這個年代，媒體的地位是很高的，他們不是省級的大媒體，就是市級最好的媒體，市裏和省裏的領導都采訪過，什麽世麵沒見過，太小看他們了。
不就是個省狀元嘛，往年的省狀元，他們也采訪過呀，今年的更特殊，經曆更傳奇罷了，總不能連人都長得很奇怪吧？
大家印象中的省狀元，不是質樸的乖學生，就是戴眼鏡，書生氣很重的書呆子，這個夏同學能特別到哪裏去？難不成還能長了三頭六臂？
正說著，一行人已經到了辦公樓。
可是，辦公樓的人太多了，老師在，學生在，學生家長也在，誰知道哪個是夏同學？
“喏，夏同學就在那兒。”年級主任指著人群中央說。
記者們一看，人群中有個女學生，實在鶴立雞群，整個人跟發光似的，一眼就能看到。
她容貌很搶眼，皮膚白到發亮，紮著馬尾辮，穿著簡約，但料子一看就很不錯，通身氣質優雅極了，一看就是大戶人家養出來的千金。
扛相機的攝影師，見過不少電視台的主持人，也采訪過不少上電視的女明星，乍一看到這女孩，還以為是哪個女明星，下意識就按了快門拍照。
記者們憑著職業習慣，第一眼看到了夏茗，然後第一時間否定她是夏茗，轉而看向旁邊的學習委員。
瞅瞅這姑娘，長得就是一張好學生的臉，編著兩條麻花辮，穿得也樸實，一看就是沒日沒夜努力學習的模樣，很符合省狀元的形象。
記者們嘩啦啦湧了過去，機關槍似的拋出一個個問題。
“夏同學，你考了省狀元，還破了全省恢複高考以來的最高記錄，此刻心情如何？有什麽感想？”
“聽說你是校外自學的，是真的嗎？自學能考出這麽好的成績，有什麽秘訣，可以分享一下嗎？”
“你申請校外自學的原因是什麽呢？平時花多少時間在學習上？”
“聽說你高考的時候出了意外，傷得很嚴重，要吃止痛藥才能完成考試，是這樣嗎？是什麽原因，讓你身負重傷，也要堅持參加考試呢？”
一個又一個問題，幾乎不帶停的，話筒幾乎懟到學習委員的臉上。
學習委員嚇了一跳，指著旁邊的夏茗，“我不是夏同學，夏同學是她！”
記者們搞錯對象，尷尬不已，一看她指著的人，一個個張大了嘴巴，不可置信。
她才是夏茗？怎麽可能？
年級主任憋著笑，“我剛才就說了，夏同學跟你們想象的，可能不太一樣。”
記者們一臉懵。
這跟想象中的，也差太多了！
落差越大，就越戲劇化，可挖掘的素材就越多，記者們嗅到了這一點，紛紛轉頭朝夏茗湧過來。
霍臨風不知道什麽時候上前的，不動聲色地把記者們攔下，不讓他們推攮到夏茗，沉聲說：“你們別擠，她傷還沒好！”
他氣場強硬，帶著一股不容抗拒的力量，聽得記者們稍稍冷靜下來。
注意到霍臨風俊美的容貌和冷峻的氣場，記者們見多識廣，看出他不像普通人，不禁麵麵相覷。
這人是誰？
不管是誰，先采訪要緊。
記者們重新把目光聚焦到夏茗身上。
夏茗整個人光鮮亮麗，腦袋上的紗布已經摘了，但戴著小帽子，遮住後後腦勺上塗藥的地方，手臂上的石膏也除了，換成了雪白的紗布。
扛相機的攝影師，二話不說，直接把鏡頭對準了夏茗，瘋狂按快門。
見慣了樸素的學霸，和戴眼鏡的書呆子，突然看到仙女似的省狀元，記者們都興奮了。
就這長相，往報紙上一貼，絕對吸引眼球，再配上省狀元的頭銜，簡直不要太勁爆！
第513章 驚變
就這傳奇的經曆，還是顛覆印象的長相，大書特書的餘地太大了，資深的記者們，腦袋裏已經飛快閃過十幾個大標題，從各個角度，解析這位完全不一樣的省狀元！
電視台的記者最幹脆，因為電視台需要撰稿的部分不多，以視頻采訪為主，他把早就準備好了的問題列表拿出來，然後發現，原先準備的問題，根本不夠用！
朱校長發話了，“大家到會議室統一采訪吧，這裏空間太擠了。”
嘩啦啦一大幫人往會議室湧去，學生和家長們愛湊熱鬧，紛紛圍在走廊上，伸長了脖子往裏頭看，烏泱泱一大幫人，把窗口的光線都給擋完了。
朱校長把燈都打開，會議室才亮堂些。
要采訪的夏茗和朱校長都到齊了，記者們也不浪費時間，馬上進入正題。
原本以為，不到一個小時就能搞定的采訪，記者們越采訪越興奮，硬生生拖到了兩個小時。
夏茗的氣場和談吐，跟往年的省狀元完全不是一個檔次的，記者們意猶未盡，要不是急著回去寫稿做報道，他們還想跟夏茗多聊一會兒。
霍臨風雙手抱胸，斜靠在牆邊，看著夏茗氣定神閑，從容地回答記者們或直白或刁鑽的問題，漂亮的臉上始終帶著得體禮貌的微笑。
麵對好幾個鏡頭，以及不時閃爍的相機光，就連朱校長手心都捏著汗，夏茗自始至終都從容淡定，表現得十分完美。
看著看著，霍臨風的目光逐漸癡迷了。
他有種強烈的預感，好像很久很久以後，夏茗會麵對更多的鏡頭，變得更優雅，更耀眼。
孫巧容沒想那麽多，她傻傻地看著夏茗應對記者們，隻感覺到夏茗要上報紙，上電視了，她心頭湧上一股與有榮焉的驕傲感。
電視台的記者快等不及了。
他們來這裏的主要目的，是采訪省狀元，不是看學校環境，也不是聽教導主任吹牛的，“夏茗同學在哪裏？我們要采訪她！”
教導主任哪能不知道他們來的目的？
就因為知道，所以一開始就帶他們逛學校，讓他們拍照，並抓緊時間宣傳學校，而不是一開始就帶記者去找夏茗。
怕直接去找夏茗，記者們的精力都放夏茗身上，采訪完夏茗就馬上回去寫報道，學校連看都不看，那怎麽行？
現在學校看完了，學校的優勢也宣傳到位了，教導主任笑眯眯地把記者們往辦公樓引，“夏同學是我們學校的驕傲，又聰明又努力，取得這麽好的成績，我們都替她感到驕傲。”
“不過，你們一會兒見到她，不要太激動，也別擠到她，她身上的傷還沒痊愈，萬一撞到，傷勢加重就麻煩了。”年級主任適時提醒。
記者們眼睛一亮，馬上嗅到了報道的精髓點。
破紀錄的省狀元受傷了？怎麽傷的？什麽時候傷的？這些都是可以深挖的報道素材呀！
報社的記者猛然想起什麽，激動地問道：“你說的夏茗，該不會是在高考前，被人襲擊重傷的夏茗吧？ ”
“怎麽是她？”電視台和雜誌社的記者驚訝。
“肯定是她！高考那幾天，我還去她的考場采訪了，親眼看到她腦袋上裹著厚厚的紗布，寫字的右手手臂還打著石膏，模樣可慘了，考試出來連步子都挪不動，是同學扶她出考場的！”
“我的天！那她是怎麽堅持下來的？”
“我采訪了其他同學，他們說她帶了止痛藥，靠吃止痛藥才寫得了字！”
報社的記者興奮不已，慶幸自己當初去了夏茗的考場做采訪，雖然沒采訪到夏茗，但她采訪了其他同學，知道夏茗的情況，而且她還拍照了！
這是獨家爆料！
電視台和雜誌社的記者卻很懊惱，這麽大、這麽好的新聞，他們錯過了第一手資料！
“高考生被襲擊的案件報道，我們都看了，夏茗同學後來怎麽樣了？”記者急忙挖掘其他的爆料。
“她當時傷得很重，被送去醫院，昏迷了好一陣子，校長和老師們都去醫院看她了，她當時的情況，根本參加不了考試！”
記者一邊點頭，一邊龍飛鳳舞地在筆記本上記錄要點，“然後呢？然後呢？”
“校長當時可心疼壞了，強烈建議她不要勉強，因為高考壓力和強度都很大，醫生再三強調不要硬撐，否則影響傷口愈合，可能會留下後遺症，校長和老師都堅持讓她不要堅持高考。”
“她成績這麽好，大不了再複讀一年，參加明年的高考，肯定也是能考上好學校的，可夏同學意誌太堅定了，寧可吃止痛藥也要考！高考那幾天，校長和老師輪番去看她的情況，生怕她在考場突然倒下。”
“我們也沒想到，夏同學這麽堅強，不僅堅持到考試結束，而且在極度艱難的情況下，激發了潛能，超常發揮！”
第512章 采訪
教導主任一邊說，年級主任在另一邊附和補充。
兩人一唱一和，還手舞足蹈地比劃，把當時的情況描繪得緊張又熱血，峰回路轉，跌宕起伏，聽得記者們心潮澎湃，熱血沸騰！
多麽“身殘誌堅”的典範！
多麽勵誌熱血的案例！
往年的高考狀元，有過這樣的情況嗎？沒有！
記者們眼睛都綠了，經驗豐富的他們，當然知道怎樣利用這些素材，塑造出一個完美的省狀元形象，甚至腦袋裏已經閃過十幾個新聞大標題，每一個都足夠吸引人眼球！
“我那天在考場采訪，有同學說夏茗同學給大家發薄荷糖？”
年級主任點頭道：“對！預考的時候，大家壓力大，有同學頂不住壓力哭了，夏同學很熱心安慰大家，為了緩解大家緊張的情緒，給大家發薄荷糖，給了大家很多的鼓勵。”
“大家都說，夏同學發的是幸運糖，學校知道大家壓力大，在高考前也給大家發了代表幸運的薄荷糖，讓大家輕鬆上陣。”
教導主任補充說：“夏同學不止在考試的時候幫助同學，平時回學校時，也熱心幫助大家，給大家分享了自己的學習方法，大家受益匪淺，今年有這麽多同學考上大學，除了學校和老師的培養，夏同學也功不可沒。”
“等等，你剛才說夏同學平時回學校時？她不住校嗎？”
年級主任非常自豪，“是的！夏同學因為情況特殊，申請校外自學，每逢大考的時候會回學校參加考試，和老師溝通複習進度和計劃。”
記者們都傻眼了。
見過懸梁刺股學習的省狀元，見過課外找老師補習的省狀元，也見過天資聰穎，跟大家上課卻學得比大家都快的省狀元，可校外自學就能破紀錄的省狀元，還真沒見過！
這是一個怎樣傳奇的女學生？
校外自學，跟同學們分享學習方法，大方地幫助同學，高考前被襲擊，高考要吃止痛藥，結果分數出來，還破了紀錄！
隨便拎一條出來，都夠大些特寫了，整個經曆串下來，占兩個版麵都不過分！
“你別賣關子了，夏同學在哪裏？快帶我去，我要采訪她！”電視台記者快急死了。
年級主任做最後的提醒：“夏同學跟大家想象的，可能不太一樣，你們見到了，千萬不要驚訝。”
記者們壓根沒把這話放在心上。
這個年代，媒體的地位是很高的，他們不是省級的大媒體，就是市級最好的媒體，市裏和省裏的領導都采訪過，什麽世麵沒見過，太小看他們了。
不就是個省狀元嘛，往年的省狀元，他們也采訪過呀，今年的更特殊，經曆更傳奇罷了，總不能連人都長得很奇怪吧？
大家印象中的省狀元，不是質樸的乖學生，就是戴眼鏡，書生氣很重的書呆子，這個夏同學能特別到哪裏去？難不成還能長了三頭六臂？
正說著，一行人已經到了辦公樓。
可是，辦公樓的人太多了，老師在，學生在，學生家長也在，誰知道哪個是夏同學？
“喏，夏同學就在那兒。”年級主任指著人群中央說。
記者們一看，人群中有個女學生，實在鶴立雞群，整個人跟發光似的，一眼就能看到。
她容貌很搶眼，皮膚白到發亮，紮著馬尾辮，穿著簡約，但料子一看就很不錯，通身氣質優雅極了，一看就是大戶人家養出來的千金。
扛相機的攝影師，見過不少電視台的主持人，也采訪過不少上電視的女明星，乍一看到這女孩，還以為是哪個女明星，下意識就按了快門拍照。
記者們憑著職業習慣，第一眼看到了夏茗，然後第一時間否定她是夏茗，轉而看向旁邊的學習委員。
瞅瞅這姑娘，長得就是一張好學生的臉，編著兩條麻花辮，穿得也樸實，一看就是沒日沒夜努力學習的模樣，很符合省狀元的形象。
記者們嘩啦啦湧了過去，機關槍似的拋出一個個問題。
“夏同學，你考了省狀元，還破了全省恢複高考以來的最高記錄，此刻心情如何？有什麽感想？”
“聽說你是校外自學的，是真的嗎？自學能考出這麽好的成績，有什麽秘訣，可以分享一下嗎？”
“你申請校外自學的原因是什麽呢？平時花多少時間在學習上？”
“聽說你高考的時候出了意外，傷得很嚴重，要吃止痛藥才能完成考試，是這樣嗎？是什麽原因，讓你身負重傷，也要堅持參加考試呢？”
一個又一個問題，幾乎不帶停的，話筒幾乎懟到學習委員的臉上。
學習委員嚇了一跳，指著旁邊的夏茗，“我不是夏同學，夏同學是她！”
記者們搞錯對象，尷尬不已，一看她指著的人，一個個張大了嘴巴，不可置信。
她才是夏茗？怎麽可能？
年級主任憋著笑，“我剛才就說了，夏同學跟你們想象的，可能不太一樣。”
記者們一臉懵。
這跟想象中的，也差太多了！
落差越大，就越戲劇化，可挖掘的素材就越多，記者們嗅到了這一點，紛紛轉頭朝夏茗湧過來。
霍臨風不知道什麽時候上前的，不動聲色地把記者們攔下，不讓他們推攮到夏茗，沉聲說：“你們別擠，她傷還沒好！”
他氣場強硬，帶著一股不容抗拒的力量，聽得記者們稍稍冷靜下來。
注意到霍臨風俊美的容貌和冷峻的氣場，記者們見多識廣，看出他不像普通人，不禁麵麵相覷。
這人是誰？
不管是誰，先采訪要緊。
記者們重新把目光聚焦到夏茗身上。
夏茗整個人光鮮亮麗，腦袋上的紗布已經摘了，但戴著小帽子，遮住後後腦勺上塗藥的地方，手臂上的石膏也除了，換成了雪白的紗布。
扛相機的攝影師，二話不說，直接把鏡頭對準了夏茗，瘋狂按快門。
見慣了樸素的學霸，和戴眼鏡的書呆子，突然看到仙女似的省狀元，記者們都興奮了。
就這長相，往報紙上一貼，絕對吸引眼球，再配上省狀元的頭銜，簡直不要太勁爆！
第513章 驚變
就這傳奇的經曆，還是顛覆印象的長相，大書特書的餘地太大了，資深的記者們，腦袋裏已經飛快閃過十幾個大標題，從各個角度，解析這位完全不一樣的省狀元！
電視台的記者最幹脆，因為電視台需要撰稿的部分不多，以視頻采訪為主，他把早就準備好了的問題列表拿出來，然後發現，原先準備的問題，根本不夠用！
朱校長發話了，“大家到會議室統一采訪吧，這裏空間太擠了。”
嘩啦啦一大幫人往會議室湧去，學生和家長們愛湊熱鬧，紛紛圍在走廊上，伸長了脖子往裏頭看，烏泱泱一大幫人，把窗口的光線都給擋完了。
朱校長把燈都打開，會議室才亮堂些。
要采訪的夏茗和朱校長都到齊了，記者們也不浪費時間，馬上進入正題。
原本以為，不到一個小時就能搞定的采訪，記者們越采訪越興奮，硬生生拖到了兩個小時。
夏茗的氣場和談吐，跟往年的省狀元完全不是一個檔次的，記者們意猶未盡，要不是急著回去寫稿做報道，他們還想跟夏茗多聊一會兒。
霍臨風雙手抱胸，斜靠在牆邊，看著夏茗氣定神閑，從容地回答記者們或直白或刁鑽的問題，漂亮的臉上始終帶著得體禮貌的微笑。
麵對好幾個鏡頭，以及不時閃爍的相機光，就連朱校長手心都捏著汗，夏茗自始至終都從容淡定，表現得十分完美。
看著看著，霍臨風的目光逐漸癡迷了。
他有種強烈的預感，好像很久很久以後，夏茗會麵對更多的鏡頭，變得更優雅，更耀眼。
孫巧容沒想那麽多，她傻傻地看著夏茗應對記者們，隻感覺到夏茗要上報紙，上電視了，她心頭湧上一股與有榮焉的驕傲感。