原本清風、明月兩人的武藝在三代弟子中墊底的了，畢竟以前他們要花大量時間照顧他們的師傅“俞岱岩”。後來莫連山“食氣”“辟穀”了，也就不再需要他們花那麽多時間照料，武藝才慢慢跟上眾人。
後來二人不但提前被傳授武當梯雲縱，更是學得武當音吼功。他們二人的實力，很快就脫穎而出，在三代弟子中名列前茅。都已經能和集萬千寵愛於一身的宋青書打成平手了，甚至在音吼功下占上風。
宋遠橋的獨子宋青書，為武當三代首席大弟子，相貌、天賦、智力都是上上之選，又有眾多文武雙全的師叔傾囊相授，如今十五歲的宋青書，端是一表人才，在同輩之中算是武藝高強了。
但莫連山知道，宋青書個人意誌力薄弱，將來更是因周芷若和陳友諒二人，走上不歸路。
從武當張三豐以下，所有武當弟子都嚴選品性良善、性格堅韌、天賦良好之人。武當七俠是如此，武當三代弟子也是如此。但唯獨有個人例外，他就是宋青書！沒有品行上的篩選！至於說張無忌，他待在武當的時間太少了，也沒學什麽武當功夫，不完全算武當弟子。
作為代理掌門宋遠橋的獨子，宋青書自一出生起就成了武當三代大弟子。
加之宋青書母親早逝，宋遠橋覺得虧欠孩子，從小就舍不得打罵。雖然管教也算嚴格，令宋青書學得一手好武藝，也是琴棋書畫樣樣在行。
但宋遠橋舍不得打罵的管教下，沒吃過苦的宋青書，缺少了對犯錯接受懲罰的認知，缺少擔當，更缺少堅韌不拔的毅力。
這一日，莫連山以內力推動輪椅路過練武場，看到場中清風正與宋青書比試！這吸引了莫連山的好奇，留下觀看。
隻見二人你來我往交手迅速，使用的都是武當劍法神門十三劍，這門劍法主攻對手神門穴，以製敵為主。
二人劍法一樣，輕功也一樣，都練了武當梯雲縱，是以對彼此的招式都很熟悉，才得以交手那麽多回合。
但單按武學悟性和資質來講，清風還是差了宋青書好幾籌，這不，交手二十招後，清風便開始招架不住了。
突然，乘著拉開距離的瞬間，清風單手運氣，將全身大半內力逼至胸腹，然後武當音吼功響起：“武~~”
隨著音波襲來，首當其衝的宋青書避無可避，完全承受下這一擊，然後頭暈目眩、耳鳴不止，手腳也無力，握劍的手開始不穩！
清風乘機上前打掉宋青書長劍，贏得勝利。
見此情景，莫連山眉頭皺了起來，對宋青書越發不滿意。
宋青書的內力在清風之上，不至於被清風的音吼功一擊之下就如此表現，更不可能被打掉手中劍！如此脆弱的意誌，成何體統！
嘭~
莫連山口吐音波擊向身後，推動輪椅從高台飛下，直接在宋青書旁邊落下。
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“三師叔~三師叔~”眾弟子見此全部躬身行禮，隻有宋青書還揉著腦袋，想要擺脫剛才的音波功困擾！
見此，莫連山對著宋青書發音解除其腦袋的眩暈，隻聽：“羽~~~”
這道柔和的羽音波送入宋青書耳中後，宋青書立即恢複了狀態，才得以慢慢起身。
“三師叔~”宋青書低著頭，心中有失敗的羞恥，也有對音波功的渴望。
這幾年，隨著“三師叔俞岱岩”的音波功越來越強大、越來越神秘，不但武當三代弟子想學，就連武當七俠們也想學呢！
“青書，你的內力在清風之上，劍法也在清風之上，但還是輸了，你可知輸在哪裏？”莫連山緩緩沉吟道。
宋青書抬起頭，說道：“三師叔，音吼功神奇，讓我避無可避、頭暈目眩，才敗了。”
莫連山恨鐵不成鋼，道：“但你可知，為了那一擊，清風還剩下多少內力？況且以你們內力的差距，清風的音吼功本不該對你造成的影響會如此大！”
這時宋遠橋和莫聲穀也來到練武場，剛好聽到“俞岱岩”對宋青書的話。
見宋青書支支吾吾沒有回答，莫連山也不能胡亂教訓宋青書，得有理有據才能讓人信服。
依照腦海中之前的記憶，宋青書在遇到周芷若前並沒有多少壞心思，之後也隻是青年的嫉妒心、吃醋心重了一些，這些經曆大多數人都有，好好引導反而會激勵人努力上進。
但造化弄人，一步錯，步步錯，再被人脅迫、利用下，宋青書又沒有勇於擔當的意誌，終是回不了頭。
這在莫連山看來，對宋青書的教育缺失，是武當山上幾位長輩的疏漏。
一則，宋青書地位高人一等，加之其武學天賦和聰明才智也的確出類拔萃，造成他從小就順風順水，沒有遇到什麽挫折，慢慢養成高傲的性格。
這樣的人，很難容忍同輩超越自己，見不得別人搶自己風頭，尤其是在自己非常喜歡的女子麵前。一旦這些發生，宋青書必定心理失衡。
宋青書對周芷若的一見鍾情，而周芷若對張無忌的情意綿綿，就造成了宋青書心理的失衡。
良好的教育還不至於讓宋青書立刻做出什麽傷天害理的事，怕就怕事情繼續從一個小誤會開始，滑向矛盾對立。
二則，宋青書缺少正確的“挫折教育”，即在犯錯的情況下或失敗的情況下，如何保持正常心，如何麵對失敗帶來的羞辱，如何當擔犯錯的責任，以及如何改過！
這與宋青書自幼喪母，而宋遠橋過分寵愛放縱有關。也與宋青書從小就沒遇到什麽挫折有關。
沒有遇到挫折，如何去引導其正確麵對挫折？
宋青書在同輩誇耀羨慕和寵溺中長大，一旦犯錯，第一個想到的不會是如何補過，而是不讓別人知道，不讓別人知道後失望和指責。
一般正常的人生，會不斷遇到各種煩惱和挫折，再予以正確引導，年輕人慢慢會成熟起來。但對於宋青書，許多場景還是體會不到，那麽就得創造合適的情景去教育。
作為其長輩，莫連山覺得，自己有必要、有時間、有能力的情況下，得好好磨磨宋青書，就靠音波功創造的幻境！
“三師兄，別說青書了，師弟我對上師兄的音吼功，也是一敗塗地呢！”莫聲穀想到師兄弟們向三師兄討教武當音吼功時的場景，也是心有餘悸！
“哼，那是你內力太弱了！師兄我癱瘓十多年，內力全失後，重新修煉都比你內力高！別總是琢磨繞指柔劍法，那劍法不適合你！內力才是最重要的！”莫連山對這個七師弟也是無語。
“師兄，你給我留點麵子啊！弟子們都在呢……”莫聲穀慫了，拉扯大師兄宋遠橋求救。
“咳咳…三師弟，青書敗在音吼功之下也算是情理之中…”宋遠橋隻好轉移話題了。
“大師兄，這不是理由。青書的內力比清風高那麽多，況且這也不是第一次見識音吼功！”對於大師兄和稀泥的做法，莫連山不認同。
“青書，你可願意跟隨我修煉音波功？修煉過程會很辛苦，但練成後的威力也是一般神功無法比擬的！”莫連山覺得，以練功為由，好好磨練宋青書的意誌，會是不錯的主意。
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宋遠橋的獨子宋青書，為武當三代首席大弟子，相貌、天賦、智力都是上上之選，又有眾多文武雙全的師叔傾囊相授，如今十五歲的宋青書，端是一表人才，在同輩之中算是武藝高強了。
但莫連山知道，宋青書個人意誌力薄弱，將來更是因周芷若和陳友諒二人，走上不歸路。
從武當張三豐以下，所有武當弟子都嚴選品性良善、性格堅韌、天賦良好之人。武當七俠是如此，武當三代弟子也是如此。但唯獨有個人例外，他就是宋青書！沒有品行上的篩選！至於說張無忌，他待在武當的時間太少了，也沒學什麽武當功夫，不完全算武當弟子。
作為代理掌門宋遠橋的獨子，宋青書自一出生起就成了武當三代大弟子。
加之宋青書母親早逝，宋遠橋覺得虧欠孩子，從小就舍不得打罵。雖然管教也算嚴格，令宋青書學得一手好武藝，也是琴棋書畫樣樣在行。
但宋遠橋舍不得打罵的管教下，沒吃過苦的宋青書，缺少了對犯錯接受懲罰的認知，缺少擔當，更缺少堅韌不拔的毅力。
這一日，莫連山以內力推動輪椅路過練武場，看到場中清風正與宋青書比試！這吸引了莫連山的好奇，留下觀看。
隻見二人你來我往交手迅速，使用的都是武當劍法神門十三劍，這門劍法主攻對手神門穴，以製敵為主。
二人劍法一樣，輕功也一樣，都練了武當梯雲縱，是以對彼此的招式都很熟悉，才得以交手那麽多回合。
但單按武學悟性和資質來講，清風還是差了宋青書好幾籌，這不，交手二十招後，清風便開始招架不住了。
突然，乘著拉開距離的瞬間，清風單手運氣，將全身大半內力逼至胸腹，然後武當音吼功響起：“武~~”
隨著音波襲來，首當其衝的宋青書避無可避，完全承受下這一擊，然後頭暈目眩、耳鳴不止，手腳也無力，握劍的手開始不穩！
清風乘機上前打掉宋青書長劍，贏得勝利。
見此情景，莫連山眉頭皺了起來，對宋青書越發不滿意。
宋青書的內力在清風之上，不至於被清風的音吼功一擊之下就如此表現，更不可能被打掉手中劍！如此脆弱的意誌，成何體統！
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宋青書抬起頭，說道：“三師叔，音吼功神奇，讓我避無可避、頭暈目眩，才敗了。”
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宋青書對周芷若的一見鍾情，而周芷若對張無忌的情意綿綿，就造成了宋青書心理的失衡。
良好的教育還不至於讓宋青書立刻做出什麽傷天害理的事，怕就怕事情繼續從一個小誤會開始，滑向矛盾對立。
二則，宋青書缺少正確的“挫折教育”，即在犯錯的情況下或失敗的情況下，如何保持正常心，如何麵對失敗帶來的羞辱，如何當擔犯錯的責任，以及如何改過！
這與宋青書自幼喪母，而宋遠橋過分寵愛放縱有關。也與宋青書從小就沒遇到什麽挫折有關。
沒有遇到挫折，如何去引導其正確麵對挫折？
宋青書在同輩誇耀羨慕和寵溺中長大，一旦犯錯，第一個想到的不會是如何補過，而是不讓別人知道，不讓別人知道後失望和指責。
一般正常的人生，會不斷遇到各種煩惱和挫折，再予以正確引導，年輕人慢慢會成熟起來。但對於宋青書，許多場景還是體會不到，那麽就得創造合適的情景去教育。
作為其長輩，莫連山覺得，自己有必要、有時間、有能力的情況下，得好好磨磨宋青書，就靠音波功創造的幻境！
“三師兄，別說青書了，師弟我對上師兄的音吼功，也是一敗塗地呢！”莫聲穀想到師兄弟們向三師兄討教武當音吼功時的場景，也是心有餘悸！
“哼，那是你內力太弱了！師兄我癱瘓十多年，內力全失後，重新修煉都比你內力高！別總是琢磨繞指柔劍法，那劍法不適合你！內力才是最重要的！”莫連山對這個七師弟也是無語。
“師兄，你給我留點麵子啊！弟子們都在呢……”莫聲穀慫了，拉扯大師兄宋遠橋求救。
“咳咳…三師弟，青書敗在音吼功之下也算是情理之中…”宋遠橋隻好轉移話題了。
“大師兄，這不是理由。青書的內力比清風高那麽多，況且這也不是第一次見識音吼功！”對於大師兄和稀泥的做法，莫連山不認同。
“青書，你可願意跟隨我修煉音波功？修煉過程會很辛苦，但練成後的威力也是一般神功無法比擬的！”莫連山覺得，以練功為由，好好磨練宋青書的意誌，會是不錯的主意。