她的發音很標準,念出來也很好聽。


    季誠往她那邊靠了些:“剛才是你叫醒我的?”


    薛卉輕輕地“啊”了聲,點頭:“是我。”


    季誠笑著我:“叫我幹什麽?”


    薛卉放下筆,把自己記作業的小本子拿出來給他,很嚴肅地說:“這是今天晚上的回家作業,剛才課代表們都寫在黑板上,我想喊你起來抄一下的。既然你現在醒了,就快點抄吧,一會兒放學了,做值日的同學就要把黑板擦掉了。”


    季誠垂眸看她的本子,抿著唇笑了:“怎麽辦,我從來沒有抄過這種東西。”


    薛卉愣了下:“啊?”


    什麽意思?


    季誠說:“我的意思是,我長那麽大,就沒在學校以外的地方看過書寫過作業,所以這個玩意兒,我抄了也沒用。”


    薛卉:“……”


    薛卉:“?”


    她從來沒見過把不做作業說得這麽理直氣壯的人。


    薛卉搖了搖頭:“不做作業不行,這樣你的成績是不會提高的。”


    季誠詫異:“你這算不算在教育我?”


    薛卉想了想,點頭:“可以算吧。”


    季誠和她開個玩笑,被她一本正經地回答逗笑了:“小同桌,你現在雖然是我的班長,但是並不是我的老師啊,我寫不寫作業,好像不是你管的吧?”


    他這麽說,薛卉也沒生氣,掰著手指給他回憶:“昨天早上是你自己說你的成績不太好的吧?”


    季誠眉心跳了跳,直覺有什麽不好的預感。


    薛卉繼續說:“你還說你和我坐在一起,是為了取長補短,不拖班級後腿,不拉低平均分,也不讓老師被其他班主任嘲笑——這些,都是你說的沒錯吧?”


    季誠:“……”


    “熊老師問你考不好怎麽辦的時候,你還很肯定地說了‘不會’兩個字。如果我沒理解錯,就是說你考試一定會考好的,對吧?”


    “……”


    這些確實都是他親口說的,季誠無力反駁,沉默片刻,慢慢地吐出一個“嗯”字。


    “嗯就對了!”薛卉高興地說,“所以為了幫助你實現這些願望,我作為你的同桌,有必要監督你好好學習,還有認真寫作業。”


    薛卉把自己抄的作業本子翻開平鋪在他的課桌上,“從今天開始,所有老師布置的作業你都要做。第一步,先把這些記下來,放學以後對照著一條條完成。”


    季誠手抵著額頭,抵著抵著就笑了出聲。


    他笑得肩膀一抖一抖的,聲音也有點兒啞:“我長這麽大,還沒有人這麽管過我。”


    他在笑,可是語氣聽起來卻不像那麽回事兒。


    薛卉隱約還從他的聲音裏聽出了一絲絲自嘲,她咬了咬唇,這些話她也是鼓足勇氣才說的,難道是自己說得太重了傷到他的自尊心了?


    她有些不確定地問:“那你做不做嘛。”


    “做,我做。”季誠重複了兩遍,“隻要是你讓我做的,我都做。”


    這話沒法接了。


    薛卉重新坐正,拿起筆繼續寫英語翻譯題。


    等她做完翻譯,自習課也下課了,她往季誠那邊看了眼,季誠果然已經把所有要回家完成的作業都抄下來了。


    她想到數學課上他連例題都不會做,猶豫著問:“這些作業,你能獨立完成嗎?”


    季誠毫不猶豫:“不能。”


    側頭看見薛卉一臉欲言又止的表情,他歎了口氣,又多加了一句,“我盡量。”


    -


    高二年級的作業明顯比高一要多了很多,整個年級的作業幾乎都是統一的,各科老師也是經過商量之後布置的,薛堯和薛卉也差不多。


    平時兩個人九點之前就能把所有作業都完成,現在也晚了將近一個小時。


    薛卉寫作業的時候很困,想著早點寫完就早點上床睡覺。


    誰知臨睡前洗了個澡,躺床上時突然覺得精神了。


    她抱著被子滾了兩圈沒什麽睡意,索性開了燈,想拿手機搜幾個英語新聞看。


    都這麽晚了,原一班的微信群還很熱鬧。大家都是第一天去新的班級上課,全都興奮著呢,聊新同學的有,聊老師的也有,甚至白天發生了什麽好玩兒的事情,也要拿出來分享一下。


    薛卉平時不怎麽在群裏說話,她隨手滑了幾下,就把群關掉了。


    要退出的時候,她突然想到了她的新同桌。


    這麽晚了,不知道他的作業寫完了沒有?


    薛卉遲疑片刻,找到和他的聊天框,剛想打字,手機震了震。


    對麵發來一張圖片,隔了幾秒又發過來一句話,三個字:【看不懂。】


    薛卉點開圖片,是一篇英語閱讀。


    這篇閱讀難度挺大的,全篇都是專有名詞,她剛才做的時候就費了不少時間。


    薛卉把幾個能回憶起來的詞給他翻譯了發過去,對麵沉默半天,發來一個字:【哦。】


    哦是什麽意思?


    薛卉不懂,想他正在做作業,她也沒繼續打擾他,關機睡覺。


    一覺睡到第二天天亮,她很快地洗漱完畢,吃了早餐,然後和哥哥一起去上學。


    早自習各科課代表在班級裏收作業,走到薛卉這邊的時候隻往她旁邊的位置看了一眼,都沒說話,轉身就走。


    季誠一個早自習都沒出現,一直到第二節課下課,他的座位都是空著的。


    兩節課的任課老師看到他的座位空著,問了是誰坐在這裏,聽說季誠的名字,兩位老師不約而同地沉默了。


    繼續上課。


    薛卉感受到老師們對季誠冷漠的態度,心裏有點兒不是滋味。


    第34章


    第三節是語文課, 五班的語文老師是一位大學剛畢業的女生, 特別愛笑, 性格也很溫柔, 隻昨天一堂課的時間, 就俘獲了班裏一大半學生的心。


    她正在講昨天沒講完的課文,毛澤東的《沁園春·雪》。


    講到“惜秦皇漢武,略輸文采”這一句的時候, 教室的門忽然被人敲了幾下。


    語文老師停下來,走過去開門。


    門一打開, 穿著白色襯衫深藍色牛仔褲的季誠站在外麵。


    他的頭發微微有些淩亂,臉色看起來也很差,眼睛下麵兩片濃重的黑眼圈, 一看就是昨晚沒有睡好。書包隻背了一個肩膀,另一邊的背帶垂直拖在身後,一起拖著的還有一個白色的吊牌。


    吊牌?


    坐在前排的同學隻愣了幾秒,然後後知後覺想到一件事情。據說季校霸在九中的這兩年,從來沒有背過書包上學, 經過他們昨天和前天的觀察,發現這個傳言並不假。


    所以他的書包, 是新買的?


    多了這層認識的同學們麵麵相覷, 甚至有點兒不太敢相信自己的眼睛。


    等門開了至少有半分鍾,季誠才仿佛察覺到似的,抬頭看了語文老師一眼,皺了皺眉, 一時竟想不起來她是教哪門課的。


    語文老師對季誠不怎麽熟,隻是聽辦公室裏的老師昨天有說起,他不是一個聽話的學生。


    語文老師朝他溫柔地笑了笑:“怎麽遲到了?”


    季誠在敲門之前糾結了很久到底是走前門還是走後門,也已經做好挨罵的準備。誰知這位老師非但沒罵他,還對他笑。


    季誠撓了撓頭,嗓音有點兒啞:“我睡過頭了,鬧鍾響了沒聽到。”


    眾人:“……”


    他這句話說得不輕不響,正好能讓班裏的同學全都聽得一清二楚。


    微啞的嗓音配上他此刻的臉色和表情,還真的是想剛剛才起床的模樣。


    語文老師沉默幾秒,就在眾人都等著她發火的時候,她卻“噗嗤”一聲笑了:“所以你連頭發也沒梳就出門了,那你洗臉刷牙了嗎?”


    季誠:“……”


    眾人:“…………”


    不愧是語文老師,很快就抓住了他回答裏的重點,問的問題也是一針見血。


    片刻後,季誠搖頭:“沒有。”


    這下坐在教室裏的同學們全都忍不住開始偷偷地笑。


    是誰說季校霸不好相處啦,他現在這個迷迷糊糊又連撒謊都不會的樣子也太可愛了吧!


    同學們都笑了,語文老師反倒不笑了。


    不過她臉上也看不出什麽生氣的表情,平靜地問:“為什麽會睡過頭,昨晚沒有休息好嗎?”


    季誠說:“沒有。”


    語文老師好奇:“通宵打遊戲了?”


    “不是。”季誠頓了下,“通宵寫作業。”


    通宵寫作業,這個理由在遲到的學生裏還是第一次見。


    語文老師笑著問:“你們才開學第一天,有那麽多作業要寫嗎?”


    季誠還沒回答,底下不知道哪個男生不怕死地說了句“沒有”。


    語文老師聽到這個聲音看向教室裏:“你們昨晚作業都寫到幾點?”


    有人說九點,有人說十點,還有人說七點半就完成了。


    語文老師聽了聲音,那個說七點半就完成了的男生就是先前說沒有的那個。

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