第10節
穿到黑化文裏當學霸[穿書] 作者：湛空 投票推薦 加入書簽 留言反饋
女孩子聽了這話，已經沒有剛剛那麽不忿了，她忍不住去想她這樣的性格遇到這種事情，會不會選擇更為強硬的方法？
兩個人走了一會兒，才來到了畫畫課的教室門口。兩人看著外麵貼的標牌，臉上有些疑惑，蘇青問道：“今天我們教室門口也有這個，你們班級如何？”
“哦，對哦。”
見女孩子一副後知後覺的模樣，蘇青就覺得她更加對自己胃口了，初中還有三年多，和這樣的人交朋友挺好。可能是內在年齡比學校裏的人大了一圈，她特別喜歡這種軟萌可愛的食草係妹子。
個子小小的，圓鼓鼓的臉蛋，真想捏一捏。
女孩子探頭張望了一下，看到裏麵沒有幾個人，這才拍了拍胸口：“還好沒有遲到，我們來得還算是早的一批。”
蘇青麵無表情的掏出了bb機，看了眼上麵的時間，摸了一把臉。
遲到什麽的怎麽可能？現在還沒到一點，介於每個選擇藝術課的學生都有點拖延症，老師也就沒有那麽準時了。或者說，很少有老師會將畫畫這類課程看得很重。不隻是畫畫課，就連地理這種課程，也總是要為了作為主課的語數英給讓步，可見大家對於文化課更為看重。
讓蘇青感到意外的是，她們到了裏麵沒多久，就看到一個年輕的女性後腳走了進來。看到她們，以及空空如也的教室，這位明顯新來的老師皺眉道：“怎麽就你們兩個？這都已經一點了。”
就在蘇青要開口回答的時候，女老師擺了擺手：“他們遲到是他們的事情，你們來的話，我就先給你們開始上課好了。”
蘇青：“……”
哇，好久沒有見到這麽有職業素養的副課老師了。
由於下午都是上選擇的藝術課，上課的學生們隻有中間的半小時休息，老師沒有在講課的時候，其他人基本上都是在進行相互討論。涉及到數學，像是奧數和語言類的課程，那些學生們還會相互給對方找題目做，然後一起對答案。
而蘇青選擇的繪畫課程雖然全程都在畫畫，但是比起其他的藝術課，已經算得上是很輕鬆了。說起來，會來上這種副課的一般都是自己想要學的，不存在是不是自覺的說法。就算那些學生真的在開小差，老師也不會說什麽，她教她的學生自己能夠掌握多少是他們的事情了。
蘇青的麵前架著一個畫板，上麵放著一張紙，上麵畫著的是一個看不出原形的奇異生物。說是兔子的話它有著豬的鼻子，還有著狗狗的耳朵，模樣十分奇怪，但是卻會給人一種非常可愛的感覺。
女孩子指著蘇青的畫，輕聲道：“你畫的這是什麽？”
蘇青有些意外女孩子會主動詢問了，驚訝了一下才慢慢答道：“之前買了一個玩偶，覺得應該挺有意思的，就根據記憶裏的畫出來了。”
說著，蘇青吹去了紙張上麵多餘的鉛筆屑，用手輕輕拍了拍，才將它從架子上給取下來，遞給了走過來收作業的老師。
老師接過蘇青的作品，驚訝的發現這是一個很有繪畫天賦的學生。不過這麽有能力，為什麽會下半年才學這個課程？
“以防萬一，我想確認下，這位同學你打算隻是業餘的畫畫，還是打算以後選擇相關職業？”
待她說出了這話，才意識到這並不是她帶的學生，頓時有些尷尬，剛想收回那些話，就聽到蘇青一板一眼的回答了她的話。
“是不是主修畫畫不好說，我不知道要成為我想成為的人需要掌握多少課程。我個人覺得，如果是真的要將那條路走到底的話，畫畫肯定是作為重心之一的。”
不太清楚這位新老師為什麽要這麽問，蘇青見她盯著自己看了一會兒，才拿著剛剛畫好的作品離開了邊上。
女孩子湊到蘇青邊上：“這個新老師好奇怪啊，一般不會這麽問吧？”
蘇青笑了笑，同樣的話她已經聽過了一遍，她說這些話的時候並沒有任何敷衍的意思，就她這個年齡的學生來說這已經很真誠了。
這位新來的老師剛剛大學畢業，來這裏上課還是托了關係的，不過她的課程確實很不錯。除了專業的知識外，她還會給學生們說一些外行人容易犯的錯誤，並表示畫畫並不是一無是處的，以後總會有用到的地方。
由此可以看得出，這位女性老師選擇繪畫作為職業，並不隻是為了單純的賺錢，更多的是她對於這個職業投入了全部的愛。
新老師姓李，是個年輕漂亮的人，她上課語速不快，卻能夠讓內容十分豐富。那些原本隻是不想上主課，將這課程作為打發時間的學生也漸漸的被影響，不知不覺間就認真聽課了。
對於學生的問題，隻要是合理的，這位年輕的老師總是有問必答的。
“老師，你今年幾歲，有沒有男朋友啊？”
哦，這種青春期躁動症學生的問題，讓這位剛剛踏入社會不久的女老師會很無語。
通常這個時候，她就會對這個學生說：“放心好了，老師結婚的話一定請你們吃喜糖。”
她的話一出，全班哄堂大笑，沒有人會覺得尷尬。
比起壓抑滿是惡意的自己班級，蘇青覺得下午的課程無比的自在。要不是礙於人太多，她都想開心的哼歌了。
年輕的講師都會比較主動學生之間的互動，經過了幾個你問我答環節後，蘇青認識了不少人，並且混得算是比較熟了。那些人對於蘇青的事情也是知道的，隻是在認識了這個人再知道這人就是蘇青以後，就會覺得這完全就是謠言，有的人甚至想要給蘇青去痛斥那些人一頓。
蘇青沒有打算鬧事，就將他們的好意給收下了，表示心領但是並沒有必要這麽做。
“我們是學生，麵對著這種事情，我們隻要堅持自我好好學習就可以了，其他的……相處得好就繼續，不行的話就不搭理。畢竟，誰都不可能被所有人喜歡。”
也許是她的話太過深沉，幾個人一時間都是沒有反駁什麽，但是下課的時候他們還是提了句“遇到麻煩就來找我們，就算主課不是一個班級的，我們可都是繪畫課的好夥伴啊。”
蘇青笑了笑：“好的，我記住了。”
結束了一天的課程，伸了個攔腰，在那個剛剛熟悉的名叫吳菲菲的女孩的提醒下，蘇青才想起她沒有把書包給帶回來。
“那個時候淩佳急著把我往外推，我就來得及拿上課程書和工具，完全忘記了藝術課結束就是放學的事情了。”
她以為，是她那個時候沒有機會拿書包，才會被淩佳給趕出來的。等她回到教室，看到一整個班級的人都坐在位置上，而在講台上站著幾個不認識的人，蘇青好像明白了什麽。她將視線移向淩佳，後者正在和身邊人說笑，沒有注意到她。
班裏人沒有看到她，可是她一個大活人杵在門口，講台上的幾個人不可能看不到她。
“這位同學，我們這裏正在談事，你能夠晚點過來找人？”
一個說話冷冷冰冰的女性這麽說道，她一點都沒覺得自己的態度傷人。
在她這話一說出口，班級裏人都將視線給挪至門口，看到蘇青的時候他們第一個反應就是“這人怎麽回來了”，而不是馬上和講台上的老師們說清楚情況。
沒有班主任在，自然沒有人會給這幾位介紹了，蘇青是這個班級學生這件事，後麵還是她自己主動出聲，那幾個人才知道的。
“我沒有記錯的話，現在已經放心了？”
那幾個人沒有料到她會問這樣的問題，愣了下才點頭：“是放學了沒錯，可是這和我的話有什麽關係？”
“哦，沒什麽。”
蘇青幾步越過那個女性，走到了最後麵的座位，將手中的書本和畫筆給塞在了書包裏，背上書包準備走人。
“打擾了，你們請繼續。”
蘇青後麵沒有能夠成功走人，她被人給喊住了。
另外一個染了棕色長發的年輕女性朝她走來，臉上帶著淺淡的笑容：“這位同學，你也是這個班級裏的？”
其實，剛剛這位學生的表現，就足以說明她是這個班級的人了。隻是為了不讓另外一個同事過於難堪，她故意這麽提了一句。
蘇青還算配合，點頭道：“是的。之前上課的時候我忘了拿書包，這才折回來的，打擾了你們很抱歉。”
這位女性笑了笑：“沒事的。是這樣的，我們在挑選合適的學生進入我們機構，單看身高的話我們覺得你很好，不知道你是不是有興趣成為我們的學員？”
在女性話音落下的同時，嫉妒的、嘲諷的、不可置信的……各種各種情緒掛在臉上的學生們，一一的映入了蘇青的眼中。
收回視線，蘇青臉上的表情很淡：“你們能夠看中我，我很高興，不過我有一個問題，希望你們不要介意。”
“你說。”
“加入你們機構收錢嗎？收錢的話大概要怎麽個收法？還有，我進入的話，以後學成出來後是不是有加分？”
這個女性本來笑得還算溫和，越是聽蘇青的話越是麵容僵硬，笑容就像是假的一樣，無比的難看。
“看起來，你們並沒有考慮過這個問題。”
衝著幾人揮了揮手，蘇青一臉沒有興趣的樣子。
“看樣子你們的機構不適合我。”
這一次她離開的時候，沒有人去攔她。
她並不知道，因為她的這一番話，讓原本報名的好幾個女生都對機構產生了疑惑，不安之下她們選擇了放棄進入機構的機會。
“學校今天怎麽回事？怎麽阿貓阿狗都放進來了？不知道這些人是來騙錢的嗎？”
背著書包經過走廊的時候，蘇青遇到了陳雪老師，後者一副“我就知道你忘了”的表情，才讓她後知後覺想起來放學見的事情。
之後，她就幾個沒有見過的人出現這件事，對著陳雪表達了她對於學習治安的不滿。她那副說得頭頭是道的樣子，讓陳雪笑她人小鬼大。
“好了，你應該還記得我讓你找我什麽事情。”
蘇青歪著頭想了想，點頭道：“我沒有記錯的話，您幫我介紹了一個畫畫老師？”
“這都記錯的話，你也別來學校了。”
陳雪好笑道：“我給你介紹的老師剛剛畢業，收費不算太貴，但是水平很高。我考慮了下你家裏的經濟情況，覺得挺適合你的，就讓她今天來學校了。”
“陳姐——咦，你不是今天課程上的同學嗎？”
蘇青：好吧，這是一個不太認臉，或者說不擅長記人名的老師？
陳雪看了看兩人，開口道：“你們見過了？”
蘇青無奈的開口道：“陳老師，我現在下午的課程選擇的是畫畫。”
看陳雪的意思，今天這位她們以為新老師的，其實隻是一個代課的？
通過李老師的話，蘇青確認了對方真的隻是來代課的，雖然會暫代一段時間就是了。對於原本的老師身體是不是出現了狀況，沒有人說蘇青也不便主動去問。
李老師走到蘇青麵前，摸了摸她的頭，臉上的笑容十分甜美：“陳姐，你介紹的是這個學生的話，我沒有意見。”
陳老師笑著搖頭道：“看起來蘇青很符合你的心意啊，你很少有一眼就看中的，她是不是課程上畫得很不錯？”
“這個我倒是不好說，很多人容易發揮不穩定，我就看到過蘇青的一幅畫，而且畫出來的是不寫真的東西，更加不好辨別了。”
蘇青並不托大，她的繪畫其實並沒有很好，不然的話也不用特意找老師學習，完全就可以自學成才了。
“不過，有天賦是肯定的。”
衝著蘇青笑了笑，李老師問她：“我相信很多學生都很好奇，上一堂課還在基礎課，第二天的課程就變成了直接繪畫。”
蘇青點頭，她確實覺得奇怪，然而這樣的疑惑在知道這是代課老師以後就不存在了。每個老師的上課方法不同，對待不同的學生教學也要有所調整，而要清楚一個人的實力，就需要來一個摸底。
這就好比陳雪老師去了一個新班級教數學，在不知道其他學生的知識容量時，就會丟他們一套試卷去做。根據出來的試卷，就可以看得出每一個學生的強和弱處在哪裏了。
而畫畫的話，一般很少會有人在意學生的水平，因為不是主修課，也就不會人人都當回事。
“這就是我不太想隨便收學生的原因，畫畫這種東西一次是看不出什麽的。有的人擅長寫真，有的人擅長畫幻想類的東西，還有的人喜歡那種藝術風。”
聽到李老師這麽說，蘇青頗有同感。
知道兩人相互認識，陳雪也不多說什麽，簡單介紹了下蘇青和李雅星的情況，讓她們可以對於彼此有一個更好的認知。
“蘇青，特色班學生，學習能力挺強的，就是之前像是蒙塵了一樣。”
蘇青尷尬的笑了笑，她對於陳老師那別有意味的眼神有點慫。
沒有說她之前瞎用功，真的已經是非常客氣了。通過發下來慘不忍睹的卷子，蘇青也能夠明白之前那個“蘇青”多麽認真和努力，可惜方法錯誤的話就隻能事倍功半。在很多事情就看結果不看過程的現在，原來的蘇青就是不用功。
其實到了現在，蘇青也基本上能夠猜到了，她所在的這個世界是誰出於什麽理由創造的。隻是她不明白對方到底是多麽恨她，要做到這種程度。
李老師打量了下蘇青，彎起唇角：“隻要肯努力，總會有得到回報的一天。”
“是的。”
作者：兩更合並，節奏應該還好？
兩個人走了一會兒，才來到了畫畫課的教室門口。兩人看著外麵貼的標牌，臉上有些疑惑，蘇青問道：“今天我們教室門口也有這個，你們班級如何？”
“哦，對哦。”
見女孩子一副後知後覺的模樣，蘇青就覺得她更加對自己胃口了，初中還有三年多，和這樣的人交朋友挺好。可能是內在年齡比學校裏的人大了一圈，她特別喜歡這種軟萌可愛的食草係妹子。
個子小小的，圓鼓鼓的臉蛋，真想捏一捏。
女孩子探頭張望了一下，看到裏麵沒有幾個人，這才拍了拍胸口：“還好沒有遲到，我們來得還算是早的一批。”
蘇青麵無表情的掏出了bb機，看了眼上麵的時間，摸了一把臉。
遲到什麽的怎麽可能？現在還沒到一點，介於每個選擇藝術課的學生都有點拖延症，老師也就沒有那麽準時了。或者說，很少有老師會將畫畫這類課程看得很重。不隻是畫畫課，就連地理這種課程，也總是要為了作為主課的語數英給讓步，可見大家對於文化課更為看重。
讓蘇青感到意外的是，她們到了裏麵沒多久，就看到一個年輕的女性後腳走了進來。看到她們，以及空空如也的教室，這位明顯新來的老師皺眉道：“怎麽就你們兩個？這都已經一點了。”
就在蘇青要開口回答的時候，女老師擺了擺手：“他們遲到是他們的事情，你們來的話，我就先給你們開始上課好了。”
蘇青：“……”
哇，好久沒有見到這麽有職業素養的副課老師了。
由於下午都是上選擇的藝術課，上課的學生們隻有中間的半小時休息，老師沒有在講課的時候，其他人基本上都是在進行相互討論。涉及到數學，像是奧數和語言類的課程，那些學生們還會相互給對方找題目做，然後一起對答案。
而蘇青選擇的繪畫課程雖然全程都在畫畫，但是比起其他的藝術課，已經算得上是很輕鬆了。說起來，會來上這種副課的一般都是自己想要學的，不存在是不是自覺的說法。就算那些學生真的在開小差，老師也不會說什麽，她教她的學生自己能夠掌握多少是他們的事情了。
蘇青的麵前架著一個畫板，上麵放著一張紙，上麵畫著的是一個看不出原形的奇異生物。說是兔子的話它有著豬的鼻子，還有著狗狗的耳朵，模樣十分奇怪，但是卻會給人一種非常可愛的感覺。
女孩子指著蘇青的畫，輕聲道：“你畫的這是什麽？”
蘇青有些意外女孩子會主動詢問了，驚訝了一下才慢慢答道：“之前買了一個玩偶，覺得應該挺有意思的，就根據記憶裏的畫出來了。”
說著，蘇青吹去了紙張上麵多餘的鉛筆屑，用手輕輕拍了拍，才將它從架子上給取下來，遞給了走過來收作業的老師。
老師接過蘇青的作品，驚訝的發現這是一個很有繪畫天賦的學生。不過這麽有能力，為什麽會下半年才學這個課程？
“以防萬一，我想確認下，這位同學你打算隻是業餘的畫畫，還是打算以後選擇相關職業？”
待她說出了這話，才意識到這並不是她帶的學生，頓時有些尷尬，剛想收回那些話，就聽到蘇青一板一眼的回答了她的話。
“是不是主修畫畫不好說，我不知道要成為我想成為的人需要掌握多少課程。我個人覺得，如果是真的要將那條路走到底的話，畫畫肯定是作為重心之一的。”
不太清楚這位新老師為什麽要這麽問，蘇青見她盯著自己看了一會兒，才拿著剛剛畫好的作品離開了邊上。
女孩子湊到蘇青邊上：“這個新老師好奇怪啊，一般不會這麽問吧？”
蘇青笑了笑，同樣的話她已經聽過了一遍，她說這些話的時候並沒有任何敷衍的意思，就她這個年齡的學生來說這已經很真誠了。
這位新來的老師剛剛大學畢業，來這裏上課還是托了關係的，不過她的課程確實很不錯。除了專業的知識外，她還會給學生們說一些外行人容易犯的錯誤，並表示畫畫並不是一無是處的，以後總會有用到的地方。
由此可以看得出，這位女性老師選擇繪畫作為職業，並不隻是為了單純的賺錢，更多的是她對於這個職業投入了全部的愛。
新老師姓李，是個年輕漂亮的人，她上課語速不快，卻能夠讓內容十分豐富。那些原本隻是不想上主課，將這課程作為打發時間的學生也漸漸的被影響，不知不覺間就認真聽課了。
對於學生的問題，隻要是合理的，這位年輕的老師總是有問必答的。
“老師，你今年幾歲，有沒有男朋友啊？”
哦，這種青春期躁動症學生的問題，讓這位剛剛踏入社會不久的女老師會很無語。
通常這個時候，她就會對這個學生說：“放心好了，老師結婚的話一定請你們吃喜糖。”
她的話一出，全班哄堂大笑，沒有人會覺得尷尬。
比起壓抑滿是惡意的自己班級，蘇青覺得下午的課程無比的自在。要不是礙於人太多，她都想開心的哼歌了。
年輕的講師都會比較主動學生之間的互動，經過了幾個你問我答環節後，蘇青認識了不少人，並且混得算是比較熟了。那些人對於蘇青的事情也是知道的，隻是在認識了這個人再知道這人就是蘇青以後，就會覺得這完全就是謠言，有的人甚至想要給蘇青去痛斥那些人一頓。
蘇青沒有打算鬧事，就將他們的好意給收下了，表示心領但是並沒有必要這麽做。
“我們是學生，麵對著這種事情，我們隻要堅持自我好好學習就可以了，其他的……相處得好就繼續，不行的話就不搭理。畢竟，誰都不可能被所有人喜歡。”
也許是她的話太過深沉，幾個人一時間都是沒有反駁什麽，但是下課的時候他們還是提了句“遇到麻煩就來找我們，就算主課不是一個班級的，我們可都是繪畫課的好夥伴啊。”
蘇青笑了笑：“好的，我記住了。”
結束了一天的課程，伸了個攔腰，在那個剛剛熟悉的名叫吳菲菲的女孩的提醒下，蘇青才想起她沒有把書包給帶回來。
“那個時候淩佳急著把我往外推，我就來得及拿上課程書和工具，完全忘記了藝術課結束就是放學的事情了。”
她以為，是她那個時候沒有機會拿書包，才會被淩佳給趕出來的。等她回到教室，看到一整個班級的人都坐在位置上，而在講台上站著幾個不認識的人，蘇青好像明白了什麽。她將視線移向淩佳，後者正在和身邊人說笑，沒有注意到她。
班裏人沒有看到她，可是她一個大活人杵在門口，講台上的幾個人不可能看不到她。
“這位同學，我們這裏正在談事，你能夠晚點過來找人？”
一個說話冷冷冰冰的女性這麽說道，她一點都沒覺得自己的態度傷人。
在她這話一說出口，班級裏人都將視線給挪至門口，看到蘇青的時候他們第一個反應就是“這人怎麽回來了”，而不是馬上和講台上的老師們說清楚情況。
沒有班主任在，自然沒有人會給這幾位介紹了，蘇青是這個班級學生這件事，後麵還是她自己主動出聲，那幾個人才知道的。
“我沒有記錯的話，現在已經放心了？”
那幾個人沒有料到她會問這樣的問題，愣了下才點頭：“是放學了沒錯，可是這和我的話有什麽關係？”
“哦，沒什麽。”
蘇青幾步越過那個女性，走到了最後麵的座位，將手中的書本和畫筆給塞在了書包裏，背上書包準備走人。
“打擾了，你們請繼續。”
蘇青後麵沒有能夠成功走人，她被人給喊住了。
另外一個染了棕色長發的年輕女性朝她走來，臉上帶著淺淡的笑容：“這位同學，你也是這個班級裏的？”
其實，剛剛這位學生的表現，就足以說明她是這個班級的人了。隻是為了不讓另外一個同事過於難堪，她故意這麽提了一句。
蘇青還算配合，點頭道：“是的。之前上課的時候我忘了拿書包，這才折回來的，打擾了你們很抱歉。”
這位女性笑了笑：“沒事的。是這樣的，我們在挑選合適的學生進入我們機構，單看身高的話我們覺得你很好，不知道你是不是有興趣成為我們的學員？”
在女性話音落下的同時，嫉妒的、嘲諷的、不可置信的……各種各種情緒掛在臉上的學生們，一一的映入了蘇青的眼中。
收回視線，蘇青臉上的表情很淡：“你們能夠看中我，我很高興，不過我有一個問題，希望你們不要介意。”
“你說。”
“加入你們機構收錢嗎？收錢的話大概要怎麽個收法？還有，我進入的話，以後學成出來後是不是有加分？”
這個女性本來笑得還算溫和，越是聽蘇青的話越是麵容僵硬，笑容就像是假的一樣，無比的難看。
“看起來，你們並沒有考慮過這個問題。”
衝著幾人揮了揮手，蘇青一臉沒有興趣的樣子。
“看樣子你們的機構不適合我。”
這一次她離開的時候，沒有人去攔她。
她並不知道，因為她的這一番話，讓原本報名的好幾個女生都對機構產生了疑惑，不安之下她們選擇了放棄進入機構的機會。
“學校今天怎麽回事？怎麽阿貓阿狗都放進來了？不知道這些人是來騙錢的嗎？”
背著書包經過走廊的時候，蘇青遇到了陳雪老師，後者一副“我就知道你忘了”的表情，才讓她後知後覺想起來放學見的事情。
之後，她就幾個沒有見過的人出現這件事，對著陳雪表達了她對於學習治安的不滿。她那副說得頭頭是道的樣子，讓陳雪笑她人小鬼大。
“好了，你應該還記得我讓你找我什麽事情。”
蘇青歪著頭想了想，點頭道：“我沒有記錯的話，您幫我介紹了一個畫畫老師？”
“這都記錯的話，你也別來學校了。”
陳雪好笑道：“我給你介紹的老師剛剛畢業，收費不算太貴，但是水平很高。我考慮了下你家裏的經濟情況，覺得挺適合你的，就讓她今天來學校了。”
“陳姐——咦，你不是今天課程上的同學嗎？”
蘇青：好吧，這是一個不太認臉，或者說不擅長記人名的老師？
陳雪看了看兩人，開口道：“你們見過了？”
蘇青無奈的開口道：“陳老師，我現在下午的課程選擇的是畫畫。”
看陳雪的意思，今天這位她們以為新老師的，其實隻是一個代課的？
通過李老師的話，蘇青確認了對方真的隻是來代課的，雖然會暫代一段時間就是了。對於原本的老師身體是不是出現了狀況，沒有人說蘇青也不便主動去問。
李老師走到蘇青麵前，摸了摸她的頭，臉上的笑容十分甜美：“陳姐，你介紹的是這個學生的話，我沒有意見。”
陳老師笑著搖頭道：“看起來蘇青很符合你的心意啊，你很少有一眼就看中的，她是不是課程上畫得很不錯？”
“這個我倒是不好說，很多人容易發揮不穩定，我就看到過蘇青的一幅畫，而且畫出來的是不寫真的東西，更加不好辨別了。”
蘇青並不托大，她的繪畫其實並沒有很好，不然的話也不用特意找老師學習，完全就可以自學成才了。
“不過，有天賦是肯定的。”
衝著蘇青笑了笑，李老師問她：“我相信很多學生都很好奇，上一堂課還在基礎課，第二天的課程就變成了直接繪畫。”
蘇青點頭，她確實覺得奇怪，然而這樣的疑惑在知道這是代課老師以後就不存在了。每個老師的上課方法不同，對待不同的學生教學也要有所調整，而要清楚一個人的實力，就需要來一個摸底。
這就好比陳雪老師去了一個新班級教數學，在不知道其他學生的知識容量時，就會丟他們一套試卷去做。根據出來的試卷，就可以看得出每一個學生的強和弱處在哪裏了。
而畫畫的話，一般很少會有人在意學生的水平，因為不是主修課，也就不會人人都當回事。
“這就是我不太想隨便收學生的原因，畫畫這種東西一次是看不出什麽的。有的人擅長寫真，有的人擅長畫幻想類的東西，還有的人喜歡那種藝術風。”
聽到李老師這麽說，蘇青頗有同感。
知道兩人相互認識，陳雪也不多說什麽，簡單介紹了下蘇青和李雅星的情況，讓她們可以對於彼此有一個更好的認知。
“蘇青，特色班學生，學習能力挺強的，就是之前像是蒙塵了一樣。”
蘇青尷尬的笑了笑，她對於陳老師那別有意味的眼神有點慫。
沒有說她之前瞎用功，真的已經是非常客氣了。通過發下來慘不忍睹的卷子，蘇青也能夠明白之前那個“蘇青”多麽認真和努力，可惜方法錯誤的話就隻能事倍功半。在很多事情就看結果不看過程的現在，原來的蘇青就是不用功。
其實到了現在，蘇青也基本上能夠猜到了，她所在的這個世界是誰出於什麽理由創造的。隻是她不明白對方到底是多麽恨她，要做到這種程度。
李老師打量了下蘇青，彎起唇角：“隻要肯努力，總會有得到回報的一天。”
“是的。”
作者：兩更合並，節奏應該還好？