心訣抄完以後，次日還要抽背，他會拿著書翻著書翻來翻去，說讓背第幾頁第幾行，就要背第幾頁第幾行，要求他們非得倒背如流不可。
師父對緣杏比對煈要溫柔許多，但緣杏的功課也一點兒不少，這麽緊張的課業，要全部跟上，相當吃力。
緣杏不想讓師父失望，平日裏很用功。
今日課後，她還坐在無人的道室裏，一邊抄一邊背。
緣杏正好學到了拗口的地方，背了好幾遍還是錯字漏字、結結巴巴，她抿了抿唇，又從頭開始背過。
道室裏響著小女孩稚嫩的朗讀背誦聲，刻苦，但是斷斷續續。
恰在此時，公子羽背著琴匣，從道室外路過。
他聽到道室裏的聲音，步子一頓，遲疑片刻，還是調轉方向，走了過去。
他站在緣杏所在的道室外，側過身，靜悄悄地挑起簾帳一角。
隻見先前日子見過的杏師妹，伏案跪坐在蒲團上，麵前是弟子用的小桌，上麵堆滿了心訣書冊。
她正在努力地背誦心訣，因為十分投入，並未注意到有人靠近，杏黃色的背影看上去小小的。
公子羽駐足，簡略聽了一會兒。
師妹年紀尚小，因為娘胎帶病、身體虛弱，以前能學習的時間少，基礎大約也不好，北天君教授的內容對她來說，有些太難了。公子羽聽得出來，饒是師妹刻苦，依然沒怎麽掌握要領。
公子羽站在簾外猶豫不決。
師妹特意一個人留在道室裏背書，或許是想專注一些、一個人免受打擾，亦或就是不想讓人看到她磕磕絆絆、背不下來的樣子，那他現在進去，未免多事。
不過，公子羽轉念又想起師弟師妹入師門也有月餘，師弟倒也罷了，煈與他同住玉樹閣，兩人上下層，低頭不見抬頭見，但他與緣杏這位師妹，卻沒怎麽有機會好好相處過。
他已經偶然得知了緣杏師妹的身份背景，卻難得與她說話，作為大師兄，不該如此疏遠。
公子羽本就對這個體弱的小師妹有不少憐惜之情，這樣一想，他便撩開簾帳，走了進去。
……緣杏背心訣背得專注，起初並未察覺外麵有人，所以等注意到的時候，隻感覺忽然間有人走到她身後，在她身邊整理衣袍坐下。
緣杏望過去，正好迎上一張清好的少年麵容。
隻見她暗暗仰慕的羽師兄，毫無征兆地出現在她桌案邊上，對她微笑。
羽師兄問道：“杏師妹，你可是有什麽不懂的地方？”
第十四章
緣杏呆住了。
眼前的少年麵如金玉，氣度華清，如輕雲白月，叫人難以直視。
朝思暮想的人就這樣突然出現在她麵前，當即令她手足無措。
“我、我……”
緣杏每日都在偷偷想今日會不會見到大師兄，但真的見到，她卻一下子慌了神，小小的臉頰也開始冒紅。
緣杏氣質文雅，平日裏並不聒噪，但她一向表達流暢，也不是半天說不出一個字的悶葫蘆。
可是在羽師兄麵前，她卻覺得喉嚨裏像堵了棉花，居然好久說不出話來，最後隻能害羞地低下頭，像棵委委屈屈的含羞草。
公子羽倒是習慣了緣杏這樣，他不知道她在其他時候表現有所不同，隻當是師妹生性內向。
公子羽安撫道：“你不要怕，即便你不會，我也不會笑你。你有哪裏不理解的？不妨告訴我，或許我能幫上一二。”
說著，羽師兄已經作勢去看她的功課。
羽師兄離得這麽近，緣杏哪裏還能正常去想功課，她心如亂麻，腦袋裏亂糟糟的，隻得飛快地往她的功課上一指。
緣杏指的，正是她先前背了好幾次，卻還不停出錯的那一段。
公子羽循循善誘：“你是這一句背不下來？”
緣杏紅著臉點頭。
“這裏不難。”
公子羽笑著指點：“但凡背書，不管是心訣還是文章，都不能死記硬背，你要先理解意思，才能順理成章地記下來。”
公子羽的指尖在緣杏抄下來的句子上滑動：“像這句話，‘失無為之事，更以施慧，立善道進物也’1，你不能將它背成‘失無為之，事更以施慧立善，道進物也’，字是一樣的字，但斷句不對，你若是沒有理解意思，就像在背一堆沒有章法的雜字，既效率低下，又沒有多少知識獲益。”
說著，公子羽另取了一張紙，將這行字謄抄在紙上。
他的字極好看，比起師父給他們看的羽師兄當年的本子，又有不少進步。
北天君給的心訣都是沒有句讀的古老文言，甚至有不少是記在竹簡上的，若是不通意思，光是整理出來就要費不少心思。
公子羽細心地替緣杏將斷句斷好，一小句一小句地替她解釋含義。
公子羽比緣杏大不了幾歲，卻能講得簡單易懂、深入淺出。
然而緣杏的注意力，卻全被羽師兄本身吸引。
公子羽坐在她身側，兩人衣袖時時觸碰摩挲。羽師兄身上有淡淡的凝神香，大約是沐浴時用過草藥的香味，有著醒神的清爽。
待講解完畢，公子羽引領著她背道：“你隨我讀，大道廢，有仁義。”2
“大道廢，有仁義。”
“智慧出，有大偽。”3
“智慧出，有大偽。”
“你自己背一下試試。”
“大道廢，有仁義。智慧出，有大偽。六親不和……”
說來奇怪，緣杏雖然太過在意師兄，心神動蕩，但是隨著師兄給她一句一句拆分解讀，她隻是呆呆地聽著，竟也真的記了下來，那些複雜困難的古文，就像忽然成了簡單的句子，輕而易舉就能印入腦中。
緣杏完整地背了，果然去了之前的磕磕絆絆，變得流利起來。
公子羽抬手輕輕撫摸緣杏的頭，帶笑道：“你看，並不難吧？”
緣杏當即紅透了臉。
羽師兄溫暖的手落在她頭上，有一種春日暖陽似的和煦感。
緣杏的心髒快跳了起來，她不自覺地期待這一刻保持得再久一些，期待羽師兄能多誇誇她，再多摸摸她的頭。
然而公子羽不解小女兒的心事，隻是象征性地摸了摸，就禮貌地收回手。
緣杏十分失望。
不過經過這麽一回，緣杏的膽子比先前大了一些。
她想要和羽師兄多說一些話。
緣杏的目光看來看去，最後落在公子羽隨身攜帶的琴匣上，微微歪頭，問：“師兄，是無論何時都背著這個匣子嗎？”
從緣杏第一次見到羽師兄起，他就與這個琴匣寸步不離，好像無論何時都帶在身邊。
要知道，琴即使做得再精巧，還是會有不少分量。
羽師兄現在還不是成年男子，整日背來背去，看著就很沉。
公子羽一頓。
他想起之前琢音也提及過想看看緣杏師妹的樣子。
公子羽於是順水推舟地問：“師妹想要看看這把琴嗎？”
“可以嗎？！”
緣杏喜形於色。
公子羽頷首：“當然。”
說著，他將琴匣放到地上，在緣杏麵前打開。
緣杏新奇地湊上去。
這是緣杏第一次見到羽師兄的琴。
其實要說這把琴的外貌，並沒有多麽別致，第一眼看上去挺簡單的，遠不及琴匣那般有著外露的精致，但古琴雖沒有雕太多複雜的花紋，卻給人一種特別漂亮的感覺。
琴身修長筆直，琴弦堅韌發亮，它放在地板上，有一種通透的美感。
緣杏看得眼前一亮，不自覺道：“好美的琴！”
公子羽望著她看著琴不加掩飾的喜歡模樣，眼裏滿是單純，有些寵溺地笑了，倒覺得這個師妹更可愛些。
公子羽道：“若是知道你誇它，琢音定會高興。”
緣杏稀奇：“師兄你不僅給琴起名字，還認為它也會有想法感情嗎？”
公子羽不置可否：“我認為萬物有靈。”
緣杏不排斥這樣的想法。
她畫出來的東西存在時間都很短暫，但她依然相信即使時間很短，這些事物也是有靈性的。
於是她感興趣地看著師兄的琴，問：“那你覺得，你的琴是男孩子還是女孩子呢？”
公子羽一愣。
他還是第一次聽到有人問，琢音是男是女。
公子羽考慮了一會兒，回答道：“我想，世間並非所有東西都有性別。生靈需要繁衍生息，方才有陰陽之別；而琴是器物，雖有靈智，卻不會有男女之間那樣的情感衝動，自然無所謂性別，也不會有男女雌雄之分。
“原來是這樣。”
緣杏懵懂地點點頭。
公子羽看著她一本正經的小臉，有些想笑。
他其實想掐一下師妹的臉，但想想這樣不大莊重，還是忍住了，隻是彎了彎嘴角。
公子羽將古琴放回琴匣內，背回到背上，又看向師妹攤著的功課，問：“你今日課業還有多少？”
緣杏老實答道：“抄寫還有三十頁，背書兩章，然後還要畫兩幅畫，明日都要交給師父和先生。”
聽著還挺多的。
公子羽想了想，叮囑：“我聽聞你身體不是太好，還是要注意量力而為，若是實在完不成，就先休息。師父雖然嚴厲，但隻要合情合理，想來也會諒解。”
師父對緣杏比對煈要溫柔許多，但緣杏的功課也一點兒不少，這麽緊張的課業，要全部跟上，相當吃力。
緣杏不想讓師父失望，平日裏很用功。
今日課後，她還坐在無人的道室裏，一邊抄一邊背。
緣杏正好學到了拗口的地方，背了好幾遍還是錯字漏字、結結巴巴，她抿了抿唇，又從頭開始背過。
道室裏響著小女孩稚嫩的朗讀背誦聲，刻苦，但是斷斷續續。
恰在此時，公子羽背著琴匣，從道室外路過。
他聽到道室裏的聲音，步子一頓，遲疑片刻，還是調轉方向，走了過去。
他站在緣杏所在的道室外，側過身，靜悄悄地挑起簾帳一角。
隻見先前日子見過的杏師妹，伏案跪坐在蒲團上，麵前是弟子用的小桌，上麵堆滿了心訣書冊。
她正在努力地背誦心訣，因為十分投入，並未注意到有人靠近，杏黃色的背影看上去小小的。
公子羽駐足，簡略聽了一會兒。
師妹年紀尚小，因為娘胎帶病、身體虛弱，以前能學習的時間少，基礎大約也不好，北天君教授的內容對她來說，有些太難了。公子羽聽得出來，饒是師妹刻苦，依然沒怎麽掌握要領。
公子羽站在簾外猶豫不決。
師妹特意一個人留在道室裏背書，或許是想專注一些、一個人免受打擾，亦或就是不想讓人看到她磕磕絆絆、背不下來的樣子，那他現在進去，未免多事。
不過，公子羽轉念又想起師弟師妹入師門也有月餘，師弟倒也罷了，煈與他同住玉樹閣，兩人上下層，低頭不見抬頭見，但他與緣杏這位師妹，卻沒怎麽有機會好好相處過。
他已經偶然得知了緣杏師妹的身份背景，卻難得與她說話，作為大師兄，不該如此疏遠。
公子羽本就對這個體弱的小師妹有不少憐惜之情，這樣一想，他便撩開簾帳，走了進去。
……緣杏背心訣背得專注，起初並未察覺外麵有人，所以等注意到的時候，隻感覺忽然間有人走到她身後，在她身邊整理衣袍坐下。
緣杏望過去，正好迎上一張清好的少年麵容。
隻見她暗暗仰慕的羽師兄，毫無征兆地出現在她桌案邊上，對她微笑。
羽師兄問道：“杏師妹，你可是有什麽不懂的地方？”
第十四章
緣杏呆住了。
眼前的少年麵如金玉，氣度華清，如輕雲白月，叫人難以直視。
朝思暮想的人就這樣突然出現在她麵前，當即令她手足無措。
“我、我……”
緣杏每日都在偷偷想今日會不會見到大師兄，但真的見到，她卻一下子慌了神，小小的臉頰也開始冒紅。
緣杏氣質文雅，平日裏並不聒噪，但她一向表達流暢，也不是半天說不出一個字的悶葫蘆。
可是在羽師兄麵前，她卻覺得喉嚨裏像堵了棉花，居然好久說不出話來，最後隻能害羞地低下頭，像棵委委屈屈的含羞草。
公子羽倒是習慣了緣杏這樣，他不知道她在其他時候表現有所不同，隻當是師妹生性內向。
公子羽安撫道：“你不要怕，即便你不會，我也不會笑你。你有哪裏不理解的？不妨告訴我，或許我能幫上一二。”
說著，羽師兄已經作勢去看她的功課。
羽師兄離得這麽近，緣杏哪裏還能正常去想功課，她心如亂麻，腦袋裏亂糟糟的，隻得飛快地往她的功課上一指。
緣杏指的，正是她先前背了好幾次，卻還不停出錯的那一段。
公子羽循循善誘：“你是這一句背不下來？”
緣杏紅著臉點頭。
“這裏不難。”
公子羽笑著指點：“但凡背書，不管是心訣還是文章，都不能死記硬背，你要先理解意思，才能順理成章地記下來。”
公子羽的指尖在緣杏抄下來的句子上滑動：“像這句話，‘失無為之事，更以施慧，立善道進物也’1，你不能將它背成‘失無為之，事更以施慧立善，道進物也’，字是一樣的字，但斷句不對，你若是沒有理解意思，就像在背一堆沒有章法的雜字，既效率低下，又沒有多少知識獲益。”
說著，公子羽另取了一張紙，將這行字謄抄在紙上。
他的字極好看，比起師父給他們看的羽師兄當年的本子，又有不少進步。
北天君給的心訣都是沒有句讀的古老文言，甚至有不少是記在竹簡上的，若是不通意思，光是整理出來就要費不少心思。
公子羽細心地替緣杏將斷句斷好，一小句一小句地替她解釋含義。
公子羽比緣杏大不了幾歲，卻能講得簡單易懂、深入淺出。
然而緣杏的注意力，卻全被羽師兄本身吸引。
公子羽坐在她身側，兩人衣袖時時觸碰摩挲。羽師兄身上有淡淡的凝神香，大約是沐浴時用過草藥的香味，有著醒神的清爽。
待講解完畢，公子羽引領著她背道：“你隨我讀，大道廢，有仁義。”2
“大道廢，有仁義。”
“智慧出，有大偽。”3
“智慧出，有大偽。”
“你自己背一下試試。”
“大道廢，有仁義。智慧出，有大偽。六親不和……”
說來奇怪，緣杏雖然太過在意師兄，心神動蕩，但是隨著師兄給她一句一句拆分解讀，她隻是呆呆地聽著，竟也真的記了下來，那些複雜困難的古文，就像忽然成了簡單的句子，輕而易舉就能印入腦中。
緣杏完整地背了，果然去了之前的磕磕絆絆，變得流利起來。
公子羽抬手輕輕撫摸緣杏的頭，帶笑道：“你看，並不難吧？”
緣杏當即紅透了臉。
羽師兄溫暖的手落在她頭上，有一種春日暖陽似的和煦感。
緣杏的心髒快跳了起來，她不自覺地期待這一刻保持得再久一些，期待羽師兄能多誇誇她，再多摸摸她的頭。
然而公子羽不解小女兒的心事，隻是象征性地摸了摸，就禮貌地收回手。
緣杏十分失望。
不過經過這麽一回，緣杏的膽子比先前大了一些。
她想要和羽師兄多說一些話。
緣杏的目光看來看去，最後落在公子羽隨身攜帶的琴匣上，微微歪頭，問：“師兄，是無論何時都背著這個匣子嗎？”
從緣杏第一次見到羽師兄起，他就與這個琴匣寸步不離，好像無論何時都帶在身邊。
要知道，琴即使做得再精巧，還是會有不少分量。
羽師兄現在還不是成年男子，整日背來背去，看著就很沉。
公子羽一頓。
他想起之前琢音也提及過想看看緣杏師妹的樣子。
公子羽於是順水推舟地問：“師妹想要看看這把琴嗎？”
“可以嗎？！”
緣杏喜形於色。
公子羽頷首：“當然。”
說著，他將琴匣放到地上，在緣杏麵前打開。
緣杏新奇地湊上去。
這是緣杏第一次見到羽師兄的琴。
其實要說這把琴的外貌，並沒有多麽別致，第一眼看上去挺簡單的，遠不及琴匣那般有著外露的精致，但古琴雖沒有雕太多複雜的花紋，卻給人一種特別漂亮的感覺。
琴身修長筆直，琴弦堅韌發亮，它放在地板上，有一種通透的美感。
緣杏看得眼前一亮，不自覺道：“好美的琴！”
公子羽望著她看著琴不加掩飾的喜歡模樣，眼裏滿是單純，有些寵溺地笑了，倒覺得這個師妹更可愛些。
公子羽道：“若是知道你誇它，琢音定會高興。”
緣杏稀奇：“師兄你不僅給琴起名字，還認為它也會有想法感情嗎？”
公子羽不置可否：“我認為萬物有靈。”
緣杏不排斥這樣的想法。
她畫出來的東西存在時間都很短暫，但她依然相信即使時間很短，這些事物也是有靈性的。
於是她感興趣地看著師兄的琴，問：“那你覺得，你的琴是男孩子還是女孩子呢？”
公子羽一愣。
他還是第一次聽到有人問，琢音是男是女。
公子羽考慮了一會兒，回答道：“我想，世間並非所有東西都有性別。生靈需要繁衍生息，方才有陰陽之別；而琴是器物，雖有靈智，卻不會有男女之間那樣的情感衝動，自然無所謂性別，也不會有男女雌雄之分。
“原來是這樣。”
緣杏懵懂地點點頭。
公子羽看著她一本正經的小臉，有些想笑。
他其實想掐一下師妹的臉，但想想這樣不大莊重，還是忍住了，隻是彎了彎嘴角。
公子羽將古琴放回琴匣內，背回到背上，又看向師妹攤著的功課，問：“你今日課業還有多少？”
緣杏老實答道：“抄寫還有三十頁，背書兩章，然後還要畫兩幅畫，明日都要交給師父和先生。”
聽著還挺多的。
公子羽想了想，叮囑：“我聽聞你身體不是太好，還是要注意量力而為，若是實在完不成，就先休息。師父雖然嚴厲，但隻要合情合理，想來也會諒解。”