“那，”她頓了頓，目光微挪，“這，不就有六個了嗎？”
找多兩個感興趣的，組團，這不比她一個連這社團名都看不懂的人強吧。
“都是水的，都是掛名的，”李子健焦急地解釋，還拿起筆尖一個一個地指出來，“這個是我在七班求的，這個是坑騙高二學姐的，還有這個，這個也是剛剛叫班裏的同學簽的……”
向蕊：“……”
“我們社真正的隻有三個人，其他都是掛名的，什麽都不用幹的。”說到後麵，他甚至有點小驕傲，拿出了一副你簽吧我絕對不虧讓你碰一點麻煩事的臉。
隻有三個人的社團，能有什麽用。
她更覺得奇怪並且不可理喻了。
“姐姐啊，您就簽了吧，我們社團的宗旨可高大上了，旁人都理解不來。”
日，王仔，牛奶。
是這樣分嗎？
鑒於他一臉真誠的樣子，沒忍心，還是簽了個名字。字跡娟秀，清晰，簽完後她就立即有些後悔，想著自己是不是應該潦草一些。
小李同學看了一眼，進度已經7/8了，高興得手舞足蹈，就立馬對著表格麽了一口。
“太愛你了。”他比了個手勢。
為了集齊簽名，他已經本來跑去七八天了，一個一個班地找，甚至逮到高三的學長也要插口問一句，很多人光是看著這社團名就已經不敢恭維了。這次實在沒有辦法，想著自己窩裏的人好商量，一大早就來守著教室，見一個就軟磨硬泡一個。
“瞧著吧，下一個，下一個進來的人，就是我的小獵物……”他自信慢慢地說。
話音還沒落，餘光就瞥見一隻踏入教室的腳。
“這，來了。”
他興致勃勃地說著，準備好了醞釀許久的世紀笑臉來迎接。剛一回頭，八顆牙齒剛隻露出了四顆，就一下子僵住了。
……
是樂鳴。
“……”他尷尬。
樂鳴看了一眼動作奇怪的他，若無其事地往裏走。直角轉彎擦過她座位的身邊，理所當然地當作透明。
李子健：“……”
就算這樣，當做沒看見，他也還是很尷尬。
不是說好，下一個，獵物。
她扯了扯他的衣角，好奇地問道。
過去啊。
李子健一副別這樣我不是認真的這人我不敢惹的表情。
她回了回頭。
為什麽啊。
樂鳴拿回來了一本書，看上去像是在圖書館借的，卻又有九成新的模樣。封皮磨砂，又像是石紋，簡約得好看。
李子健慫了下來。躲回自己的位置上，不敢想那事情。
空氣失去了先前的活躍，一下子凝滯起來，變得十分安靜。
好像沒人敢去他那兒，那個角落，也沒人敢和他說話。
“不是要簽嗎？”她回過頭問子健。
“不太合適。”子健訥訥起來。
“怎麽就不合適了。”她感覺樂鳴也不像是那種不好說話的人。
“噓。”李子健表示不要聲張，不要張揚，甚至動作都不似之前那麽騷，壓得很低。
她抿唇，凝視著他半晌。
“……”
“好吧好吧。”他像是招了一般，頂受不住，悄悄咪咪地低頭對著她噓噓道，“其實，要不是你提醒，我都他媽快忘記他叫什麽名字了。”
向蕊：……
向蕊：這樣嗎？
李子健：“是啊是啊，這人除了長得沒我帥我都記不住他的其他特點了。”
向蕊：“你確定嗎？”
李子健：“那當然！”
子健是個明白人，說話不容易說得漏，看上去雖然大大咧咧但實際上還是挺細心的。向蕊看了看後排的樂鳴，那裏沒什麽人隻有一個身影，倒不能強硬著說同學都孤立他，隻是有些不敢相處罷了。
是這樣吧。
他也抬眼，對視了一下，同時都移開目光。
她其實也不敢看他，隻是忍不住。
不知道為什麽。
他的眼眸很深邃，是好看，像很深的水井一樣，木架子、提桶、井水不清澈……
她一回過神來，恍然頓頓，李子健已經找到了新的“迫害者”，又恢複原來那樣的大力推銷，哭爹喊娘。
她摸了摸指腹，柔和，沒想太多。
正式的第一節早讀，語文課代表拿著語文書大聲領讀，講起來進度還要比她原來的學校慢一些，《師說》已在上學期全部背誦完畢了。
她隨口跟著念，確切地咬準字音，助聽器裏朗朗的讀書聲總是蒙著點電子的色彩。
語文老師時不時來巡巡，隻是站在門口看一下，挺敷衍了事的。
“等會上課要抽背啊。”懶懶的腔調拖著尾音，淡定從容地插入進讀書聲中，像是蜻蜓點水一過，語文老師又緩緩轉身往隔壁班走去。
抽背。
下麵的人依舊讀著書，沒什麽特別的反響，沒有抱怨。
即使已經知道自己全都背下來了，她還是有些略微地不放心，不知怎麽著地，多瞄了幾眼，嘴裏開始默背起來。
張張嘴，喝兩口水，二十分鍾很快就過去了。下課時間，她看大家都不忙活，有人走過來看了看她，笑笑提醒道：
“老何隨便嚇嚇我們而已，不必太認真。”
“啊，”她一抬頭，手裏還捧著書。
“十五分鍾哪背得完啊，我們都是一段段的，老師上課不抽查的。”那同學繼續嘻嘻哈哈地解釋道，看了看她幹淨的書麵，又說，“我等會把筆記給你吧，這課還挺重要的。”
“哦，好，謝謝。”她點頭，應了應。
低下頭來，看了看自己手上潔淨的書，她還是抽出舊時的課本，裏麵的筆記整整齊齊地排列好了。
想想，過了一會兒，還是收回去吧。
猝不及防，一抬頭，麵前站著一個人。老何捯飭著他的眼鏡，頭發油滑，略略茫然地說了一句：
“新同學是嘛？什麽名字？作業寫得不錯，背一段吧。”
☆、泛青
當我沿著一條路走下去的時候，心裏總想著另外一條路上的事。這種時候，我總覺得心裏很亂。
——王小波《黃金時代》
-
“啊，”她站起來，全班瞬間就安靜下來。
空氣中一改先前的氣氛，安靜得接近寂默。
幾束目光朝她投去。
她吞了口唾沫。
“第二段吧。”語文老師翻著書，隨手幾頁，點了一句。
她聽明白了，腦子裏旋旋而過幾個字，準備好了正欲開口：
“……”
“鈴鈴鈴鈴鈴——”
湊巧，預備鈴就打了起來，中斷了她半出未出的氣音。
一下子，忘得差不多了。
丟。
記憶裏本來連成片詞句碎成一片空白，零星隻記得後麵的幾個字，她蹙了蹙眉，兩唇微張，卻也半天出不了口。
小學……而……上一句什麽來著。
空氣凝滯下來，全班人都幾乎為她捏著把汗，她幾乎能聽到身後不知哪位同學悄悄的提示音，一直重複著同一個音節，她卻又聽不清。
到耳間，模糊一片。
什麽近諛。
“嗟乎！”忽地很大聲，語文老師提醒一句。
記憶忽地被喚起了，她頓頓，恍然大悟，跟著念了一下，接下來行雲流水毫不停頓，口齒清晰字句純熟。
原來語文老師微微失落的神情緩了過來，逐漸變成讚許，眼神中漸漸流露出些許欣慰的感情。
還不錯。
很好。
末句。
她停住，斷得幹淨利落。
找多兩個感興趣的，組團，這不比她一個連這社團名都看不懂的人強吧。
“都是水的，都是掛名的，”李子健焦急地解釋，還拿起筆尖一個一個地指出來，“這個是我在七班求的，這個是坑騙高二學姐的，還有這個，這個也是剛剛叫班裏的同學簽的……”
向蕊：“……”
“我們社真正的隻有三個人，其他都是掛名的，什麽都不用幹的。”說到後麵，他甚至有點小驕傲，拿出了一副你簽吧我絕對不虧讓你碰一點麻煩事的臉。
隻有三個人的社團，能有什麽用。
她更覺得奇怪並且不可理喻了。
“姐姐啊，您就簽了吧，我們社團的宗旨可高大上了，旁人都理解不來。”
日，王仔，牛奶。
是這樣分嗎？
鑒於他一臉真誠的樣子，沒忍心，還是簽了個名字。字跡娟秀，清晰，簽完後她就立即有些後悔，想著自己是不是應該潦草一些。
小李同學看了一眼，進度已經7/8了，高興得手舞足蹈，就立馬對著表格麽了一口。
“太愛你了。”他比了個手勢。
為了集齊簽名，他已經本來跑去七八天了，一個一個班地找，甚至逮到高三的學長也要插口問一句，很多人光是看著這社團名就已經不敢恭維了。這次實在沒有辦法，想著自己窩裏的人好商量，一大早就來守著教室，見一個就軟磨硬泡一個。
“瞧著吧，下一個，下一個進來的人，就是我的小獵物……”他自信慢慢地說。
話音還沒落，餘光就瞥見一隻踏入教室的腳。
“這，來了。”
他興致勃勃地說著，準備好了醞釀許久的世紀笑臉來迎接。剛一回頭，八顆牙齒剛隻露出了四顆，就一下子僵住了。
……
是樂鳴。
“……”他尷尬。
樂鳴看了一眼動作奇怪的他，若無其事地往裏走。直角轉彎擦過她座位的身邊，理所當然地當作透明。
李子健：“……”
就算這樣，當做沒看見，他也還是很尷尬。
不是說好，下一個，獵物。
她扯了扯他的衣角，好奇地問道。
過去啊。
李子健一副別這樣我不是認真的這人我不敢惹的表情。
她回了回頭。
為什麽啊。
樂鳴拿回來了一本書，看上去像是在圖書館借的，卻又有九成新的模樣。封皮磨砂，又像是石紋，簡約得好看。
李子健慫了下來。躲回自己的位置上，不敢想那事情。
空氣失去了先前的活躍，一下子凝滯起來，變得十分安靜。
好像沒人敢去他那兒，那個角落，也沒人敢和他說話。
“不是要簽嗎？”她回過頭問子健。
“不太合適。”子健訥訥起來。
“怎麽就不合適了。”她感覺樂鳴也不像是那種不好說話的人。
“噓。”李子健表示不要聲張，不要張揚，甚至動作都不似之前那麽騷，壓得很低。
她抿唇，凝視著他半晌。
“……”
“好吧好吧。”他像是招了一般，頂受不住，悄悄咪咪地低頭對著她噓噓道，“其實，要不是你提醒，我都他媽快忘記他叫什麽名字了。”
向蕊：……
向蕊：這樣嗎？
李子健：“是啊是啊，這人除了長得沒我帥我都記不住他的其他特點了。”
向蕊：“你確定嗎？”
李子健：“那當然！”
子健是個明白人，說話不容易說得漏，看上去雖然大大咧咧但實際上還是挺細心的。向蕊看了看後排的樂鳴，那裏沒什麽人隻有一個身影，倒不能強硬著說同學都孤立他，隻是有些不敢相處罷了。
是這樣吧。
他也抬眼，對視了一下，同時都移開目光。
她其實也不敢看他，隻是忍不住。
不知道為什麽。
他的眼眸很深邃，是好看，像很深的水井一樣，木架子、提桶、井水不清澈……
她一回過神來，恍然頓頓，李子健已經找到了新的“迫害者”，又恢複原來那樣的大力推銷，哭爹喊娘。
她摸了摸指腹，柔和，沒想太多。
正式的第一節早讀，語文課代表拿著語文書大聲領讀，講起來進度還要比她原來的學校慢一些，《師說》已在上學期全部背誦完畢了。
她隨口跟著念，確切地咬準字音，助聽器裏朗朗的讀書聲總是蒙著點電子的色彩。
語文老師時不時來巡巡，隻是站在門口看一下，挺敷衍了事的。
“等會上課要抽背啊。”懶懶的腔調拖著尾音，淡定從容地插入進讀書聲中，像是蜻蜓點水一過，語文老師又緩緩轉身往隔壁班走去。
抽背。
下麵的人依舊讀著書，沒什麽特別的反響，沒有抱怨。
即使已經知道自己全都背下來了，她還是有些略微地不放心，不知怎麽著地，多瞄了幾眼，嘴裏開始默背起來。
張張嘴，喝兩口水，二十分鍾很快就過去了。下課時間，她看大家都不忙活，有人走過來看了看她，笑笑提醒道：
“老何隨便嚇嚇我們而已，不必太認真。”
“啊，”她一抬頭，手裏還捧著書。
“十五分鍾哪背得完啊，我們都是一段段的，老師上課不抽查的。”那同學繼續嘻嘻哈哈地解釋道，看了看她幹淨的書麵，又說，“我等會把筆記給你吧，這課還挺重要的。”
“哦，好，謝謝。”她點頭，應了應。
低下頭來，看了看自己手上潔淨的書，她還是抽出舊時的課本，裏麵的筆記整整齊齊地排列好了。
想想，過了一會兒，還是收回去吧。
猝不及防，一抬頭，麵前站著一個人。老何捯飭著他的眼鏡，頭發油滑，略略茫然地說了一句：
“新同學是嘛？什麽名字？作業寫得不錯，背一段吧。”
☆、泛青
當我沿著一條路走下去的時候，心裏總想著另外一條路上的事。這種時候，我總覺得心裏很亂。
——王小波《黃金時代》
-
“啊，”她站起來，全班瞬間就安靜下來。
空氣中一改先前的氣氛，安靜得接近寂默。
幾束目光朝她投去。
她吞了口唾沫。
“第二段吧。”語文老師翻著書，隨手幾頁，點了一句。
她聽明白了，腦子裏旋旋而過幾個字，準備好了正欲開口：
“……”
“鈴鈴鈴鈴鈴——”
湊巧，預備鈴就打了起來，中斷了她半出未出的氣音。
一下子，忘得差不多了。
丟。
記憶裏本來連成片詞句碎成一片空白，零星隻記得後麵的幾個字，她蹙了蹙眉，兩唇微張，卻也半天出不了口。
小學……而……上一句什麽來著。
空氣凝滯下來，全班人都幾乎為她捏著把汗，她幾乎能聽到身後不知哪位同學悄悄的提示音，一直重複著同一個音節，她卻又聽不清。
到耳間，模糊一片。
什麽近諛。
“嗟乎！”忽地很大聲，語文老師提醒一句。
記憶忽地被喚起了，她頓頓，恍然大悟，跟著念了一下，接下來行雲流水毫不停頓，口齒清晰字句純熟。
原來語文老師微微失落的神情緩了過來，逐漸變成讚許，眼神中漸漸流露出些許欣慰的感情。
還不錯。
很好。
末句。
她停住，斷得幹淨利落。