第160章 當不了徒弟當徒孫
穿越杜荷，開局李承乾謀反 作者：曾經也是個青澀的少年 投票推薦 加入書簽 留言反饋
顏師古指著一大群正在甄選詩詞的人，笑著說道：“杜少監做事，才是真正的雷厲風行啊！”
秘書省除了杜荷這個年輕人，其他屬官全都是大衍之年的老頭子。
現在多了一幫年輕的東宮崇文館學士和學徒，他感覺到秘書省一下充滿了活力。
顏師古接著好奇問道：“杜少監，《唐詩三百首》的詩詞排序，你打算怎麽排？”
“按照詩詞評分的高低來嗎？”
一本詩集，詩詞的排序先後順序，非常重要。
放在前麵的詩詞，看的人多，流傳率最廣。
放在中間或者後麵的詩，如果不是特別出彩，看詩集的人恐怕看幾眼就會遺忘掉。
杜荷笑著說道：“顏大人，我打算把詩集按照軍旅、寫景、中秋三個主題進行劃分。”
“等詩詞甄選出來以後，再按照所屬主題，放到相應的版塊裏。”
“在每一個版塊裏，詩詞按照評分的高低，依次往後排。”
顏師古眼神一亮。
他撫須頷首說道：“如此排序，甚好！”
“這麽多人參與編纂詩集，用不了多久就能印刷出來。”
“杜少監，等《唐詩三百首》印刷出來，第一本呈給陛下，老夫要拿第二本珍藏。”
第一本詩集，他可不敢跟陛下搶。
杜荷點了點頭：“這自然沒有問題。”
他話鋒一轉說道：“不過詩集隻是這樣幹巴巴地印刷出來，未免有些單調。”
一本詩集裏，都是一首首詩，閱讀起來沒什麽意思。
像他這種不愛看書的人，每看幾首詩，恐怕就會困得想睡覺。
顏師古眉頭微動，好奇問道：“杜少監，你還想做點什麽？”
杜荷笑著說道：“請大儒在每一首詩下麵留下評語，增加詩詞的可讀性！”
“買詩集的士子可不僅是為了讀一首好詩，也想看當世大儒對這些詩的理解以及評價。”
“大儒給詩詞作評價，可以讓士子更好地理解詩傳遞的思想內涵。”
詩詞注釋對文化素養不夠的普通老百姓來說，有很大的幫助。
顏師古近些年，一直做古籍的注解和修正。
他當即讚同道：“杜少監，你這個提議很好，詩詞的注釋就交給老夫來完成吧。”
“等詩詞排好序後，老夫把王績、寒山、褚亮和上官儀這幫好友，拉過來給詩詞寫注釋！”
聽到顏師古主動接下這個活，杜荷心裏一喜，當即抱拳說道。
“那就有勞顏大人。”
安排好了詩詞的編纂任務，杜荷心情愉悅地往東宮趕去。
他昨日被李承乾坑了一手，現在每天要去東宮跟李靖學習兵法。
東宮偏殿內。
等杜荷趕過去時，李靖已經在給薛仁貴和裴行儉講解兵法。
“杜賢侄坐我身邊來吧，剛好接下來老夫要講《六軍鏡》。”
“好的，李伯伯。”
杜荷抱拳行禮後，走到李靖右手邊的軟墊上坐下。
李靖講的《六軍鏡》全名叫《李靖六軍鏡》，是他近兩年編寫的一本兵書。
這本兵法融合《孫子兵法》、《尉繚子》、《孫臏兵法》、《六韜》、《司馬法》等著名兵法精髓，以及他征戰多年的心得感悟。
這本兵書完全是為了作戰而編撰的，實戰性非常強。
而且李靖在講解兵法的時候，並不是照本宣科念出來，而是列舉他統兵作戰的一個個案例來分析。
“李靖不愧是名師！連他這個軍神小白也能聽懂這些兵法謀略。”
杜荷在心底暗中讚歎。
杜荷不知不覺中聽得入迷，而時間悄無聲息地過了兩個時辰。
李靖停了下來，他端起茶杯大口地喝了幾口茶湯，隨後把目光看向杜荷、薛仁貴和裴行儉三人。
他笑眯眯地說道：“今日就講到這裏，老夫現在考考你們。”
看到李靖要現場考問，薛仁貴和裴行儉的身子緊繃起來，上身坐的挺直。
杜荷的心裏倒沒太大波瀾，反正答不答得上來，對他來說沒有絲毫的影響。
李靖讚賞地看了杜荷一眼，隨後朝另外兩人擺著手說道。
“不必緊張，隻是簡單的問答而已。”
說完李靖直接把問題說出來：“如果你們率大軍攻打一座堅固的城池，而久攻不下該怎麽辦？”
聽到攻城的問題後，三人同時低下頭思考起來。
攻城是每一個統帥和將領，都會遇到的難題。
特別是戰略地位十分重要的城池，不僅城牆高聳堅固，裏麵的物資存糧也很充沛。
有時候用成千上萬的人命去填，也不一定能打的下來。
足足過了半刻鍾。
薛仁貴率先站起來回答道：“如果正麵攻不下城牆，可采用挖地洞、打造攻城雲梯、火攻等戰術手段。”
“亦可在流經該城池的河流上遊，用土木石子築河堤，蓄水淹城！”
李靖點了點頭：“不錯，采用多種攻城手段，也是一種有效的破城方式。”
縱觀曆史長河，無數的攻城大戰，都是采用薛仁貴所說的方法。
為了避免敵人援軍的及時增援，攻城都是有時效性，所以一般都是采用強攻的方式。
裴行儉神色緊張說道：“衛國公，小子覺得兩軍交戰，攻城為下，攻心為上。”
“可向城內投射大量的書信，許諾城裏的官員給予高官厚祿，同時散播謠言說他們被放棄了，他們的朝廷沒有派兵來援助。”
“除此之外，我們也派兵在半路伏擊敵人援軍，一邊剿滅其有生力量，一邊組織他們增援。”
“隻要等一兩個月，城裏的敵軍和百姓遲遲沒見到援軍，便會軍心渙散。”
因為薛仁貴說了攻城的多種方式，所以裴行儉換了一條思路。
李靖眼神一亮，他微微頷首說道：“兩軍交戰，攻心為上，說的好啊！”
沒想到不怎麽被他看好的裴行儉，能給他這麽大的一個驚喜。
因為他就是一名善於用攻心計的人。
貞觀四年滅東突厥時，李靖為了盡快拿下固若金湯的定襄城，提前安插斥候進突厥內部，並散播謠言說定襄城守將康蘇密投靠了大唐。
而謠言太多，唐軍又兵臨城下，因此頡利可汗對心腹大將康蘇密產生了猜忌。
最後逼得康蘇密開城門投降。
看著身材消瘦的裴行儉，李靖覺得這個小家夥有靈性，好好地培養一番以後也是了不得的統帥。
可惜李靖已經年事已高，沒有那個心力培養裴行儉這種統帥型的弟子。
但是放任這等人才不培養，對大唐來說也是一大損失。
李靖笑著對裴行儉說道：“守約，老夫給你推薦一個師傅如何？”
“衛國公舉薦，那是小子天大的榮幸！”
裴行儉站起來恭恭敬敬地朝李靖，行了一個大禮。
杜荷也很好奇，李靖會推薦誰擔任裴行儉的師傅。
沉默了一小會，李靖朗聲說道。
“老夫推薦大弟子蘇定方當你師傅，你覺得如何？”
秘書省除了杜荷這個年輕人，其他屬官全都是大衍之年的老頭子。
現在多了一幫年輕的東宮崇文館學士和學徒，他感覺到秘書省一下充滿了活力。
顏師古接著好奇問道：“杜少監，《唐詩三百首》的詩詞排序，你打算怎麽排？”
“按照詩詞評分的高低來嗎？”
一本詩集，詩詞的排序先後順序，非常重要。
放在前麵的詩詞，看的人多，流傳率最廣。
放在中間或者後麵的詩，如果不是特別出彩，看詩集的人恐怕看幾眼就會遺忘掉。
杜荷笑著說道：“顏大人，我打算把詩集按照軍旅、寫景、中秋三個主題進行劃分。”
“等詩詞甄選出來以後，再按照所屬主題，放到相應的版塊裏。”
“在每一個版塊裏，詩詞按照評分的高低，依次往後排。”
顏師古眼神一亮。
他撫須頷首說道：“如此排序，甚好！”
“這麽多人參與編纂詩集，用不了多久就能印刷出來。”
“杜少監，等《唐詩三百首》印刷出來，第一本呈給陛下，老夫要拿第二本珍藏。”
第一本詩集，他可不敢跟陛下搶。
杜荷點了點頭：“這自然沒有問題。”
他話鋒一轉說道：“不過詩集隻是這樣幹巴巴地印刷出來，未免有些單調。”
一本詩集裏，都是一首首詩，閱讀起來沒什麽意思。
像他這種不愛看書的人，每看幾首詩，恐怕就會困得想睡覺。
顏師古眉頭微動，好奇問道：“杜少監，你還想做點什麽？”
杜荷笑著說道：“請大儒在每一首詩下麵留下評語，增加詩詞的可讀性！”
“買詩集的士子可不僅是為了讀一首好詩，也想看當世大儒對這些詩的理解以及評價。”
“大儒給詩詞作評價，可以讓士子更好地理解詩傳遞的思想內涵。”
詩詞注釋對文化素養不夠的普通老百姓來說，有很大的幫助。
顏師古近些年，一直做古籍的注解和修正。
他當即讚同道：“杜少監，你這個提議很好，詩詞的注釋就交給老夫來完成吧。”
“等詩詞排好序後，老夫把王績、寒山、褚亮和上官儀這幫好友，拉過來給詩詞寫注釋！”
聽到顏師古主動接下這個活，杜荷心裏一喜，當即抱拳說道。
“那就有勞顏大人。”
安排好了詩詞的編纂任務，杜荷心情愉悅地往東宮趕去。
他昨日被李承乾坑了一手，現在每天要去東宮跟李靖學習兵法。
東宮偏殿內。
等杜荷趕過去時，李靖已經在給薛仁貴和裴行儉講解兵法。
“杜賢侄坐我身邊來吧，剛好接下來老夫要講《六軍鏡》。”
“好的，李伯伯。”
杜荷抱拳行禮後，走到李靖右手邊的軟墊上坐下。
李靖講的《六軍鏡》全名叫《李靖六軍鏡》，是他近兩年編寫的一本兵書。
這本兵法融合《孫子兵法》、《尉繚子》、《孫臏兵法》、《六韜》、《司馬法》等著名兵法精髓，以及他征戰多年的心得感悟。
這本兵書完全是為了作戰而編撰的，實戰性非常強。
而且李靖在講解兵法的時候，並不是照本宣科念出來，而是列舉他統兵作戰的一個個案例來分析。
“李靖不愧是名師！連他這個軍神小白也能聽懂這些兵法謀略。”
杜荷在心底暗中讚歎。
杜荷不知不覺中聽得入迷，而時間悄無聲息地過了兩個時辰。
李靖停了下來，他端起茶杯大口地喝了幾口茶湯，隨後把目光看向杜荷、薛仁貴和裴行儉三人。
他笑眯眯地說道：“今日就講到這裏，老夫現在考考你們。”
看到李靖要現場考問，薛仁貴和裴行儉的身子緊繃起來，上身坐的挺直。
杜荷的心裏倒沒太大波瀾，反正答不答得上來，對他來說沒有絲毫的影響。
李靖讚賞地看了杜荷一眼，隨後朝另外兩人擺著手說道。
“不必緊張，隻是簡單的問答而已。”
說完李靖直接把問題說出來：“如果你們率大軍攻打一座堅固的城池，而久攻不下該怎麽辦？”
聽到攻城的問題後，三人同時低下頭思考起來。
攻城是每一個統帥和將領，都會遇到的難題。
特別是戰略地位十分重要的城池，不僅城牆高聳堅固，裏麵的物資存糧也很充沛。
有時候用成千上萬的人命去填，也不一定能打的下來。
足足過了半刻鍾。
薛仁貴率先站起來回答道：“如果正麵攻不下城牆，可采用挖地洞、打造攻城雲梯、火攻等戰術手段。”
“亦可在流經該城池的河流上遊，用土木石子築河堤，蓄水淹城！”
李靖點了點頭：“不錯，采用多種攻城手段，也是一種有效的破城方式。”
縱觀曆史長河，無數的攻城大戰，都是采用薛仁貴所說的方法。
為了避免敵人援軍的及時增援，攻城都是有時效性，所以一般都是采用強攻的方式。
裴行儉神色緊張說道：“衛國公，小子覺得兩軍交戰，攻城為下，攻心為上。”
“可向城內投射大量的書信，許諾城裏的官員給予高官厚祿，同時散播謠言說他們被放棄了，他們的朝廷沒有派兵來援助。”
“除此之外，我們也派兵在半路伏擊敵人援軍，一邊剿滅其有生力量，一邊組織他們增援。”
“隻要等一兩個月，城裏的敵軍和百姓遲遲沒見到援軍，便會軍心渙散。”
因為薛仁貴說了攻城的多種方式，所以裴行儉換了一條思路。
李靖眼神一亮，他微微頷首說道：“兩軍交戰，攻心為上，說的好啊！”
沒想到不怎麽被他看好的裴行儉，能給他這麽大的一個驚喜。
因為他就是一名善於用攻心計的人。
貞觀四年滅東突厥時，李靖為了盡快拿下固若金湯的定襄城，提前安插斥候進突厥內部，並散播謠言說定襄城守將康蘇密投靠了大唐。
而謠言太多，唐軍又兵臨城下，因此頡利可汗對心腹大將康蘇密產生了猜忌。
最後逼得康蘇密開城門投降。
看著身材消瘦的裴行儉，李靖覺得這個小家夥有靈性，好好地培養一番以後也是了不得的統帥。
可惜李靖已經年事已高，沒有那個心力培養裴行儉這種統帥型的弟子。
但是放任這等人才不培養，對大唐來說也是一大損失。
李靖笑著對裴行儉說道：“守約，老夫給你推薦一個師傅如何？”
“衛國公舉薦，那是小子天大的榮幸！”
裴行儉站起來恭恭敬敬地朝李靖，行了一個大禮。
杜荷也很好奇，李靖會推薦誰擔任裴行儉的師傅。
沉默了一小會，李靖朗聲說道。
“老夫推薦大弟子蘇定方當你師傅，你覺得如何？”