第185節
不一樣的導演[娛樂圈] 作者：何枝 投票推薦 加入書簽 留言反饋
這部華國玄幻特效片，肯定會涉及到大量的人物、妖獸、風景，杜鵬的美術能力不可或缺。
可問題是杜鵬的敘事能力還有待提高，如果完全讓這樣一位導演去拍電影的話，很有可能拍出來就是一個美學宣傳片。
電影的畫麵很好看，甚至每一秒都可以暫停、截圖，成為美輪美奐的圖片。
可一旦電影連貫播放，就是沒有辦法講好一個故事。
秦硯敢投資，但他也不可能拿著這6，000萬的美刀開玩笑。
想要讓《後羿》成功，秦硯就必須要站出來，擔任製片人。
除此之外，秦硯還上了雙保險，那就是選擇了雙導演的聯合執導模式。除了杜鵬以外，郭子濤也會擔任導演。
一個將主要負責特效、美術與畫麵，另一個人則負責劇情結構、演員演技。
其實這是一個相當冒險的決定，要知道聯合導演，最怕的就是導演之間的紛爭，一旦出現分歧，劇組內部就率先分裂。
類似的情況，實在太常見了。
且不說聯合執導的導演們，可能有各自的利益述求，拍攝電影的時候，私心一旦作祟，那就是明爭暗鬥。
單就論導演的不同審美和理念，他們都有可能站在自己角度思考怎麽拍攝電影，但偏偏就是意見相左。
明明知道每個導演都有各自擅長的能力，但業內還是很少使用共同執導的模式。
要麽在單元電影中，一部電影分裂成幾個小故事，彼此之間互不幹涉。
要麽就是這部電影有一個超強的掌控者，他能夠保證導演不會在拍攝期間有任何的私心，保證一旦出現分歧，能夠立刻得到解決。
而《後羿》明顯是後者。
隻有秦硯這樣強大、專治的暴君，才能夠讓杜鵬、郭子濤完全服從於他。
問題是，這樣一來秦硯的工作量直接超過正常人的負荷量。
哪怕秦硯不止一次表示，他是真的準備讓李唯浩三個新人導演掌鏡，不會過多幹預。
但每個人都知道，等開始拍攝電影後，各種突發情況，絕對需要秦硯的幹預與指導。
根據華硯公司的內部消息，秦硯已經把兩部電影的拍攝日程都已經確定，就在今年9月、10月。
《新新時代》和《後羿》兩部電影看上去都像是秦硯在帶著這些新人導演拍戲。
秦硯將會扮演著老師的角色，還得告訴李唯浩他們為什麽要這麽拍，如何才能進步。
秦硯在電影方麵的確很蠻橫，但是教起人來也是一等一的無私與認真。
哪怕秦硯極盡可能想要把鏡頭交給這三個新人導演，但為了保證電影最後的質量效果，他所需要付出的努力、承擔的工作量，恐怕不會比自己親自掌鏡要少。
每個華硯的員工，在得知這些消息的時候，都感歎秦硯的拚命。
也難怪外界會說秦硯是導演界的拚命三郎，他的一切成就都是應該他應得的。
這也是為什麽王長勇覺得秦硯根本不可能拍攝《生於淤泥》的原因。
現在王長勇也看開了，他想大不了就讓自己的劇本再等一等唄，他都已經等了這麽多年了，現在已經確定立項，隻不過導演沒時間而已。
萬一秦硯明年拍完《地球要塞3》，就有時間拍攝《生於淤泥》呢？
哪怕這個時候秦硯突然聯係王長勇見麵，王長勇也心若骨井、不起波瀾。
王長勇覺得自己已經看透了華硯接下來的工作重點，要麽《生於淤泥》要交給其他導演拍攝，要麽直接暫時擱淺。
所以今天王長勇來到會議室後，他內心其實相當的淡定，稍微有一點意外的是，王長勇看到了謝北楊也在秦硯的辦公室裏。
但也僅僅是一點點的意外而已。
他已經從其他華硯員工口中指導謝北楊和秦硯是最好的兄弟。
有的時候謝北楊來華硯，他就會直接在秦硯的辦公室裏工作。
看到王長勇的到來，秦硯立刻起身說道：
“王長勇老師，您來了，快請坐。”
這聲老師不僅僅是對於王長勇的尊重，同樣也是對於王長勇本職職業的描述。
秦硯直接帶著王長勇坐在辦公室內的茶桌上，他拿出最珍貴的茶葉，而謝北楊則在一旁幫忙燒水和清洗茶具。
王長勇微笑著把茶杯接了過來，說道：
“我就是一個普普通通的老師而已，哪裏擔得起秦導您這樣的稱呼。”
秦硯表情十分真誠：
“如果這個世界上沒有老師這個職業，人類恐怕依舊停留在茹毛飲血的時代。”
秦硯並沒有刻意在恭維王長勇，他知道王長勇的一些私人情況，對於王長勇是真的敬佩。
二人便聊起王長勇的工作，聊起王長勇班上的同學們。
“之前我給他們說，我把劇本賣給你了。他們還說我吹牛了，我老臉都沒了。等會你可得給我一個簽名，讓我帶回去氣一氣這些兔崽子。”
“簽名哪裏夠，等會我們一起合照吧。你們班的學生，真的是有眼不識泰山，等電影上映後，他們就知道您的厲害了。”秦硯也笑著打趣道。
“對啊。真希望快點上映，能夠讓更多人看到。”王長勇的語氣中有說不完的唏噓。
既然已經說到正事兒了，秦硯直接說道：
“王長勇老師，您這個劇本寫得這麽逼真，恐怕您是有感而發吧。“
聽到秦硯這個問題，王長勇剛才還興高采烈的眼神立刻暗淡了兩分，他說道：
“的確是有感而發啊。我希望這都是我的幻想。可現實生活總比人類的現象更加殘忍。”
“秦導，有時間聽我這個老家夥講講這個劇本？”
秦硯很嚴肅地點了點頭：“求之不得。”
他尊重王長勇，也尊重《生於淤泥》這個劇本。
“這些東西也不是秘密，在我心裏已經好多年了，它不僅沒有因為時間而變得暗淡，反而越來越沉重。”
“有的時候，都不需要別人開口詢問我，我也會主動給他們講起這個故事。”
“到了後來，他們都覺得我是現代版的祥林嫂了。”
或許是因為回想起不願意麵對的過往，王長勇的聲音也有一點點的顫抖：
“《生於淤泥》主角原型，其實是我以前教過的一個孩子，或者說是我以前教過無數類似孩子的縮影吧。”
“我並不是他的班主任，隻不過是教過他的政治課罷了。”
王長勇短續斷斷的說起了一段往事，其實這個往事也很簡單，大不了就是當年有一個窮人家的孩子，窮到沒有辦法上學罷了。
“那個時候國家剛剛實行九年製的義務教育，他才初三，家裏就讓他必須都退學。”
“但這孩子是真的想讀書，真的想學習，而且他也很聰明，年紀第一呢，能甩第二名十幾分。”
“不過他家裏出了點事情，沒有成年勞動力了。”
“他瘋狂地在學校裏求老師，讓老師給他想辦法，說他想繼續讀書，讀高中、考大學，想離開這個小小的縣城。”
“學校也做了很多工作，但是他家裏的父母是打死都不同意，覺得我們學校就是想賺錢。”
“當時我們那兒九年義務教育根本就不強製，說著免費，但書本費依然照收。”[1]
“家裏讓他回去種地，過幾年就娶媳婦、生孩子。這就是農村數千年來形成的，沒有辦法抵抗的慣性吧。”
“我，真的沒有辦法啊。”
說實話，王長勇在他的教育生涯之中，像這樣的孩子沒有看到過一百個，也有幾十個了。
習慣了，冷漠了，而且也無能為力。
畢竟王長勇就是一所城鎮中學的老師，從農村來讀書的孩子不要太多。
按照正常情況，再等兩三年，王長勇就會徹底忘記這個人。
如果說這個孩子當初為什麽能夠讓王長勇記住，就是因為這個孩子是真的聰明，而且特別善良、特別開朗。
哪怕王長勇教了那麽多年的書，有那麽多的學生，但是這個小孩子的成績在王長勇所教過的學生之中也是出類拔萃的，而且特別的懂事。
真的特別有天賦一小孩兒。
所在他退學之前，王長勇還專門找上他，和他聊了幾句。
“我還記得當時我給他說：隻要你好好的努力奮鬥，這個世界始終不會虧待你的，你一定能有出人頭地的機會。”
“現在我還記得特清楚，他聽了我的話之後，很認真地對我點了點頭。”
“我一定會好好努力的。我一定要成為一個有錢人，然後我還要會學校讀書。”
“這件事情就這麽也過去了，類似的學生實在太多了，我根本記不住。”
直到很多年，很多年之後，王長勇突然聽到當地農村有一個男人犯了殺人搶劫罪，最後被判了死刑，而且就在他們當地執行。
本來就是個小縣城，殺人犯這種“大新聞”立刻鬧得滿城皆知。
那個時候的報紙根本就沒有什麽隱私權，立刻把事情始末都報道出來，這個男孩從小到大的經曆都被扒得一幹二淨。
甚至這個小孩當年在他們學校讀書的經曆也全部寫了出來，甚至還專門找上了王長勇進行采訪。
王長勇才感覺到有多麽的荒唐。
也是和記者的交流，王長勇才這個小孩從小到大到底接受了多少的痛苦，有多少次不甘與掙紮，結果一次次被現實擊倒。
這件事情，也就成了王長勇內心中的一個心結。
到現在王長勇都記得，記者的話筒就像耳光一樣，扇在王長勇臉上：
“你是人民教師嗎？這明明可以避免的悲劇，你到底做了什麽呢？”
“一個出生於社會底層的孩子，真的可以通過自己的奮鬥走，讓自己的人生走到一個更好的台階上嗎？”
也是從這件事情之後，王長勇越發堅定，自己一定要在教師崗位上繼續幹下去，而且自己不能再想以前一樣無動於衷。
從那之後，王長勇讚助了十幾個因為沒有錢而準備退學的學生。
這也是秦硯為什麽會如此敬佩王長勇的原因。
在王長勇的故事裏，他把自己給描述成為了一個沒有師德的老師，因為他的疏忽，因為他的冷漠，讓這樣一個孩子走向了悲慘的結局。
言語之中，全部都是對於自己的憎惡。
說完之後，王長勇還特別抱歉地說了一句：
可問題是杜鵬的敘事能力還有待提高，如果完全讓這樣一位導演去拍電影的話，很有可能拍出來就是一個美學宣傳片。
電影的畫麵很好看，甚至每一秒都可以暫停、截圖，成為美輪美奐的圖片。
可一旦電影連貫播放，就是沒有辦法講好一個故事。
秦硯敢投資，但他也不可能拿著這6，000萬的美刀開玩笑。
想要讓《後羿》成功，秦硯就必須要站出來，擔任製片人。
除此之外，秦硯還上了雙保險，那就是選擇了雙導演的聯合執導模式。除了杜鵬以外，郭子濤也會擔任導演。
一個將主要負責特效、美術與畫麵，另一個人則負責劇情結構、演員演技。
其實這是一個相當冒險的決定，要知道聯合導演，最怕的就是導演之間的紛爭，一旦出現分歧，劇組內部就率先分裂。
類似的情況，實在太常見了。
且不說聯合執導的導演們，可能有各自的利益述求，拍攝電影的時候，私心一旦作祟，那就是明爭暗鬥。
單就論導演的不同審美和理念，他們都有可能站在自己角度思考怎麽拍攝電影，但偏偏就是意見相左。
明明知道每個導演都有各自擅長的能力，但業內還是很少使用共同執導的模式。
要麽在單元電影中，一部電影分裂成幾個小故事，彼此之間互不幹涉。
要麽就是這部電影有一個超強的掌控者，他能夠保證導演不會在拍攝期間有任何的私心，保證一旦出現分歧，能夠立刻得到解決。
而《後羿》明顯是後者。
隻有秦硯這樣強大、專治的暴君，才能夠讓杜鵬、郭子濤完全服從於他。
問題是，這樣一來秦硯的工作量直接超過正常人的負荷量。
哪怕秦硯不止一次表示，他是真的準備讓李唯浩三個新人導演掌鏡，不會過多幹預。
但每個人都知道，等開始拍攝電影後，各種突發情況，絕對需要秦硯的幹預與指導。
根據華硯公司的內部消息，秦硯已經把兩部電影的拍攝日程都已經確定，就在今年9月、10月。
《新新時代》和《後羿》兩部電影看上去都像是秦硯在帶著這些新人導演拍戲。
秦硯將會扮演著老師的角色，還得告訴李唯浩他們為什麽要這麽拍，如何才能進步。
秦硯在電影方麵的確很蠻橫，但是教起人來也是一等一的無私與認真。
哪怕秦硯極盡可能想要把鏡頭交給這三個新人導演，但為了保證電影最後的質量效果，他所需要付出的努力、承擔的工作量，恐怕不會比自己親自掌鏡要少。
每個華硯的員工，在得知這些消息的時候，都感歎秦硯的拚命。
也難怪外界會說秦硯是導演界的拚命三郎，他的一切成就都是應該他應得的。
這也是為什麽王長勇覺得秦硯根本不可能拍攝《生於淤泥》的原因。
現在王長勇也看開了，他想大不了就讓自己的劇本再等一等唄，他都已經等了這麽多年了，現在已經確定立項，隻不過導演沒時間而已。
萬一秦硯明年拍完《地球要塞3》，就有時間拍攝《生於淤泥》呢？
哪怕這個時候秦硯突然聯係王長勇見麵，王長勇也心若骨井、不起波瀾。
王長勇覺得自己已經看透了華硯接下來的工作重點，要麽《生於淤泥》要交給其他導演拍攝，要麽直接暫時擱淺。
所以今天王長勇來到會議室後，他內心其實相當的淡定，稍微有一點意外的是，王長勇看到了謝北楊也在秦硯的辦公室裏。
但也僅僅是一點點的意外而已。
他已經從其他華硯員工口中指導謝北楊和秦硯是最好的兄弟。
有的時候謝北楊來華硯，他就會直接在秦硯的辦公室裏工作。
看到王長勇的到來，秦硯立刻起身說道：
“王長勇老師，您來了，快請坐。”
這聲老師不僅僅是對於王長勇的尊重，同樣也是對於王長勇本職職業的描述。
秦硯直接帶著王長勇坐在辦公室內的茶桌上，他拿出最珍貴的茶葉，而謝北楊則在一旁幫忙燒水和清洗茶具。
王長勇微笑著把茶杯接了過來，說道：
“我就是一個普普通通的老師而已，哪裏擔得起秦導您這樣的稱呼。”
秦硯表情十分真誠：
“如果這個世界上沒有老師這個職業，人類恐怕依舊停留在茹毛飲血的時代。”
秦硯並沒有刻意在恭維王長勇，他知道王長勇的一些私人情況，對於王長勇是真的敬佩。
二人便聊起王長勇的工作，聊起王長勇班上的同學們。
“之前我給他們說，我把劇本賣給你了。他們還說我吹牛了，我老臉都沒了。等會你可得給我一個簽名，讓我帶回去氣一氣這些兔崽子。”
“簽名哪裏夠，等會我們一起合照吧。你們班的學生，真的是有眼不識泰山，等電影上映後，他們就知道您的厲害了。”秦硯也笑著打趣道。
“對啊。真希望快點上映，能夠讓更多人看到。”王長勇的語氣中有說不完的唏噓。
既然已經說到正事兒了，秦硯直接說道：
“王長勇老師，您這個劇本寫得這麽逼真，恐怕您是有感而發吧。“
聽到秦硯這個問題，王長勇剛才還興高采烈的眼神立刻暗淡了兩分，他說道：
“的確是有感而發啊。我希望這都是我的幻想。可現實生活總比人類的現象更加殘忍。”
“秦導，有時間聽我這個老家夥講講這個劇本？”
秦硯很嚴肅地點了點頭：“求之不得。”
他尊重王長勇，也尊重《生於淤泥》這個劇本。
“這些東西也不是秘密，在我心裏已經好多年了，它不僅沒有因為時間而變得暗淡，反而越來越沉重。”
“有的時候，都不需要別人開口詢問我，我也會主動給他們講起這個故事。”
“到了後來，他們都覺得我是現代版的祥林嫂了。”
或許是因為回想起不願意麵對的過往，王長勇的聲音也有一點點的顫抖：
“《生於淤泥》主角原型，其實是我以前教過的一個孩子，或者說是我以前教過無數類似孩子的縮影吧。”
“我並不是他的班主任，隻不過是教過他的政治課罷了。”
王長勇短續斷斷的說起了一段往事，其實這個往事也很簡單，大不了就是當年有一個窮人家的孩子，窮到沒有辦法上學罷了。
“那個時候國家剛剛實行九年製的義務教育，他才初三，家裏就讓他必須都退學。”
“但這孩子是真的想讀書，真的想學習，而且他也很聰明，年紀第一呢，能甩第二名十幾分。”
“不過他家裏出了點事情，沒有成年勞動力了。”
“他瘋狂地在學校裏求老師，讓老師給他想辦法，說他想繼續讀書，讀高中、考大學，想離開這個小小的縣城。”
“學校也做了很多工作，但是他家裏的父母是打死都不同意，覺得我們學校就是想賺錢。”
“當時我們那兒九年義務教育根本就不強製，說著免費，但書本費依然照收。”[1]
“家裏讓他回去種地，過幾年就娶媳婦、生孩子。這就是農村數千年來形成的，沒有辦法抵抗的慣性吧。”
“我，真的沒有辦法啊。”
說實話，王長勇在他的教育生涯之中，像這樣的孩子沒有看到過一百個，也有幾十個了。
習慣了，冷漠了，而且也無能為力。
畢竟王長勇就是一所城鎮中學的老師，從農村來讀書的孩子不要太多。
按照正常情況，再等兩三年，王長勇就會徹底忘記這個人。
如果說這個孩子當初為什麽能夠讓王長勇記住，就是因為這個孩子是真的聰明，而且特別善良、特別開朗。
哪怕王長勇教了那麽多年的書，有那麽多的學生，但是這個小孩子的成績在王長勇所教過的學生之中也是出類拔萃的，而且特別的懂事。
真的特別有天賦一小孩兒。
所在他退學之前，王長勇還專門找上他，和他聊了幾句。
“我還記得當時我給他說：隻要你好好的努力奮鬥，這個世界始終不會虧待你的，你一定能有出人頭地的機會。”
“現在我還記得特清楚，他聽了我的話之後，很認真地對我點了點頭。”
“我一定會好好努力的。我一定要成為一個有錢人，然後我還要會學校讀書。”
“這件事情就這麽也過去了，類似的學生實在太多了，我根本記不住。”
直到很多年，很多年之後，王長勇突然聽到當地農村有一個男人犯了殺人搶劫罪，最後被判了死刑，而且就在他們當地執行。
本來就是個小縣城，殺人犯這種“大新聞”立刻鬧得滿城皆知。
那個時候的報紙根本就沒有什麽隱私權，立刻把事情始末都報道出來，這個男孩從小到大的經曆都被扒得一幹二淨。
甚至這個小孩當年在他們學校讀書的經曆也全部寫了出來，甚至還專門找上了王長勇進行采訪。
王長勇才感覺到有多麽的荒唐。
也是和記者的交流，王長勇才這個小孩從小到大到底接受了多少的痛苦，有多少次不甘與掙紮，結果一次次被現實擊倒。
這件事情，也就成了王長勇內心中的一個心結。
到現在王長勇都記得，記者的話筒就像耳光一樣，扇在王長勇臉上：
“你是人民教師嗎？這明明可以避免的悲劇，你到底做了什麽呢？”
“一個出生於社會底層的孩子，真的可以通過自己的奮鬥走，讓自己的人生走到一個更好的台階上嗎？”
也是從這件事情之後，王長勇越發堅定，自己一定要在教師崗位上繼續幹下去，而且自己不能再想以前一樣無動於衷。
從那之後，王長勇讚助了十幾個因為沒有錢而準備退學的學生。
這也是秦硯為什麽會如此敬佩王長勇的原因。
在王長勇的故事裏，他把自己給描述成為了一個沒有師德的老師，因為他的疏忽，因為他的冷漠，讓這樣一個孩子走向了悲慘的結局。
言語之中，全部都是對於自己的憎惡。
說完之後，王長勇還特別抱歉地說了一句：