新春時節的大家都忙忙碌碌，準備著過年，就連著衙門口都比以往更顯得冷清。衙門口的衙役抱著手中的棍子，無精打采地站著，心裏不由地抱怨起縣太爺太注重麵子，這種時候還讓人在衙門口守著，說是不能失了縣衙的門麵和精氣神。兩個衙役正發著牢騷，一個中年男人就從市口緩步走了過來。衙役一看，不是別人，正是縣太爺劉強。衙役們趕緊站直了身子，使勁表現出點老爺說的那股子精氣神，生怕縣太爺嘮叨，好在縣太爺看都沒看他們一眼，就低著頭地走進了縣衙裏。
劉強不一會兒就到了後堂的書房，師爺一見劉強回來了，趕緊上前接過劉強脫下的裘服。發現劉強心不在焉地不知道在想什麽事情，這才問道：“太爺這是怎麽了，遇到什麽事了？”
劉強見師爺發問，擺了擺手，坐在了椅子上，說道：“你還記得景元嗎？”
“景元？那不是這幾年一直求太爺幫他舉薦趕考的那個景家孤子嗎。”師爺當然知道景元，這少年連著好幾年給他家太爺送求舉信，但自家太爺也知道怎麽回事，就是不給他舉薦信，現在見劉強又提到了景元，心裏不由得更加疑惑：“怎麽了，太爺怎麽突然提起了他？”
劉強笑了笑，答道：“倒也沒什麽，隻是我在回來的路上，聽見街頭巷尾都在議論，說景元寫了一幅絕妙的楹聯和一篇絕好的文章。所以，就突然想起了他。”
師爺聽了劉強的話，也笑道：“哈哈，估計是小孩子的塗鴉，以訛傳訛。算起來景元今年也就十六歲，哪能寫出什麽絕好的文章。市井中人，沒見過世麵，當不得真。”
劉強也點頭讚成，眼睛就瞥見了書桌上有一封信，上麵寫著“求舉信，劉太爺親啟”，隨手便拿了起來，打開一看，開篇就是“劉太爺在上，學生景元三拜······”，原來又是景元的求舉信，也不往下看，直接把信扔到了桌子上。劉強心想，這小景元倒也是有這恒心，連著四年給我寫求舉信，隻是他的情況我都知曉，家裏多次遭受災難，他還創辦了孤兒院，收留無父無母，無家可歸的孤兒。要不是他善經營，估計家產早就敗光了。再說我若真給他寫了舉薦信，他也算是我的學生，先不說他家裏請不起什麽好先生，沒有什麽知識和閱曆，就單單是他與那群賤民混在一起，我就萬萬不能和他扯上關係，免得自墮身份。原來這靖國十分講究門第，世家子弟看不起平民，視平民如草芥更是稀疏平常的事情。劉強之所以不幫景元寫舉薦信，很大一部分原因就是景元收留孤兒，甚至還給孤兒請先生教他們讀書識字。其實城裏的世家公子小姐不願與景元來往，也有很大一部分原因在這。
想到這，劉強對師爺說道，“趕緊把這東西扔了，免得汙了我的眼。”
師爺聽話也不怠慢，伸手拿起景元的求舉信就準備扔掉，隨手一翻，突然發現求舉信後麵還有一張信紙，上麵就寫著一首小詩，師爺停慢了腳步，仔細一看，不由大吃一驚。趕緊調回，衝著劉強就喊道：“太爺，好詩啊！”
劉強看去扔求舉信的師爺又調轉回來，手裏拿著沒扔掉的求舉信，高聲喊著“好詩，好詩”，不由得臉就黑了，怒道：“我不是叫你去扔了嗎，你瞎喊什麽？”
師爺也不多說，直接把景元寫的詩遞給了劉強，說道：“太爺，您先別著急，您看看這個！”
劉強拿起師爺遞過來的信紙，上麵題目寫著“望嶽”，再往下看，“太嶽夫如何？池越青未了。造化鍾神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾雲，決眥入歸鳥。會當淩絕頂，一覽眾山小。”，讀完劉強就呆住了，他以前也算是池州有名的才子，但他至今也寫不出這麽好的詩，別說是他，估計就算是他的老師也寫不出這麽好的詩來，難怪師爺剛剛大喊“好詩，好詩”，的確是一首極好的詩。
“太爺？太爺？”師爺見劉強就癡癡地看著詩，也不做聲，趕緊叫了劉強幾聲。
劉強聽見師爺叫他，趕緊問道：“這詩哪來的，是什麽人寫的？”
“太爺，是我在景元的求舉信裏找到的。這等文采，實在是讓人讚歎，不光讚歎了我池州太嶽的高大巍峨的氣勢和神奇秀麗的景象，更是借此詩表達了他不怕困難、勇攀高峰、俯視一切的雄心壯誌。讀了這首詩，他那卓然獨立，兼濟天下的豪情壯誌已經展現在我眼前。太爺，這等好機會，可不能放過啊！”師爺一邊品評景元的詩，一邊止不住地誇讚起來。
劉強聽了師爺的話，心想，這要真是景元寫的，可見這小子有非同常人的詩才和誌向，我若是舉薦他，日後他要是真成了我靖國的權貴，我怕是也能借此一飛衝天，更上一步。若是我今日還是猶猶豫豫，像這般，我還不知得混多少年，才能更進一步，說不定一輩子就隻能做一個小小的縣丞，倒不如幫他一把，賭上一賭。不過我也不能就隻憑他這一首詩，我還得親自去見見他，再看看他到底如何。想到這裏，就對著師爺說道：“你同我一起去那景家見見這景元，若真的是麒麟才子，我就給他寫上一封舉薦信，若不是，以後就不必再談了。”
師爺聽了劉強的話，也不怠慢，趕忙吩咐衙役們準備轎子，劉強上了轎子，不一會兒就停在了景府門口。劉強一下轎子，就看見景府門口烏壓壓的一大片人，再仔細一看，整個沛城的讀書人們都聚在一起，盯著大門口旁邊的牆上的紅紙上看。原來先前小書童在沛城把景元寫了一篇絕好的文章宣揚的沸沸揚揚，惹得沛城的讀書人都想來看看這絕好的文章到底有多好，這才把景府的門口圍的水泄不通。眾人一看劉強來了，急忙忙施了個禮，給劉強讓出了一條道路。劉強緩步走到紅紙前麵，上麵洋洋灑灑寫著一篇文章，“勸學”再往下看“青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之，而寒於水。木直中繩，鞣以為輪，其曲中規。·············蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。”全篇讀完，劉強大吃一驚，這等文采，這小子以前竟然不曾顯露出來，隻怕是隱忍之至，這樣的人，日後必能成大器。再看他的文章，已然有了大儒風采，就算是朝中的幾位大儒估計也很難寫出這種發人深省，振聾發聵的文章。這等人才，我若不抓住機會，怕是這輩子都沒什麽機會了。想到這，趕緊帶著師爺來到門口，門口的楹聯也是新貼的。
“三陽開泰家家福；九域逢春處處欣。萬象更新。不錯，雖然不是什麽特別妙極的楹聯，但也符合新春之意，也有幾分妙意！“師爺念了出來，也不由得誇讚了幾句。然後跟景元家門口的仆人說了一聲，仆人一聽說是縣太爺，趕緊帶劉強進去，跟劉強說，他家少爺早有吩咐，如果是縣太爺前來拜訪，無需通報，直接帶到書房就行。劉強聽了仆人的話，心裏更是一驚，這景元竟然算到了他會上門，這等自信也非常人能比。
不大一會兒，劉強便跟隨仆人到了書房，還沒進去，就聽見裏麵有一個稚嫩的聲音在念書，時不時就要咳嗽兩聲，不用說，定然是景元。縣太爺和師爺邁步走進書房，景元一見縣太爺來了，趕忙放下了自己手中的書，躬身行禮。縣太爺這時再仔細打量著景元，臉龐稚嫩，麵色蒼白無力，眉頭因為咳嗽時常皺著。但是整個人有這一股子說不出來的氣質，如傲世梅花般，遺世獨立。劉強再打量著書房，書房不大，但書籍很多，還有許多景元準備抄錄給孤兒院的書。書桌上有一副剛寫好的對聯，上寫著“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。這等好學不倦，真是少見，這幅對聯倒稱得起絕妙。
劉強心裏雖然想著這些，嘴上卻一句也沒說出來，隻是坐下，笑道：“賢侄的求舉信我已然看過了，那首《望嶽》更是讓我驚為天人，更不用說門口那篇勸學，已然有大儒風采。”
“太爺謬讚了，學生才疏學淺，在大人麵前賣弄文墨了。”景元謙虛道，心裏想著，這詩聖杜甫和荀子都不能把你拿下的話，那我可真沒辦法，好在這個世界沒有什麽重疊的，不然我還真不敢抄。
劉強聽了景元的話，笑著擺擺手，從身上拿出了一封信，正是景元心心念的舉薦信，然後交到了景元手上，麵帶愧色地說道：“說來慚愧，先前賢侄幾次找我寫這舉薦信，我一時擔心賢侄的身體，二來也怕賢侄從小父母早逝，無人教育，沒有才學，這才一直推辭。不過今天賢侄的一首《望嶽》已經把心中誌向向我展露，這舉薦信我再不給你便是我沒有識人之名了。”
景元急忙接過舉薦信，隻見上麵寫著景元的家世來曆，寫著劉強的薦詞，信上還有劉強的親筆簽名和印信，以及沛城縣衙的公文。這才放了心，站起身來向劉強躬身行禮，說道：“老師今日之恩，學生沒齒難忘！”
劉強趕忙扶起景元，他幫景元寫舉薦信，景元稱他為老師這是理所因當的事情，劉強心裏十分開心，趕緊讓景元坐下，又交代了來年春考的一些細節，也不再多留，就要回縣衙去。臨走之前還特地讓景元重新寫了一份《勸學》給自己帶走。景元一路送到大門口，劉強跟景元告了別，剛想上轎，突然想起一件事，又叫住了景元，說道：“我聽說你在城南創辦了一個孤兒院，雖然是好心，但是最好還是打住，畢竟你是世家子弟，傳出去你和那些賤民呆在一起，風評還是不好的。”
景元愣了一下，答道：“多謝老師提醒，學生自有分寸。”
劉強見景元這幅反應，也不再多說，上了轎便回府了，路上又品評著從景元那裏拿來的勸學，不禁說道：“真是一篇絕好的文章啊！”
劉強不一會兒就到了後堂的書房，師爺一見劉強回來了，趕緊上前接過劉強脫下的裘服。發現劉強心不在焉地不知道在想什麽事情，這才問道：“太爺這是怎麽了，遇到什麽事了？”
劉強見師爺發問，擺了擺手，坐在了椅子上，說道：“你還記得景元嗎？”
“景元？那不是這幾年一直求太爺幫他舉薦趕考的那個景家孤子嗎。”師爺當然知道景元，這少年連著好幾年給他家太爺送求舉信，但自家太爺也知道怎麽回事，就是不給他舉薦信，現在見劉強又提到了景元，心裏不由得更加疑惑：“怎麽了，太爺怎麽突然提起了他？”
劉強笑了笑，答道：“倒也沒什麽，隻是我在回來的路上，聽見街頭巷尾都在議論，說景元寫了一幅絕妙的楹聯和一篇絕好的文章。所以，就突然想起了他。”
師爺聽了劉強的話，也笑道：“哈哈，估計是小孩子的塗鴉，以訛傳訛。算起來景元今年也就十六歲，哪能寫出什麽絕好的文章。市井中人，沒見過世麵，當不得真。”
劉強也點頭讚成，眼睛就瞥見了書桌上有一封信，上麵寫著“求舉信，劉太爺親啟”，隨手便拿了起來，打開一看，開篇就是“劉太爺在上，學生景元三拜······”，原來又是景元的求舉信，也不往下看，直接把信扔到了桌子上。劉強心想，這小景元倒也是有這恒心，連著四年給我寫求舉信，隻是他的情況我都知曉，家裏多次遭受災難，他還創辦了孤兒院，收留無父無母，無家可歸的孤兒。要不是他善經營，估計家產早就敗光了。再說我若真給他寫了舉薦信，他也算是我的學生，先不說他家裏請不起什麽好先生，沒有什麽知識和閱曆，就單單是他與那群賤民混在一起，我就萬萬不能和他扯上關係，免得自墮身份。原來這靖國十分講究門第，世家子弟看不起平民，視平民如草芥更是稀疏平常的事情。劉強之所以不幫景元寫舉薦信，很大一部分原因就是景元收留孤兒，甚至還給孤兒請先生教他們讀書識字。其實城裏的世家公子小姐不願與景元來往，也有很大一部分原因在這。
想到這，劉強對師爺說道，“趕緊把這東西扔了，免得汙了我的眼。”
師爺聽話也不怠慢，伸手拿起景元的求舉信就準備扔掉，隨手一翻，突然發現求舉信後麵還有一張信紙，上麵就寫著一首小詩，師爺停慢了腳步，仔細一看，不由大吃一驚。趕緊調回，衝著劉強就喊道：“太爺，好詩啊！”
劉強看去扔求舉信的師爺又調轉回來，手裏拿著沒扔掉的求舉信，高聲喊著“好詩，好詩”，不由得臉就黑了，怒道：“我不是叫你去扔了嗎，你瞎喊什麽？”
師爺也不多說，直接把景元寫的詩遞給了劉強，說道：“太爺，您先別著急，您看看這個！”
劉強拿起師爺遞過來的信紙，上麵題目寫著“望嶽”，再往下看，“太嶽夫如何？池越青未了。造化鍾神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾雲，決眥入歸鳥。會當淩絕頂，一覽眾山小。”，讀完劉強就呆住了，他以前也算是池州有名的才子，但他至今也寫不出這麽好的詩，別說是他，估計就算是他的老師也寫不出這麽好的詩來，難怪師爺剛剛大喊“好詩，好詩”，的確是一首極好的詩。
“太爺？太爺？”師爺見劉強就癡癡地看著詩，也不做聲，趕緊叫了劉強幾聲。
劉強聽見師爺叫他，趕緊問道：“這詩哪來的，是什麽人寫的？”
“太爺，是我在景元的求舉信裏找到的。這等文采，實在是讓人讚歎，不光讚歎了我池州太嶽的高大巍峨的氣勢和神奇秀麗的景象，更是借此詩表達了他不怕困難、勇攀高峰、俯視一切的雄心壯誌。讀了這首詩，他那卓然獨立，兼濟天下的豪情壯誌已經展現在我眼前。太爺，這等好機會，可不能放過啊！”師爺一邊品評景元的詩，一邊止不住地誇讚起來。
劉強聽了師爺的話，心想，這要真是景元寫的，可見這小子有非同常人的詩才和誌向，我若是舉薦他，日後他要是真成了我靖國的權貴，我怕是也能借此一飛衝天，更上一步。若是我今日還是猶猶豫豫，像這般，我還不知得混多少年，才能更進一步，說不定一輩子就隻能做一個小小的縣丞，倒不如幫他一把，賭上一賭。不過我也不能就隻憑他這一首詩，我還得親自去見見他，再看看他到底如何。想到這裏，就對著師爺說道：“你同我一起去那景家見見這景元，若真的是麒麟才子，我就給他寫上一封舉薦信，若不是，以後就不必再談了。”
師爺聽了劉強的話，也不怠慢，趕忙吩咐衙役們準備轎子，劉強上了轎子，不一會兒就停在了景府門口。劉強一下轎子，就看見景府門口烏壓壓的一大片人，再仔細一看，整個沛城的讀書人們都聚在一起，盯著大門口旁邊的牆上的紅紙上看。原來先前小書童在沛城把景元寫了一篇絕好的文章宣揚的沸沸揚揚，惹得沛城的讀書人都想來看看這絕好的文章到底有多好，這才把景府的門口圍的水泄不通。眾人一看劉強來了，急忙忙施了個禮，給劉強讓出了一條道路。劉強緩步走到紅紙前麵，上麵洋洋灑灑寫著一篇文章，“勸學”再往下看“青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之，而寒於水。木直中繩，鞣以為輪，其曲中規。·············蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。”全篇讀完，劉強大吃一驚，這等文采，這小子以前竟然不曾顯露出來，隻怕是隱忍之至，這樣的人，日後必能成大器。再看他的文章，已然有了大儒風采，就算是朝中的幾位大儒估計也很難寫出這種發人深省，振聾發聵的文章。這等人才，我若不抓住機會，怕是這輩子都沒什麽機會了。想到這，趕緊帶著師爺來到門口，門口的楹聯也是新貼的。
“三陽開泰家家福；九域逢春處處欣。萬象更新。不錯，雖然不是什麽特別妙極的楹聯，但也符合新春之意，也有幾分妙意！“師爺念了出來，也不由得誇讚了幾句。然後跟景元家門口的仆人說了一聲，仆人一聽說是縣太爺，趕緊帶劉強進去，跟劉強說，他家少爺早有吩咐，如果是縣太爺前來拜訪，無需通報，直接帶到書房就行。劉強聽了仆人的話，心裏更是一驚，這景元竟然算到了他會上門，這等自信也非常人能比。
不大一會兒，劉強便跟隨仆人到了書房，還沒進去，就聽見裏麵有一個稚嫩的聲音在念書，時不時就要咳嗽兩聲，不用說，定然是景元。縣太爺和師爺邁步走進書房，景元一見縣太爺來了，趕忙放下了自己手中的書，躬身行禮。縣太爺這時再仔細打量著景元，臉龐稚嫩，麵色蒼白無力，眉頭因為咳嗽時常皺著。但是整個人有這一股子說不出來的氣質，如傲世梅花般，遺世獨立。劉強再打量著書房，書房不大，但書籍很多，還有許多景元準備抄錄給孤兒院的書。書桌上有一副剛寫好的對聯，上寫著“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。這等好學不倦，真是少見，這幅對聯倒稱得起絕妙。
劉強心裏雖然想著這些，嘴上卻一句也沒說出來，隻是坐下，笑道：“賢侄的求舉信我已然看過了，那首《望嶽》更是讓我驚為天人，更不用說門口那篇勸學，已然有大儒風采。”
“太爺謬讚了，學生才疏學淺，在大人麵前賣弄文墨了。”景元謙虛道，心裏想著，這詩聖杜甫和荀子都不能把你拿下的話，那我可真沒辦法，好在這個世界沒有什麽重疊的，不然我還真不敢抄。
劉強聽了景元的話，笑著擺擺手，從身上拿出了一封信，正是景元心心念的舉薦信，然後交到了景元手上，麵帶愧色地說道：“說來慚愧，先前賢侄幾次找我寫這舉薦信，我一時擔心賢侄的身體，二來也怕賢侄從小父母早逝，無人教育，沒有才學，這才一直推辭。不過今天賢侄的一首《望嶽》已經把心中誌向向我展露，這舉薦信我再不給你便是我沒有識人之名了。”
景元急忙接過舉薦信，隻見上麵寫著景元的家世來曆，寫著劉強的薦詞，信上還有劉強的親筆簽名和印信，以及沛城縣衙的公文。這才放了心，站起身來向劉強躬身行禮，說道：“老師今日之恩，學生沒齒難忘！”
劉強趕忙扶起景元，他幫景元寫舉薦信，景元稱他為老師這是理所因當的事情，劉強心裏十分開心，趕緊讓景元坐下，又交代了來年春考的一些細節，也不再多留，就要回縣衙去。臨走之前還特地讓景元重新寫了一份《勸學》給自己帶走。景元一路送到大門口，劉強跟景元告了別，剛想上轎，突然想起一件事，又叫住了景元，說道：“我聽說你在城南創辦了一個孤兒院，雖然是好心，但是最好還是打住，畢竟你是世家子弟，傳出去你和那些賤民呆在一起，風評還是不好的。”
景元愣了一下，答道：“多謝老師提醒，學生自有分寸。”
劉強見景元這幅反應，也不再多說，上了轎便回府了，路上又品評著從景元那裏拿來的勸學，不禁說道：“真是一篇絕好的文章啊！”