第11節
在後媽文裏當女配[七零] 作者：奶酪月亮 投票推薦 加入書簽 留言反饋
具體來講，大概就是貨不對樣。
而9527就是那種說好的一起當鹹魚，結果你卻要督促我學習的綠茶！
“所以，你之前為啥不跟我說你捆綁我的任務就是監督我學習？”蘇秋月氣鼓鼓地問道。
“請宿主悉知，是你自己沒問，而且在最開始的自我介紹時，本係統也有說過我的名字。”9527理直氣壯地回答。
這一點蘇秋月是真的有些心虛。
“你叫啥名字來著？”
“……學習係統。”
係統9527補充道：“準確來講，我的全名是‘銀河學習第一係統’，第一的意思就是我是所有學習係統中排名第一的係統。”
蘇秋月：“……”
你不是第一係統，你明明是凡爾賽係統！
……
在快要放學，講台前麵的老師和座位上的同學都變得敷衍、散漫的時候，蘇秋月這個積極合群愛好者，自然也不能顯得太精神。
隻見她把手裏的書往前一立，腦袋往下一趴，整個人都埋在了書後麵，掩耳盜鈴一般地開始在心裏就剛剛9527說的“好好學習，天天向上”的這一點任務要求，開始了和同它的對話。
蘇秋月一副“受害者”的樣子指責對方道：“我覺得你這個係統真的很不老實！剛開始的時候先一通劇情、重生的給我整糊塗了，跟我這強買強賣，現在終於暴露出真正麵目了！”
“還好好學習？你知不知道我們大隊隻有這麽一個小學，再想要繼續往上讀，就得去縣裏的初中，還得交學費和書本費！我家啥條件你也知道，你這個要求，無異於是想讓我遞給你一個枕頭，好叫你能再夢裏實現任務！”
說這裏，她覺得自己已經透過現象看到本質了。
想了片刻，隻聽蘇秋月狐疑道：“而且，整個大隊那麽多人，你為啥非得找我綁定？你是不是饞我的腦子！”
係統9527：“……”
“恕我直言，根據監測，宿主你目前所在的華國人民智商的正常值在90-110之間，而以本係統所擁有的的銀河智力算法去換算，這樣的平均值智商可以說是低智水平。”
“所以……”
“本係統對於智商值雖然比普通人高一些，但也隻有115的宿主你的腦子而言，是饞不起來的。”
蘇秋月：“……”
它這是在誇我還是罵我？
聽到了這句話的9527：“請宿主放心，本係統是不會罵人的。”
“你在偷聽我內心的想法？”
“不，是因為這句話宿主你剛剛並不是在心裏默想，而是……說出了聲音。”
“……”
事實證明，9527是不會說謊的。
蘇秋月這一嗓子雖然是無意識地說了出口，可聲音卻也足夠讓其他人聽見。
於是，隻聽見坐在前麵寫教案的老師一拍桌子喊道：“蘇秋月你嚷嚷什麽呢！你別以為你趴在書後麵偷懶的樣子我不知道，別的同學都在好好學習，就你一個人在那瞎嚷嚷影響別人，給我拿著書，上後麵站著去！”
蘇秋月：“……哦。”
——
站在教室後麵，蘇秋月低著頭好像是在自我檢討，但實際上卻還是在和9527說話。
“我突然體會到你的又一個優點了。”蘇秋月忍不住說道，“起碼你的存在能讓我多一個人……不是，多一個統能說說話。”
“宿主沒有朋友嗎？”9527直白地問道，“根據我的資料顯示，像宿主你這個年紀的人類都應該有朋友。”
“朋友的話……”
蘇秋月想了想，非常自然地回答道：“我當然有朋友啊，你就算是我的朋友。”
係統9527：“……”
“怎麽？覺得不好意思了，還是感動到已經說不出話來了？”蘇秋月調侃地說道，“要是這樣的話，你要不要考慮給我多展示一下你的能力？比如，學習什麽的，就別那麽強求啦！”
“或者，那個用你那個保存食物的能力多幫我囤點吃的，也挺好！
“請宿主不要白日做夢。”
係統9527說完之後，又扭捏地補充了一句：“但宿主你……也是我第一個人類朋友。”
……
都是第一次擁有（非/人類）朋友的一人一統都在心裏不好意思了那麽一會兒後，便又重新將已經歪樓的主題給扶正了回來。
“咳！那個……9527你說說那個學習任務具體是要我做什麽，好處和壞處都是什麽吧。”說這話時，蘇秋月一改剛剛的激動，反倒是有些不好意思。
這樣突然的情緒轉變，倒是讓9527有些意外。
畢竟在這一周多時間的相處中，蘇秋月表現出的情緒，都是偏向於表麵活潑的。
整個人給係統的感覺也是集合她爸媽的優缺點，大咧咧的同時又很是厚臉皮，鹹魚中的極品，視不思進取為人生宗旨，得過且過更是她的座右銘。
但不可否認，她是一個相當謹慎，且防備心極強的人。
畢竟就蘇秋月一個才12歲的小毛孩兒竟然能在那麽短的時間內接受自己這樣對她而言，可以說是絕對未知的係統，和關於這個世界劇情走向的事情，就足夠說明她異於常人的反應了。
可與此同時，她卻又擁有內心柔軟的一麵。
比如，在自己說她也是自己第一個朋友的時候，她的情緒波動所呈現出來的反應，卻也是真心實意的歡喜。
這讓原本還因為蘇秋月有些偏左性格而略顯棘手的係統9527覺得，自己需要重新對蘇秋月這個宿主進行評估，並重新設計對她的教學方案。
“人類，果然是奇怪的生物，但我的宿主，好像比他們都要奇怪。但最奇怪的是，我並不覺得這一點是奇怪的，因為她原本就比很多人更聰明，也更可愛一些。”9527在自己的“人類宿主觀察日記”中寫下了這樣的一句話。
當然了，這本日記也是加了密碼鎖的。
而就在9527思索著人類多變性問題的時候，等了半天也沒等來它回答的蘇秋月有些奇怪地在心裏喊了喊：“9527？你怎麽不說話了？還是說，你其實就是在饞我的腦子？！”
一句話，就讓蘇秋月變回了9527印象裏的那個惹人憐愛的二傻子宿主。
係統9527：大意了！
——
作為一個合格的係統，9527認真地同蘇秋月講解起了自己所擁有的能力。
“係統自身是擁有兩種兼容模式的，但在蘇主選擇了一種模式後，便不可再繼續更改，所以在之前宿主你還沒有病好的時候，本係統並沒有向你說明這一點。”
“至於這兩種模式，其實也很好理解，一種是本係統被研發出來的原因，是代表了“知識改變命運”的學習模式，另一種就是在宿主未選擇開啟學習模式以外的，隻能維持一個月時間的省電模式。”
總計而言，就是作為學習係統的9527要通過綁定宿主努力學習的狀態來間接獲取維持正常運轉的能量，而它所擁有的的運轉能量則可以幫助蘇秋月更好的學習……
一旦選擇了學習模式，那麽宿主就必須要每天全身心投入學習至少四個小時，空閑、摸魚時間不算在內，並且這個係統還會每隔一段時間就進行隨堂小測，分數一旦低於八十分，學習時間就要翻倍，且進入強製狀態，以保證宿主的進步，與係統的正常運轉。
說白了，這就是一種套娃行為。
係統想要的能量是用來做什麽的呢？
-是為了幫助宿主學習，並提供更多的學習資料。
那麽宿主學習是用來做什麽呢？
-是為了給係統提供能量。
先不說這個還沒被禁止套娃的學習模式，就說那個省電模式。
這玩意兒在蘇秋月看來，簡直就是自毀模式！
因為這個模式是有一個時間限製的，一旦係統所綁定的宿主超過三十天都沒有選擇學習模式，那麽該係統就會進入休眠狀態，而這種狀態會隨著時間的流逝，一點點降低宿主的智力以維持它日常的運轉。
如果宿主想要強行解綁，更是會直接讓係統啟動“自毀程序”，在確保自己毀滅的同時，也會直接給宿主炸成傻子。
麵對這樣看似是兩個選擇，實際上卻隻有一個可選項的選擇，蘇秋月艱難地開口問道：“9527，你跟我說句實話，把你研究出來的人是不是多少有點毛病？”
係統9527：“……研發者也是為了推動知識文化的進步。”
蘇秋月：我信你個鬼！
……
這樣一個要求嚴格的學習模式讓蘇秋月有些遲疑。
但就9527所說的情況而言，她的選擇是必然的。
於是，在沉默片刻後，隻見蘇秋月故作輕鬆地問：“9527，你剛說了半天，還沒說開啟學習模式對我的好處呢。”
係統9527想了想，說道：“好處的話，大概就是學到的知識真的能改變命運吧。”
“研發我們的人是銀河的天才，但那個時候銀河時代是以武力來決定一個人所處的級別和待遇，女性的身份比宿主你所處的這個時代的境遇還要更艱難。而我們的研發者，則通過知識改變了屬於她，和所有身處銀河時代最底層的女性的命運。”
“所以，如果可以的話，本係統也希望宿主能夠像研發我們的人一樣，通過知識改變屬於你自己和你家人的命運。”
“同時，這對宿主你而言，是一條需要絕對努力，卻又唾手可得的捷徑。”
在9527說這些話的時候，蘇秋月的表情一直都沒有什麽沒變化。
直到它說到“改變命運”的時候，她才像是被觸碰到什麽關鍵按鈕一樣，叫原本還有猶豫的神情一下子就變得堅定了起來。
“你說得對。”
蘇秋月的聲音裏帶著一種嘲諷與淒涼地說道：“像我這樣的人，如果沒有和9527你捆綁，沒有了這樣的奇遇。那麽‘我’一定會像劇情裏那樣寫的，在小學畢業以後就不再繼續念書留在家裏務農，然後等到了年紀，就像是每年過年分豬肉一樣，任人宰割不說，還要被挑來挑去，最後像是貨物一樣去結婚、嫁人、生孩子。”
“要是不湊巧也生了個閨女的話，就會讓她在長大以後，過上和‘我’一樣的生活。”
“可，我不想那樣。”
係統9527沒有說話，它知道，這個時候宿主不需要任何人的回答。
因為，答案就在她自己的心裏。
——
“請問宿主是否確認開啟學習模式？”
“我，確認！”
第13章 （捉蟲）
伴隨著老師一聲“下課”的通知，班上的孩子們都不約而同地歡呼雀躍了起來，撒丫子似的，全都朝著門口跑去，好能快點離開這個讓人昏昏欲睡的教室，去到外麵好好活動活動筋骨。
而9527就是那種說好的一起當鹹魚，結果你卻要督促我學習的綠茶！
“所以，你之前為啥不跟我說你捆綁我的任務就是監督我學習？”蘇秋月氣鼓鼓地問道。
“請宿主悉知，是你自己沒問，而且在最開始的自我介紹時，本係統也有說過我的名字。”9527理直氣壯地回答。
這一點蘇秋月是真的有些心虛。
“你叫啥名字來著？”
“……學習係統。”
係統9527補充道：“準確來講，我的全名是‘銀河學習第一係統’，第一的意思就是我是所有學習係統中排名第一的係統。”
蘇秋月：“……”
你不是第一係統，你明明是凡爾賽係統！
……
在快要放學，講台前麵的老師和座位上的同學都變得敷衍、散漫的時候，蘇秋月這個積極合群愛好者，自然也不能顯得太精神。
隻見她把手裏的書往前一立，腦袋往下一趴，整個人都埋在了書後麵，掩耳盜鈴一般地開始在心裏就剛剛9527說的“好好學習，天天向上”的這一點任務要求，開始了和同它的對話。
蘇秋月一副“受害者”的樣子指責對方道：“我覺得你這個係統真的很不老實！剛開始的時候先一通劇情、重生的給我整糊塗了，跟我這強買強賣，現在終於暴露出真正麵目了！”
“還好好學習？你知不知道我們大隊隻有這麽一個小學，再想要繼續往上讀，就得去縣裏的初中，還得交學費和書本費！我家啥條件你也知道，你這個要求，無異於是想讓我遞給你一個枕頭，好叫你能再夢裏實現任務！”
說這裏，她覺得自己已經透過現象看到本質了。
想了片刻，隻聽蘇秋月狐疑道：“而且，整個大隊那麽多人，你為啥非得找我綁定？你是不是饞我的腦子！”
係統9527：“……”
“恕我直言，根據監測，宿主你目前所在的華國人民智商的正常值在90-110之間，而以本係統所擁有的的銀河智力算法去換算，這樣的平均值智商可以說是低智水平。”
“所以……”
“本係統對於智商值雖然比普通人高一些，但也隻有115的宿主你的腦子而言，是饞不起來的。”
蘇秋月：“……”
它這是在誇我還是罵我？
聽到了這句話的9527：“請宿主放心，本係統是不會罵人的。”
“你在偷聽我內心的想法？”
“不，是因為這句話宿主你剛剛並不是在心裏默想，而是……說出了聲音。”
“……”
事實證明，9527是不會說謊的。
蘇秋月這一嗓子雖然是無意識地說了出口，可聲音卻也足夠讓其他人聽見。
於是，隻聽見坐在前麵寫教案的老師一拍桌子喊道：“蘇秋月你嚷嚷什麽呢！你別以為你趴在書後麵偷懶的樣子我不知道，別的同學都在好好學習，就你一個人在那瞎嚷嚷影響別人，給我拿著書，上後麵站著去！”
蘇秋月：“……哦。”
——
站在教室後麵，蘇秋月低著頭好像是在自我檢討，但實際上卻還是在和9527說話。
“我突然體會到你的又一個優點了。”蘇秋月忍不住說道，“起碼你的存在能讓我多一個人……不是，多一個統能說說話。”
“宿主沒有朋友嗎？”9527直白地問道，“根據我的資料顯示，像宿主你這個年紀的人類都應該有朋友。”
“朋友的話……”
蘇秋月想了想，非常自然地回答道：“我當然有朋友啊，你就算是我的朋友。”
係統9527：“……”
“怎麽？覺得不好意思了，還是感動到已經說不出話來了？”蘇秋月調侃地說道，“要是這樣的話，你要不要考慮給我多展示一下你的能力？比如，學習什麽的，就別那麽強求啦！”
“或者，那個用你那個保存食物的能力多幫我囤點吃的，也挺好！
“請宿主不要白日做夢。”
係統9527說完之後，又扭捏地補充了一句：“但宿主你……也是我第一個人類朋友。”
……
都是第一次擁有（非/人類）朋友的一人一統都在心裏不好意思了那麽一會兒後，便又重新將已經歪樓的主題給扶正了回來。
“咳！那個……9527你說說那個學習任務具體是要我做什麽，好處和壞處都是什麽吧。”說這話時，蘇秋月一改剛剛的激動，反倒是有些不好意思。
這樣突然的情緒轉變，倒是讓9527有些意外。
畢竟在這一周多時間的相處中，蘇秋月表現出的情緒，都是偏向於表麵活潑的。
整個人給係統的感覺也是集合她爸媽的優缺點，大咧咧的同時又很是厚臉皮，鹹魚中的極品，視不思進取為人生宗旨，得過且過更是她的座右銘。
但不可否認，她是一個相當謹慎，且防備心極強的人。
畢竟就蘇秋月一個才12歲的小毛孩兒竟然能在那麽短的時間內接受自己這樣對她而言，可以說是絕對未知的係統，和關於這個世界劇情走向的事情，就足夠說明她異於常人的反應了。
可與此同時，她卻又擁有內心柔軟的一麵。
比如，在自己說她也是自己第一個朋友的時候，她的情緒波動所呈現出來的反應，卻也是真心實意的歡喜。
這讓原本還因為蘇秋月有些偏左性格而略顯棘手的係統9527覺得，自己需要重新對蘇秋月這個宿主進行評估，並重新設計對她的教學方案。
“人類，果然是奇怪的生物，但我的宿主，好像比他們都要奇怪。但最奇怪的是，我並不覺得這一點是奇怪的，因為她原本就比很多人更聰明，也更可愛一些。”9527在自己的“人類宿主觀察日記”中寫下了這樣的一句話。
當然了，這本日記也是加了密碼鎖的。
而就在9527思索著人類多變性問題的時候，等了半天也沒等來它回答的蘇秋月有些奇怪地在心裏喊了喊：“9527？你怎麽不說話了？還是說，你其實就是在饞我的腦子？！”
一句話，就讓蘇秋月變回了9527印象裏的那個惹人憐愛的二傻子宿主。
係統9527：大意了！
——
作為一個合格的係統，9527認真地同蘇秋月講解起了自己所擁有的能力。
“係統自身是擁有兩種兼容模式的，但在蘇主選擇了一種模式後，便不可再繼續更改，所以在之前宿主你還沒有病好的時候，本係統並沒有向你說明這一點。”
“至於這兩種模式，其實也很好理解，一種是本係統被研發出來的原因，是代表了“知識改變命運”的學習模式，另一種就是在宿主未選擇開啟學習模式以外的，隻能維持一個月時間的省電模式。”
總計而言，就是作為學習係統的9527要通過綁定宿主努力學習的狀態來間接獲取維持正常運轉的能量，而它所擁有的的運轉能量則可以幫助蘇秋月更好的學習……
一旦選擇了學習模式，那麽宿主就必須要每天全身心投入學習至少四個小時，空閑、摸魚時間不算在內，並且這個係統還會每隔一段時間就進行隨堂小測，分數一旦低於八十分，學習時間就要翻倍，且進入強製狀態，以保證宿主的進步，與係統的正常運轉。
說白了，這就是一種套娃行為。
係統想要的能量是用來做什麽的呢？
-是為了幫助宿主學習，並提供更多的學習資料。
那麽宿主學習是用來做什麽呢？
-是為了給係統提供能量。
先不說這個還沒被禁止套娃的學習模式，就說那個省電模式。
這玩意兒在蘇秋月看來，簡直就是自毀模式！
因為這個模式是有一個時間限製的，一旦係統所綁定的宿主超過三十天都沒有選擇學習模式，那麽該係統就會進入休眠狀態，而這種狀態會隨著時間的流逝，一點點降低宿主的智力以維持它日常的運轉。
如果宿主想要強行解綁，更是會直接讓係統啟動“自毀程序”，在確保自己毀滅的同時，也會直接給宿主炸成傻子。
麵對這樣看似是兩個選擇，實際上卻隻有一個可選項的選擇，蘇秋月艱難地開口問道：“9527，你跟我說句實話，把你研究出來的人是不是多少有點毛病？”
係統9527：“……研發者也是為了推動知識文化的進步。”
蘇秋月：我信你個鬼！
……
這樣一個要求嚴格的學習模式讓蘇秋月有些遲疑。
但就9527所說的情況而言，她的選擇是必然的。
於是，在沉默片刻後，隻見蘇秋月故作輕鬆地問：“9527，你剛說了半天，還沒說開啟學習模式對我的好處呢。”
係統9527想了想，說道：“好處的話，大概就是學到的知識真的能改變命運吧。”
“研發我們的人是銀河的天才，但那個時候銀河時代是以武力來決定一個人所處的級別和待遇，女性的身份比宿主你所處的這個時代的境遇還要更艱難。而我們的研發者，則通過知識改變了屬於她，和所有身處銀河時代最底層的女性的命運。”
“所以，如果可以的話，本係統也希望宿主能夠像研發我們的人一樣，通過知識改變屬於你自己和你家人的命運。”
“同時，這對宿主你而言，是一條需要絕對努力，卻又唾手可得的捷徑。”
在9527說這些話的時候，蘇秋月的表情一直都沒有什麽沒變化。
直到它說到“改變命運”的時候，她才像是被觸碰到什麽關鍵按鈕一樣，叫原本還有猶豫的神情一下子就變得堅定了起來。
“你說得對。”
蘇秋月的聲音裏帶著一種嘲諷與淒涼地說道：“像我這樣的人，如果沒有和9527你捆綁，沒有了這樣的奇遇。那麽‘我’一定會像劇情裏那樣寫的，在小學畢業以後就不再繼續念書留在家裏務農，然後等到了年紀，就像是每年過年分豬肉一樣，任人宰割不說，還要被挑來挑去，最後像是貨物一樣去結婚、嫁人、生孩子。”
“要是不湊巧也生了個閨女的話，就會讓她在長大以後，過上和‘我’一樣的生活。”
“可，我不想那樣。”
係統9527沒有說話，它知道，這個時候宿主不需要任何人的回答。
因為，答案就在她自己的心裏。
——
“請問宿主是否確認開啟學習模式？”
“我，確認！”
第13章 （捉蟲）
伴隨著老師一聲“下課”的通知，班上的孩子們都不約而同地歡呼雀躍了起來，撒丫子似的，全都朝著門口跑去，好能快點離開這個讓人昏昏欲睡的教室，去到外麵好好活動活動筋骨。