“還要什麽?”顧邵開口問顧惜。
順便,又瞥了一眼旁邊沈家的小子,目光微沉。
顧惜想想,搖搖頭,又朝著顧邵一笑,道:“暫時就這些了。”
“爸爸你那邊忙完了嗎?”顧惜問道。
“恩。”顧邵應聲。
“那爸爸你過來幫我們看一下這個設計有沒有問題吧。”
這是比賽,要是讓顧邵幫忙不就成了作弊了嗎,所以,顧惜是打算全程靠自己完成的。
不過,隻是看看給點建議的話,應該也是可以的吧。
顧惜在心裏暗戳戳地想著。
她其實就是想給顧邵找點事情做,免得一會兒又被剛才那位女士拉過去了。
顧邵走過去,看了一眼三人的設計圖以及簡單搭建的模型,僅僅一眼便看出了他們的思路。
“單一定性的模型?”顧邵問道。
“嗯嗯,”顧惜點頭,又道:“太複雜的,我們也做不出來了。”
顧邵頷首,畢竟顧惜還隻是初二年級,做到這一步已經很不錯了,倒是天創大賽對於顧惜來說有些超過了。
顧邵到現在也沒猜到這丫頭是出於什麽目的參加了天創大賽,他們三個人當中,真正能拿出點參賽實力的,也就顧炎麟而已。
至於旁邊這個小子嘛……
一般,不怎麽地。
“既然是單一的模型,這個位置就不需要有兩條輸入了,改成單一條的輸入不會影響到模型結果,另外,還有這一部分……”
顧邵指著模型,簡短地做了一番評價說明。
雖然隻有三兩句,不過倒是把顧惜他們現在存在的問題都提出來了。
並且在經過顧邵一番‘這個不要’、‘那個拿掉’之後,顧惜他們的整個模型成功‘瘦身’,簡單了不止一點半點。
簡單講解一遍之後,顧邵便不再多加幹預,將剩下的事留給了顧惜三人自行完成。
——
一個周末的時間,顧惜他們的項目模型便已經初步完成了。
雖然目前他們的實驗樣本隻有甜味和鹹味,不過機器已經可以成功辨別出甜味試劑和鹹味試劑,並且從初端采集信息傳遞至終端,再在終端釋放出相應的味覺樣本。
顧惜將模型運行的全過程拍了視頻放在u盤裏,周一的時候,同他們組的課題文本一塊提交了上去。
收到顧惜交過來的材料,班主任有些驚訝:“你們這麽快就完成了嗎?”
這一份材料她沒看,不過顧惜之前提交給學校的初步設計思路她看過,一邊覺得這個想法很好很神奇,另一邊又在擔心這個東西實施起來的複雜程度,就他們班這三個孩子能不能完成?
沒想到,顧惜他們居然這麽快就弄出來了。
不過想想顧惜爸爸,班主任瞬間又淡定了。
“我馬上幫你們把這個提交上去。”班主任說道。
參賽項目提交的最終時間是三天後,不過現在評審組的人緣其實已經開始對課題進行初步篩查判分了,雖然篩選沒有名額限製,不過根據以往的經驗來看,早一些提交課題會更容易受重視拿高分,到了最後,評審組的人看多了,審核疲勞,在判分上也會變得嚴格起來。
——
班主任行動麻利地將顧惜他們的課題通過學校提交到了‘青創賽’的大賽組。
小半天之後,這份課題材料便出現在了評審組的麵前。
在此之前,已經有三十幾組的課題叫了上來。
其中環保標識設計、省力手提袋、環保水杯、公交穩定拉環之類的設計很多,雖然放在中學生的設計水平上來看,這些設計的思路和創意都不錯,但總體而言還是有些太單薄了。
這時突然看到顧惜他們的課題,頓時讓人眼前一亮。
“誒,這個‘氣味和味道遠程傳播’的課題思路很有意思啊!”一名評審員拿到顧惜他們的課題,目光微亮地說道,又趕緊叫了旁邊的女老師一聲:“於老師你過來看看,這個課題,我覺得很不錯。”
“是嗎,我看看。”那位於老師也湊了過來,拿過課題材料仔細看了一遍。
“氣味和味道的遠程傳播,這個想法確實很好,”頓了頓,於老師又笑著感慨了一句:“我之前也想過味道是否可以遠程傳播,不過當時就是一個念頭,後來覺得太難了,根本無法實現就沒有深入再想了,沒想到啊……”
沒想到居然被幾個學生想出來了,而且似乎還找到了一種傳播的合理方式!
於老師有些激動地繼續往後翻。
【應用前景:可用於網絡直播行業,未來廣告創新,線上感官體驗,ar技術創新領域等等……】
看到這一塊應用概述,於老師笑了笑,看向旁邊的同事,說道:“這樣一看,這份項目的前景十分廣闊了,重點是很有市場價值,附和現在和遠期的發展需要。”
頓了頓,於老師又道:“而且我覺得真正的應用領域可能還不止這些。”
看到再看後,於老師驚訝的發現,這一組的課題不僅僅隻有一個創新概念,甚至已經有了相對很完整的思路、理念和設計模型。
“這一塊我就不是很專業了,陳老師你來幫忙看看這一組課題設計的怎麽樣吧。”
於老師又叫來了其餘幾位評審。
被叫到的陳老師仔細將課題翻看了一邊,臉上的神情變化,從淡定到驚歎,簡直和於老師如出一轍。
“整體思路很完整,立意可以,邏輯也沒毛病……”看過一遍之後,陳老師表示:“我覺得這個課題是有可行性的。”
最重要的是,相比起目前提交上來的課題,這個課題絕對是技術含量最高,也是考慮得最完整最深入的。
“也不知道是哪個高中的……”陳老師嘀咕道。
為了保證大賽的公正性,課題到他們的初步審查組之後是做了加密處理的,他們沒辦法知道課題作者的信息。
“陳老師,你覺得這個課題有戲?”聽出了陳老師話裏的意思,於老師目光一亮追問道。
“以我參加這麽多屆青創賽評審的經驗來看,這個課題絕對算是比較好的那一批了。”陳老師點點頭,又道:“我是挺看好這個的。”
“哈哈,我也是的。”於老師笑道。
“那我就把這個課題通過了?”最先拿到這個課題的評審員問道。
“當然得過啊。”這麽好的課題。
“評分呢?”
“在一類課題的分數範圍內給個評分吧。”於老師說道。
她這話一出,另外幾位同樣看了課題材料的評審員都沒有異議。
看著同事將這份課題材料判分提交了上去,於老師的眼裏充滿的期待。
——畢竟是她曾經想過一瞬間的東西,現在真的有人做出來了,實在很期待後麵的成績和表現啊!
……
這邊,顧惜還不知道他們的課題在‘sl青創賽’的評審室裏引起了一番不小的熱議。
從班主任辦公室離開,顧惜和盛修言、董茗茗兩人一塊回了教室。
見顧惜和盛修言兩人一前一後進教室,有人突然喊了一聲:“快快,修神和惜神來了!”
這話一出,班裏其他人也跟著起哄起來。
“咋回事啊?”回到座位上,董茗茗戳了戳前麵文藝委員的背問道。
她怎麽感覺自己出去一趟錯過了很多。
文藝委員和她同桌兩人轉過身來,有些激動地解釋道:“剛剛你們進來之前,班裏大家正在討論這次月考顧惜和盛修言兩人誰會拿到第一名呢!”
“原來是這樣啊。”董茗茗臉上閃過一抹失望。
切,她還以為大家是在聊盛修言和顧惜兩人的八卦呢……
不過,一番失望過後,董茗茗也跟著激動起來。
“對誒,下周就要月考了!”
董茗茗拉了拉顧惜的手腕,問道:“顧惜顧惜,你覺得你和盛修言誰會拿到第一?”
董茗茗內心的好奇已經超過了對於月考的恐懼。
畢竟兩人都是變態級學神,上一次這兩位可是在所有人的見證下在‘理科聯賽’上刷了滿分的,這一次誰能拿到第一充滿了懸念。
被董茗茗這麽一提醒,顧惜也想起來,她上一次入校測試就是靠的上個月的月考試卷,算起來她來附中居然已經快一個月了。
“到時候不就知道了。”顧惜挑挑眉,輕笑道。
這模樣立刻換來了董茗茗幾人的一記白眼:“顧惜,你怎麽這麽淡定,就一點不緊張嗎?”
“對啊,你不期待嗎?”
“還行?”顧惜回道,畢竟隻是月考而已。
這話一出,又被董茗茗瞥了一眼。
“那是你不知道我們附中的月考規格又多殘酷。”
上一次顧惜和盛修言都是後麵補考的,而且老師並未向顧惜公布成績和排名,所以顧惜的確不知道a大附中的月考是什麽樣的。
於是董茗茗便向顧惜很嚴肅地科普了一遍。
“你別看是月考,每個月都考,我跟你說,我們附中的月考規格全部都跟期末考、不對,是全市期末聯考是一樣的!”
每個人的成績單上不僅會有各科的分數、總分,還會有全年級排名。
不僅如此,學校在家長會那天還會將考試成績做成展板直接擺出來,而且是線上線下同步,在論壇首頁頭條也會掛出來。
所以,對於那些成績不好的人來說,這個環節簡直就跟‘淩遲處死’差不多。
這樣的模式,也促使了附中的學生對於月考成績格外重視。
“不過這個你不用擔心啦,你注定是要在‘皇榜’上的崽。”董茗茗又嘻嘻一笑,對顧惜說道。
為什麽叫‘皇榜’,是因為學校會將每次每個年級考試的前三名單獨放在一張展板上,而且名字會被加大加粗,真的就跟古時候的‘皇榜’差不多。
所以,現在大家真正好奇的還是顧惜和盛修言誰會是‘狀元’。
“艾瑪,我太好奇了!”
“誰不是啊,我跟你們說啊,”文藝委員又往後挪了挪,道:“不僅是咱們班,現在論壇裏也有不少人在討論這個問題呢!”
“哦,對了!你們進來之前,大家還搞了一個‘賭局’,下注你們誰會是第一。”
順便,又瞥了一眼旁邊沈家的小子,目光微沉。
顧惜想想,搖搖頭,又朝著顧邵一笑,道:“暫時就這些了。”
“爸爸你那邊忙完了嗎?”顧惜問道。
“恩。”顧邵應聲。
“那爸爸你過來幫我們看一下這個設計有沒有問題吧。”
這是比賽,要是讓顧邵幫忙不就成了作弊了嗎,所以,顧惜是打算全程靠自己完成的。
不過,隻是看看給點建議的話,應該也是可以的吧。
顧惜在心裏暗戳戳地想著。
她其實就是想給顧邵找點事情做,免得一會兒又被剛才那位女士拉過去了。
顧邵走過去,看了一眼三人的設計圖以及簡單搭建的模型,僅僅一眼便看出了他們的思路。
“單一定性的模型?”顧邵問道。
“嗯嗯,”顧惜點頭,又道:“太複雜的,我們也做不出來了。”
顧邵頷首,畢竟顧惜還隻是初二年級,做到這一步已經很不錯了,倒是天創大賽對於顧惜來說有些超過了。
顧邵到現在也沒猜到這丫頭是出於什麽目的參加了天創大賽,他們三個人當中,真正能拿出點參賽實力的,也就顧炎麟而已。
至於旁邊這個小子嘛……
一般,不怎麽地。
“既然是單一的模型,這個位置就不需要有兩條輸入了,改成單一條的輸入不會影響到模型結果,另外,還有這一部分……”
顧邵指著模型,簡短地做了一番評價說明。
雖然隻有三兩句,不過倒是把顧惜他們現在存在的問題都提出來了。
並且在經過顧邵一番‘這個不要’、‘那個拿掉’之後,顧惜他們的整個模型成功‘瘦身’,簡單了不止一點半點。
簡單講解一遍之後,顧邵便不再多加幹預,將剩下的事留給了顧惜三人自行完成。
——
一個周末的時間,顧惜他們的項目模型便已經初步完成了。
雖然目前他們的實驗樣本隻有甜味和鹹味,不過機器已經可以成功辨別出甜味試劑和鹹味試劑,並且從初端采集信息傳遞至終端,再在終端釋放出相應的味覺樣本。
顧惜將模型運行的全過程拍了視頻放在u盤裏,周一的時候,同他們組的課題文本一塊提交了上去。
收到顧惜交過來的材料,班主任有些驚訝:“你們這麽快就完成了嗎?”
這一份材料她沒看,不過顧惜之前提交給學校的初步設計思路她看過,一邊覺得這個想法很好很神奇,另一邊又在擔心這個東西實施起來的複雜程度,就他們班這三個孩子能不能完成?
沒想到,顧惜他們居然這麽快就弄出來了。
不過想想顧惜爸爸,班主任瞬間又淡定了。
“我馬上幫你們把這個提交上去。”班主任說道。
參賽項目提交的最終時間是三天後,不過現在評審組的人緣其實已經開始對課題進行初步篩查判分了,雖然篩選沒有名額限製,不過根據以往的經驗來看,早一些提交課題會更容易受重視拿高分,到了最後,評審組的人看多了,審核疲勞,在判分上也會變得嚴格起來。
——
班主任行動麻利地將顧惜他們的課題通過學校提交到了‘青創賽’的大賽組。
小半天之後,這份課題材料便出現在了評審組的麵前。
在此之前,已經有三十幾組的課題叫了上來。
其中環保標識設計、省力手提袋、環保水杯、公交穩定拉環之類的設計很多,雖然放在中學生的設計水平上來看,這些設計的思路和創意都不錯,但總體而言還是有些太單薄了。
這時突然看到顧惜他們的課題,頓時讓人眼前一亮。
“誒,這個‘氣味和味道遠程傳播’的課題思路很有意思啊!”一名評審員拿到顧惜他們的課題,目光微亮地說道,又趕緊叫了旁邊的女老師一聲:“於老師你過來看看,這個課題,我覺得很不錯。”
“是嗎,我看看。”那位於老師也湊了過來,拿過課題材料仔細看了一遍。
“氣味和味道的遠程傳播,這個想法確實很好,”頓了頓,於老師又笑著感慨了一句:“我之前也想過味道是否可以遠程傳播,不過當時就是一個念頭,後來覺得太難了,根本無法實現就沒有深入再想了,沒想到啊……”
沒想到居然被幾個學生想出來了,而且似乎還找到了一種傳播的合理方式!
於老師有些激動地繼續往後翻。
【應用前景:可用於網絡直播行業,未來廣告創新,線上感官體驗,ar技術創新領域等等……】
看到這一塊應用概述,於老師笑了笑,看向旁邊的同事,說道:“這樣一看,這份項目的前景十分廣闊了,重點是很有市場價值,附和現在和遠期的發展需要。”
頓了頓,於老師又道:“而且我覺得真正的應用領域可能還不止這些。”
看到再看後,於老師驚訝的發現,這一組的課題不僅僅隻有一個創新概念,甚至已經有了相對很完整的思路、理念和設計模型。
“這一塊我就不是很專業了,陳老師你來幫忙看看這一組課題設計的怎麽樣吧。”
於老師又叫來了其餘幾位評審。
被叫到的陳老師仔細將課題翻看了一邊,臉上的神情變化,從淡定到驚歎,簡直和於老師如出一轍。
“整體思路很完整,立意可以,邏輯也沒毛病……”看過一遍之後,陳老師表示:“我覺得這個課題是有可行性的。”
最重要的是,相比起目前提交上來的課題,這個課題絕對是技術含量最高,也是考慮得最完整最深入的。
“也不知道是哪個高中的……”陳老師嘀咕道。
為了保證大賽的公正性,課題到他們的初步審查組之後是做了加密處理的,他們沒辦法知道課題作者的信息。
“陳老師,你覺得這個課題有戲?”聽出了陳老師話裏的意思,於老師目光一亮追問道。
“以我參加這麽多屆青創賽評審的經驗來看,這個課題絕對算是比較好的那一批了。”陳老師點點頭,又道:“我是挺看好這個的。”
“哈哈,我也是的。”於老師笑道。
“那我就把這個課題通過了?”最先拿到這個課題的評審員問道。
“當然得過啊。”這麽好的課題。
“評分呢?”
“在一類課題的分數範圍內給個評分吧。”於老師說道。
她這話一出,另外幾位同樣看了課題材料的評審員都沒有異議。
看著同事將這份課題材料判分提交了上去,於老師的眼裏充滿的期待。
——畢竟是她曾經想過一瞬間的東西,現在真的有人做出來了,實在很期待後麵的成績和表現啊!
……
這邊,顧惜還不知道他們的課題在‘sl青創賽’的評審室裏引起了一番不小的熱議。
從班主任辦公室離開,顧惜和盛修言、董茗茗兩人一塊回了教室。
見顧惜和盛修言兩人一前一後進教室,有人突然喊了一聲:“快快,修神和惜神來了!”
這話一出,班裏其他人也跟著起哄起來。
“咋回事啊?”回到座位上,董茗茗戳了戳前麵文藝委員的背問道。
她怎麽感覺自己出去一趟錯過了很多。
文藝委員和她同桌兩人轉過身來,有些激動地解釋道:“剛剛你們進來之前,班裏大家正在討論這次月考顧惜和盛修言兩人誰會拿到第一名呢!”
“原來是這樣啊。”董茗茗臉上閃過一抹失望。
切,她還以為大家是在聊盛修言和顧惜兩人的八卦呢……
不過,一番失望過後,董茗茗也跟著激動起來。
“對誒,下周就要月考了!”
董茗茗拉了拉顧惜的手腕,問道:“顧惜顧惜,你覺得你和盛修言誰會拿到第一?”
董茗茗內心的好奇已經超過了對於月考的恐懼。
畢竟兩人都是變態級學神,上一次這兩位可是在所有人的見證下在‘理科聯賽’上刷了滿分的,這一次誰能拿到第一充滿了懸念。
被董茗茗這麽一提醒,顧惜也想起來,她上一次入校測試就是靠的上個月的月考試卷,算起來她來附中居然已經快一個月了。
“到時候不就知道了。”顧惜挑挑眉,輕笑道。
這模樣立刻換來了董茗茗幾人的一記白眼:“顧惜,你怎麽這麽淡定,就一點不緊張嗎?”
“對啊,你不期待嗎?”
“還行?”顧惜回道,畢竟隻是月考而已。
這話一出,又被董茗茗瞥了一眼。
“那是你不知道我們附中的月考規格又多殘酷。”
上一次顧惜和盛修言都是後麵補考的,而且老師並未向顧惜公布成績和排名,所以顧惜的確不知道a大附中的月考是什麽樣的。
於是董茗茗便向顧惜很嚴肅地科普了一遍。
“你別看是月考,每個月都考,我跟你說,我們附中的月考規格全部都跟期末考、不對,是全市期末聯考是一樣的!”
每個人的成績單上不僅會有各科的分數、總分,還會有全年級排名。
不僅如此,學校在家長會那天還會將考試成績做成展板直接擺出來,而且是線上線下同步,在論壇首頁頭條也會掛出來。
所以,對於那些成績不好的人來說,這個環節簡直就跟‘淩遲處死’差不多。
這樣的模式,也促使了附中的學生對於月考成績格外重視。
“不過這個你不用擔心啦,你注定是要在‘皇榜’上的崽。”董茗茗又嘻嘻一笑,對顧惜說道。
為什麽叫‘皇榜’,是因為學校會將每次每個年級考試的前三名單獨放在一張展板上,而且名字會被加大加粗,真的就跟古時候的‘皇榜’差不多。
所以,現在大家真正好奇的還是顧惜和盛修言誰會是‘狀元’。
“艾瑪,我太好奇了!”
“誰不是啊,我跟你們說啊,”文藝委員又往後挪了挪,道:“不僅是咱們班,現在論壇裏也有不少人在討論這個問題呢!”
“哦,對了!你們進來之前,大家還搞了一個‘賭局’,下注你們誰會是第一。”