1


    時鍾指向二零一五年,有了為期三天的元旦小長假,但對於我來說依舊是平平常常的日子。


    上周決定,辭去早晨派送牛奶的兼職,老板還舍不得我,勸我好久,不是我自誇,我真的是盡職盡責,在職期間幾乎沒出過錯,還給他拉了好多客戶,雖然都是鴻毛。


    他說:“小邵,我給你加點補貼?”


    我搖搖頭,語氣真誠的表示歉意,“老板,學業繁忙,真沒時間幹這個兼職了,真不好意思,您趕緊再招一個人選。”


    “我下周不來啦。”我抿抿嘴又說道。


    老板雙手一背,低著頭歎息說:“好吧,學生還是學業為重的好。”


    我眼睛一瞄又說:“如果一時招不到的員工的話,我可以再堅持派送幾天,不過也就幾天。”


    老板擺擺手,難言道:“現在天冷嘍,招長期的還真不好招,不過我自己派送也行。”


    我笑笑,打趣說道:“多好,又省一份工錢。”


    老板笑笑,也開玩笑,“生活不易,老板歎氣。”


    “你還小,大好青春要好好把握住啊。”老板認真的盯著我說道。


    我心思一沉,又歡快的點頭,隻說了一個“嗯”字。


    走在人行道上,路沿上能看見亂糟糟而又枯黃的野草,仔細看根係上還能瞧得見一點青綠,不過在過上幾天大概全都枯黃了吧,然後全盤軟綿綿的趴在地上。冷風一吹,枯黃的野草就隨風搖曳起來,估計在宣示它依舊可以張揚地自在。野草燒不盡,春風吹又生,想來也是,枯萎的永遠不是它的生命力。


    2


    蘭達小區,水泥鋪飾的道路,一步一響。我白色長款棉服,背著碎花單肩帆布包,一副溫柔成熟係的大姐姐形象拐進左手邊的路口。


    帆布包裏是整理的高中數學教案,從麵前這棟樓房上二層就是我的生源家,我現在是一名家教老師。


    其實辭去派送牛奶的兼職,就是因為家教流行,更加賺錢。


    這也是我不去厭煩這個世間在努力吧,在努力的活著。


    不過有點可惜的是苦了老板對我的真心勸誡,還有不能毫無忌憚借用他的摩托車了。


    當然,在家教這方麵,我心存善心並不會昧著良心賺黑錢,收了錢當然幹實事。


    我捋了捋長發順在耳後,抬頭望棟號,三棟,確定後,我一腳踏進開啟一側的柵欄門,白色的牆皮泛著灰,連著白色的電表箱也泛了灰,融為一體,看樣子這個小區也是許多年了。


    一腳一個台階,我心裏還是有些忐忑,希望第一次家教順利。


    樓道很窄,未跨到門前就能清楚的看到顯眼的紅色防盜門嵌在牆麵上,房號201,是這裏。在門前,我又仔細查看了一下自己的著裝,以不至於看著毫無家教經驗。


    隨著鈴起鈴落,房戶裏麵很快出來一個白色高領毛衣修身的女人,頭發用金色抓夾挽起,明豔的眉眼勾著笑意,女主人的風采不言自明。


    她見我,立即很客氣道:“您是邵老師是吧?”


    我點頭:“嗯,您好,我是。”


    “您是高卿卿的家長是嗎?”我反問道。


    “是是是,我是高卿卿的媽媽。”她很欣喜的應我。


    高卿卿的媽媽,名為李玉潔。


    她迎我進門,“外麵冷,快進來。”


    屋內開了空調,雙腳踏進去時我整個人仿佛從凜冽的冬天感受到了春日的春暖花開。


    在門口玄關處,我瞄起眼地板,地麵上有一雙藍色男士拖鞋,我想是不用換鞋了,正合我心意。


    下一秒,李玉潔關上門就說道:“不用換鞋,反正每日都要打掃的。”


    我笑著點頭,隨即跟著走到他們家的客廳,視線一下就開闊起來,她家暖色係裝飾在冬日顯得更加溫暖和諧,歐式水晶大吊燈也特別顯眼,和外麵風摧的牆皮相對比,屋內的裝飾並不會因為樓房的長久而破舊。


    李玉潔很是親切,笑說:“邵老師,坐下喝點水。”


    我接過水應道:“謝謝。”


    “阿姨,你可以叫我小邵的話憋在嘴邊,還是沒有說。”想來還是讓他們叫我邵老師比較有利,保持點距離感總歸不會錯。


    因為一切事項都在手機上聯係好了,所以李玉潔也並未多過問我什麽,直接讓我開始家教的課程。


    正說著,從右手屋裏出來一個小女孩,白白淨淨,紮著高馬尾,額前留著碎劉海,一身黃色裝扮,踢踏著拖鞋走入客廳,有幾分嬌俏可愛模樣。


    “媽媽~”她軟糯帶有撒嬌的語氣朝著李玉潔喊道。


    李玉潔寵溺自己的女兒,但嘴裏卻嫌棄說道:“這就是媽給你請的家教老師,可得用點心了,補補你那不爭氣的數學。”


    “知道啦,知道啦。”女孩看著我應,然後又說道:“邵老師,您好,我的數學今後就拜托您了。”


    我認真點頭,看來他們的家庭氛圍不錯,況且能在元旦這種節假日讓自家孩子心甘情願的接受補習,足夠證明。


    女孩很熱情,把我迎到她的房間內,動作輕輕,卻把門關的死死。


    “欸。”她長籲一口氣,坐在椅子上。


    我對她的行為有些疑惑,問她:“怎麽了?”


    她癟著嘴,瞪起大眼睛看我,“沒怎麽。”


    我看著她鋪滿桌麵的試卷,於是試探性的問她:“學習學累了?”


    她點頭,“算是吧。”


    我不解,“你明明很熱情,又活力滿滿。”


    她歎氣,說明道:“沒辦法,我太了解我媽了,她表麵和和氣氣,其實對我啥都管,我要是不順著她的意,準又要嘮叨我。”


    “與其聽她嘮叨,不如順從她意。”她雙手一攤。


    我笑:“那你這答應家教補習是做做樣子嗎?”


    她反而搖搖頭,“也不全是吧,隻是在假期時間補習,心裏多少有些不痛快。”


    說完她自己都笑了起來,原來是口頭說幾句爽快話。


    “不過真正補習起來,我也是願意的,畢竟前途和光明都是奮鬥出來的。”她聲音洪亮的繼續說。


    “有如此想法,十分睿智。”我給她豎起個大拇指,誇讚她,她笑嘻嘻的合不攏嘴。


    我打量她的書桌,堆砌著一摞摞寫完的試卷,有些溢於言表的高興,因為我想我的家教旅程應該不會太難。


    試卷上她的名字工工整整,“高卿卿。”


    3


    不出我所料,整個課程下來十分輕鬆。


    在學習方麵,世界上有三種人。第一種是打死都學不會的,第二種是教了就會的,第三種是一點就通的,而高卿卿是屬於第三種,她是一點就通的。


    她說:“我的數學成績永遠卡在及格線,不上不下。”


    話說這一點,我開始也很疑惑,她很聰明,明明什麽都一點就通,可是怎麽單單就數學不行。


    我疑惑的說道:“卿卿,你把你的月考試卷翻出來我看看。”


    她聽話地倒弄出一學期的月考試卷,我大致翻看後不禁皺眉。


    我問:“你幾乎都是錯的同一類型題,你自己知道嗎?”


    她點頭,“就是不會,所以老是錯。”


    就高卿卿優異的成績來看,按道理講,她這種情況學校老師肯定是已經注意到的,但是絲毫沒有把她數學拉上去,那麽大概率問題就是出現在她自己身上。


    我收了錢也不能不幹實事,不然她因為這一科瘸腿著實吃虧,我也會覺得可惜。


    我找了幾個簡單的三角函數問題給她做,還是錯的,可這題目都是她之前整理過的錯題。


    我又對照一遍她整體的試卷,先是說:“你一定不喜歡背書吧。”


    她很興奮的說道:“是的是的,討厭死背書了,尤其是必須死記硬背的,不能錯字的。”


    我笑笑,“你這想法我也有,大家都一樣。”


    她歎息,“哎!”


    我安慰她說:“放心,死記硬背的東西並不多,理解性記憶才最重要。”


    她嘟著小嘴巴,悶著頭,“我知道。”


    她知道,但是不背,其他比數學需要背更多內容的,她卻考的都不錯。


    沉默幾秒後,我指著試卷對她說道:“你看像這題,你仔細背了誘導公式就不會錯。”


    “這題,稍微繞了點彎子,你就直接放棄。”我繼續說道。


    她擺上認真的臉聽著,但也隻是聽著,並不思考。


    我瞧著她垂眸的樣子故意開玩笑說道:“我就說你聰明嘛,你自己的情況自己都知道。”


    “但是呢……”我話音拖長,“但是呢……不喜歡數學,一看就是典型的討厭數學,所以才故意不想學,故意不讓知識進腦子。”


    她理解被我看穿的心思,悶聲:“嗯。”


    然後又說:“也不全是。”


    我直接開門見山問她:“那為什麽呢?”


    她猶猶豫豫半天才說道:“以前開竅慢,然後連著好幾個數學老師都教的不咋地,對我也不好,還老是批評我,所以我漸漸地就特煩數學,越來越不想學,那怕學了,也應用不起來。後來遇見好的教學老師也於事無補,因為隻要一做題目,稍微遇見有點難度的,腦子就自動就放棄了,又懵又不轉彎。”


    “還有啊,因為數學的拖腿,大家都讓我死勁地補數學,搞得我聽見數學二字都心煩,可是心裏又明確的知道不能不學。”她繼續耷拉著臉龐吐露心中想法,“也會焦慮,越焦慮越想放棄。”


    我聽後真誠的點頭,說道:“是應該討厭數學。”


    她懵懵的問我:“為什麽這麽說?”


    我倒沒什麽觀點,於是說:“不喜歡,學不進去,當然要討厭它。”


    她頭應的像個撥浪鼓。


    我立馬又說:“但是呢,你不用討厭。”


    高卿卿又發疑:“?”


    “俗話說,數理化一家,你理化都行,數學肯定也行,”我扯出一張白紙,又說:“你是害怕數學啦,所以才覺得不會,並不是真學不會,隻要把你那種習慣性規避數學的想法從腦海中散去就行啦。”


    “可是怎麽才能散去呢?”她問。


    食指叩門的聲音響起,李玉潔在門外喊道:“能進來嗎?”


    高卿卿應:“能。”


    “吃點水果,學的怎麽樣呢?”父母的一貫作風,打著送水果的名義查看學習詳情。


    高卿卿笑說:“特別好。”


    李玉潔看向我,我說:“特別好,知道根源所在。”


    “那就行,那就不打擾你們了,你們繼續。”她邊笑說邊出去帶上了門。


    高卿卿是一個有主見和求上進的女孩,這一點我覺得我應該向她學習,她叉起水果大口朵頤,繼續剛才的話題:“邵老師,我該怎麽打消學不進數學的念頭。”


    我看向窗外的天空,說道:“你不用刻意打消。”


    我封上筆蓋,把剛才扯出的白紙遞給她,繼續說道:“這是我要負責的,畢竟收了你們家的費用。”


    “誘導公式。”她說。


    我笑笑:“嗯,今天沒別事,隻要把這幾個公式記牢就行。”


    高卿卿呢喃著:“這麽簡單……其實我一下就能記住的。”


    我問她:你討厭它嗎?”


    高卿卿:“其實也不是那麽討厭。”


    “那就再好不過,主要是鍛煉你既不恐懼它又能不用思考般的脫口而出,像1+1=2一樣。”


    如果有些東西被慢慢的消磨掉了,那麽就在慢慢的培養。

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