以前的沙區就是孩子們最喜歡的地方，眼下的沙區簡直就是以前沙區的豪華升級版！
沙區麵積增大了至少三倍還有餘，之前的沙區隻有一個半大不小的滑滑梯，可擴建後的沙區，滑滑梯都有以前綜合活動區的滑滑梯那麽大，而且有不同滑梯可以下來。
沙區更深了一些，沙子的質地也更好。
在沙區一側，有一排大大小小的櫃子，櫃子沒有門，但放滿了沙區裏可以玩的玩具，譬如沙坑鏟，小魚小蝦小螃蟹的木質磨具，還有沙區專用小鬥車，以及漏鬥，建城堡的模型等等。
寶貝們從來沒有見過這麽齊全的沙區布置，頓時都傻了眼。
小五已經準備往裏麵跳了，卓夜一把抓住。
“天天~”沈悅提醒。
小五才反應過來。
沒帶更換的衣服，沒帶汗巾，不能直接跳進去。
但是光沙區這一處，就讓孩子們忍不住開始問，“阿悅，一定要等到幼兒園開學才可以來玩嗎？”
“能不能今日就來？”
“好像玩！”
孩子們都憋不住了！
夏令營什麽都好，就是沒有沙區，沙區才是孩子們最喜歡的地方之一。
沈悅溫和笑道，“當然可以，但是，要等我們參觀完，再讓整個幼兒園空置通風一段時間，就可以先來玩了。”
能提前來晚，孩子們就已經覺得很好。
從沙區往下，又依次看了不少地方，每一處不是讓孩子們耳目一新的，譬如綜合活動區，以前都是滑滑梯，蹺蹺板之類的，眼下有又增加了不少練習平衡和手臂力量的設施。
新的攀爬區，讓孩子們都驚住了！
就像野外生存考驗裏麵的那麵岩石牆麵，凹凸不平，要綁繩索，踩著上麵的突起部分往上攀，而且，地方很大。不僅是攀岩部分，還有吊繩等等，場景都是按照實景來做的，看看就覺得走不動路。
不僅如此，一側的樹洞區從以前都是要低頭趴過去，穿梭迷宮一般，眼下拓展到可以從空心的樹裏登高，然後還和石洞連在一起，充滿了樂趣。
車區放了很多小推車，孩子們可以用推車鍛煉平衡能力，推車裏還可以坐一至兩個孩子，大家可以比賽，也可以嬉戲。因為車區沒有沙子一類的東西，當下，小五就推著桃桃和小七在車區跑了幾圈。
孩子們樂得嘻嘻哈哈。
然後是孩子們最喜歡的彩虹跑道和蹴鞠草坪。
“這是以前的彩虹跑道和蹴鞠草坪！”小八認得出，當時五哥哥告訴他跑多少圈就可以看到彩虹，他跑得眼冒金星都沒看到。
“對啊，這裏沒變過。”桃桃也發現了。
孩子們也都發現了。
賴師傅解釋道，“沈姑娘說想保留這一處記憶，所以，這是幼兒園裏有兩處彩虹跑道和蹴鞠草坪，這是原址。”
“哇！”孩子們頓時炸裂了。
也不管卓夜他們有沒有再追，都跑去前麵去看新的蹴鞠草坪和彩虹跑道去了。
以前的蹴鞠草坪和彩虹跑道是臨時花了兩三日搭建的，早前不覺得，眼下才見相形見絀。新的蹴鞠草坪不僅大了很多，而且草坪上蹴鞠的環形球門，甚至連邊線都是畫好的，是真正的蹴鞠草坪！
而且草坪周圍還有很多凳子，可以人休息和觀看蹴鞠比賽，還有遮陽的涼棚，樹蔭也仿佛是設計好的，遠遠的不耽誤視線，角度卻又能遮陽，孩子們忍不住在蹴鞠草坪上撒歡。
周圍的彩虹跑道用的土質也和之前不同，很容易在這裏練習跑步，而且，還有很多童趣的禮貌羊，生氣熊的造型在跑道兩側，孩子們忍不住上前去打招呼。
彩虹跑道一側，是露天的種植園。
“那是我種地的樹……”小六認出來。
孩子們一擁而上，之前植樹節種得樹，都移到了這裏來，種植園寬敞，還有大家早前栽種的豆苗和小花。整個場景又畫風突變，成了“認親”大會。早前的幼兒園雖然沒有了，但是大家的記憶被保留了下來。
種植園還有不少空著的地方，沈悅半蹲下，朝孩子們道，“等以後開園，我們會種自己吃的蔬菜瓜果，也有值日生會負責采摘。”
“哇~”孩子們雖然不怎麽喜歡吃蔬菜，但是種蔬菜和采摘還是超有興趣。種植園後麵是養兔子和小鴨子的地方，孩子們都快找不到兔子清之和兔子阿悅了，因為實在太多兔子了。
倒是鴨子蹦蹦和鴨子跳跳多了幾個同伴。
孩子們逗弄了些許小動物又繼續往下，到泳池的時候，孩子們眼珠子都快掉出來了。
“阿悅！這裏有泳池！”阿四都忍不住驚呼起來。
沈悅之前是同孩子們說，日後會抽空帶他們去京郊別苑遊泳的，但是現在怎麽幼兒園也有泳池啦！
孩子們意外驚喜。
沈悅笑道，“因為看你們實在太喜歡遊泳了，所以請賴師傅和霍伯伯幫忙，將之前種植園和小兔子小鴨子的散步的地方空出來一半，做了小泳池。夏天的時候可以來這裏遊泳。”
“太好啦！”孩子們已經歡呼雀躍上。
玩水玩沙子，沒有什麽對孩子更有興趣的了。
其餘新增的擴建的區域，孩子們都和沈悅一道逐一看過，擴建後的幼兒園簡直比想象中的好太多！全然是之前幼兒園的升級版，竟然都有露天搭積木的場地，他們可以用很大的空心積木，在露天搭建房子和苑子，怎麽天馬行空都行。
等到教室的時候，小六忍不住數了數，“咦，怎麽有這麽多教室？”
沈悅也借機同大家提及，“因為這學期我們會來很多幼兒園的小朋友，我們也會分班，在不同班級，有不同的作息安排，所以日常教室會多出了兩間。然後將午睡的地方從日常教室劃分到了午休室，大家可以更好的午睡，不受打擾。除了日常教室和午休室，我們還有音樂室，閱讀室，美術室，多功能教室和專門的玩具室，所以，教室就多了很多啦。”
夏令營的時候阿悅就說起過會分班，但是當時分班的方式沒想好，所以也不確定大家會不會拆散，沈悅還在評估，也要等到陶叔給她最後的入學名單再具體看。
當下，孩子們的注意力明顯在不同的教室上。
每間教室上麵都貼了名牌。日常教室的名字有滿天星，大白兔和跳跳糖，其他的教室分別寫著音樂室，閱讀室，美術室，多功能教室和玩具房等等。
“我喜歡滿天星。”桃桃伸手指了指，名牌上除了字還有簡筆畫，滿天星就是星星點點。
也有喜歡大白兔的，小五和小八都喜歡跳跳糖。
每個教室內的布置大抵都相同，但是比他們之前的教室寬敞了好多好多，而且以前的桌椅板凳雖然也是定做的，但不如眼下的精致合適。因為之前的為了讓孩子們可以盡快使用，是在原有的家具上改的，現在的，都是完全定製的，所以整個教室內的風格都渾然一體。
整個參觀的過程，孩子們都一直在激動，甚至按捺不住，恨不得明日開學就好呢！
參觀完，不禁孩子們，就連沈悅都覺得超出預期。
現在的王府幼兒園，已經是很好很好很好的幼兒園了，孩子們也很喜歡，但是幼兒園中要通風放味，所以要等到七月下旬最快才可以讓孩子們去玩。
原本，大家都有些掃興，七月下旬，那還有二十多天去了。
但誰知這二十多天也似白駒過隙一般，眨眼就過了。
孩子們覺得過得很快，是因為晨間可以去找阿悅一起玩，阿悅也會給大家念書，也會教大家基本的啟蒙識字。
後來，沈涵生隔三差五會來王府，就成了沈涵生來教孩子們寫字。
聽說是阿悅的弟弟，孩子們總喜歡圍著他說話。
就阿四離得遠遠的，但眼睛瞪得像雙銅鈴一樣看著他。有時候沈涵生會偷偷瞪回去，阿四目瞪口呆。
總歸，在哪裏看書都是看書，沈涵生有時會來聽書苑看書，但是黃昏前後就會離開，家中有馮嬸和小娟照顧，一切都緊緊有條起來。
起初時候，阿四看著沈涵生來阿悅這裏看書，還會問他，你幹嘛來這裏。
沈涵生一麵翻出，一麵漫不經心道，來看我姐姐啊。
反正還可以一起看書。
後來，阿四就幹脆和他一起看書。
沈涵生意外。
阿四總會說些奇怪的話，譬如，我會超過你的！
沈涵生睨他，幼稚……
阿四整個人就頓時不好起來。
但沈悅一來，兩人當即都恢複了一臉天真無害，“姐姐”“阿悅”~
沈悅給他們送果盤。
等離開東暖閣，遠遠望去，見他二人又開始拌嘴。
沈悅忍不住笑。
但是涵生在挺好，兩人在一起看書，似乎時間過得也快，有時候，涵生沒來王府，去之遠書局看書的時候，阿四總覺得他在偷偷用功超越自己！
“之遠書局在哪裏？”他問沈悅。
沈悅眨了眨眼睛，“你是去找涵生的嗎？”
“……”阿四應道，“怎麽會，他總提之遠書局，我去看看有沒有有趣的書。”
沈悅佯裝不察。
但似乎因為和對方較勁兒，岑夫子說，他們二人的學問都漲了不少，阿四就想吼他，他們兩個的學問拿出來誰不必他好！但轉念一想，不對，這個時候的沈涵生還是個小孩子啊！
總歸，阿四和沈涵生較勁兒讀書，對兩人來說，時間過去得很快。
小五答應了要學識字，因為是沈涵生教，孩子教孩子很容易掌握心理，所以小五學得很快。
沈悅會在東暖閣教孩子們畫畫，小六，小七，小八和桃桃年幼些，對畫畫感興趣，每日都會畫上不少時間和沈悅一起畫畫，時間也過去很快。
齊格和郭毅隔三差五就來串門，他們也會去將軍府和尚書府串門，還會一起去逛集市，看皮影戲……
等到七月下旬的時候，可以每日固定的時間去幼兒園裏瘋玩，時間便過得更快了！
沈悅一麵陪著孩子們，也每日都會抽時間給蔥青，少艾，凝白，英英，玉瓊，影墨幾人做係統的培訓，確保中秋前後，分班開始，大家能夠承擔下來班級上的教學和照顧的任務。
係統化的培訓就會比零散的培訓效果更好，之前學習到的不少點上的東西，也都能從麵上串聯上了。
每日孩子們去幼兒園玩耍的時候，沈悅也會讓蔥青少艾和凝白等人一道去，反複用培訓的內容磨合溝通……
沈悅也在調整新學期的教學計劃，和敲定分班的規則。
***
總歸，一轉眼就到八月初了。
陶叔這裏將要入學的名單給了沈悅，沈悅還真見到幾個熟悉的，能叫得出名字來的孩子。府中孩子多，再加上齊格和郭毅兩個，總會你叫上我的朋友，我叫上你的朋友，沈悅忽然熟悉不少京中的孩子。
於是從八月初的時候，沈悅開始讓新入學的孩子和家長做一對一的入園體驗，形勢和之前一樣。
第一個來的當然是小荔枝，在彩虹橋大門處，小荔枝就忍不住“哇”了一聲，沈悅還是照舊的溫和問候，“你好，小荔枝，歡迎你來王府幼兒園……”
小荔枝開心得不得了。
從小荔枝開始，一連十日，除卻中間休沐的兩日，每日上下午各一個孩子和家長來做入園體驗。十日左右，這次要新入學的十六個孩子都已經做過一輪摸底了。
最讓沈悅意外的是子楓。
沙區麵積增大了至少三倍還有餘，之前的沙區隻有一個半大不小的滑滑梯，可擴建後的沙區，滑滑梯都有以前綜合活動區的滑滑梯那麽大，而且有不同滑梯可以下來。
沙區更深了一些，沙子的質地也更好。
在沙區一側，有一排大大小小的櫃子，櫃子沒有門，但放滿了沙區裏可以玩的玩具，譬如沙坑鏟，小魚小蝦小螃蟹的木質磨具，還有沙區專用小鬥車，以及漏鬥，建城堡的模型等等。
寶貝們從來沒有見過這麽齊全的沙區布置，頓時都傻了眼。
小五已經準備往裏麵跳了，卓夜一把抓住。
“天天~”沈悅提醒。
小五才反應過來。
沒帶更換的衣服，沒帶汗巾，不能直接跳進去。
但是光沙區這一處，就讓孩子們忍不住開始問，“阿悅，一定要等到幼兒園開學才可以來玩嗎？”
“能不能今日就來？”
“好像玩！”
孩子們都憋不住了！
夏令營什麽都好，就是沒有沙區，沙區才是孩子們最喜歡的地方之一。
沈悅溫和笑道，“當然可以，但是，要等我們參觀完，再讓整個幼兒園空置通風一段時間，就可以先來玩了。”
能提前來晚，孩子們就已經覺得很好。
從沙區往下，又依次看了不少地方，每一處不是讓孩子們耳目一新的，譬如綜合活動區，以前都是滑滑梯，蹺蹺板之類的，眼下有又增加了不少練習平衡和手臂力量的設施。
新的攀爬區，讓孩子們都驚住了！
就像野外生存考驗裏麵的那麵岩石牆麵，凹凸不平，要綁繩索，踩著上麵的突起部分往上攀，而且，地方很大。不僅是攀岩部分，還有吊繩等等，場景都是按照實景來做的，看看就覺得走不動路。
不僅如此，一側的樹洞區從以前都是要低頭趴過去，穿梭迷宮一般，眼下拓展到可以從空心的樹裏登高，然後還和石洞連在一起，充滿了樂趣。
車區放了很多小推車，孩子們可以用推車鍛煉平衡能力，推車裏還可以坐一至兩個孩子，大家可以比賽，也可以嬉戲。因為車區沒有沙子一類的東西，當下，小五就推著桃桃和小七在車區跑了幾圈。
孩子們樂得嘻嘻哈哈。
然後是孩子們最喜歡的彩虹跑道和蹴鞠草坪。
“這是以前的彩虹跑道和蹴鞠草坪！”小八認得出，當時五哥哥告訴他跑多少圈就可以看到彩虹，他跑得眼冒金星都沒看到。
“對啊，這裏沒變過。”桃桃也發現了。
孩子們也都發現了。
賴師傅解釋道，“沈姑娘說想保留這一處記憶，所以，這是幼兒園裏有兩處彩虹跑道和蹴鞠草坪，這是原址。”
“哇！”孩子們頓時炸裂了。
也不管卓夜他們有沒有再追，都跑去前麵去看新的蹴鞠草坪和彩虹跑道去了。
以前的蹴鞠草坪和彩虹跑道是臨時花了兩三日搭建的，早前不覺得，眼下才見相形見絀。新的蹴鞠草坪不僅大了很多，而且草坪上蹴鞠的環形球門，甚至連邊線都是畫好的，是真正的蹴鞠草坪！
而且草坪周圍還有很多凳子，可以人休息和觀看蹴鞠比賽，還有遮陽的涼棚，樹蔭也仿佛是設計好的，遠遠的不耽誤視線，角度卻又能遮陽，孩子們忍不住在蹴鞠草坪上撒歡。
周圍的彩虹跑道用的土質也和之前不同，很容易在這裏練習跑步，而且，還有很多童趣的禮貌羊，生氣熊的造型在跑道兩側，孩子們忍不住上前去打招呼。
彩虹跑道一側，是露天的種植園。
“那是我種地的樹……”小六認出來。
孩子們一擁而上，之前植樹節種得樹，都移到了這裏來，種植園寬敞，還有大家早前栽種的豆苗和小花。整個場景又畫風突變，成了“認親”大會。早前的幼兒園雖然沒有了，但是大家的記憶被保留了下來。
種植園還有不少空著的地方，沈悅半蹲下，朝孩子們道，“等以後開園，我們會種自己吃的蔬菜瓜果，也有值日生會負責采摘。”
“哇~”孩子們雖然不怎麽喜歡吃蔬菜，但是種蔬菜和采摘還是超有興趣。種植園後麵是養兔子和小鴨子的地方，孩子們都快找不到兔子清之和兔子阿悅了，因為實在太多兔子了。
倒是鴨子蹦蹦和鴨子跳跳多了幾個同伴。
孩子們逗弄了些許小動物又繼續往下，到泳池的時候，孩子們眼珠子都快掉出來了。
“阿悅！這裏有泳池！”阿四都忍不住驚呼起來。
沈悅之前是同孩子們說，日後會抽空帶他們去京郊別苑遊泳的，但是現在怎麽幼兒園也有泳池啦！
孩子們意外驚喜。
沈悅笑道，“因為看你們實在太喜歡遊泳了，所以請賴師傅和霍伯伯幫忙，將之前種植園和小兔子小鴨子的散步的地方空出來一半，做了小泳池。夏天的時候可以來這裏遊泳。”
“太好啦！”孩子們已經歡呼雀躍上。
玩水玩沙子，沒有什麽對孩子更有興趣的了。
其餘新增的擴建的區域，孩子們都和沈悅一道逐一看過，擴建後的幼兒園簡直比想象中的好太多！全然是之前幼兒園的升級版，竟然都有露天搭積木的場地，他們可以用很大的空心積木，在露天搭建房子和苑子，怎麽天馬行空都行。
等到教室的時候，小六忍不住數了數，“咦，怎麽有這麽多教室？”
沈悅也借機同大家提及，“因為這學期我們會來很多幼兒園的小朋友，我們也會分班，在不同班級，有不同的作息安排，所以日常教室會多出了兩間。然後將午睡的地方從日常教室劃分到了午休室，大家可以更好的午睡，不受打擾。除了日常教室和午休室，我們還有音樂室，閱讀室，美術室，多功能教室和專門的玩具室，所以，教室就多了很多啦。”
夏令營的時候阿悅就說起過會分班，但是當時分班的方式沒想好，所以也不確定大家會不會拆散，沈悅還在評估，也要等到陶叔給她最後的入學名單再具體看。
當下，孩子們的注意力明顯在不同的教室上。
每間教室上麵都貼了名牌。日常教室的名字有滿天星，大白兔和跳跳糖，其他的教室分別寫著音樂室，閱讀室，美術室，多功能教室和玩具房等等。
“我喜歡滿天星。”桃桃伸手指了指，名牌上除了字還有簡筆畫，滿天星就是星星點點。
也有喜歡大白兔的，小五和小八都喜歡跳跳糖。
每個教室內的布置大抵都相同，但是比他們之前的教室寬敞了好多好多，而且以前的桌椅板凳雖然也是定做的，但不如眼下的精致合適。因為之前的為了讓孩子們可以盡快使用，是在原有的家具上改的，現在的，都是完全定製的，所以整個教室內的風格都渾然一體。
整個參觀的過程，孩子們都一直在激動，甚至按捺不住，恨不得明日開學就好呢！
參觀完，不禁孩子們，就連沈悅都覺得超出預期。
現在的王府幼兒園，已經是很好很好很好的幼兒園了，孩子們也很喜歡，但是幼兒園中要通風放味，所以要等到七月下旬最快才可以讓孩子們去玩。
原本，大家都有些掃興，七月下旬，那還有二十多天去了。
但誰知這二十多天也似白駒過隙一般，眨眼就過了。
孩子們覺得過得很快，是因為晨間可以去找阿悅一起玩，阿悅也會給大家念書，也會教大家基本的啟蒙識字。
後來，沈涵生隔三差五會來王府，就成了沈涵生來教孩子們寫字。
聽說是阿悅的弟弟，孩子們總喜歡圍著他說話。
就阿四離得遠遠的，但眼睛瞪得像雙銅鈴一樣看著他。有時候沈涵生會偷偷瞪回去，阿四目瞪口呆。
總歸，在哪裏看書都是看書，沈涵生有時會來聽書苑看書，但是黃昏前後就會離開，家中有馮嬸和小娟照顧，一切都緊緊有條起來。
起初時候，阿四看著沈涵生來阿悅這裏看書，還會問他，你幹嘛來這裏。
沈涵生一麵翻出，一麵漫不經心道，來看我姐姐啊。
反正還可以一起看書。
後來，阿四就幹脆和他一起看書。
沈涵生意外。
阿四總會說些奇怪的話，譬如，我會超過你的！
沈涵生睨他，幼稚……
阿四整個人就頓時不好起來。
但沈悅一來，兩人當即都恢複了一臉天真無害，“姐姐”“阿悅”~
沈悅給他們送果盤。
等離開東暖閣，遠遠望去，見他二人又開始拌嘴。
沈悅忍不住笑。
但是涵生在挺好，兩人在一起看書，似乎時間過得也快，有時候，涵生沒來王府，去之遠書局看書的時候，阿四總覺得他在偷偷用功超越自己！
“之遠書局在哪裏？”他問沈悅。
沈悅眨了眨眼睛，“你是去找涵生的嗎？”
“……”阿四應道，“怎麽會，他總提之遠書局，我去看看有沒有有趣的書。”
沈悅佯裝不察。
但似乎因為和對方較勁兒，岑夫子說，他們二人的學問都漲了不少，阿四就想吼他，他們兩個的學問拿出來誰不必他好！但轉念一想，不對，這個時候的沈涵生還是個小孩子啊！
總歸，阿四和沈涵生較勁兒讀書，對兩人來說，時間過去得很快。
小五答應了要學識字，因為是沈涵生教，孩子教孩子很容易掌握心理，所以小五學得很快。
沈悅會在東暖閣教孩子們畫畫，小六，小七，小八和桃桃年幼些，對畫畫感興趣，每日都會畫上不少時間和沈悅一起畫畫，時間也過去很快。
齊格和郭毅隔三差五就來串門，他們也會去將軍府和尚書府串門，還會一起去逛集市，看皮影戲……
等到七月下旬的時候，可以每日固定的時間去幼兒園裏瘋玩，時間便過得更快了！
沈悅一麵陪著孩子們，也每日都會抽時間給蔥青，少艾，凝白，英英，玉瓊，影墨幾人做係統的培訓，確保中秋前後，分班開始，大家能夠承擔下來班級上的教學和照顧的任務。
係統化的培訓就會比零散的培訓效果更好，之前學習到的不少點上的東西，也都能從麵上串聯上了。
每日孩子們去幼兒園玩耍的時候，沈悅也會讓蔥青少艾和凝白等人一道去，反複用培訓的內容磨合溝通……
沈悅也在調整新學期的教學計劃，和敲定分班的規則。
***
總歸，一轉眼就到八月初了。
陶叔這裏將要入學的名單給了沈悅，沈悅還真見到幾個熟悉的，能叫得出名字來的孩子。府中孩子多，再加上齊格和郭毅兩個，總會你叫上我的朋友，我叫上你的朋友，沈悅忽然熟悉不少京中的孩子。
於是從八月初的時候，沈悅開始讓新入學的孩子和家長做一對一的入園體驗，形勢和之前一樣。
第一個來的當然是小荔枝，在彩虹橋大門處，小荔枝就忍不住“哇”了一聲，沈悅還是照舊的溫和問候，“你好，小荔枝，歡迎你來王府幼兒園……”
小荔枝開心得不得了。
從小荔枝開始，一連十日，除卻中間休沐的兩日，每日上下午各一個孩子和家長來做入園體驗。十日左右，這次要新入學的十六個孩子都已經做過一輪摸底了。
最讓沈悅意外的是子楓。