第87節
破產後我又要去上學了 作者：和衣倒人懷 投票推薦 加入書簽 留言反饋
他訕笑：“哪能?發生什麽事情！教官這不是關懷學生嗎？”
俞庭離順著他的視線注意到?蘇棠的動作，心道這可不是簡單的關懷那?麽簡單，但蘇棠既然不想?讓他知道，他就?沒有再多問，跟著蘇棠，和隊伍一起到?食堂吃完飯，又回來躺了會兒營養艙。
直到?下午一點前十分鍾，他們才趕往射擊訓練地點報到?。
這次的集訓營地雖然和上次的不同，但基本構架都是一樣的，整個?射擊訓練室也跟複製粘貼的一樣，擺滿了模擬設備。整個?訓練室容納了十個?團隊，共三百人?。
教官指導眾人?穿戴好設備，開始講解這次訓練的規則——
“不同團隊，每兩個?人?會隨機分派到?同一個?地圖內，兩人?同時開啟射擊訓練，地圖內模擬的進化類動植物移動速度會是正常值的兩倍，擊中不同部?位造成的傷害值不同，係統會自行計分。”
“如果有沒有接觸過射擊的人?，可以在連接上設備後選擇教學模式，但是，教學模式的時間會記入競賽時間內。”
“比賽雙方不得互相射擊，如故意造成傷亡，得分清零。”
所有人?快速過了一遍射擊訓練的規則後，同時啟動射擊模擬設備。
蘇棠跟著眾人?一起按下開啟按鈕，但受控的精神力連接上設備後，潰散的精神力突然產生感應，將設備的精神力感應區域當成是外來的攻擊，自發進行防禦。
這麽長時間來，潰散的精神力除了在連接全息模擬設備時載入過慢，並?沒有任何的異動，也不存在不受控暴動的情況，以至於，當潰散的精神力自主攻擊感應設備時，她根本沒有反應過來。
潰散的精神力大量附著在感應設備上。
隻一瞬間。
設備感應區域已經被?摧毀。
她眼前閃過一長串的亂碼，設備自動發出中止工作的鳴響警報，下一秒，就?有教官大步走到?她麵前，直接從外麵摘掉她的護目鏡和頭?盔。
“這位同學，你沒事吧？”
教官神色嚴肅，低頭?看了眼手裏的護目鏡，“模擬設備在連接時損壞，我帶你去黃醫生那?邊做精神力檢查，看是否出現損耗，設備也會由專人?送至檢修。”
“所有設備每天都會有專人?來檢測，出現這種情況，是我們營地的失誤，所有的後果和損傷，都會由我方負責。”
蘇棠：“……”
麵對教官如此嚴肅的神情，蘇棠心裏頗為?尷尬。
她知道這類型設備在連接時出現嚴重破損到?觸發鳴響警報，會有一定的幾率對使用者的精神力造成傷害，但並?不包括她的精神力主動“損毀”精神力感應區域。
她知道自己的精神力出了問題。
但絕對不是由射擊訓練的設備引起的。
她沒有拒絕教官的帶領，轉而將設備交給對方。在斷開感應設備後，她潰散的精神力除了比平時稍微敏感活躍一點外，並?沒有產生任何的攻擊性。
更沒有要?失控的傾向。
蘇棠隻覺得奇怪。
她跟著教官，一路走到?黃醫生那?邊的臨時醫護室，裏麵還是排了一長串的教官，整整齊齊，看著像複製粘貼。
黃醫生看到?她過來，挑眉看她：“你這是挑戰射擊訓練又失敗了？這次翻了幾個?跟頭?。”
他顯然是被?告知了關於蘇棠上一次集訓的趣事。
蘇棠：“……”
帶著她過來的教官神情嚴肅，快步上前跟黃醫生說明?情況。
整個?醫護室裏的氣氛頓時變得嚴肅，每個?教官都盯著蘇棠。
第90章
黃醫生調侃蘇棠的時?候，沒想到會發生這樣的事情，他愣了?一下，視線下意?識投向蘇棠，後者順勢給?了?他一個眼神。
黃醫生秒懂，他讓其他教官全都退至門外。所有教官按照排隊秩序，在?一分鍾內，全員撤離，沒有人?提出?疑義。
黃醫生走過去：“發生了?什麽？”
蘇棠簡單說明情況：“從昨天晚上?開始，潰散的精神力就很活躍，尤其是在?我連接載入模擬設備以後，剩餘部分就會持續地發散活躍。但切斷設備後，可控製的精神力回籠，潰散部分的精神力又恢複平靜。”
她?補充：“我沒有感覺到自己精神力有暴動的跡象。”
黃醫生沒有開口。
他調動精神力，把蘇棠籠罩在?內，半晌，收回精神力。
他同樣沒有感知到蘇棠精神力暴動的跡象，按照她?的描述，潰散的精神力過於活躍，甚至不間斷的反饋給?大腦，造成大腦負擔過重，這是精神力不受控的傾向表現?。
而且蘇棠說話的時?候條理清楚，神色分明。
黃醫生又問：“最近有沒有任何?頭痛、暈眩、狂躁的感覺？”
蘇棠搖頭。
她?想了?想：“之前參加科研係調研實踐的時?候，遇到了?進化程度高的蜘蛛，我調動那些發散的精神力，固定住大門，導致精神力損耗過大。這段時?間，我的精神力一直都處於逐漸恢複的狀態。”
黃醫生麵露思索。
他向來是支持蘇棠不斷地進行自我訓練提高，不單純是體能訓練方麵，還包括精神力運用上?，前者好說，後者操作起來卻很難，調動潰散不受控的精神力會很難熬。
一方麵是精神力不受控，要有強大的意?誌力和控製力；另一方麵，則是精神力處於長?期潰散狀態，習慣了?自主捕捉信息，她?在?控製精神力的時?候會接收到過多的信息，導致她?大腦負荷過重。
如果蘇棠的精神力異常是因為損耗過度導致的。
那她?的異常會一直存在?，不會隻出?現?在?她?連接感應設備的時?間段。
黃醫生把自己的分析說給?蘇棠：“受控的精神力起引導和壓製作用，但沒有暴動的跡象，最多是讓你連接感應設備的時?間過長?，不會導致潰散的精神力過於活躍到主動攻擊感應設備的程度。”
真到那個時?候。
即便是不連接模擬感應設備，蘇棠受控部分的精神力也沒法壓製住潰散的精神力。
他想了?想，謹慎地給?出?自己的答案：“我更傾向於是外力因素，發生類似情況時?，周圍有沒有異常情況？”
蘇棠搖頭：“現?場都是教官。”
黃醫生想想也是，集訓營地裏全方麵都有進行監控，絕不可能出?現?像之前蘇棠科研院遭遇的事情，倘若有變異的進化類動植物出?現?，也會在?第一時?間進行抓捕送至研究室。
況且隻有蘇棠的精神力受到了?影響。
蘇棠還有一個擔憂：“模擬感應設備都有類似的情況，這幾天下午交替出?現?的射擊訓練，我沒法參加……”
但凡她?連接感應設備，連一個壞一個，營地裏就從沒有出?現?過這種重大事故，別說多來幾次，再來一次，教官就要懷疑到她?身上?了?。
黃醫生聽到射擊訓練，不由自主想起教官分享的趣事兒，腦海裏浮現?出?蘇棠翻滾的畫麵。
在?這個嚴肅的時?刻，他盡量繃住自己的麵部表情，不讓自己笑出?聲：“我給?你開一個精神力損耗過度的證明，這段時?間的射擊訓練就不要參加了?，其他都是格鬥和實戰，倒不用太擔心。”
蘇棠裝作沒有察覺黃醫生憋笑，一本正經地點頭：我盡量多注意?周圍的情況。”
她?拿著黃醫生開具的精神力受損的證明，交給?負責教官後，在?對?方充滿內疚的眼神下，退出?射擊訓練，甚至下午還多出?了?半天的休息時?間。
蘇棠本想借著這個機會去操場上?進行體能訓練。
但她?這邊才?準備出?門，就看到黃醫生那邊投來的視線，又有其他排隊教官的貼心關?懷。
“蘇同學?，你感覺到任何?不適嗎？如果有，就趕緊跟黃醫生說。”
“蘇同學?是要打算去哪裏？這個時?候，還是要趕緊進營養艙休息才?行，千萬不要逞強訓練。”
“……”
蘇棠停下腳步，從門口折返，在?所有教官的注視下，爬進營養艙裏麵，躺平。她?睜著眼睛，透過營養艙的透明艙門，隻看到臨時?醫療室的簡陋板材。
早知道。
她?就不該直接開出?精神力損傷的證明。
哪怕是說精神力損耗有待觀察，需要多休息一段時?間，也比現?在?隻能躺在?營養艙裏來的好。
不過潰散的精神力讓大腦疲憊感不斷的累積，蘇棠雖然覺得自己可以堅持去操場進行體能訓練，但在?營養艙裏麵躺了?不過十分鍾，她?就不由自主地閉上?眼睛，進入到睡眠狀態。
和昨天晚上?不同。
這會兒她?的精神力十分穩定，沒有發生發散出?去“看到”或“聽到”什麽事情。
蘇棠一覺醒來，就看到七個腦袋圍成一圈，幾乎是貼在?營養艙門口，讓她?僅剩的睡意?直接消失。
蘇棠：“……”
她?甚至猶豫了?一下，要不要打開營養艙。
好在?其他人?看到她?醒來以後，自覺把腦袋撤離，給?蘇棠騰出?足夠的空間。
“蘇棠，你沒事吧？教官說你用的那台設備突然損壞，精神力受損，還需要休息一段時?間！”趙致語速快，在?所有人?開口前，已經把話給?說完了?。
郭可也是麵露擔憂：“棠神，你一定不會有事的。”
其他人?雖然沒有開口，但眼神裏實實在?在?透出?關?心。
就連情緒很少外露的俞庭離，都盯著她?，好像她?受了?什麽大毛病。
蘇棠給?了?眾人?一個眼神示意?，眼下周圍的教官太多，不方便把真相告訴他們，但看隊友同時?為她?擔憂，蘇棠也怕影響到他們的日常訓練。
盛典頭一個領悟她?的眼神。
他震驚地看著蘇棠，後者泰然自若，完全看不出?是在?裝病。
他明悟後，其他人?也陸續明白過來，尤其是趙致和陳德寶，忍不住流露出?敬佩的眼神——沒想到蘇棠為了?躲避射擊訓練，竟還有如此膽大包天的時?候。
蘇棠看到他們的眼神，就知道他們誤會了?，但很多事情都不好解釋，她?隻是問：“我離開後，訓練場上?有沒有發生別的事情？”
趙致頭一個搖頭。
“我們隻在?訓練結束後發現?你不見了?，問了?錢教官才?知道你暫時?退出?射擊訓練，”他眼裏的敬佩之情不減，“你的精神力損耗嚴重嗎？要休息幾天？”
他的畫外音：你準備偷懶多少天，讓他們有個羨慕的準備。
她?輕咳一聲：“除了?射擊訓練和上?午的訓練外，我都會參加。”
上?午的基礎體能訓練也需要連接感應設備，她?怕自己再多弄壞一個設備。就算是這樣，趙致等人?也流露出?十足的羨慕——是那種好學?生對?翹課學?生的羨慕。
得知蘇棠醒了?以後。
負責射擊訓練的教官和錢教官一起過來看了?她?的情況，兩人?一臉嚴肅地跟她?確認，還匯報了?下午損壞的訓練設備的檢修情況——檢修師傅百思不得其解，毫無部件接觸不良，也沒有任何?損壞，唯獨是精神力感應的核心區域徹底報廢，換句話說，這個設備，隻有賣廢品的價值了?。
“我們還沒有調查出?設備突然出?現?問題的根本原因，你放心，在?集訓結束前，我們一定會給?你一個交代?。”
不管是設備檢修人?員沒有及時?發現?。
俞庭離順著他的視線注意到?蘇棠的動作，心道這可不是簡單的關懷那?麽簡單，但蘇棠既然不想?讓他知道，他就?沒有再多問，跟著蘇棠，和隊伍一起到?食堂吃完飯，又回來躺了會兒營養艙。
直到?下午一點前十分鍾，他們才趕往射擊訓練地點報到?。
這次的集訓營地雖然和上次的不同，但基本構架都是一樣的，整個?射擊訓練室也跟複製粘貼的一樣，擺滿了模擬設備。整個?訓練室容納了十個?團隊，共三百人?。
教官指導眾人?穿戴好設備，開始講解這次訓練的規則——
“不同團隊，每兩個?人?會隨機分派到?同一個?地圖內，兩人?同時開啟射擊訓練，地圖內模擬的進化類動植物移動速度會是正常值的兩倍，擊中不同部?位造成的傷害值不同，係統會自行計分。”
“如果有沒有接觸過射擊的人?，可以在連接上設備後選擇教學模式，但是，教學模式的時間會記入競賽時間內。”
“比賽雙方不得互相射擊，如故意造成傷亡，得分清零。”
所有人?快速過了一遍射擊訓練的規則後，同時啟動射擊模擬設備。
蘇棠跟著眾人?一起按下開啟按鈕，但受控的精神力連接上設備後，潰散的精神力突然產生感應，將設備的精神力感應區域當成是外來的攻擊，自發進行防禦。
這麽長時間來，潰散的精神力除了在連接全息模擬設備時載入過慢，並?沒有任何的異動，也不存在不受控暴動的情況，以至於，當潰散的精神力自主攻擊感應設備時，她根本沒有反應過來。
潰散的精神力大量附著在感應設備上。
隻一瞬間。
設備感應區域已經被?摧毀。
她眼前閃過一長串的亂碼，設備自動發出中止工作的鳴響警報，下一秒，就?有教官大步走到?她麵前，直接從外麵摘掉她的護目鏡和頭?盔。
“這位同學，你沒事吧？”
教官神色嚴肅，低頭?看了眼手裏的護目鏡，“模擬設備在連接時損壞，我帶你去黃醫生那?邊做精神力檢查，看是否出現損耗，設備也會由專人?送至檢修。”
“所有設備每天都會有專人?來檢測，出現這種情況，是我們營地的失誤，所有的後果和損傷，都會由我方負責。”
蘇棠：“……”
麵對教官如此嚴肅的神情，蘇棠心裏頗為?尷尬。
她知道這類型設備在連接時出現嚴重破損到?觸發鳴響警報，會有一定的幾率對使用者的精神力造成傷害，但並?不包括她的精神力主動“損毀”精神力感應區域。
她知道自己的精神力出了問題。
但絕對不是由射擊訓練的設備引起的。
她沒有拒絕教官的帶領，轉而將設備交給對方。在斷開感應設備後，她潰散的精神力除了比平時稍微敏感活躍一點外，並?沒有產生任何的攻擊性。
更沒有要?失控的傾向。
蘇棠隻覺得奇怪。
她跟著教官，一路走到?黃醫生那?邊的臨時醫護室，裏麵還是排了一長串的教官，整整齊齊，看著像複製粘貼。
黃醫生看到?她過來，挑眉看她：“你這是挑戰射擊訓練又失敗了？這次翻了幾個?跟頭?。”
他顯然是被?告知了關於蘇棠上一次集訓的趣事。
蘇棠：“……”
帶著她過來的教官神情嚴肅，快步上前跟黃醫生說明?情況。
整個?醫護室裏的氣氛頓時變得嚴肅，每個?教官都盯著蘇棠。
第90章
黃醫生調侃蘇棠的時?候，沒想到會發生這樣的事情，他愣了?一下，視線下意?識投向蘇棠，後者順勢給?了?他一個眼神。
黃醫生秒懂，他讓其他教官全都退至門外。所有教官按照排隊秩序，在?一分鍾內，全員撤離，沒有人?提出?疑義。
黃醫生走過去：“發生了?什麽？”
蘇棠簡單說明情況：“從昨天晚上?開始，潰散的精神力就很活躍，尤其是在?我連接載入模擬設備以後，剩餘部分就會持續地發散活躍。但切斷設備後，可控製的精神力回籠，潰散部分的精神力又恢複平靜。”
她?補充：“我沒有感覺到自己精神力有暴動的跡象。”
黃醫生沒有開口。
他調動精神力，把蘇棠籠罩在?內，半晌，收回精神力。
他同樣沒有感知到蘇棠精神力暴動的跡象，按照她?的描述，潰散的精神力過於活躍，甚至不間斷的反饋給?大腦，造成大腦負擔過重，這是精神力不受控的傾向表現?。
而且蘇棠說話的時?候條理清楚，神色分明。
黃醫生又問：“最近有沒有任何?頭痛、暈眩、狂躁的感覺？”
蘇棠搖頭。
她?想了?想：“之前參加科研係調研實踐的時?候，遇到了?進化程度高的蜘蛛，我調動那些發散的精神力，固定住大門，導致精神力損耗過大。這段時?間，我的精神力一直都處於逐漸恢複的狀態。”
黃醫生麵露思索。
他向來是支持蘇棠不斷地進行自我訓練提高，不單純是體能訓練方麵，還包括精神力運用上?，前者好說，後者操作起來卻很難，調動潰散不受控的精神力會很難熬。
一方麵是精神力不受控，要有強大的意?誌力和控製力；另一方麵，則是精神力處於長?期潰散狀態，習慣了?自主捕捉信息，她?在?控製精神力的時?候會接收到過多的信息，導致她?大腦負荷過重。
如果蘇棠的精神力異常是因為損耗過度導致的。
那她?的異常會一直存在?，不會隻出?現?在?她?連接感應設備的時?間段。
黃醫生把自己的分析說給?蘇棠：“受控的精神力起引導和壓製作用，但沒有暴動的跡象，最多是讓你連接感應設備的時?間過長?，不會導致潰散的精神力過於活躍到主動攻擊感應設備的程度。”
真到那個時?候。
即便是不連接模擬感應設備，蘇棠受控部分的精神力也沒法壓製住潰散的精神力。
他想了?想，謹慎地給?出?自己的答案：“我更傾向於是外力因素，發生類似情況時?，周圍有沒有異常情況？”
蘇棠搖頭：“現?場都是教官。”
黃醫生想想也是，集訓營地裏全方麵都有進行監控，絕不可能出?現?像之前蘇棠科研院遭遇的事情，倘若有變異的進化類動植物出?現?，也會在?第一時?間進行抓捕送至研究室。
況且隻有蘇棠的精神力受到了?影響。
蘇棠還有一個擔憂：“模擬感應設備都有類似的情況，這幾天下午交替出?現?的射擊訓練，我沒法參加……”
但凡她?連接感應設備，連一個壞一個，營地裏就從沒有出?現?過這種重大事故，別說多來幾次，再來一次，教官就要懷疑到她?身上?了?。
黃醫生聽到射擊訓練，不由自主想起教官分享的趣事兒，腦海裏浮現?出?蘇棠翻滾的畫麵。
在?這個嚴肅的時?刻，他盡量繃住自己的麵部表情，不讓自己笑出?聲：“我給?你開一個精神力損耗過度的證明，這段時?間的射擊訓練就不要參加了?，其他都是格鬥和實戰，倒不用太擔心。”
蘇棠裝作沒有察覺黃醫生憋笑，一本正經地點頭：我盡量多注意?周圍的情況。”
她?拿著黃醫生開具的精神力受損的證明，交給?負責教官後，在?對?方充滿內疚的眼神下，退出?射擊訓練，甚至下午還多出?了?半天的休息時?間。
蘇棠本想借著這個機會去操場上?進行體能訓練。
但她?這邊才?準備出?門，就看到黃醫生那邊投來的視線，又有其他排隊教官的貼心關?懷。
“蘇同學?，你感覺到任何?不適嗎？如果有，就趕緊跟黃醫生說。”
“蘇同學?是要打算去哪裏？這個時?候，還是要趕緊進營養艙休息才?行，千萬不要逞強訓練。”
“……”
蘇棠停下腳步，從門口折返，在?所有教官的注視下，爬進營養艙裏麵，躺平。她?睜著眼睛，透過營養艙的透明艙門，隻看到臨時?醫療室的簡陋板材。
早知道。
她?就不該直接開出?精神力損傷的證明。
哪怕是說精神力損耗有待觀察，需要多休息一段時?間，也比現?在?隻能躺在?營養艙裏來的好。
不過潰散的精神力讓大腦疲憊感不斷的累積，蘇棠雖然覺得自己可以堅持去操場進行體能訓練，但在?營養艙裏麵躺了?不過十分鍾，她?就不由自主地閉上?眼睛，進入到睡眠狀態。
和昨天晚上?不同。
這會兒她?的精神力十分穩定，沒有發生發散出?去“看到”或“聽到”什麽事情。
蘇棠一覺醒來，就看到七個腦袋圍成一圈，幾乎是貼在?營養艙門口，讓她?僅剩的睡意?直接消失。
蘇棠：“……”
她?甚至猶豫了?一下，要不要打開營養艙。
好在?其他人?看到她?醒來以後，自覺把腦袋撤離，給?蘇棠騰出?足夠的空間。
“蘇棠，你沒事吧？教官說你用的那台設備突然損壞，精神力受損，還需要休息一段時?間！”趙致語速快，在?所有人?開口前，已經把話給?說完了?。
郭可也是麵露擔憂：“棠神，你一定不會有事的。”
其他人?雖然沒有開口，但眼神裏實實在?在?透出?關?心。
就連情緒很少外露的俞庭離，都盯著她?，好像她?受了?什麽大毛病。
蘇棠給?了?眾人?一個眼神示意?，眼下周圍的教官太多，不方便把真相告訴他們，但看隊友同時?為她?擔憂，蘇棠也怕影響到他們的日常訓練。
盛典頭一個領悟她?的眼神。
他震驚地看著蘇棠，後者泰然自若，完全看不出?是在?裝病。
他明悟後，其他人?也陸續明白過來，尤其是趙致和陳德寶，忍不住流露出?敬佩的眼神——沒想到蘇棠為了?躲避射擊訓練，竟還有如此膽大包天的時?候。
蘇棠看到他們的眼神，就知道他們誤會了?，但很多事情都不好解釋，她?隻是問：“我離開後，訓練場上?有沒有發生別的事情？”
趙致頭一個搖頭。
“我們隻在?訓練結束後發現?你不見了?，問了?錢教官才?知道你暫時?退出?射擊訓練，”他眼裏的敬佩之情不減，“你的精神力損耗嚴重嗎？要休息幾天？”
他的畫外音：你準備偷懶多少天，讓他們有個羨慕的準備。
她?輕咳一聲：“除了?射擊訓練和上?午的訓練外，我都會參加。”
上?午的基礎體能訓練也需要連接感應設備，她?怕自己再多弄壞一個設備。就算是這樣，趙致等人?也流露出?十足的羨慕——是那種好學?生對?翹課學?生的羨慕。
得知蘇棠醒了?以後。
負責射擊訓練的教官和錢教官一起過來看了?她?的情況，兩人?一臉嚴肅地跟她?確認，還匯報了?下午損壞的訓練設備的檢修情況——檢修師傅百思不得其解，毫無部件接觸不良，也沒有任何?損壞，唯獨是精神力感應的核心區域徹底報廢，換句話說，這個設備，隻有賣廢品的價值了?。
“我們還沒有調查出?設備突然出?現?問題的根本原因，你放心，在?集訓結束前，我們一定會給?你一個交代?。”
不管是設備檢修人?員沒有及時?發現?。