下課鈴聲響起,眾人終於鬆了一口氣,紛紛靠向維澤特,想要說點什麽。


    “是想要留在這裏打掃教室嗎?”冰冷的聲音響起,斯內普眼皮低垂,不緊不慢地說道。


    眾人猶如驚弓之鳥,飛快收拾好課本,推推搡搡地衝出教室。


    斯內普冷不丁地說道:“維澤特,你留下來打掃衛生。”


    邁克爾等人露出“自求多福”的表情,一邊揮手一邊離開教室。


    漢娜弱弱地說道,臉色已然通紅,“我可以一起留下嗎?”


    “嗬!”斯內普冷笑一聲,沒有作出正麵應答。


    維澤特擺了擺手,“其實沒有多少需要打掃的,我一個人能行。”


    “如果不是你,我肯定完不成魔藥。”漢娜沒有太多解釋,翻起袖子開始擦桌子。


    “謝謝!”維澤特輕聲道謝,拿起角落的掃帚和簸箕,掃幹淨地上的蛇牙碎屑和幹蕁麻。


    哚……哚……哚……


    石搗碰撞蛇牙的聲音在教室裏回蕩,斯內普旁若無人地處理材料,為熬製癤子治療藥水做準備。


    打掃工作很快完成,維澤特站在講台前,仔細觀摩斯內普的煉藥過程。


    斯內普的動作很穩,沒有任何一個多餘動作,不過十次的碾壓,蛇牙盡數變成無比細膩的粉末。


    處理鼻涕蟲的時候,他沒有使用鑷子,而是用手指捏住鼻涕蟲,再放進蒸煮器裏。


    整個熬製魔藥的過程行雲流水,斯內普藝高人膽大地用了猛火,縮短魔藥的熬製時間。


    不過十分鍾時間,無比純粹的粉色煙霧如花朵般綻放,宣告這鍋魔藥的大功告成。


    斯內普抬頭看向維澤特,語氣冰冷地問道:“你都看到了什麽?”


    維澤特思索片刻,朗盛說道:“對於魔藥材料的熟悉!無論是您處理蛇牙還是幹蕁麻,都是恰到好處的精確。”


    “蒸煮鼻涕蟲也是如此,您用手揉捏鼻涕蟲判斷材料品質,從而不需要揭開蓋子,也能獲得品質最佳的鼻涕蟲。”


    “在加入豪豬刺之前,您用刮刀刮去豪豬刺表麵雜質,從而讓魔藥毫無瑕疵,這是最讓我受益匪淺的一點。”


    “不錯,看來你不算笨。”斯內普輕聲說道,聽不出喜怒哀樂,“天賦可以拔高上限,但是魔藥學可不是一門簡單的學科。”


    “經驗與天賦同樣重要,能夠憑借經驗去判斷材料品質,你的魔藥之路才能走得更遠……拉文克勞加五分,你可以回去了。”


    漢娜露出不可思議的表情,甚至捂住了嘴巴。


    “斯內普教授謝謝您,那我們先離開了。”維澤特看向斯內普,他似乎從斯內普眼中看到一絲欣賞。


    隻是這一抹欣賞轉瞬即逝,讓他覺得可能是自己看錯了。


    ……


    來到禮堂門口,漢娜還有些暈乎乎的,“我還是第一次知道,原來斯內普教授會說那麽多話,而且還給你加了五分!五分!”


    “難道不會嗎?”維澤特問道,“我記得秋·張和我說過,每個教授都有加分扣分的權力。”


    “斯內普教授不一樣……”漢娜往後看了一眼,才壓低聲音解釋道,“斯內普教授隻會給斯萊特林加分,給其他三個學院扣分。”


    “原來是這樣嗎?”維澤特微微笑道,“看來我還挺幸運的。”


    ……


    經過一上午的魔藥課,維澤特在赫奇帕奇的新生群體中,收獲了不少好感。


    路過赫奇帕奇長桌的時候,那些新生還會對他報以笑容。


    龐弗雷夫人的醫囑果然有用,經過一個中午的冥想,讓他精神飽滿地出現在魔法史教室。


    這間教室位於城堡二樓,教室的布局井然有序,不僅通風良好,采光也非常不錯。


    下午時分,明媚的陽光灑進教室,滋養出一種寧靜而溫馨的感覺。


    作為霍格沃茨唯一的幽靈教授,賓斯教授進入教室的方式尤為特別。


    隻聽上課鈴響起,賓斯教授穿牆而來,飄到了講台的位置。


    “到點了,開始上課吧!”


    他沒有進行點名,台前的學生也是一眼沒看,便以呆板、毫無語氣起伏的聲音開始授課。


    “巫師與麻瓜存在一段穩定繁榮的時期……巫師居住在麻瓜村落,以魔藥和治療魔法換取生活必需品……”


    “惡魔埃默裏克崛起於英格蘭南部,在那裏實行恐怖統治……這個黑巫師的出現,是麻瓜進行‘獵巫運動’的導火索……”


    “巫師與麻瓜的關係破裂,巫師開始遠離麻瓜村落……盡管麻瓜對付不了成年巫師,但是他們可以對年幼的巫師孩子下手……”


    明媚溫暖的陽光,加上拖腔拉調的聲音,實在是太適合補覺。


    維澤特的周圍,那些打算認真做筆記的舍友,也扛不住賓斯教授的聲音,小雞啄米般打起瞌睡。


    不知不覺間,整個教室裏隻剩下兩個聲音——賓斯教授的授課聲,以及維澤特做筆記的沙沙聲。


    《魔法史》這本書實在是太厚了,哪怕維澤特抄完了整本書,還是難以做到記透所有內容。


    賓斯教授在授課的時候,沒有照本宣科,會對其中內容進行精練總結,讓維澤特受益匪淺。


    可惜這些內容隱藏在拖腔帶調中,需要擁有淘金客那般的耐心,才能從中發現閃耀的金玉良言。


    賓斯教授繼續授課,“部分巫師因為孩子被害,逐漸走向極端,以虐殺麻瓜作為報複手段……”


    “這部分黑巫師的出現,加劇了麻瓜對巫師的恐懼,‘獵巫行動’愈演愈烈,導致更多的巫師孩子慘遭殺害……”


    “巫師開發出專門針對麻瓜的方法,例如驅逐麻瓜咒、防麻瓜門把手。這些方法的出現,進一步減少了巫師與麻瓜的交流……”


    所謂以史為鏡,可以知興替。


    通過賓斯教授的授課,維澤特一步一步了解到,為什麽巫師會把自己隔絕起來,從而形成一個“魔法世界”。


    巫師是天生能夠施展魔法的存在,思維方式和麻瓜存在很大區別。


    對於巫師來說,在生活中遇到麻煩,第一時間會用魔法解決問題,這也是驅逐麻瓜咒、防麻瓜門把手出現的原因。


    然而這又是殊途同歸,麻瓜為了生產創造出各種工具,巫師也為了應對麻煩,發明出各類魔法。


    這麽一想,維澤特越發體會到魔法史的魅力。


    下課鈴聲響起,舍友們紛紛醒來,不約而同地抹掉嘴邊的口水痕跡。


    泰瑞搓揉著眼睛,聲音迷糊地問道:“啊……維澤特,為什麽你看起來那麽精神?”


    “我在記筆記。”維澤特意猶未盡地說道,“魔法史課太有趣了!”


    邁克爾張了張嘴,拍了拍自己的臉說道:“可能這才是拉文克勞吧……就連魔法史課都能那麽用功!”


    維澤特不置可否地笑了笑,將目光投向窗外的風景。


    他突然覺得寫信也不是很難,有太多有趣的事情可以說了。

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