很高興,她願意下功夫花時間。


    “很好。”方校長又給她在碳爐上選了一隻外皮焦酥香辣入骨的雞腿。


    是一群雞腿裏最漂亮的雞腿。


    雲雲老師挺起胸,好得意。


    “不過,要注意安全。”


    “我會保護好孩子們的!”她忙道,“也不跑遠,就在附近。”


    方清源搖搖頭:“我是讓你注意安全。”


    這山裏的孩子,從小山路上走,幫忙家裏打豬草撿柴火,閉著眼都出不了事。他目光略深地看了雲瀠一眼,沒往下說。


    雲瀠立刻就領悟了。


    想起了流星雨那天晚上。


    如果不是方清源保護她,她得從山上滾下去。


    想著想著,身邊的小姑娘窸窸窣窣湊到耳邊,小小聲:“你背上的傷好了嗎?”


    “沒事。”


    小姑娘又窸窸窣窣退開,安靜了一會兒。


    那隻雞腿她啃了好久,覺得味道特別不一樣。


    ...


    九月一號開學那天,方清源又穿上了去見老方校長時的白襯衫,胸口別著一枚黨員徽章。


    他站在太陽下,紅旗下,強調著新學期的紀律,一如既往檢查孩子們的衛生,最後拉了一串娃娃去食堂。


    雲瀠跟上去,看娃娃們排排坐,縮著脖子等待方校長手裏的電推子。


    方清源駕輕就熟地一手固定小腦袋一手從上推到下,一顆幹幹淨淨的獼猴桃迅速整好,繼續下一顆。


    然後娃娃們齊齊擠在水池邊,一人打一盆自來水,各自找地方洗頭,小手打出豐密的白泡泡糊在頭上,洗幹淨後嘻嘻笑著跑開,太陽曬一會兒就幹了。


    她本想隨孩子們一起走,可又留了留,看見方清源扯開衣領,坐在了剛才娃娃們坐過的板凳上。


    換做阿金拿起那個電推子,駕輕就熟,在方校長頭上作亂。


    有一束光打在他臉上,他閉上眼,薄薄的眼皮下,眼珠滾了滾,扯開的衣領下能看見些許皮膚,頸上一條紅繩。


    雲瀠手很癢,想搶過電推子往這人腦袋上鏟個閃電。


    覺得再酷炫的造型方校長都能撐得起來。


    方清源一回頭,就瞧見了一旁虎視眈眈的雲老師,但是此刻,他並沒能領悟雲老師的雄心勃勃,撇開眼,打了一盆水衝掉碎發,重新把扣子封到最上麵。


    ...


    雲瀠的新美術課在三年一班第一次開展。


    孩子們聽說要去果園寫生的第一秒是愣的,以為老師在開玩笑,可笑眯眯的雲雲老師真的在開玩笑嗎?那為什麽彤彤老師也來了呢?


    小朋友的觀察力是很敏銳的,下一秒,三年一班炸了。


    男孩們又笑又鬧,女孩們小聲在討論什麽,都很激動,一時半會停不下來。


    樓上樓下的孩子們探頭望,覺得三年級的小崽子要挨老師罵了。


    可並沒有,一會兒後,他們震驚地看見三年級全體同學下樓了!在排隊了!背著書包!!!


    咋樣噶??


    其他年紀的孩子課也不上了,紛紛扭頭看著窗外操場上,天仙般的雲雲老師扯著嗓子在做最後叮囑:“東西帶帶好,鞋帶係係好,我念名字的時候手舉舉高,剛才說過的,誰不聽話就立刻讓彤老師送回來,以後都不可以去了。”


    阿魯張揚快樂地:“哎呀雲老師不會噶!你看看我們誰敢不聽話!”


    確實,從剛才讓他們收拾書包開始就乖得不得了。


    雲瀠忍著笑,清清嗓子,給孩子們交底:“你們是出去的第一個班,方校長還要看成績的,如果效果不好以後別的班的同學就不可以出去了,爭氣點,回來每人一顆糖,好不好?”


    “好!!”孩子們齊齊回答,驕傲地挺起小胸脯。


    雲瀠看見拉瑪在隊伍裏張開嘴巴,也跟著喊。


    她身邊,英卓笑得好開心:“回來我的糖送給你噶!”


    “出發!”雲老師在前頭小旗一揮,四十個孩子浩浩蕩蕩出了校門——


    在正兒八經上課時間。


    可把別的孩子羨慕壞了。


    賴老師的《三國》都搶救不回來。


    ...


    學校附近有一片果樹林,據說是前幾年種下的改良品種,是紅尖鎮重要經濟產物之一。雲瀠準備在樹林裏安置個點帶孩子們寫生,且不說畫什麽,這地方,藍天白雲高山闊朗,什麽都值得畫一畫。


    方校長說孩子們向往外麵的高樓,那麽雲瀠則想讓他們記住自己家鄉的美麗。


    彤妹早和果農打好招呼,這家的孩子從老方校長手裏考出去,現在在市裏念書,很樂意讓新來的美術老師用他們家果園,還提前除了草驅了蟲。


    雲瀠進去才知道這是一個桃子園!!!遍地的桃子樹!!


    現在是掛果的時候,滿樹的桃子!


    她湊到樹下看,好奇得像個無知孩童,又想起自己在上課,饞巴巴再看一眼,就表現得很見過世麵了。


    果林裏有一個小水塘,活水引進來,裏頭養了幾隻魚,魚不大,也懶,躲在底下泡泡都不吐一個。


    雲瀠選了個角度,第一天,畫最簡單的遠景。


    遠處的東西呈現在紙上都是大色塊,不需要太過精心雕琢,效果卻很好,很能帶動孩子們的積極性,或許一開始他們是想出來玩的,但等雲瀠豎起鉛筆,在紙上打出草稿,然後翻開自己的小書包,拿出一個小小的盒子,變魔術一樣從盒子裏變出了一支白色毛筆和一盤12色顏料,大膽地用水藍色掃過屬於天空的位置——


    原本蹲在水塘邊企圖抓魚的孩子們全都圍在了她身邊。


    英卓出聲維護秩序:“阿魯!你擋到雲老師了!站邊邊一點!”


    阿魯乖乖退開,幹脆蹲在地上,小心翼翼地看著雲瀠手裏的筆。


    微微拉了點近景,畢竟要展現一下老師的水平。


    雲瀠的手腕子靈活極了,簌簌幾筆,畫出隔壁農家水塘裏的小鴨子,嫩黃嫩黃的,毛茸茸的,愜意地仰頭嘎嘎叫。


    這些,孩子們不知看過多少次,卻從沒有覺得如此好看。


    孩子們伸出小手,摸摸雲雲老師的白襯衫,摸摸她的頭發,她的寫生本;有膽子大的,黑乎乎的小爪子直接伸向老師的筆杆,那支筆好神奇,筆杆裏都是透明的液體,老師擠一下,水就從最前端的毛刷滴下來。


    老師滴了兩滴,打濕了藍色呢小格顏料。


    老師用毛刷沾了沾,在調色盤上混出藍天呢顏色。


    是呢,天空是這個顏色呢!


    娃娃們的眼睛越瞪越大,不知不覺,一幅畫呈現在眼前,他們還不會用栩栩如生這個成語,隻是快樂著:“好好看!雲雲老師好厲害!!”


    雲瀠抬起手,比了個框框,讓大家學著她的樣子看框住的風景,赫然,就是畫裏的樣子。


    嘩——


    孩子們被震動了。


    雲雲老師拍拍手,讓大家坐好,果園的小板凳不夠,孩子們很隨意地席地而坐,有的用書包墊在屁股下。


    陽光很烈,果樹下卻陰涼,偶有微風拂過這一隅,雲老師的話隨風傳了很遠。


    “今天大家先用鉛筆打草稿,有不明白的可以問我。同學們,我們不是照著課本在畫,我們現在在果園裏,這叫寫生,寫生就是把你看到的東西畫在紙上,每個人的角度都不一樣,你看的是你感悟到的東西,靜下心來,好好看一看眼前的風景。”雲瀠又比了個框,“如果覺得山太高,雲太遠,就這樣框起來,把框框裏的東西畫出來。”


    心急的阿魯已經下筆了,雲瀠淡淡笑了一下,接著說:“如果大家今天都能畫完,那麽下節課,老師會教大家上色。”


    英卓舉手提問:“雲雲老師,是用你呢筆塗顏色噶?”


    “這叫水管筆,帶出來寫生是不是很方便?”


    孩子們齊齊:“是!!”


    遠處,果農們欣慰地在笑。


    雲瀠說:“但是它不太好掌握,如果我們一直不放棄,畫到四年級,老師會給你們每人準備一支這樣的筆,我們去更遠的地方寫生好不好?”


    “好!!”


    “那現在,開始吧!”雲瀠拍拍手,聲音脆極了。


    孩子們紛紛低下腦袋,膝蓋上鋪著畫本,他們有的先思考,有的直接上手,拿不定的舉手提問,雲瀠彎著腰,給這個孩子打了個雲朵的形狀,蹲下來,給那個孩子糾正握筆姿勢。


    她的手很好看,捏著筆,斯斯文文的模樣,可大概是因為來到外麵,笑容裏多了一絲淘氣,會刮刮阿魯的鼻子,摸摸英卓的辮子。


    果農們小聲聊起來:“新來呢老師有耐心!”


    “方校長說是高材生呢!”


    “長得好看嘞!”


    “阿麽麽,太白了!”


    “阿麽麽,曬的臉都紅了。”


    果林的主人回頭喚:“方校長,來,歇一歇,喝口水噶!”


    雲瀠一轉身,就看見了幾步外喝水的方清源,他戴著個草帽,臉都曬紅了,袖管卷起,一副幹活的樣子。


    雲瀠:“……”


    方清源朝雲老師招手,一臉淡定。


    彤妹笑:“你去吧,我在這裏看著。”


    雲瀠呆呆問她的彤彤:“他怎麽會在這裏?”


    “你自己問嘛!”彤妹理所當然。


    小姑娘瞅了瞅一群背對著專心畫畫的小毛頭,撒開腳步快快朝方校長跑去,跑到近前,被方清源塞了一顆沉甸甸的桃子。


    “順利嗎?”


    雲老師點點頭。


    “閱覽室裏有一批企業捐贈的畫架和畫板,都是新的,之前沒機會用,你去看看,要是有需要就喊阿金幫忙,拿出來給孩子們上課。”

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