第32節
重生在小學開學第一天 作者：亓初 投票推薦 加入書簽 留言反饋
越想越覺得買車很有必要的她，再次被激發了學習熱情。過兩天就是英語競賽複賽了，要努力拿個名次才行。
大姐二哥還有細弟被她帶著，不得不也跟著認真學習、完成作業，連第一天上學的閑聊都沒來得及開展。
看到姐弟四人吃完飯休息了一會，就自覺地開始看書學習、完成作業，褚父褚母都露出了欣慰的笑容，把電視的聲音調到最低。
直到十點三十分，習慣早睡的細弟寫完作業開始犯困了，筱芫聽到他打嗬欠才從練習題裏抽回神，趕他去洗漱睡覺：“早點睡吧，明天還要上學的哦，你別忘了。”
細弟嘟囔著：“我知道啊，我又不是小孩子，我已經長大了，你別說得我才四五歲一樣。”
“行行行，我說錯了。快去洗漱睡覺吧。明天回來，你和我們說說學校怎麽樣唄？我還挺好奇的。”知道細弟的脾氣隻能順毛捋，筱芫便這麽說道。
“市一中不愧是市裏最好的重點中學，高手如雲啊。”看細弟走去洗漱，她剛轉回頭，就聽到二哥這麽感歎道。
大姐揉了揉眼，有些困了：“怎麽了？壓力很大，學不來嗎？”
筱芫心裏頓時生出一絲警惕，看向二哥，上輩子二哥就是上了中學才開始成績下滑的，原本她以為是學校環境、生活條件太差了，難道換了好的，二哥也還是會一樣？
作者有話說:
明天見，小天使們~累了，睡覺啦，晚安~感謝在2022-02-09 22:55:47~2022-02-10 23:28:18期間為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~
感謝投出地雷的小天使：川島奈奈子 3個；
感謝灌溉營養液的小天使：橙子配橘汁 6瓶；cloch 5瓶；安旅、夏天夏天曬黑過去、小白jess 1瓶；
非常感謝大家對我的支持，我會繼續努力的！
第46章 帶植物去上課
“初升的太陽”
二哥笑嘻嘻道：“沒有啊，還好了，我就是隨口那麽一句感慨，別緊張別緊張。姐你上學期末的成績沒問題的，放心吧。”
大姐歎了口氣，語氣糾結：“我確實有點擔心。小學的時候我就是讀了兩年，才從老家轉學下來讀書。當時差不多一個學期，我上學的時候，連說句話的人都沒有。這次轉學，要是也這樣，我怕自己情緒不好，學習也受到影響。不然我就不轉學了吧，反正細妹也還要在那邊上小學。”
“這麽說好像也是……姐，你要是怕不適應，可以和爸媽說，他們應該會同意的。”二哥想了想，看筱芫一眼，提議道。
筱芫卻有不同的看法，她覺得大姐和她一樣，是很容易受到身邊環境影響的人，周圍學習氛圍好，她就能學習得很認真、成績提升得也快；但是反之，她就很容易跟著隨波逐流、自暴自棄。
所以既然大姐能有更好的學習環境，當然是一定要去啦。至於她自己，純粹是因為覺得小學轉學沒必要。
如今在他們學校，她已經是老師們還有校長眼裏的“頭號種子選手”，有什麽比賽、推薦機會之類的，都會優先考慮她。而且說實話，區小和村小在她看來差別不大，所以她不著急轉學。
於是，她跟大姐分析了一通轉不轉學的利弊，幫大姐把擔心的問題都找出應對的方法，成功讓大姐安下心來，堅定了轉學的想法。
不得不說，自從她跳級、頻繁參加比賽又推動了家裏買房、買鋪麵等等，大姐二哥就對她說的話完全信服了，幾乎都不會奇怪她為什麽能想到這麽多、懂這麽多。
老爸老媽也是，不過偶爾還是會因為她是小孩子，不放心她。可以說，現在她已經掌握了家裏最重要的話語權，影響著家裏所有人。
也因為這樣，筱芫對於改變上輩子的遺憾有了更多信心。看著自己所做所說，都能讓家裏變得更好，看著大姐二哥開始走上和上輩子不同的路，她心裏很高興。
接下來，她自己也要努力，爭取拿下直升市一中的機會！
比起偏重數學理科的j中，市一中更重視多門學科都均衡發展，並且每門學科成績都優異。單單隻是一兩次的比賽拿到好名次，還不能被市一中看進眼裏，提前招錄。所以接下來一年，她還是要爭取拿到更多比賽的好名次才行，語數英都是。
正好，英語老師已經說了，開學第二周周五下午，他們就要進行複賽，口語部分的比賽則在周六，到市裏的同一考場進行。
筱芫想著，默默加快了學習速度，早一點到多媒體學習室，進行英語學習及口語鍛煉。
到了英語競賽複賽這天，她和文悅一塊到了學校特地空出來的考場。
到了考場一看，進了複賽的同學其實也不多，而且比賽開始後，筱芫發現她隔壁的位置一直空著，看上去像是有人進了複賽沒來參加。
不過這個也和她沒什麽關係，她隻是看了一眼，沒怎麽放在心上，繼續看剛拿到的試題。跟以往比賽做試卷一樣，她把試題從頭到尾瀏覽了一遍，才開始按照自己定的難易順序做。
整張試題她做起來還挺順手，最後做完的時候，離比賽時間結束還有半個鍾頭，而考場裏還很安靜，隻能聽到筆在試卷上寫字時發出的“刷刷刷”聲響。
筱芫慢慢地把試題檢查一遍，將之前答題時有稍微猶豫過的題目挑出來，重新再做一次，然後再判斷哪個選擇、哪個詞更合適。
最後交卷的時候，她對於自己這次的答題還挺滿意的，因為她盡力了，基本上每個答案都是她斟酌過後感覺最好、最合適的。
比賽結束後，她和文悅正要回班，卻沒想到聽見了別班同學在說那個沒來參加複賽的同學：
“她會不會要退學？家裏出了那麽大的事，聽說她家本來就很窮，要不是學校給她免了學雜費，她早就沒法上學了。”
“好倒黴啊，她今天都沒來上課，也不知道怎麽樣了……”
聽起來好像是那個同學家裏出了事？筱芫楞了一下，文悅沒有注意到其他人說的話，催她：“走啦，筱芫，回教室了。現在應該是自習課吧，不知道班主任在不在。”
“按照上個星期來看，班主任估計會在，就是不知道有沒有上數學課。我們這學期課程安排得很緊嗎？班主任好像一直在給我們補課。”筱芫回過神，想了想他們班主任開學之後的表現，有點奇怪地說道。
文悅也不怎麽理解：“對啊，照理來說，要補課也是期末那會。我以前也沒聽其他學姐說過老師剛開學就用自習課、班會課補課的。”
還沒走到他們班，筱芫就聽到了班主任在上課的聲音。果然！她和文悅對視一眼，苦著臉吐吐舌，然後趕緊加快腳步，到教室門口敬禮喊報告。
班主任麵無表情地看了她們一眼，點點頭，她和文悅如獲大釋般飛快溜回自己的座位坐好，低著頭拿出數學書，瞬間融入到其他同學之中。
“下午的語文課，文老師讓我們下周帶一盆植物來，什麽植物都可以，說是上課要用。”剛感覺到班主任沒有再關注她們這邊，筱芫就看到了李琪遞過來的紙條。
要他們帶植物來？難道是要上作文課，教他們怎麽寫植物？
筱芫心裏猜測道，在小紙條上回複：“還有別的要求嗎？美術課老師教了什麽啊？有作業嗎？”
他們這會美術課是會安排周末作業的，每周兩節課，周五美術老師通常會給一個主題內容，讓他們回去畫一幅畫，周二上課的時候交上去打分。
上周的美術作業是讓他們畫自己的家，水彩畫或者蠟筆畫都可以。筱芫上輩子畫畫水平一直留在她八歲的巔峰時期，重生後也沒有長進，所以依舊隻會畫三角形加正方形合在一起的小房子，加上簡筆畫小人，一個圓下邊一個人或者一個大字那種。跟其他同學的畫比起來，簡直拙劣得沒眼看；但是美術老師還是鼓勵性質地給了她七十五分，並寫上評語，讓她可以在上課多學習，繼續努力。
“有，都在作業備忘本上，我都幫你記好啦。美術老師讓我們畫這一節課教的小鳥。語文老師讓帶植物，你準備帶什麽來啊？”李琪瞄了一眼講台上的班主任，確定他沒發現，又把紙條推向她。
筱芫摸著下巴思忖了一會，他們家現在還真沒有什麽植物可以帶來學校，以前租房那邊倒是有很多她都不認得的花花草草。還有一整麵牆，上麵全是紫色牽牛花，風一吹，就像紫色海洋起了波浪，特別好看。
“我一時想不到，家裏都沒有種東西，周六周日再看看吧。你呢，想帶什麽來啊？”她用課本擋著，把紙條拿給李琪。
說到這個，李琪表情一下激動起來，刷刷在紙條上寫了好長一段話，再推給她：
“我家裏最近養了好幾盆仙人掌仙人球！就是據說長在沙漠裏的那種仙人掌仙人球！我準備帶一盆最小的仙人球來，小仙人球的刺一點都不像仙人掌一樣硬硬的會紮人，它軟軟的。不過我媽說最好不要摸，雖然小仙人球的刺軟，但要是紮到了，要把刺挑出來，會比仙人掌的刺更難挑。”
筱芫看完她寫的，突然想起來，上輩子他們家裏也養了好多仙人掌仙人球，一開始是二哥的同學送他的；後來不知怎麽的越養越多，都種滿了後來他們家租房的整個陽台。
“聽你那麽說，感覺小仙人球應該長得很可愛。我聽說仙人掌仙人球還會開花，隻是不知道要養多久。不過……我感覺班主任在看我們了，我們下課再說吧，先聽課。”想起現在班主任還在上課，估計已經發現了她們的小動作，筱芫總覺得不太好意思，便在紙條上這麽寫道。
李琪心虛地縮了縮脖子，收起紙條，做出認真聽課的模樣。
筱芫也趕緊專心聽課，好在她已經把小學的課都提前看了好幾遍，沉下心聽了一會，就追上了班主任講課的進度；直到下課放學前，她都沒有再分神。
第二天去市裏進行口語部分的比賽，她也感覺很順利，沒有出現磕磕絆絆的情況。其他同學也都說感覺不是很難，就是簡單的對話和段落閱讀理解。老師聽他們描述了比賽的情況後，表情看上去也很欣慰。
“看得出放假期間大家都沒有放鬆，有在好好努力。你們都很棒！”老師鼓勵道，“比賽結果估計還要過兩個星期才能知道，到時候老師會和你們說。”
老師說著，準備帶他們回學校，然後再各自回家。筱芫因為家就在附近，所以和老師說了一聲，沒有再回學校，直接回了家。
回家的路上，她惦記著語文老師交代的下周一要帶植物去學校，一路都在想去哪裏找合適的植物。
路上的野花野草她都不認得，這個時候市區也沒有幾家賣盆栽的花店，想要有合適的盆栽植物還真不容易。
走著走著，她不知怎麽就走到了家附近的興趣班，因為早上有考試，她和興趣班申請了調課。
之前領她去體驗興趣班的老師正好在門口坐著，看到她，笑著招招手，問她是不是要來上課，怎麽遲到了。
筱芫搖搖頭，解釋自己這周早上的課調到了下午，現在隻是比賽完回家，順路走到這。
反正都走到這裏了，她覺得興趣班的老師在這裏待的時間長，說不定會知道哪裏能買到盆栽植物，或者哪裏有可以挖回去自己種的小植物，於是就向興趣班老師問道。
“小植物啊，正好我們這就有啊，這個含羞草，被碰一下就會整個縮起來，特別可愛。你要嗎？可以送你一小盆。”興趣班老師當即表示道，看筱芫點頭，她就進辦公室去拿，不到幾分鍾，就端著一小盆害羞草出來了。
“你要不要試一試？”興趣班老師像在鼓勵小朋友一樣地對她說道。
害羞草嘛，她知道，上輩子她也試過碰含羞草，不過那株害羞草可能是被碰觸太多次了，蔫蔫的毫無反應。後來老師說過，害羞草不能頻繁地碰觸，被碰多了它恢複的時間會比較長；而且害羞草有一定毒性，有過敏體質的人也最好不要碰害羞草。
那時候有同學知道害羞草的特性後，覺得很好玩，去任何有野草的地方都會專門找，然後碰著玩；有一次她可能是玩得多了，手癢得不行，從那以後就失去了對含羞草的興趣。
筱芫想著，搖搖頭，感謝道：“老師，謝謝你的含羞草，那我先回去了。下午會準時來上課的。”
興趣班老師笑眯眯地也和她揮手：“好，要好好養著啊，不懂的可以盡管來問我。”
和興趣班老師道別後，她抱著害羞草小盆栽回了家，把它放在了進門後的雜物架子上。
“這是什麽呀？”看到她抱著東西回來，大姐二哥好奇地走過來問道，二哥下意識伸手碰了下含羞草，結果就看到含羞草一下子合攏起來，頓時驚奇：
“這是含羞草嗎？我聽人說過，書上也說過，但還是第一次見到！”
筱芫點點頭：“是含羞草，興趣班老師送給我的。”她把語文老師要求他們帶植物去學校，以及今天怎麽會走到興趣班去的事都說了一遍，然後問二哥，“那書上有說要怎麽養害羞草嗎？”
“這我就沒注意啊，等會兒我把書翻出來，你自己看看照著做唄。”二哥看著盆栽裏的害羞草，一邊說著一邊忍不住又伸手指戳了幾下。
看二哥意猶未盡地還想繼續，筱芫不得不阻止道：“別玩啦二哥，我聽老師說含羞草是有毒`性的，不能老是碰。是哪本書啊，你先找出來給我。”
二哥不得不停下動作，回房間翻找了一會，拿出自然科學書，翻開含羞草那一頁遞給她。
筱芫看了一會，發現之前興趣班老師已經完成了最初的工作，接下來隻要每天澆點水，不要讓它在夏天太陽直射處就好了。而且因為含羞草帶有毒性，最好不放在臥室內；放在空曠通風處，溫度適宜就可以了。
所以她想了想，將含羞草小盆栽放到了客廳半落地窗的角落裏，那裏不冷不熱，又通風，應該最符合它的生長要求。
第二天上舞蹈興趣班，她快下課準備去學鋼琴的時候，老師突然問她，這段時間上課後感覺怎麽樣，對於之後有什麽想法。
筱芫一開始還沒反應過來，還很官方地回答感覺不錯之類的套話，後來老師說到考級、以後想不想往這方麵發展之類的，她才明白老師的意思。
斟酌了一下用詞，她把自己目前對未來的設想裏，沒有往舞蹈方麵發展的事簡單說了一下，但是如果可以考級了，她還是想考一考試試的。經過上輩子，她覺得未來的社會，多一個證書總歸是好事，不管用不用得上，先考了再說。
看得出，老師對於她不打算在舞蹈方麵有更進一步的學習發展，有些許失望，但還是表示了理解：
“老師隻是覺得你學舞蹈還算有天分，但是你並不想一直往下學，那現在的課程就很足夠了。但如果想考級，你至少需要報班多學兩年才能去試試。那還不如跟著我繼續往下學。你可以好好考慮，沒必要為了考級而學。喜歡才是最重要的。”
筱芫聽得出老師話裏的真心，不由點點頭：“老師，我會回去好好考慮的，謝謝您。”
因為接下來的鋼琴課，老師要求很嚴格，加上每周，她也隻有在興趣班才有摸到鋼琴的機會，所以她沒能分出心思去向想舞蹈老師說的話，隻專心地上鋼琴課。
回到家之後，她就開始認真思考舞蹈老師說的話。對於學舞蹈，她大部分是出自圓自己上輩子遺憾、以及認為學舞蹈對提升個人氣質氣場很有幫助；要說喜歡，肯定沒有那些以舞蹈為終身事業，或者特別喜歡舞蹈的人多；但要是說不喜歡，那也不是。
舞蹈老師話裏的意思，是如果自己願意繼續學，她有意收自己為弟子，那樣就不止是興趣班的教學關係，而是正經師徒。在他們老家那邊，對於這種關係是特別看重的，徒弟要為老師養老、侍奉老師晚年，老師就如同父母。
想來想去，她還是決定去問問老爸老媽還有大姐二哥他們怎麽看。自己其實對舞蹈沒那麽大興趣，拜師會不會反而對舞蹈老師不好……這些問題，她想看看老爸老媽的意見。
晚飯的時候，聽到她這麽說，老爸老媽很高興，覺得老師會這麽說，肯定是她學得很好；至於要不要繼續學、要不要正式認舞蹈老師為師，他們反倒不覺得是問題：
“你一向有主意，對不想要的東西從來不會遲疑。既然你會猶豫，那肯定心裏還是想要的，想學就繼續學嘛。你如今也不需要問家裏，自己就已經有能力做決定了。至於以後會不會學到半路就不繼續學了，那也沒關係，反正認了老師，你以後就要像對待我們一樣，多關心照顧你老師就好了。我相信你老師她不會因為你不再繼續學，就要和你斷絕師徒關係的。”
大姐二哥也在一旁猛點頭表示讚成。
老爸老媽的話給筱芫吃了顆定心丸，她決定下周再去上興趣班的時候，和舞蹈老師說一說自己的想法。如果舞蹈老師到時候還願意收她為弟子，她就試一試，繼續學習舞蹈，一直學到她沒辦法繼續為止。
雖然她依舊堅持自己原來的夢想，但舞蹈是興趣嘛，兩者並不影響。如今的她，自信自己在有空間的情況下，可以多方麵努力、全麵發展。
大姐二哥還有細弟被她帶著，不得不也跟著認真學習、完成作業，連第一天上學的閑聊都沒來得及開展。
看到姐弟四人吃完飯休息了一會，就自覺地開始看書學習、完成作業，褚父褚母都露出了欣慰的笑容，把電視的聲音調到最低。
直到十點三十分，習慣早睡的細弟寫完作業開始犯困了，筱芫聽到他打嗬欠才從練習題裏抽回神，趕他去洗漱睡覺：“早點睡吧，明天還要上學的哦，你別忘了。”
細弟嘟囔著：“我知道啊，我又不是小孩子，我已經長大了，你別說得我才四五歲一樣。”
“行行行，我說錯了。快去洗漱睡覺吧。明天回來，你和我們說說學校怎麽樣唄？我還挺好奇的。”知道細弟的脾氣隻能順毛捋，筱芫便這麽說道。
“市一中不愧是市裏最好的重點中學，高手如雲啊。”看細弟走去洗漱，她剛轉回頭，就聽到二哥這麽感歎道。
大姐揉了揉眼，有些困了：“怎麽了？壓力很大，學不來嗎？”
筱芫心裏頓時生出一絲警惕，看向二哥，上輩子二哥就是上了中學才開始成績下滑的，原本她以為是學校環境、生活條件太差了，難道換了好的，二哥也還是會一樣？
作者有話說:
明天見，小天使們~累了，睡覺啦，晚安~感謝在2022-02-09 22:55:47~2022-02-10 23:28:18期間為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~
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“初升的太陽”
二哥笑嘻嘻道：“沒有啊，還好了，我就是隨口那麽一句感慨，別緊張別緊張。姐你上學期末的成績沒問題的，放心吧。”
大姐歎了口氣，語氣糾結：“我確實有點擔心。小學的時候我就是讀了兩年，才從老家轉學下來讀書。當時差不多一個學期，我上學的時候，連說句話的人都沒有。這次轉學，要是也這樣，我怕自己情緒不好，學習也受到影響。不然我就不轉學了吧，反正細妹也還要在那邊上小學。”
“這麽說好像也是……姐，你要是怕不適應，可以和爸媽說，他們應該會同意的。”二哥想了想，看筱芫一眼，提議道。
筱芫卻有不同的看法，她覺得大姐和她一樣，是很容易受到身邊環境影響的人，周圍學習氛圍好，她就能學習得很認真、成績提升得也快；但是反之，她就很容易跟著隨波逐流、自暴自棄。
所以既然大姐能有更好的學習環境，當然是一定要去啦。至於她自己，純粹是因為覺得小學轉學沒必要。
如今在他們學校，她已經是老師們還有校長眼裏的“頭號種子選手”，有什麽比賽、推薦機會之類的，都會優先考慮她。而且說實話，區小和村小在她看來差別不大，所以她不著急轉學。
於是，她跟大姐分析了一通轉不轉學的利弊，幫大姐把擔心的問題都找出應對的方法，成功讓大姐安下心來，堅定了轉學的想法。
不得不說，自從她跳級、頻繁參加比賽又推動了家裏買房、買鋪麵等等，大姐二哥就對她說的話完全信服了，幾乎都不會奇怪她為什麽能想到這麽多、懂這麽多。
老爸老媽也是，不過偶爾還是會因為她是小孩子，不放心她。可以說，現在她已經掌握了家裏最重要的話語權，影響著家裏所有人。
也因為這樣，筱芫對於改變上輩子的遺憾有了更多信心。看著自己所做所說，都能讓家裏變得更好，看著大姐二哥開始走上和上輩子不同的路，她心裏很高興。
接下來，她自己也要努力，爭取拿下直升市一中的機會！
比起偏重數學理科的j中，市一中更重視多門學科都均衡發展，並且每門學科成績都優異。單單隻是一兩次的比賽拿到好名次，還不能被市一中看進眼裏，提前招錄。所以接下來一年，她還是要爭取拿到更多比賽的好名次才行，語數英都是。
正好，英語老師已經說了，開學第二周周五下午，他們就要進行複賽，口語部分的比賽則在周六，到市裏的同一考場進行。
筱芫想著，默默加快了學習速度，早一點到多媒體學習室，進行英語學習及口語鍛煉。
到了英語競賽複賽這天，她和文悅一塊到了學校特地空出來的考場。
到了考場一看，進了複賽的同學其實也不多，而且比賽開始後，筱芫發現她隔壁的位置一直空著，看上去像是有人進了複賽沒來參加。
不過這個也和她沒什麽關係，她隻是看了一眼，沒怎麽放在心上，繼續看剛拿到的試題。跟以往比賽做試卷一樣，她把試題從頭到尾瀏覽了一遍，才開始按照自己定的難易順序做。
整張試題她做起來還挺順手，最後做完的時候，離比賽時間結束還有半個鍾頭，而考場裏還很安靜，隻能聽到筆在試卷上寫字時發出的“刷刷刷”聲響。
筱芫慢慢地把試題檢查一遍，將之前答題時有稍微猶豫過的題目挑出來，重新再做一次，然後再判斷哪個選擇、哪個詞更合適。
最後交卷的時候，她對於自己這次的答題還挺滿意的，因為她盡力了，基本上每個答案都是她斟酌過後感覺最好、最合適的。
比賽結束後，她和文悅正要回班，卻沒想到聽見了別班同學在說那個沒來參加複賽的同學：
“她會不會要退學？家裏出了那麽大的事，聽說她家本來就很窮，要不是學校給她免了學雜費，她早就沒法上學了。”
“好倒黴啊，她今天都沒來上課，也不知道怎麽樣了……”
聽起來好像是那個同學家裏出了事？筱芫楞了一下，文悅沒有注意到其他人說的話，催她：“走啦，筱芫，回教室了。現在應該是自習課吧，不知道班主任在不在。”
“按照上個星期來看，班主任估計會在，就是不知道有沒有上數學課。我們這學期課程安排得很緊嗎？班主任好像一直在給我們補課。”筱芫回過神，想了想他們班主任開學之後的表現，有點奇怪地說道。
文悅也不怎麽理解：“對啊，照理來說，要補課也是期末那會。我以前也沒聽其他學姐說過老師剛開學就用自習課、班會課補課的。”
還沒走到他們班，筱芫就聽到了班主任在上課的聲音。果然！她和文悅對視一眼，苦著臉吐吐舌，然後趕緊加快腳步，到教室門口敬禮喊報告。
班主任麵無表情地看了她們一眼，點點頭，她和文悅如獲大釋般飛快溜回自己的座位坐好，低著頭拿出數學書，瞬間融入到其他同學之中。
“下午的語文課，文老師讓我們下周帶一盆植物來，什麽植物都可以，說是上課要用。”剛感覺到班主任沒有再關注她們這邊，筱芫就看到了李琪遞過來的紙條。
要他們帶植物來？難道是要上作文課，教他們怎麽寫植物？
筱芫心裏猜測道，在小紙條上回複：“還有別的要求嗎？美術課老師教了什麽啊？有作業嗎？”
他們這會美術課是會安排周末作業的，每周兩節課，周五美術老師通常會給一個主題內容，讓他們回去畫一幅畫，周二上課的時候交上去打分。
上周的美術作業是讓他們畫自己的家，水彩畫或者蠟筆畫都可以。筱芫上輩子畫畫水平一直留在她八歲的巔峰時期，重生後也沒有長進，所以依舊隻會畫三角形加正方形合在一起的小房子，加上簡筆畫小人，一個圓下邊一個人或者一個大字那種。跟其他同學的畫比起來，簡直拙劣得沒眼看；但是美術老師還是鼓勵性質地給了她七十五分，並寫上評語，讓她可以在上課多學習，繼續努力。
“有，都在作業備忘本上，我都幫你記好啦。美術老師讓我們畫這一節課教的小鳥。語文老師讓帶植物，你準備帶什麽來啊？”李琪瞄了一眼講台上的班主任，確定他沒發現，又把紙條推向她。
筱芫摸著下巴思忖了一會，他們家現在還真沒有什麽植物可以帶來學校，以前租房那邊倒是有很多她都不認得的花花草草。還有一整麵牆，上麵全是紫色牽牛花，風一吹，就像紫色海洋起了波浪，特別好看。
“我一時想不到，家裏都沒有種東西，周六周日再看看吧。你呢，想帶什麽來啊？”她用課本擋著，把紙條拿給李琪。
說到這個，李琪表情一下激動起來，刷刷在紙條上寫了好長一段話，再推給她：
“我家裏最近養了好幾盆仙人掌仙人球！就是據說長在沙漠裏的那種仙人掌仙人球！我準備帶一盆最小的仙人球來，小仙人球的刺一點都不像仙人掌一樣硬硬的會紮人，它軟軟的。不過我媽說最好不要摸，雖然小仙人球的刺軟，但要是紮到了，要把刺挑出來，會比仙人掌的刺更難挑。”
筱芫看完她寫的，突然想起來，上輩子他們家裏也養了好多仙人掌仙人球，一開始是二哥的同學送他的；後來不知怎麽的越養越多，都種滿了後來他們家租房的整個陽台。
“聽你那麽說，感覺小仙人球應該長得很可愛。我聽說仙人掌仙人球還會開花，隻是不知道要養多久。不過……我感覺班主任在看我們了，我們下課再說吧，先聽課。”想起現在班主任還在上課，估計已經發現了她們的小動作，筱芫總覺得不太好意思，便在紙條上這麽寫道。
李琪心虛地縮了縮脖子，收起紙條，做出認真聽課的模樣。
筱芫也趕緊專心聽課，好在她已經把小學的課都提前看了好幾遍，沉下心聽了一會，就追上了班主任講課的進度；直到下課放學前，她都沒有再分神。
第二天去市裏進行口語部分的比賽，她也感覺很順利，沒有出現磕磕絆絆的情況。其他同學也都說感覺不是很難，就是簡單的對話和段落閱讀理解。老師聽他們描述了比賽的情況後，表情看上去也很欣慰。
“看得出放假期間大家都沒有放鬆，有在好好努力。你們都很棒！”老師鼓勵道，“比賽結果估計還要過兩個星期才能知道，到時候老師會和你們說。”
老師說著，準備帶他們回學校，然後再各自回家。筱芫因為家就在附近，所以和老師說了一聲，沒有再回學校，直接回了家。
回家的路上，她惦記著語文老師交代的下周一要帶植物去學校，一路都在想去哪裏找合適的植物。
路上的野花野草她都不認得，這個時候市區也沒有幾家賣盆栽的花店，想要有合適的盆栽植物還真不容易。
走著走著，她不知怎麽就走到了家附近的興趣班，因為早上有考試，她和興趣班申請了調課。
之前領她去體驗興趣班的老師正好在門口坐著，看到她，笑著招招手，問她是不是要來上課，怎麽遲到了。
筱芫搖搖頭，解釋自己這周早上的課調到了下午，現在隻是比賽完回家，順路走到這。
反正都走到這裏了，她覺得興趣班的老師在這裏待的時間長，說不定會知道哪裏能買到盆栽植物，或者哪裏有可以挖回去自己種的小植物，於是就向興趣班老師問道。
“小植物啊，正好我們這就有啊，這個含羞草，被碰一下就會整個縮起來，特別可愛。你要嗎？可以送你一小盆。”興趣班老師當即表示道，看筱芫點頭，她就進辦公室去拿，不到幾分鍾，就端著一小盆害羞草出來了。
“你要不要試一試？”興趣班老師像在鼓勵小朋友一樣地對她說道。
害羞草嘛，她知道，上輩子她也試過碰含羞草，不過那株害羞草可能是被碰觸太多次了，蔫蔫的毫無反應。後來老師說過，害羞草不能頻繁地碰觸，被碰多了它恢複的時間會比較長；而且害羞草有一定毒性，有過敏體質的人也最好不要碰害羞草。
那時候有同學知道害羞草的特性後，覺得很好玩，去任何有野草的地方都會專門找，然後碰著玩；有一次她可能是玩得多了，手癢得不行，從那以後就失去了對含羞草的興趣。
筱芫想著，搖搖頭，感謝道：“老師，謝謝你的含羞草，那我先回去了。下午會準時來上課的。”
興趣班老師笑眯眯地也和她揮手：“好，要好好養著啊，不懂的可以盡管來問我。”
和興趣班老師道別後，她抱著害羞草小盆栽回了家，把它放在了進門後的雜物架子上。
“這是什麽呀？”看到她抱著東西回來，大姐二哥好奇地走過來問道，二哥下意識伸手碰了下含羞草，結果就看到含羞草一下子合攏起來，頓時驚奇：
“這是含羞草嗎？我聽人說過，書上也說過，但還是第一次見到！”
筱芫點點頭：“是含羞草，興趣班老師送給我的。”她把語文老師要求他們帶植物去學校，以及今天怎麽會走到興趣班去的事都說了一遍，然後問二哥，“那書上有說要怎麽養害羞草嗎？”
“這我就沒注意啊，等會兒我把書翻出來，你自己看看照著做唄。”二哥看著盆栽裏的害羞草，一邊說著一邊忍不住又伸手指戳了幾下。
看二哥意猶未盡地還想繼續，筱芫不得不阻止道：“別玩啦二哥，我聽老師說含羞草是有毒`性的，不能老是碰。是哪本書啊，你先找出來給我。”
二哥不得不停下動作，回房間翻找了一會，拿出自然科學書，翻開含羞草那一頁遞給她。
筱芫看了一會，發現之前興趣班老師已經完成了最初的工作，接下來隻要每天澆點水，不要讓它在夏天太陽直射處就好了。而且因為含羞草帶有毒性，最好不放在臥室內；放在空曠通風處，溫度適宜就可以了。
所以她想了想，將含羞草小盆栽放到了客廳半落地窗的角落裏，那裏不冷不熱，又通風，應該最符合它的生長要求。
第二天上舞蹈興趣班，她快下課準備去學鋼琴的時候，老師突然問她，這段時間上課後感覺怎麽樣，對於之後有什麽想法。
筱芫一開始還沒反應過來，還很官方地回答感覺不錯之類的套話，後來老師說到考級、以後想不想往這方麵發展之類的，她才明白老師的意思。
斟酌了一下用詞，她把自己目前對未來的設想裏，沒有往舞蹈方麵發展的事簡單說了一下，但是如果可以考級了，她還是想考一考試試的。經過上輩子，她覺得未來的社會，多一個證書總歸是好事，不管用不用得上，先考了再說。
看得出，老師對於她不打算在舞蹈方麵有更進一步的學習發展，有些許失望，但還是表示了理解：
“老師隻是覺得你學舞蹈還算有天分，但是你並不想一直往下學，那現在的課程就很足夠了。但如果想考級，你至少需要報班多學兩年才能去試試。那還不如跟著我繼續往下學。你可以好好考慮，沒必要為了考級而學。喜歡才是最重要的。”
筱芫聽得出老師話裏的真心，不由點點頭：“老師，我會回去好好考慮的，謝謝您。”
因為接下來的鋼琴課，老師要求很嚴格，加上每周，她也隻有在興趣班才有摸到鋼琴的機會，所以她沒能分出心思去向想舞蹈老師說的話，隻專心地上鋼琴課。
回到家之後，她就開始認真思考舞蹈老師說的話。對於學舞蹈，她大部分是出自圓自己上輩子遺憾、以及認為學舞蹈對提升個人氣質氣場很有幫助；要說喜歡，肯定沒有那些以舞蹈為終身事業，或者特別喜歡舞蹈的人多；但要是說不喜歡，那也不是。
舞蹈老師話裏的意思，是如果自己願意繼續學，她有意收自己為弟子，那樣就不止是興趣班的教學關係，而是正經師徒。在他們老家那邊，對於這種關係是特別看重的，徒弟要為老師養老、侍奉老師晚年，老師就如同父母。
想來想去，她還是決定去問問老爸老媽還有大姐二哥他們怎麽看。自己其實對舞蹈沒那麽大興趣，拜師會不會反而對舞蹈老師不好……這些問題，她想看看老爸老媽的意見。
晚飯的時候，聽到她這麽說，老爸老媽很高興，覺得老師會這麽說，肯定是她學得很好；至於要不要繼續學、要不要正式認舞蹈老師為師，他們反倒不覺得是問題：
“你一向有主意，對不想要的東西從來不會遲疑。既然你會猶豫，那肯定心裏還是想要的，想學就繼續學嘛。你如今也不需要問家裏，自己就已經有能力做決定了。至於以後會不會學到半路就不繼續學了，那也沒關係，反正認了老師，你以後就要像對待我們一樣，多關心照顧你老師就好了。我相信你老師她不會因為你不再繼續學，就要和你斷絕師徒關係的。”
大姐二哥也在一旁猛點頭表示讚成。
老爸老媽的話給筱芫吃了顆定心丸，她決定下周再去上興趣班的時候，和舞蹈老師說一說自己的想法。如果舞蹈老師到時候還願意收她為弟子，她就試一試，繼續學習舞蹈，一直學到她沒辦法繼續為止。
雖然她依舊堅持自己原來的夢想，但舞蹈是興趣嘛，兩者並不影響。如今的她，自信自己在有空間的情況下，可以多方麵努力、全麵發展。