如今她借口閨女再度攪黃林薇工作……不趁現在把自己擇出去，事情傳開了，別人肯定會覺得她是故意的。
雖然她的確是故意的，也不怕別人這麽想，反正事情已經成定局，他們再怎麽在背後嘀咕，也改變不了什麽。
但如果她今天含糊過去，馮英把林薇掃地出門了，最後又從別人口中她們關係不和，聽到別人的猜測，她心裏會怎麽想？
會不會覺得自己撒謊了，再把這件事翻出來？
想到這高秀蓮解釋說：“我跟林薇是有矛盾，我這麽問，是怕您聽說過閑言碎語，誤會我故意針對她。”
馮英沉吟：“這樣。”
“是啊！”見馮英態度有所鬆動，高秀蓮將趙梅拉進懷裏說，“馮校長您想啊，小梅是我親閨女，我十月懷胎生下她，辛辛苦苦把她拉扯到這麽大，從沒舍得動她一根手指頭，就算我跟林林薇對付，也不可能故意打她來嫁禍人啊！”
軍區小學有七八百名學生，馮英不敢說都認識，但家屬區這些孩子她都是熟悉的。
趙梅平時的穿著打扮，在家屬區這些孩子中算不上最好，但也不算很差，衣服洗得有些發白，但沒有補丁，看著也算幹淨。
人嘛不算胖，但這年底也沒幾個胖子，特別是七八歲的孩子，正是抽條的時候，隻要看著沒到明顯營養不良的程度，那都不算事，更何況趙梅離麵黃肌瘦，營養不良還遠著呢。
雖然這年代，很多家長信奉的都是棍棒之下出孝子，孩子闖了禍，挨揍是常有的事。但親生兒女，有幾個舍得往死裏揍的，脾氣上來也就是罰跪挨板子，看著陣仗大，實際上沒多疼。
趙梅手上的傷如果是被打的，用的肯定是細樹枝之類的東西，但就算是細樹枝，留下這麽深的傷痕，抽人的肯定下了狠手。
而高秀蓮名聲雖然不怎麽樣，但馮英的確沒聽說過她有打孩子的習慣。
可因此認定是林薇打的，馮英覺得太武斷。
一來林薇當上代課老師後，雖然很快就把兩個班的孩子治得服服帖帖，但馮英知道那主要是因為她課講得好，孩子們都很喜歡她，從沒聽說她打過學生。
二來學校雖然不禁老師打板子這事，但配的都是教尺，寬木板打下去當時疼，過一會就好了，更不會留下這麽細的傷痕。
如果趙梅手上的傷真是林薇打的，那她為什麽棄現成的教尺不用，專門找根細樹枝？
馮英看向從進辦公室，一直低著頭的小姑娘問：“趙梅同學，你手上的傷真的是林老師打的嗎？”
趙梅聞言肩膀動了動，但還沒完全抬起頭，高秀蓮就搶著說：“馮校長您問這話什麽意思？我閨女還是個孩子，難道她還能說謊冤枉林薇不成？”
馮英可不是剛來隨軍的小軍嫂，會被高秀蓮幾句話給唬住，當下便皺著眉說：“高秀蓮同誌，我知道你作為母親，孩子被打了，心裏肯定很著急。但從進了這間辦公室，一直是你在說，被打的趙梅同學到現在都沒出聲，我多問一句，跟她確認情況，有問題嗎？”
高秀蓮向來欺軟怕硬，之前馮英語氣軟和，她說話就沒了很多顧忌，現在馮英態度強硬，她氣勢就軟了下來，賠笑說：“沒問題沒問題，隻是您可能不知道，我閨女性格比較內向，林薇打她這件事，都是我們當家長的發現她手上的傷後，連著追問她才交代的，您這麽問我怕嚇到她。”
馮英聞言，眉頭微微隆起。
雖然她相信虎毒不食子，認為高秀蓮不至於做出故意打孩子嫁禍林薇這種事，但她兩次詢向趙梅確認，問她手上的傷是不是林薇打的，高秀蓮兩次截斷趙梅的回答，實在可疑。
考慮片刻後，馮英開口道：“雖然你言之鑿鑿林老師打了趙梅同學，但我作為學校校長，不能偏聽偏信，這樣吧，我去把林老師叫過來，大家當麵對峙，把這件事說清楚，怎麽樣？”
高秀蓮心想都證據確鑿了，還有什麽好對峙的？
但當她對上馮英嚴肅的目光，到底沒敢把這話給說出口，反而討好地笑道：“您是校長，我聽您的，不過我閨女向來誠實，她肯定不會說謊話騙我。”言下之意，她閨女肯定是林薇打的。
馮英卻沒有接高秀蓮的話，起身說：“你們在辦公室坐一會，我去叫林老師。”
高秀蓮連忙應下，臉上帶著笑送馮英到辦公室門口，看到她身影被前麵一排房子擋住，才變了臉色轉身看向趙梅：“待會馮校長問你手上的傷是不是林薇打的，你知道怎麽說了嗎？”
趙梅低著頭，咬著嘴唇不吭聲。
看到她這悶不吭聲的模樣，高秀蓮心裏就來氣，明明在家的時候都告訴她該怎麽說了，結果馮校長問她疼不疼的時候，她還差點回答說不疼，半點沒把自己的話放在心上。得虧自己反應快，伸手掐了她一把，才讓她改口說疼。
要不是因為這樣，後麵馮校長再問話，高秀蓮也不至於不敢讓她開口，導致馮校長產生懷疑，要找林薇對峙。
想到這裏，高秀蓮伸手就想擰趙梅耳朵，但想到馮校長馬上要回來，見她耳朵被擰紅肯定要問，便改成掐她後腰，逼問道：“我說的話你聽到了嗎？”
雖然高秀蓮掐得不算用力，但腰上的肉比其他地方要軟，也更不耐疼。
趙梅被掐得啊了聲，哭著說：“疼！”
高秀蓮臉上不見心疼，隻說：“知道疼就給我乖乖聽話，我讓你說什麽你就說什麽，知道了嗎？”
趙梅嗚咽著說：“知、知道了。”
見閨女鬆口，高秀蓮臉色緩和下來，揉了揉她的腰說：“乖，你聽話點，等這件事結束了，媽媽給你買好吃的吃，做新衣服穿，好不好？”
趙梅想說她不想要好吃的，也不想穿新衣服，她隻希望能繼續讀書，當個誠實的好孩子。但看著媽媽冷下來的目光，她哽咽著將到嘴邊的話咽了回去，緩緩低下了頭。
……
林薇坐在講台上，翻著教案溫習今天要講的內容時，突然聽到有人喊她。抬頭朝教室門口看去，就見馮英招手示意她出去。
林薇心裏有些疑惑，快步走到門口問：“馮校長您怎麽過來了？”
“我有事找你。”馮英表情嚴肅。
林薇見狀，神色裏也多了幾分鄭重：“您找我有什麽事？”
馮英盯著林薇說：“剛才，高秀蓮同誌找到我辦公室，說你體罰學生，把她閨女打傷了。”
作者有話說：
第63章 對峙
林薇以為自己聽錯了, 脫口而出問：“什麽？我體罰學生？”
見她臉上的驚詫十分真切，不似作偽，馮英解釋說：“我相信你不會輕易體罰學生, 隻是現在學生家長找上門，我還是得找你了解清楚情況。”
其實林薇現在還是懵的，她當上代課老師都沒多久，到現在根本沒動過教尺，也沒體罰過學生, 更遑論將學生打傷。
但她知道現在不是爭這個的時候, 便點頭說：“我明白, 隻是想問一下, 趙梅同學哪裏受傷了？”
林薇每次進教室的時候, 都會習慣性地掃一眼教室裏的情況。正好她今天在二班上早讀課, 所以剛上課她就發現了趙梅沒來上課的事。
她問過班長，以及和趙梅關係好的幾名學生，但得到的答案都是沒看到人, 還有人問她是不是生病了。
林薇當時有點奇怪，一般來說, 學生生病, 家長都會來學校請個假，再不濟也會讓同學帶句話。高秀蓮養了三個孩子，不至於連這都不知道。
但在家屬區裏住著, 孩子也不可能丟了，而且她出門時沒見隔壁有什麽大動靜，就沒特意去趙家問。
反正什麽情況, 最遲中午回去就知道了。
隻是林薇沒想到, 這還沒到中午, 她就知道了趙梅沒來上課的原因。但她有點奇怪，昨天她還在家裏看到趙梅了，怎麽今天高秀蓮就說她把人打傷了？
馮英並沒有因為高秀蓮說的那些話，武斷地認為林薇打了人，所以她並沒有覺得林薇的問題有哪裏不對，說：“傷在了手心，我看了，有兩道結痂的傷痕，像是用細樹枝抽的。”
林薇皺眉，肯定地說：“我沒有折過細樹枝，手裏也沒有類似的東西，這點辦公室的老師，和兩個班的孩子都可以給我證明。我能再問一下，高同誌為什麽認定是我打了舊shigg獨伽趙梅嗎？是學生自己說的？”
“她說是趙梅同學自己說的，但我剛才問了兩次，孩子的回答都被截斷了。”馮英暗示道，“現在高同誌和趙梅同學都在我辦公室，我過來找你，是希望大家能麵對麵把話說開，搞清楚到底怎麽回事。”
雖然馮英沒把話說得太明白，但林薇是當事人，有沒有打趙梅，她心裏很清楚。
既然如此，高秀蓮兩次截斷趙梅的回到就很有意思了。
林薇覺得高秀蓮心裏很清楚趙梅的手是怎麽傷的，以及這傷跟她沒有關係。隻是高秀蓮並不在乎，還想趁機把責任賴給她。
而且，林薇懷疑趙梅並不願意說謊，隻是在高秀蓮的逼迫下，她的不願意就顯得很無力。
但她的態度也可能成為突破口。
林薇把現在的情況在腦海中過了一遍，對馮英說：“我去隔壁跟李老師說一下，讓她幫我看著班裏孩子。”
馮英點頭：“去吧。”
因為早讀課基本都是讓孩子們自己背課文或者自習，所以老師們比較自由，學校安排課程的時候，一個老師同時帶兩個班的早讀是常有的事。
李老師今天就帶兩個班的早讀，因此林薇沒在隔壁看到人後，就去了前麵一班找人。
軍區小學的教室都是四間一排，一年級三個班和二年級一班在第一排，二年級剩下兩個班和三年級前兩個班在第二排，以此類推。
也因為順序關係，所以二年級一班教室在進校門最左邊，林薇得從一年級三個班教室門口走過去。
剛走到一年級三班教室門口，黃愛雲從裏麵出來了，看見林薇疑惑問：“今天不是李老師帶一班早自習嗎？”
林薇點頭說：“是她帶，馮校長找我有事，我想讓她順便幫我看一會。”
高秀蓮哦了聲，她在教室裏待著無聊，見林薇往隔壁去，便也跟過去湊熱鬧，並好奇問：“馮校長找你有什麽事？”
林薇心裏想著事，沒注意聽她的話，直到走到一班教室門口後，發現黃愛雲還跟著自己才遲疑問：“你剛才跟我說話了？”
黃愛雲：“……沒有。”
林薇嗯了聲，往教室裏看去。
小學三年級到四年級是分水嶺，期間輟學的孩子很多，因此一二三年級雖然比四五年級多一個班，但各班學生人數也相對要多一些，基本都是五十人起步。
不過教室裏學生雖然多，但成年人在其中還是挺顯眼的，林薇很快發現坐在教室後麵的女教師，並在對方抬頭時揮了揮手。
李老師很快走出來，問：“有什麽事嗎？”
林薇開門見山說：“是這樣的，有學生家長過來找馮校長，說我打了她孩子，馮校長讓我去跟學生家長當麵談，所以我過來想請你幫我看下班裏孩子。”
聽完林薇的話，李老師還沒開口，黃愛雲就問：“怎麽會有家長突然找過來？你體罰了學生？”
林薇苦笑著說：“沒有，我也不知道學生家長為什麽認定是我打了孩子。”
“是哪位學生的家長？學生受傷嚴重嗎？”李老師問。
林薇說：“二班趙梅同學的家長，人你們應該認識，就是住我家隔壁的高秀蓮。至於傷，馮校長說可能是用細樹枝抽的，不算嚴重，但有兩道血痕，已經結痂了。”
聽說家長是高秀蓮，黃愛雲和李老師對視一眼，都想到了她之前攪黃林薇工作的事，同時也明白她為什麽會認定林薇打孩子了。
她們倒沒想到高秀蓮自己打孩子嫁禍給林薇的可能，也沒覺得林薇真打了孩子。隻是覺得兩人之前結了怨，高秀蓮閨女又是林薇的學生，孩子挨打，她認定是林薇動的手，不奇怪。
黃愛雲問：“那你現在打算怎麽辦？”
“去跟她說清楚，反正我沒打過學生，問心無愧。”林薇說。
李老師覺得這事不太樂觀，如果孩子指認林薇打人，就算她沒動手，別人也不一定會信，便問：“孩子怎麽說的？”
“現在還不清楚，見麵了才知道。”林薇搖頭，又提起讓李老師幫忙看著班裏孩子的事。
李老師答應下來：“沒問題。”
見李老師答應，林薇沒多耽擱，直接從左邊繞進去，跟著馮英去她辦公室。
軍區小學一共有六排房子，前五排都是蓋來當教師的，雖然第五排兩間被改成了宿舍，一間改成了廚房，但一排四間不變。
而最後一排蓋成的時候就是辦公室，所以房屋寬度跟前幾排差不多，但屋子數量多了一倍。
其中五間老師辦公室，一間校長辦公室，剩下兩間一間倉庫，一間算宿舍，不過因為學校教職工基本都是軍嫂，所以裏麵長期空著。
校長辦公室在中間，因為高秀蓮在談話結束後，重新打開了辦公室的門，所以兩人還沒進辦公室，高秀蓮就聽到了腳步聲。
她給趙梅使了個眼色，起身朝門口看去。
雖然她的確是故意的，也不怕別人這麽想，反正事情已經成定局，他們再怎麽在背後嘀咕，也改變不了什麽。
但如果她今天含糊過去，馮英把林薇掃地出門了，最後又從別人口中她們關係不和，聽到別人的猜測，她心裏會怎麽想？
會不會覺得自己撒謊了，再把這件事翻出來？
想到這高秀蓮解釋說：“我跟林薇是有矛盾，我這麽問，是怕您聽說過閑言碎語，誤會我故意針對她。”
馮英沉吟：“這樣。”
“是啊！”見馮英態度有所鬆動，高秀蓮將趙梅拉進懷裏說，“馮校長您想啊，小梅是我親閨女，我十月懷胎生下她，辛辛苦苦把她拉扯到這麽大，從沒舍得動她一根手指頭，就算我跟林林薇對付，也不可能故意打她來嫁禍人啊！”
軍區小學有七八百名學生，馮英不敢說都認識，但家屬區這些孩子她都是熟悉的。
趙梅平時的穿著打扮，在家屬區這些孩子中算不上最好，但也不算很差，衣服洗得有些發白，但沒有補丁，看著也算幹淨。
人嘛不算胖，但這年底也沒幾個胖子，特別是七八歲的孩子，正是抽條的時候，隻要看著沒到明顯營養不良的程度，那都不算事，更何況趙梅離麵黃肌瘦，營養不良還遠著呢。
雖然這年代，很多家長信奉的都是棍棒之下出孝子，孩子闖了禍，挨揍是常有的事。但親生兒女，有幾個舍得往死裏揍的，脾氣上來也就是罰跪挨板子，看著陣仗大，實際上沒多疼。
趙梅手上的傷如果是被打的，用的肯定是細樹枝之類的東西，但就算是細樹枝，留下這麽深的傷痕，抽人的肯定下了狠手。
而高秀蓮名聲雖然不怎麽樣，但馮英的確沒聽說過她有打孩子的習慣。
可因此認定是林薇打的，馮英覺得太武斷。
一來林薇當上代課老師後，雖然很快就把兩個班的孩子治得服服帖帖，但馮英知道那主要是因為她課講得好，孩子們都很喜歡她，從沒聽說她打過學生。
二來學校雖然不禁老師打板子這事，但配的都是教尺，寬木板打下去當時疼，過一會就好了，更不會留下這麽細的傷痕。
如果趙梅手上的傷真是林薇打的，那她為什麽棄現成的教尺不用，專門找根細樹枝？
馮英看向從進辦公室，一直低著頭的小姑娘問：“趙梅同學，你手上的傷真的是林老師打的嗎？”
趙梅聞言肩膀動了動，但還沒完全抬起頭，高秀蓮就搶著說：“馮校長您問這話什麽意思？我閨女還是個孩子，難道她還能說謊冤枉林薇不成？”
馮英可不是剛來隨軍的小軍嫂，會被高秀蓮幾句話給唬住，當下便皺著眉說：“高秀蓮同誌，我知道你作為母親，孩子被打了，心裏肯定很著急。但從進了這間辦公室，一直是你在說，被打的趙梅同學到現在都沒出聲，我多問一句，跟她確認情況，有問題嗎？”
高秀蓮向來欺軟怕硬，之前馮英語氣軟和，她說話就沒了很多顧忌，現在馮英態度強硬，她氣勢就軟了下來，賠笑說：“沒問題沒問題，隻是您可能不知道，我閨女性格比較內向，林薇打她這件事，都是我們當家長的發現她手上的傷後，連著追問她才交代的，您這麽問我怕嚇到她。”
馮英聞言，眉頭微微隆起。
雖然她相信虎毒不食子，認為高秀蓮不至於做出故意打孩子嫁禍林薇這種事，但她兩次詢向趙梅確認，問她手上的傷是不是林薇打的，高秀蓮兩次截斷趙梅的回答，實在可疑。
考慮片刻後，馮英開口道：“雖然你言之鑿鑿林老師打了趙梅同學，但我作為學校校長，不能偏聽偏信，這樣吧，我去把林老師叫過來，大家當麵對峙，把這件事說清楚，怎麽樣？”
高秀蓮心想都證據確鑿了，還有什麽好對峙的？
但當她對上馮英嚴肅的目光，到底沒敢把這話給說出口，反而討好地笑道：“您是校長，我聽您的，不過我閨女向來誠實，她肯定不會說謊話騙我。”言下之意，她閨女肯定是林薇打的。
馮英卻沒有接高秀蓮的話，起身說：“你們在辦公室坐一會，我去叫林老師。”
高秀蓮連忙應下，臉上帶著笑送馮英到辦公室門口，看到她身影被前麵一排房子擋住，才變了臉色轉身看向趙梅：“待會馮校長問你手上的傷是不是林薇打的，你知道怎麽說了嗎？”
趙梅低著頭，咬著嘴唇不吭聲。
看到她這悶不吭聲的模樣，高秀蓮心裏就來氣，明明在家的時候都告訴她該怎麽說了，結果馮校長問她疼不疼的時候，她還差點回答說不疼，半點沒把自己的話放在心上。得虧自己反應快，伸手掐了她一把，才讓她改口說疼。
要不是因為這樣，後麵馮校長再問話，高秀蓮也不至於不敢讓她開口，導致馮校長產生懷疑，要找林薇對峙。
想到這裏，高秀蓮伸手就想擰趙梅耳朵，但想到馮校長馬上要回來，見她耳朵被擰紅肯定要問，便改成掐她後腰，逼問道：“我說的話你聽到了嗎？”
雖然高秀蓮掐得不算用力，但腰上的肉比其他地方要軟，也更不耐疼。
趙梅被掐得啊了聲，哭著說：“疼！”
高秀蓮臉上不見心疼，隻說：“知道疼就給我乖乖聽話，我讓你說什麽你就說什麽，知道了嗎？”
趙梅嗚咽著說：“知、知道了。”
見閨女鬆口，高秀蓮臉色緩和下來，揉了揉她的腰說：“乖，你聽話點，等這件事結束了，媽媽給你買好吃的吃，做新衣服穿，好不好？”
趙梅想說她不想要好吃的，也不想穿新衣服，她隻希望能繼續讀書，當個誠實的好孩子。但看著媽媽冷下來的目光，她哽咽著將到嘴邊的話咽了回去，緩緩低下了頭。
……
林薇坐在講台上，翻著教案溫習今天要講的內容時，突然聽到有人喊她。抬頭朝教室門口看去，就見馮英招手示意她出去。
林薇心裏有些疑惑，快步走到門口問：“馮校長您怎麽過來了？”
“我有事找你。”馮英表情嚴肅。
林薇見狀，神色裏也多了幾分鄭重：“您找我有什麽事？”
馮英盯著林薇說：“剛才，高秀蓮同誌找到我辦公室，說你體罰學生，把她閨女打傷了。”
作者有話說：
第63章 對峙
林薇以為自己聽錯了, 脫口而出問：“什麽？我體罰學生？”
見她臉上的驚詫十分真切，不似作偽，馮英解釋說：“我相信你不會輕易體罰學生, 隻是現在學生家長找上門，我還是得找你了解清楚情況。”
其實林薇現在還是懵的，她當上代課老師都沒多久，到現在根本沒動過教尺，也沒體罰過學生, 更遑論將學生打傷。
但她知道現在不是爭這個的時候, 便點頭說：“我明白, 隻是想問一下, 趙梅同學哪裏受傷了？”
林薇每次進教室的時候, 都會習慣性地掃一眼教室裏的情況。正好她今天在二班上早讀課, 所以剛上課她就發現了趙梅沒來上課的事。
她問過班長，以及和趙梅關係好的幾名學生，但得到的答案都是沒看到人, 還有人問她是不是生病了。
林薇當時有點奇怪，一般來說, 學生生病, 家長都會來學校請個假，再不濟也會讓同學帶句話。高秀蓮養了三個孩子，不至於連這都不知道。
但在家屬區裏住著, 孩子也不可能丟了，而且她出門時沒見隔壁有什麽大動靜，就沒特意去趙家問。
反正什麽情況, 最遲中午回去就知道了。
隻是林薇沒想到, 這還沒到中午, 她就知道了趙梅沒來上課的原因。但她有點奇怪，昨天她還在家裏看到趙梅了，怎麽今天高秀蓮就說她把人打傷了？
馮英並沒有因為高秀蓮說的那些話，武斷地認為林薇打了人，所以她並沒有覺得林薇的問題有哪裏不對，說：“傷在了手心，我看了，有兩道結痂的傷痕，像是用細樹枝抽的。”
林薇皺眉，肯定地說：“我沒有折過細樹枝，手裏也沒有類似的東西，這點辦公室的老師，和兩個班的孩子都可以給我證明。我能再問一下，高同誌為什麽認定是我打了舊shigg獨伽趙梅嗎？是學生自己說的？”
“她說是趙梅同學自己說的，但我剛才問了兩次，孩子的回答都被截斷了。”馮英暗示道，“現在高同誌和趙梅同學都在我辦公室，我過來找你，是希望大家能麵對麵把話說開，搞清楚到底怎麽回事。”
雖然馮英沒把話說得太明白，但林薇是當事人，有沒有打趙梅，她心裏很清楚。
既然如此，高秀蓮兩次截斷趙梅的回到就很有意思了。
林薇覺得高秀蓮心裏很清楚趙梅的手是怎麽傷的，以及這傷跟她沒有關係。隻是高秀蓮並不在乎，還想趁機把責任賴給她。
而且，林薇懷疑趙梅並不願意說謊，隻是在高秀蓮的逼迫下，她的不願意就顯得很無力。
但她的態度也可能成為突破口。
林薇把現在的情況在腦海中過了一遍，對馮英說：“我去隔壁跟李老師說一下，讓她幫我看著班裏孩子。”
馮英點頭：“去吧。”
因為早讀課基本都是讓孩子們自己背課文或者自習，所以老師們比較自由，學校安排課程的時候，一個老師同時帶兩個班的早讀是常有的事。
李老師今天就帶兩個班的早讀，因此林薇沒在隔壁看到人後，就去了前麵一班找人。
軍區小學的教室都是四間一排，一年級三個班和二年級一班在第一排，二年級剩下兩個班和三年級前兩個班在第二排，以此類推。
也因為順序關係，所以二年級一班教室在進校門最左邊，林薇得從一年級三個班教室門口走過去。
剛走到一年級三班教室門口，黃愛雲從裏麵出來了，看見林薇疑惑問：“今天不是李老師帶一班早自習嗎？”
林薇點頭說：“是她帶，馮校長找我有事，我想讓她順便幫我看一會。”
高秀蓮哦了聲，她在教室裏待著無聊，見林薇往隔壁去，便也跟過去湊熱鬧，並好奇問：“馮校長找你有什麽事？”
林薇心裏想著事，沒注意聽她的話，直到走到一班教室門口後，發現黃愛雲還跟著自己才遲疑問：“你剛才跟我說話了？”
黃愛雲：“……沒有。”
林薇嗯了聲，往教室裏看去。
小學三年級到四年級是分水嶺，期間輟學的孩子很多，因此一二三年級雖然比四五年級多一個班，但各班學生人數也相對要多一些，基本都是五十人起步。
不過教室裏學生雖然多，但成年人在其中還是挺顯眼的，林薇很快發現坐在教室後麵的女教師，並在對方抬頭時揮了揮手。
李老師很快走出來，問：“有什麽事嗎？”
林薇開門見山說：“是這樣的，有學生家長過來找馮校長，說我打了她孩子，馮校長讓我去跟學生家長當麵談，所以我過來想請你幫我看下班裏孩子。”
聽完林薇的話，李老師還沒開口，黃愛雲就問：“怎麽會有家長突然找過來？你體罰了學生？”
林薇苦笑著說：“沒有，我也不知道學生家長為什麽認定是我打了孩子。”
“是哪位學生的家長？學生受傷嚴重嗎？”李老師問。
林薇說：“二班趙梅同學的家長，人你們應該認識，就是住我家隔壁的高秀蓮。至於傷，馮校長說可能是用細樹枝抽的，不算嚴重，但有兩道血痕，已經結痂了。”
聽說家長是高秀蓮，黃愛雲和李老師對視一眼，都想到了她之前攪黃林薇工作的事，同時也明白她為什麽會認定林薇打孩子了。
她們倒沒想到高秀蓮自己打孩子嫁禍給林薇的可能，也沒覺得林薇真打了孩子。隻是覺得兩人之前結了怨，高秀蓮閨女又是林薇的學生，孩子挨打，她認定是林薇動的手，不奇怪。
黃愛雲問：“那你現在打算怎麽辦？”
“去跟她說清楚，反正我沒打過學生，問心無愧。”林薇說。
李老師覺得這事不太樂觀，如果孩子指認林薇打人，就算她沒動手，別人也不一定會信，便問：“孩子怎麽說的？”
“現在還不清楚，見麵了才知道。”林薇搖頭，又提起讓李老師幫忙看著班裏孩子的事。
李老師答應下來：“沒問題。”
見李老師答應，林薇沒多耽擱，直接從左邊繞進去，跟著馮英去她辦公室。
軍區小學一共有六排房子，前五排都是蓋來當教師的，雖然第五排兩間被改成了宿舍，一間改成了廚房，但一排四間不變。
而最後一排蓋成的時候就是辦公室，所以房屋寬度跟前幾排差不多，但屋子數量多了一倍。
其中五間老師辦公室，一間校長辦公室，剩下兩間一間倉庫，一間算宿舍，不過因為學校教職工基本都是軍嫂，所以裏麵長期空著。
校長辦公室在中間，因為高秀蓮在談話結束後，重新打開了辦公室的門，所以兩人還沒進辦公室，高秀蓮就聽到了腳步聲。
她給趙梅使了個眼色，起身朝門口看去。