孩子一搖頭,另一對父母就急了:“你這孩子!我們就是罵了你幾句,氣性怎麽這麽大?連爸媽都不認了?”


    “我不認識他們!”小可愛強調道。


    “哎呀,這是孩子不懂事!”這對父母立馬說道。


    易寒星等人狐疑地看向這對父母。


    兩人回望地理直氣壯:“這孩子被我們寵壞了!小小年紀,她奶奶就是打了她兩下,她就自己跑出門去了。”


    大家繼續懷疑地看向小可愛。


    “我真的不認識他們!我要爸爸媽媽哇!——”小可愛放聲大哭。


    雖然易寒星等人傾向於小可愛說的話不會是假的,但是人家提供的戶籍證明、孩子周歲照片都非常有力啊!


    看著兩邊都真的不能再真的樣子,易寒星等人痛苦:難道我們還要負責斷案?究竟是誰在說謊啊!


    第148章


    眼看著小可愛大哭,另一對肯定自己認錯了的夫妻已經準備告辭離開,而這對夫妻也開始著急了起來。


    按理來說,大家應該是相信小可愛的。


    畢竟一來這對夫妻和小可愛並沒有長的很像,二來兒童說謊的可能性比大人要小。


    但是這對夫妻拿出來的戶籍證明和照片又是如此有力的證明。


    盡管如此,易寒星等人也沒有相信那對夫妻,而是追問道:“你們說是小可愛的父母,還有什麽佐證嗎?”


    “她肩膀上有個四個花瓣一樣的小胎記。”妻子連忙說道。


    “這隻要看到過孩子肩膀就知道,小孩子大夏天的也不會捂得嚴嚴實實的,誰知道您二位是不是看到過?而且萬一是人販子呢?”學生們質疑。


    “這孩子挑食,不吃蒜不吃青椒不吃香菜不吃蝦不吃羊奶!”


    “照顧一段時間之後也能發現。”學生沉默地想,這孩子真不吃這麽多?大家沒注意啊!


    事情一時之間僵持不下,連警察都露出了懷疑的目光。


    “要不然我回去把鎖頭他們帶過來?”夫妻中的丈夫小聲對妻子說著:“孩子看到他們,應該能冷靜下來。”


    “也行,讓鎖頭和她哥哥好好哄哄孩子。”妻子點頭讚同。


    於是丈夫對著易寒星等人揚起了笑容:“孩子不聽話,我這邊回去接她哥哥們過來,讓他哥哥們好好勸勸她。”


    學生們狐疑著點頭,目送著丈夫離開。


    妻子此時揚起了憨厚的笑容,對著戒備的眾人解釋:“孩子從小不是我們帶大的,是在我妹妹家裏長大的,所以對爹媽不親,但是她哥哥們和她是一起長大的,待會兒她哥哥們過來,你們就知道了。”


    學生們沒有反駁,是真是假,等孩子哥哥過來了就知道了,何況這對夫妻看樣子就很有底氣,也不像是說謊心虛的樣子。


    丈夫行色匆匆地帶著三個小男孩過來。


    “安安,你看誰來了啊?”妻子立馬出聲引起小可愛的注意。


    小可愛聞聲抬起頭看,一眼就看到幾個男孩子,立馬喊道“哥哥!”


    喊完之後,小可愛“哇”地一聲就哭了出來:“壞蛋哥哥,把我丟在街上!”


    三個小男孩七嘴八舌地解釋道:“我們不是故意的!”


    “我們以為你一直跟著,回頭就發現你不見了!”


    “平平和鎖頭都急哭了的!”最大的哥哥力證:“他們兩不是故意的!”


    雖然小男孩們這麽安慰著,但是小可愛還是抽抽噎噎地不肯停歇。


    這對夫妻倒是沒有摻和孩子的事情,而是問警官和學生代表:“我們現在可以證明孩子是我們家的了吧?那我們把孩子領回去了?”


    警官點頭:“你們簽個字填個表,就可以領孩子走了。”


    學生代表沒有提出反對意見,卻和大家交換著眼神。


    小可愛和大哥哥大姐姐們告了別,就一碰一跳地牽著兩個哥哥的手走了。


    眾學生在警察局門口互相看看,突然有人發聲道:“我們跟上去?”


    “那必須的,跟上去看看,到底是怎麽個幺蛾子!”有學生立馬說道。


    “跟上去的時候注意一點,別被他們發現了。”易寒星說著。


    “這哪需要提醒?我們來個分段交替跟蹤就是了!”保證對方沒辦法發現!


    說幹就幹,大家立馬派一兩人打頭跟蹤,其他人慢慢地跟了上去。


    走在路上的時候,還有學生笑:“我還以為會有同學問為什麽要跟蹤人家,但是大家好像都想到一塊去了。”


    “不是我們想到一塊去了,是這破綻也太大了。”有學生接口道:“真是難為警察局的警察們居然都沒發現。”


    易寒星心裏偷笑,這對夫妻也麵對一群邏輯強、記憶力好,又在船上無聊時玩過好多破案題的學生,可不是一下子就被抓出了問題嗎?


    “明明這對夫妻說是孩子因為被罵生氣才不認他們,說小可愛是因為被奶奶打了兩下自己跑出門,但是她哥哥們來了之後,我們就可以知道是兩個小一點的男孩帶她出門把她弄丟了,估計是剛丟沒多久就來了空襲,所以才沒找見孩子。”有同學提出第一個,也是最明顯的疑點。


    “一個家裏的孩子,都是哥哥,妹妹叫安安,一個哥哥叫平平,另一個哥哥叫鎖頭。”另一個學生補充。


    “鎖頭和那個最大的男孩和這對夫妻有很多遺傳上的相似點,平平和小可愛卻幾乎沒有。”長的就不像一家人,這是第三個疑點。


    “孩子和他們夫妻是真不熟,不是裝不熟,肢體語言不會騙人。”


    “這家夫妻的雙手都是老繭,大兒子手掌看著也很粗糙,不可能養的出這麽嬌生慣養的孩子。”


    “平平和鎖頭不是雙胞胎,不是長得像不像的問題,絕不可能是雙胞胎,但是兩人年齡差距不大,總不會生了一個孩子之後緊跟著懷了第二個還早產了吧?”


    這家人身上的破綻,簡直足夠學生們寫一本疑點大全。這種情況下,誰能不懷疑他們家裏的情況?就算知道他們認識小可愛,大家也都不放心,總要搞清楚是怎麽回事才行。


    “我覺得這家夫妻應該沒有什麽惡意。”易寒星說著:“他們家親生孩子和平安兩兄妹的關係看起來不錯,那個平平也是七八歲的孩子了,多少應該懂點事,如果這對夫妻有問題的話,他不可能那麽自然。”


    易寒星的判斷,學生們都是讚同的,周毅之甚至有進一步的補充:“寒星你沒有碰到過可能沒想到,但是那個平平和鎖頭,讓我想起來一種關係——富貴人家的兒子和他們的玩伴陪讀小廝。”


    周毅之這麽一說,很多老式家庭的學生立刻恍然,終於明白到底哪裏讓他們覺得眼熟了:“毅之說的沒錯!看起來真的很像!”


    眾學生忍不住對視一眼:所以這對夫妻,究竟是忠是奸?


    大家很容易就跟著小可愛一行到了重慶人口最密集的地區之一。


    這裏一個院子可以住五六戶人家,共用水井和公廁,有些類似於後世老北京大雜院那種形式。


    到了這個地方,所有的學生更加肯定自己的猜測了:這裏養大的孩子,怎麽可能麵對甜豆沙包都不動心!而且怎麽會有羊奶喝!


    這年頭,有羊奶喝的,要不然是城裏的有錢人家,要不然是村裏養了羊的村民家庭,城裏普通家庭可是喝不起的。


    小可愛安安被兩個哥哥牽著回了家,一看見等在門口的老太太,就撲了過去:“嬢嬢!”


    “這架勢,可不像是和奶奶關係不好的小孫女。”有學生立馬說道。


    “行了,知道孩子在哪裏了,趕緊回去吧!別被發現了。”有學生提醒道,這邊人多眼雜的,大家還互相認識,很容易就發現陌生人。


    “走走走,回去好好查一查。”


    眾人回家之後,就開始查起了小可愛家裏的情況,但是大家的舉動被來串門的楊勤發現了。


    楊勤當即自告奮勇說要幫大家查清楚。


    “怎麽辦?我們會不會害了小可愛一家?”楊勤剛走,就有學生焦慮道。


    “是啊!如果他們是日本方麵的那就算了,罪有應得,萬一她是什麽工農黨遺孤怎麽辦?”這名學生說著,忍不住看邊上來自延安的同學。


    來自延安的同學被看了好些眼,能有什麽不明白的,當即保證道:“我已經反饋回去查了,應該不是我們的人。”


    聽到這話,大家才稍微放心了一點,但仍然惴惴不安。


    楊勤連親哥楊努都沒打擾,找了幾個親哥手下的小嘍囉,就搞清楚了小可愛安安家裏的事情。


    “這家人有仇家在的。”楊勤和學生們說著:“他們家裏是混江湖起家的,後麵金盆洗手後經商,家裏前段時間被仇家被滅了滿門,也是家裏媳婦機警,將幾個孩子藏了起來,鎖頭能進他們家當伴讀是因為他奶奶是那家老夫人原本的陪嫁,後麵放出去成婚的,鎖頭爹娘不是他們家的下人,所以他們家人能幸免於難,兩夫妻發現了情況之後就去人家家裏找孩子們,找到後把幾個孩子都帶走養著了,因為怕再被仇家找上門,所以帶著孩子跑來了重慶。”


    好家夥,這發展不就是典型的武俠小說開篇?易寒星想著,隻是不知道這部是武俠小說還是反套路的種田文了,這家裏幾個小的看上去確實有年代文主角的潛質,說不定是一本自己不知道的年代種田文?


    易寒星腦洞大開,學生們卻特別不解:“現在居然還有滅人滿門的惡性案件,政府都不管嗎?”


    “日占區,日本人管什麽?”楊勤嗤笑:“搞不好還覺得發死人財很開心呢。”


    “那這對夫妻帶著老人孩子一起來了重慶,也是厲害了。”中間可要穿過不少炮火覆蓋的地方。


    “嘿,人家這對夫妻可不簡單。”楊勤笑道:“我哥那些下屬一調查出來就和我哥報告了,我哥可是想讓人家給自己的下屬們做個專項培訓呢。”


    大家立刻露出了好奇的神色:“什麽培訓?!”那對夫妻看著不像是有很厲害技能的人啊。


    “開鎖!”楊勤說著。


    ???問號們的頭上長了很多學生。


    易寒星想起他們家叫做鎖頭的兒子,忽然明白了:這對夫妻也是江洋大盜?!


    不是,沒理由啊,江洋大盜怎麽會被我們這些學生跟蹤了全程?易寒星不解。


    易寒星問出了聲,楊勤解釋:“人家爺爺是江洋大盜,跟著平安爺爺混的,最擅長的就是開鎖,後麵把這門手藝傳給了兒子和家裏的童養媳,他們兩就沒實踐過,當的也隻是鎖匠,不然以你們的跟蹤技巧,早就被發現了。”


    楊勤解釋之後,學生們才明白過來,立馬更加好奇:“所以,他們開鎖的技術究竟是有多強?”


    “保險箱知道吧?”楊勤問道。


    “知道!知道!”學生們的聲音充滿期待。


    楊勤沒有辜負大家的期待:“他們能開保險箱!”


    “哇!”


    “那啥,我們能學嗎?”


    “你學這個幹什麽?”


    “很酷啊!”


    “人家吃飯的手藝憑什麽教我們啊!”


    “我們又不和他們搶生意,他們不是堅持要報答我們嗎?不如就用這個手藝報答?”


    “這是挾恩圖報啊!”


    “那你也可以不學!”


    “這麽有意思的事情,我當然也要學!”

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