簡笙無語了，他怎麽會這樣理解。
簡笙往講台看了眼，握筆在紙條上寫字：【你想多了。】
【隻是不小心掉過去的。】
簡笙寫完後，在怎麽給對方上犯了難，現在她沒坐他前桌了，可以回個身就給他，現在他們中間隔了一個過道。
很可能扔不準，因為又不敢扔得太明顯，怕老師看見。
唉，還是算了吧。
上課傳紙條好無聊。
簡笙便打消了跟對方說清楚的念頭，左右不過一塊橡皮擦而已，如果他不願意還給她，她過後可以去小賣部重新買一塊。
紙團暫時先放在桌子邊，注意力放回講台上。
重新在其他地方抄圖。
誰知道，她筆尖剛在圖上做好一處標注，餘光看見那邊桌的人，蹺起椅子，手臂伸過來，顯得狂狷又野蠻地抓走了她放在桌邊的那團紙。
他手臂是真的長，同時身高占了很大優勢。
就這麽在老師眼皮子底下，順走了那個紙團，而並未被老師發現。
“……”
這紙是許洲天隨便從草稿本上撕的。
此時上麵多了兩行小字。
一筆一劃端端正正，娟秀裏透著一點可愛，跟他有些潦草淩亂又鋒利的字跡形成鮮明對比。
許洲天多盯了兩秒。
雨還在下，不知道什麽時候才會停。
這邊的窗戶緊閉著，玻璃上有一道一道水珠留下的痕跡。
簡笙獲得了半節課的安靜後，才收到對方扔過來的紙團。
回答得很囂張，在簡笙看來不可理喻：【我撿了，就是我的了。】
*
下課的鈴聲打響。
簡笙想找許洲天爭辯，可她又是個不想爭吵的脾氣。
準備今天早上先湊合，放學的時候重新買。
下節課是英語課，拿出課本看預習筆記。
藥的副作用應該過去了，她困意減少了許多。
“天哥，出去玩！”張劍的大嗓門喊。
許洲天懶懶應了聲“嗯。”
簡笙聽見一道椅子拉動的聲音。
先是產生“他真的每節課下了都出去玩”以及“就算是這樣，他還能回回考第一，太不真實”的想法。
之後想到什麽，目光投到許洲天的桌麵。
她完全可以，趁這個人不在，拿回自己的橡皮擦。
那本來就是屬於她的，她這樣偷偷的拿，心裏並不用產生什麽負擔。
可是看了好幾眼，也沒在許洲天桌麵看見她想拿回的東西。
這個人是藏起來了嗎？
。。。好幼稚！
*
“天哥，怎麽拿了顆橡皮擦出來？”元鮑腳上踩著滑板，路過許洲天時問。
那東西咖啡色的，一開始他還以為是巧克力，但是許洲天拋了一下，又拋了一下。
玩得挺悠哉的。
仔細一看，是塗禿一角的橡皮擦。
許洲天沒回答他，等他滑回來重新路過，將他拽了下來，薄唇扯著，“我玩會兒。”
趙臣宇插著兜看他。
別人不曉得，可他從幼兒園就跟許洲天待一塊。
這個人，有時候就一惡魔。
挺惡劣的。
跟他好學生的身份是兩個極端。
*
到了下午，簡笙發現，許洲天真的沒有還她橡皮擦的打算……
以後可千萬別再掉東西去他那。
簡笙暗自想。
周末的時間總是比上學的時間快。
簡笙貼在牆上的a4紙多了兩顆五角星，翌日是周一。
這周是單周。
單周周一的下午有音樂課。
需要去音樂教室上，音樂教室離一班所在的c教學樓挺遠。
第二節 課一下，大家聽見沒有被占課，跟歡快的小蜜蜂似的，湧出教室朝科技樓趕。
簡笙跟著藍蕾蕾一塊。
“珍惜吧，到了高三，我們就沒有音樂課了。”藍蕾蕾說道。
簡笙道：“是啊。”
藍蕾蕾拉了下簡笙的手，“仙仙，你名字裏有一個‘’笙‘’字，應該唱歌很好聽吧？”
“你不要那麽叫我。”簡笙苦笑。
好像是轉來三中的後麵兩天，先有男生帶頭喊她仙女或者天仙，然後藍蕾蕾跟著學，總愛“仙仙仙仙”地喊她。
總覺得喊多了，她要不認識仙這個字了。
藍蕾蕾道：“可你本來就……”
“停！”簡笙打住她。
藍蕾蕾笑出聲。
音樂教室在四樓，從電梯裏出來，先聽見一陣架子鼓咚得隆咚的聲音。
節奏感過於強，具有感染力，旋律聽起來像首著名的外國歌曲，很燃，但是簡笙一時想不起來那首歌叫什麽名字。
不遠處是一間樂器室，聲音是從裏麵傳出來的。
不少女生朝裏麵湧。
鼓槌用力砸在鼓麵，炸耳的音樂依在。
藍蕾蕾拽著簡笙跟著一塊擠進那間教室。
等進去了，簡笙看見打架子鼓的人是許洲天。
元鮑抱著一把吉他在旁邊伴奏。
“班長，唱一首唱一首！”有女生朝趙臣宇喊。
聽見大家想聽趙臣宇唱歌，許洲天挺給麵子，鼓槌在骨節分明的長指被轉了兩圈，他換了個曲子。
從濃烈的外國勁爆樂變成輕快的流行歌。
是周傑倫的《晴天》。
吹著前奏，望著天空
我想起花瓣試著掉落
為你翹課的那一天
花落的那一天
教室的那一間
我怎麽看不見
消失的下雨天
我好想再淋一遍
趙臣宇模仿著周董的唱腔，清潤的嗓音從話筒流出。
他擁有一副太好的嗓音。
而架子鼓後麵坐著的那個黑t少年，雖然此時變成了伴奏的配角，可依舊耀眼。
線條流暢明晰的雙手握著鼓槌，腦袋微偏，漫不經心地從三角鐵敲擊到立式通鼓。
他氣質懶又拽，半邊側臉落在陰影裏，加深了身上的鋒銳。
同時散發著光芒，能射穿宇宙。
簡笙跟著大家一塊看著，忽被藍蕾蕾拉了下，“我帶你去彈鋼琴。”
她收回視線，身影沒入兩個女生後麵。
簡笙往講台看了眼，握筆在紙條上寫字：【你想多了。】
【隻是不小心掉過去的。】
簡笙寫完後，在怎麽給對方上犯了難，現在她沒坐他前桌了，可以回個身就給他，現在他們中間隔了一個過道。
很可能扔不準，因為又不敢扔得太明顯，怕老師看見。
唉，還是算了吧。
上課傳紙條好無聊。
簡笙便打消了跟對方說清楚的念頭，左右不過一塊橡皮擦而已，如果他不願意還給她，她過後可以去小賣部重新買一塊。
紙團暫時先放在桌子邊，注意力放回講台上。
重新在其他地方抄圖。
誰知道，她筆尖剛在圖上做好一處標注，餘光看見那邊桌的人，蹺起椅子，手臂伸過來，顯得狂狷又野蠻地抓走了她放在桌邊的那團紙。
他手臂是真的長，同時身高占了很大優勢。
就這麽在老師眼皮子底下，順走了那個紙團，而並未被老師發現。
“……”
這紙是許洲天隨便從草稿本上撕的。
此時上麵多了兩行小字。
一筆一劃端端正正，娟秀裏透著一點可愛，跟他有些潦草淩亂又鋒利的字跡形成鮮明對比。
許洲天多盯了兩秒。
雨還在下，不知道什麽時候才會停。
這邊的窗戶緊閉著，玻璃上有一道一道水珠留下的痕跡。
簡笙獲得了半節課的安靜後，才收到對方扔過來的紙團。
回答得很囂張，在簡笙看來不可理喻：【我撿了，就是我的了。】
*
下課的鈴聲打響。
簡笙想找許洲天爭辯，可她又是個不想爭吵的脾氣。
準備今天早上先湊合，放學的時候重新買。
下節課是英語課，拿出課本看預習筆記。
藥的副作用應該過去了，她困意減少了許多。
“天哥，出去玩！”張劍的大嗓門喊。
許洲天懶懶應了聲“嗯。”
簡笙聽見一道椅子拉動的聲音。
先是產生“他真的每節課下了都出去玩”以及“就算是這樣，他還能回回考第一，太不真實”的想法。
之後想到什麽，目光投到許洲天的桌麵。
她完全可以，趁這個人不在，拿回自己的橡皮擦。
那本來就是屬於她的，她這樣偷偷的拿，心裏並不用產生什麽負擔。
可是看了好幾眼，也沒在許洲天桌麵看見她想拿回的東西。
這個人是藏起來了嗎？
。。。好幼稚！
*
“天哥，怎麽拿了顆橡皮擦出來？”元鮑腳上踩著滑板，路過許洲天時問。
那東西咖啡色的，一開始他還以為是巧克力，但是許洲天拋了一下，又拋了一下。
玩得挺悠哉的。
仔細一看，是塗禿一角的橡皮擦。
許洲天沒回答他，等他滑回來重新路過，將他拽了下來，薄唇扯著，“我玩會兒。”
趙臣宇插著兜看他。
別人不曉得，可他從幼兒園就跟許洲天待一塊。
這個人，有時候就一惡魔。
挺惡劣的。
跟他好學生的身份是兩個極端。
*
到了下午，簡笙發現，許洲天真的沒有還她橡皮擦的打算……
以後可千萬別再掉東西去他那。
簡笙暗自想。
周末的時間總是比上學的時間快。
簡笙貼在牆上的a4紙多了兩顆五角星，翌日是周一。
這周是單周。
單周周一的下午有音樂課。
需要去音樂教室上，音樂教室離一班所在的c教學樓挺遠。
第二節 課一下，大家聽見沒有被占課，跟歡快的小蜜蜂似的，湧出教室朝科技樓趕。
簡笙跟著藍蕾蕾一塊。
“珍惜吧，到了高三，我們就沒有音樂課了。”藍蕾蕾說道。
簡笙道：“是啊。”
藍蕾蕾拉了下簡笙的手，“仙仙，你名字裏有一個‘’笙‘’字，應該唱歌很好聽吧？”
“你不要那麽叫我。”簡笙苦笑。
好像是轉來三中的後麵兩天，先有男生帶頭喊她仙女或者天仙，然後藍蕾蕾跟著學，總愛“仙仙仙仙”地喊她。
總覺得喊多了，她要不認識仙這個字了。
藍蕾蕾道：“可你本來就……”
“停！”簡笙打住她。
藍蕾蕾笑出聲。
音樂教室在四樓，從電梯裏出來，先聽見一陣架子鼓咚得隆咚的聲音。
節奏感過於強，具有感染力，旋律聽起來像首著名的外國歌曲，很燃，但是簡笙一時想不起來那首歌叫什麽名字。
不遠處是一間樂器室，聲音是從裏麵傳出來的。
不少女生朝裏麵湧。
鼓槌用力砸在鼓麵，炸耳的音樂依在。
藍蕾蕾拽著簡笙跟著一塊擠進那間教室。
等進去了，簡笙看見打架子鼓的人是許洲天。
元鮑抱著一把吉他在旁邊伴奏。
“班長，唱一首唱一首！”有女生朝趙臣宇喊。
聽見大家想聽趙臣宇唱歌，許洲天挺給麵子，鼓槌在骨節分明的長指被轉了兩圈，他換了個曲子。
從濃烈的外國勁爆樂變成輕快的流行歌。
是周傑倫的《晴天》。
吹著前奏，望著天空
我想起花瓣試著掉落
為你翹課的那一天
花落的那一天
教室的那一間
我怎麽看不見
消失的下雨天
我好想再淋一遍
趙臣宇模仿著周董的唱腔，清潤的嗓音從話筒流出。
他擁有一副太好的嗓音。
而架子鼓後麵坐著的那個黑t少年，雖然此時變成了伴奏的配角，可依舊耀眼。
線條流暢明晰的雙手握著鼓槌，腦袋微偏，漫不經心地從三角鐵敲擊到立式通鼓。
他氣質懶又拽，半邊側臉落在陰影裏，加深了身上的鋒銳。
同時散發著光芒，能射穿宇宙。
簡笙跟著大家一塊看著，忽被藍蕾蕾拉了下，“我帶你去彈鋼琴。”
她收回視線，身影沒入兩個女生後麵。