第53節
當ai來到70年代變成團寵後 作者：樂不為 投票推薦 加入書簽 留言反饋
何淑畫看向被打的孩子，愣了一下，這孩子滿頭頭發炸開。
男同學捂著頭一臉痛苦，憤憤地看著聶元和她手裏的頭發，他的頭發都被聶元拔光了，這哪班的同學，這麽小還會有這麽大的力氣。
聶元瞪著他，她還想把他頭發全拔了呢！誰讓她打人！她又看了一眼男同學身邊的幾個學生，他們她還沒教訓呢！
如果媽媽沒來，她每個都要打！
“誰打她了！我沒打！”男同學反駁！他是真的沒打人！
“媽媽，他沒打我！”聶元抱著媽媽，“但是她打別人！”
“他打誰了？”何淑畫看向四周，都是圍觀的孩子。
聶元也看向周圍，剛才被這男生欺負的女同學不在了。
“伯母，我看見了，是他在欺負女同學，然後元元妹妹幫忙打回去的。”
是天賜終於找到機會說話了，他擠開人群，來到何淑畫和聶元麵前。他是來找舅媽的，也是經常出現在學校的常客。
“他們都看見了，是他在欺負女同學，然後元元幫忙的。”
“嗯嗯！是的，媽媽！”聶元乖巧地看著媽媽，她張開五指，“媽媽，他扯女同學的頭發！哭了，我也扯他的！”
何淑畫有些明白了，看來女兒還是個熱心腸，她又高興又愁，女兒仗義幫忙，但是女兒打架的事，就是錯的，不該打架，男同學欺負女同學，就該由老師來判斷，由大人來判斷，不能憑著義氣來打人。
被聶元拔頭發的男同學最後因為欺負女同學，和孩子打架，被學校老師批評了。而聶元也同樣受批評了，她和媽媽站在老師辦公室裏，聽著學校主任給她講道理。
聽黃孟說，這是學校的德育主任，剛才他才剛訓完那個和她打架的男同學。聶元和媽媽等在辦公室外，她看見男同學哭著跑出來的。
德育主任說，女孩子不應該打架，一身力氣應該用來防身！
聶元眨眨眼睛告訴德育主任，“我有一身力氣，所以我幫被他、欺負的人防身！”
“有人欺負我、我也不能打架嗎？”
德育主任：“………”才1歲左右的孩子，就這麽口齒伶俐了！？
“不是不能打……”德育主任也有些懵了，邏輯是對的，但是問題是不能打架！他剛想說什麽，又聽聶元說。
“我不對、他更不對！”聶元她也沒否認自己是對的。
德育主任坐立難安，他覺得他說不過這個孩子，“……既然你懂了，那以後不要吵架了！”
“如果………”話還沒說話，就聽到小孩奶聲奶氣地問詢聲。
“主任！我媽媽、可以坐著聽嗎？”她奶聲奶氣地仰著頭看著坐在她對麵的主任。
德育主任：“………”他沒有不讓坐啊！他母女倆進門時，就讓坐下來了，但是這孩子的媽媽讓孩子站著，她也站著。
他看著孩子懵懂的目光，揉了揉額角，點頭。
“你也坐著聽著。”
聶元點頭，“好的，謝謝主任！”
謝完，聶元扭頭看向媽媽，“媽媽，你抱我上凳子。”凳子太高她坐不上。
何淑畫把她抱上凳子坐好，然後聶元一副乖巧寶寶的樣子，看著德育主任，“主任，我坐好了，你可以繼續說了。”
“………”德育主任下意識看著何淑畫，眼神詢問，這孩子是你們教出來的？又乖又機靈，有幾個孩子能這樣？
何淑畫不好意思地笑笑，女兒是她生的沒錯，但是這個性格，還真不是她教的。
經此一戰，聶元成了學校的小名人，最起碼老師基本都認識她了，她平時來學校上課，老師看見她都會打招呼。
不過這對於聶元來說，是個甜蜜的煩惱。
“小元元，又來了啊，吃早餐沒有啊？要和老師一起去嗎？”從小學門口路過，有個老師問。
聶元停下來和老師打了聲招呼，這是媽媽教的，要懂禮貌，打完招呼她頭撥浪鼓似地搖頭。
她不去，她吃了才來的。
而是現在又去吃，脹著肚子跳舞老師會說她的。
寒暄完一個還會有另一個，果然，聶元上一秒剛拒絕一個老師，下一秒熟悉的聲音就又來了。
“元元妹妹！早上好！我又看見你了！”
聶元回頭，看著朝她跑過來的是天賜，無精打采地打招呼，“早上好！”
是天賜如今已經上學了，在讀育紅班。
九月開學時，他就來上課了，來上課時，他還專門來找了聶元，告訴聶元她來上學了，可以每天約著吃午飯。
聶元來黃孟這學跳舞，有時候會學一個上午，有時候學一天，中午不回去，就會從家裏帶米來，讓黃孟幫煮，吃了飯就在黃孟的宿舍睡覺。
黃孟喜歡這個又小又乖的學生和徒弟，聶元一定程度上安慰到她插隊多年的空虛，對於多一個人吃飯，黃孟不排斥。
從是天賜入學來，一個月過去，聶元就已經見過他很多次了，有時候他還會來看她跳舞，這也是他偶然發現的。但是黃孟不允許他告訴第四個人知道。
還問他要不要一起學算了。
因為是天賜身量瘦長，手腳靈活，也是可以學跳舞的，黃孟笑眯眯地看著兩個小孩子，男孩子是學校老師的外甥，她也認識，女孩子是她自己選的小徒弟。
兩個都不錯，要是想學，她都會教的。
是天賜驚恐搖頭，“我不跳舞！哪有男孩子跳舞的啊！舅舅說男孩子應該去殺敵！”
“哦是嗎？那你說說你以後想做什麽？”不忙的時候，黃孟就會和孩子們聊聊天，她清瘦的臉上總是掛在笑容，孩子們也都不怕她。
“想做研究員！我們家都是研究員，科學家！”是天賜眼神堅毅。
“哦那可是要學習很刻苦才行。”黃孟不搭理
“元元妹妹，你想做科學家還是什麽？”
“科學家是做什麽的？”聶元問。
“上天的！”
聶元眼睛一亮，她要探索宇宙奧秘，看粒子時空是不是存在的，“那要我做科學家，我要上天！”
作者有話說：
第43章 長大了
“你當科學家, 我也當科學家！到時候我們一起工作！”
是天賜幻想著，他覺得自己可以當科學家，但沒多久, 他就被現實打敗了。
因為他背不出九九乘法表。
聶元看著苦惱地咬筆頭的是天賜, 陷入了沉默。
這應該就是不聰明吧？這智力可以當科學家嗎？
“1x3等於3，2x3等於6, 3x3等於……4x3等於……”聶元聽著是天賜數著手指頭念乘法表, 她有些無語, 這乘法表背了4天了還沒背熟？
4天前, 是天賜過來跟她和黃孟說, 老師教了九九乘法表，從那天起, 他就在背誦九九乘法表，還沒背熟？
“……12, 4x3等於12。”看他一直背不出來，聶元忍不住提醒。
“啊對，是12！元元妹妹, 你好聰明！”是天賜扭頭表情誇張地誇讚聶元。
“………你笨！”聶元眨了眨眼睛, 提醒他, “你當不了科學家！”
是天賜：“………我就隻有數學不好而已！”
“剛上學是這樣的，熟能生巧，多背幾次就行了。”黃孟看著兩個小孩, 笑著說。
兩個小孩都挺好, 一個學得快，一個學得慢, 在她看來是很正常的普遍現象。
聶元點點頭, 乖乖地認同黃孟的話。其實她心裏也並不是這麽想的, 人類小孩可能是這樣，但她肯定不會是這樣的，她的記憶力特別好。
是天賜把九九乘法表讀出來方便背誦時，她就已經全記住了，果然就如主腦程序所說，她擁有一副聰明的頭腦。
對於學習，聶元相信，她是非常輕鬆的。
當然除了唱歌，她學得很艱難，其他都輕輕鬆鬆，她基本每天都去黃孟那學跳舞，四年來從不間斷，雖然黃孟對於教她唱歌仍然不死心，基本每幾個月就要提一次，教孟元一次基本功。
聶元挺無奈的，不過她也很配合黃孟，因為媽媽說了，她的老師年紀大了，還是她的老師，她不能太淘氣，惹黃孟生氣。
聶元一直在她那學跳舞，學了四年，學到了五歲，就停止了學習，因為黃孟要回城了。
1975年7月，下鄉7年多的黃孟要回城了，聶元提前一個月知道消息，她很難過。
“老師，我沒學到你的真本事，你會不會很失望？”如今5歲的聶元，年紀小，但是身量並不小。
可能是學跳舞的緣故，經常鍛煉，拉伸關節，她比普通的5歲長得高一些。
“怎麽會？！”黃孟很驚訝，她非常幸運，來到青橋鎮，這裏的人民風淳樸，處處對她照顧，並沒有欺負她這個外鄉人，後麵有了小徒弟，她就像養個小孫女一樣，小徒弟的一家也對她多有照顧。
至於聶元說的，她沒有學到她的真本事，其實並不，小徒弟其實很有天賦，黃孟覺得小徒弟已經很好了，小姑娘現在已經可以獨自跳完一支舞，這不厲害嗎？小徒弟怎麽會覺得自己沒有學到她的真本事？
“老師走了之後，你也不能懈怠練習知道嗎？”黃孟看著5歲的聶元臉上已經消減不少的嬰兒肥。
她伸手揉了揉聶元的臉，這在過去4年，她經常揉。
“老師以後有機會還會再來青橋鎮看你的。”黃孟說。
聶元“嗯嗯”點頭，“會的，老師，我會努力去見你的！”黃孟對於聶元來說，是一個教導帶領她走向另一個世界的老師，聶元很尊重她。
黃孟想起聶元教過幾次是天賜寫作業，覺得聶元的話很有可信度。她也相信小姑娘可以的。
“當然如果你等得起，等你長大了，你可以去部隊文藝兵，來見我！”黃孟笑眯眯地鼓舞聶元，“當個跳舞的文藝兵。”
聶元點頭，文藝兵她沒什麽興趣。
她笑著叮囑小姑娘，“天賜不會寫的題你就不要教他了，一直生氣不劃算。”她也不知道小姑娘從什麽時候開始教是天賜的。
不過，黃孟看到好多次，兩個小孩子靠在一起說話，走進了才知道，聶元在教是天賜。
黃孟覺得，小徒弟要是讀書了，肯定是個小天才。所以她決定走之前，也要和何淑畫、聶泳平說說這孩子讀書的事。
這麽聰明的孩子。可千萬要讀書，要一直讀下去。
聶元知道黃孟想什麽，她嗓音甜甜地對黃孟說，“沒事的，黃奶奶，我教他都有交換的！”她不做白工的。
黃孟點頭，也就不再說什麽了，上火車之前，簡單地和何淑畫聊了會兒天，就走了。
她回城後，聶元也沒有閑下來，她待在家裏，和小香小海密謀上山。
男同學捂著頭一臉痛苦，憤憤地看著聶元和她手裏的頭發，他的頭發都被聶元拔光了，這哪班的同學，這麽小還會有這麽大的力氣。
聶元瞪著他，她還想把他頭發全拔了呢！誰讓她打人！她又看了一眼男同學身邊的幾個學生，他們她還沒教訓呢！
如果媽媽沒來，她每個都要打！
“誰打她了！我沒打！”男同學反駁！他是真的沒打人！
“媽媽，他沒打我！”聶元抱著媽媽，“但是她打別人！”
“他打誰了？”何淑畫看向四周，都是圍觀的孩子。
聶元也看向周圍，剛才被這男生欺負的女同學不在了。
“伯母，我看見了，是他在欺負女同學，然後元元妹妹幫忙打回去的。”
是天賜終於找到機會說話了，他擠開人群，來到何淑畫和聶元麵前。他是來找舅媽的，也是經常出現在學校的常客。
“他們都看見了，是他在欺負女同學，然後元元幫忙的。”
“嗯嗯！是的，媽媽！”聶元乖巧地看著媽媽，她張開五指，“媽媽，他扯女同學的頭發！哭了，我也扯他的！”
何淑畫有些明白了，看來女兒還是個熱心腸，她又高興又愁，女兒仗義幫忙，但是女兒打架的事，就是錯的，不該打架，男同學欺負女同學，就該由老師來判斷，由大人來判斷，不能憑著義氣來打人。
被聶元拔頭發的男同學最後因為欺負女同學，和孩子打架，被學校老師批評了。而聶元也同樣受批評了，她和媽媽站在老師辦公室裏，聽著學校主任給她講道理。
聽黃孟說，這是學校的德育主任，剛才他才剛訓完那個和她打架的男同學。聶元和媽媽等在辦公室外，她看見男同學哭著跑出來的。
德育主任說，女孩子不應該打架，一身力氣應該用來防身！
聶元眨眨眼睛告訴德育主任，“我有一身力氣，所以我幫被他、欺負的人防身！”
“有人欺負我、我也不能打架嗎？”
德育主任：“………”才1歲左右的孩子，就這麽口齒伶俐了！？
“不是不能打……”德育主任也有些懵了，邏輯是對的，但是問題是不能打架！他剛想說什麽，又聽聶元說。
“我不對、他更不對！”聶元她也沒否認自己是對的。
德育主任坐立難安，他覺得他說不過這個孩子，“……既然你懂了，那以後不要吵架了！”
“如果………”話還沒說話，就聽到小孩奶聲奶氣地問詢聲。
“主任！我媽媽、可以坐著聽嗎？”她奶聲奶氣地仰著頭看著坐在她對麵的主任。
德育主任：“………”他沒有不讓坐啊！他母女倆進門時，就讓坐下來了，但是這孩子的媽媽讓孩子站著，她也站著。
他看著孩子懵懂的目光，揉了揉額角，點頭。
“你也坐著聽著。”
聶元點頭，“好的，謝謝主任！”
謝完，聶元扭頭看向媽媽，“媽媽，你抱我上凳子。”凳子太高她坐不上。
何淑畫把她抱上凳子坐好，然後聶元一副乖巧寶寶的樣子，看著德育主任，“主任，我坐好了，你可以繼續說了。”
“………”德育主任下意識看著何淑畫，眼神詢問，這孩子是你們教出來的？又乖又機靈，有幾個孩子能這樣？
何淑畫不好意思地笑笑，女兒是她生的沒錯，但是這個性格，還真不是她教的。
經此一戰，聶元成了學校的小名人，最起碼老師基本都認識她了，她平時來學校上課，老師看見她都會打招呼。
不過這對於聶元來說，是個甜蜜的煩惱。
“小元元，又來了啊，吃早餐沒有啊？要和老師一起去嗎？”從小學門口路過，有個老師問。
聶元停下來和老師打了聲招呼，這是媽媽教的，要懂禮貌，打完招呼她頭撥浪鼓似地搖頭。
她不去，她吃了才來的。
而是現在又去吃，脹著肚子跳舞老師會說她的。
寒暄完一個還會有另一個，果然，聶元上一秒剛拒絕一個老師，下一秒熟悉的聲音就又來了。
“元元妹妹！早上好！我又看見你了！”
聶元回頭，看著朝她跑過來的是天賜，無精打采地打招呼，“早上好！”
是天賜如今已經上學了，在讀育紅班。
九月開學時，他就來上課了，來上課時，他還專門來找了聶元，告訴聶元她來上學了，可以每天約著吃午飯。
聶元來黃孟這學跳舞，有時候會學一個上午，有時候學一天，中午不回去，就會從家裏帶米來，讓黃孟幫煮，吃了飯就在黃孟的宿舍睡覺。
黃孟喜歡這個又小又乖的學生和徒弟，聶元一定程度上安慰到她插隊多年的空虛，對於多一個人吃飯，黃孟不排斥。
從是天賜入學來，一個月過去，聶元就已經見過他很多次了，有時候他還會來看她跳舞，這也是他偶然發現的。但是黃孟不允許他告訴第四個人知道。
還問他要不要一起學算了。
因為是天賜身量瘦長，手腳靈活，也是可以學跳舞的，黃孟笑眯眯地看著兩個小孩子，男孩子是學校老師的外甥，她也認識，女孩子是她自己選的小徒弟。
兩個都不錯，要是想學，她都會教的。
是天賜驚恐搖頭，“我不跳舞！哪有男孩子跳舞的啊！舅舅說男孩子應該去殺敵！”
“哦是嗎？那你說說你以後想做什麽？”不忙的時候，黃孟就會和孩子們聊聊天，她清瘦的臉上總是掛在笑容，孩子們也都不怕她。
“想做研究員！我們家都是研究員，科學家！”是天賜眼神堅毅。
“哦那可是要學習很刻苦才行。”黃孟不搭理
“元元妹妹，你想做科學家還是什麽？”
“科學家是做什麽的？”聶元問。
“上天的！”
聶元眼睛一亮，她要探索宇宙奧秘，看粒子時空是不是存在的，“那要我做科學家，我要上天！”
作者有話說：
第43章 長大了
“你當科學家, 我也當科學家！到時候我們一起工作！”
是天賜幻想著，他覺得自己可以當科學家，但沒多久, 他就被現實打敗了。
因為他背不出九九乘法表。
聶元看著苦惱地咬筆頭的是天賜, 陷入了沉默。
這應該就是不聰明吧？這智力可以當科學家嗎？
“1x3等於3，2x3等於6, 3x3等於……4x3等於……”聶元聽著是天賜數著手指頭念乘法表, 她有些無語, 這乘法表背了4天了還沒背熟？
4天前, 是天賜過來跟她和黃孟說, 老師教了九九乘法表，從那天起, 他就在背誦九九乘法表，還沒背熟？
“……12, 4x3等於12。”看他一直背不出來，聶元忍不住提醒。
“啊對，是12！元元妹妹, 你好聰明！”是天賜扭頭表情誇張地誇讚聶元。
“………你笨！”聶元眨了眨眼睛, 提醒他, “你當不了科學家！”
是天賜：“………我就隻有數學不好而已！”
“剛上學是這樣的，熟能生巧，多背幾次就行了。”黃孟看著兩個小孩, 笑著說。
兩個小孩都挺好, 一個學得快，一個學得慢, 在她看來是很正常的普遍現象。
聶元點點頭, 乖乖地認同黃孟的話。其實她心裏也並不是這麽想的, 人類小孩可能是這樣，但她肯定不會是這樣的，她的記憶力特別好。
是天賜把九九乘法表讀出來方便背誦時，她就已經全記住了，果然就如主腦程序所說，她擁有一副聰明的頭腦。
對於學習，聶元相信，她是非常輕鬆的。
當然除了唱歌，她學得很艱難，其他都輕輕鬆鬆，她基本每天都去黃孟那學跳舞，四年來從不間斷，雖然黃孟對於教她唱歌仍然不死心，基本每幾個月就要提一次，教孟元一次基本功。
聶元挺無奈的，不過她也很配合黃孟，因為媽媽說了，她的老師年紀大了，還是她的老師，她不能太淘氣，惹黃孟生氣。
聶元一直在她那學跳舞，學了四年，學到了五歲，就停止了學習，因為黃孟要回城了。
1975年7月，下鄉7年多的黃孟要回城了，聶元提前一個月知道消息，她很難過。
“老師，我沒學到你的真本事，你會不會很失望？”如今5歲的聶元，年紀小，但是身量並不小。
可能是學跳舞的緣故，經常鍛煉，拉伸關節，她比普通的5歲長得高一些。
“怎麽會？！”黃孟很驚訝，她非常幸運，來到青橋鎮，這裏的人民風淳樸，處處對她照顧，並沒有欺負她這個外鄉人，後麵有了小徒弟，她就像養個小孫女一樣，小徒弟的一家也對她多有照顧。
至於聶元說的，她沒有學到她的真本事，其實並不，小徒弟其實很有天賦，黃孟覺得小徒弟已經很好了，小姑娘現在已經可以獨自跳完一支舞，這不厲害嗎？小徒弟怎麽會覺得自己沒有學到她的真本事？
“老師走了之後，你也不能懈怠練習知道嗎？”黃孟看著5歲的聶元臉上已經消減不少的嬰兒肥。
她伸手揉了揉聶元的臉，這在過去4年，她經常揉。
“老師以後有機會還會再來青橋鎮看你的。”黃孟說。
聶元“嗯嗯”點頭，“會的，老師，我會努力去見你的！”黃孟對於聶元來說，是一個教導帶領她走向另一個世界的老師，聶元很尊重她。
黃孟想起聶元教過幾次是天賜寫作業，覺得聶元的話很有可信度。她也相信小姑娘可以的。
“當然如果你等得起，等你長大了，你可以去部隊文藝兵，來見我！”黃孟笑眯眯地鼓舞聶元，“當個跳舞的文藝兵。”
聶元點頭，文藝兵她沒什麽興趣。
她笑著叮囑小姑娘，“天賜不會寫的題你就不要教他了，一直生氣不劃算。”她也不知道小姑娘從什麽時候開始教是天賜的。
不過，黃孟看到好多次，兩個小孩子靠在一起說話，走進了才知道，聶元在教是天賜。
黃孟覺得，小徒弟要是讀書了，肯定是個小天才。所以她決定走之前，也要和何淑畫、聶泳平說說這孩子讀書的事。
這麽聰明的孩子。可千萬要讀書，要一直讀下去。
聶元知道黃孟想什麽，她嗓音甜甜地對黃孟說，“沒事的，黃奶奶，我教他都有交換的！”她不做白工的。
黃孟點頭，也就不再說什麽了，上火車之前，簡單地和何淑畫聊了會兒天，就走了。
她回城後，聶元也沒有閑下來，她待在家裏，和小香小海密謀上山。