第64節
製卡師妹妹和她的廢物哥哥 作者：白馬寺鍾晚 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“去野外找異植異獸唄，先讓它們幫忙實驗實驗。”
“是個好主意，現在就差一張文昌帝君卡牌了。”
“滾，連卡牌都沒有在這兒說半天幹什麽！”
討論的正熱鬧的人群頓時一哄而散，不過他們的話倒是讓搶到卡牌的人有了一些啟發。
不過在大家付出行動之前，比他們更早獲得卡牌的沈易和慕天星，這個時候早已經來到野外。
“這隻異獸看上去實力不錯，我們就拿它試試？”
沈易和慕天星的卡牌拿到手還沒來得及升星，保守起見，他們各選擇了一頭實力不算太弱但也沒多強的呆頭呆腦泥濘豬。
“行動！”沈易和慕天星同時激活卡牌，書山學海技能對準在泥水裏打滾的泥濘豬發動，一眨眼，兩隻歡快的泥濘豬消失不見，原地隻剩一片狼藉。
“它們在裏麵了。”在技能發動成功以後，兩人的精神力就和書山學海產生了聯係，兩人凝神去感受，很快泥濘豬的遭遇就出現在他們腦海裏。
沈易放逐的泥濘豬比較倒黴，一落地就遇到了一群對泥濘豬垂涎不已的文人，別看這些文人看上去文質彬彬，隨著其中一人隨口一句言靈，驚慌失措的泥濘豬就變成了他們桌上的一道香噴噴的紅燒肉，被大家笑著送入口中，成就了一首首詩詞。
慕天星放逐地泥濘豬就比較幸運了，這隻泥濘豬落在一片虛無中，在發現身旁並沒有其他東西之後，這隻泥濘豬很快就心大地睡了過去。
“看來這是一隻隨遇而安的泥濘豬。”慕天星頭疼地看著睡過去的豬，一時之間不知道該哭還是該笑。
“總比被做成紅燒肉好。”沈易也退了出來，想起那道香噴噴的紅燒肉，忍不住咽了咽口水。
兩人再接再厲，又分別找了兩株漂亮的異植，用精神力控製著往文人們的浮空島送過去。
和可愛的豬豬不同，漂亮的異植受到了文人的熱情的招待，即使異植暴躁地對文人們發動攻擊，這些文人也不生氣，反而稱讚異植有靈性。
這也是沈易和慕天星沒想到的。
“自古花草成精化成人形的例子不在少數，以你如今表現出的靈性，跟在我們身邊學習，說不定也能有場造化。”文人們笑著將異植安置在他們講經論道的場所，時不時交它一些道理，更多的時候，隻讓它在旁邊沐浴大家的文氣。
“這麽看來的話，書山學海裏的考驗就是這群文人了，他們的攻擊力應該很強，除非讓他們滿意，不然不是被強留下，就是和你送進去的那頭泥濘豬一樣，成為他們的盤中餐。”慕天星總結收集到的信息。
“你對他們說的，花草成精化成人怎麽看？”沈易冷不丁問。
“你相信這個？”慕天星有些驚訝。
“也許我們都想錯了，也許這並不是一個放逐技能，書山學海是學習的地方，所以如果抱著學習的心態，讓他們滿意，說不定會有意想不到的收獲。”
第53章
“不是吧，難不成你想進去自虐……不，學習？”慕天星一臉驚訝地看著沈易，對他這個瘋狂的念頭難以理解，“你想進去學習啥呀，基地裏還不夠你學習的嗎？”
“能學的很多啊，不管是他們的學問思想，還是幹脆將他們當怪戰鬥曆練，都是很好的鍛煉方法啊，你沒發現嗎？裏麵的時間流速貌似和外麵不一樣，這完全就是一個能讓人擁有雙倍時間的作弊空間，這還是在沒升星的情況下，就算裏麵真的很危險，在這麽多好處的對比下，我覺得還是值得冒險的。”沈易洋洋灑灑，將自己的想法都說了出來。
“而且現在卡牌還是一星，再危險能危險到哪裏去呢？”
“不行，我覺得你還是暫時冷靜一下。”慕天星明顯已經心動，但理智告訴他，不能輕舉妄動。
穩妥起見他還是勸住了蠢蠢欲動的沈易，將用作實驗的泥濘豬和兩株異植全放了出來。
“再不放出來，萬一它們真產生智慧變成人形，那我們兩可就是人類的罪人了。”這是慕天星的原話。
然而沈易卻不是很認同他的話。
隻見他一臉不情願地將異植挪了出來，嘲笑慕天星太過謹慎：“就算沒有可供參考的對象，但我至少學過物質守恒定律，要想讓異獸異植脫胎換骨變成人形智慧生物，要不就需要大量的時間，要不就需要足夠的能量，一星的書山學海應該沒這麽厲害。”
“而且我覺得，就算有部分異獸異植變成人也沒什麽不好，說不定有了它們的存在，原本不可控製的其他異植異獸就能變成可再生資源，隻要給夠它們修身養息的時間，頭疼大家許久的資源問題也能迎刃而解了。”
“事情哪裏有你想的那麽理想化，你想讓變成人形的異植異獸給你當看大門的，也要看它們願不願意？就算他們短時間內願意妥協，可時間一久，誰能保證它們會永遠老實，隻要是智慧種族，被壓迫的久了，總會反抗的，萬一到時候玩脫了你我可能就會變成全人類的罪人。”慕天星覺得沈易太過樂觀了。
“它們在書山學海裏的時候，我們能掌控它們的一舉一動，隻要發現不對提前結束它們的進化之路不就好了？主動權畢竟掌握在我們手裏，它們成不了大事。”沈易不覺得數量稀少的異植異獸能掀起過大的波瀾，“就算真的有潛在的危險，和資源比起來，那也絕對是能克服的。”
“按照你的說法，從書山學海裏出來的異植異獸要麽就是善良守序，要麽就是十分可怕的偽裝者，後者有多難以對付就不多說了，就算前者一開始是站在我們這邊的，但你別忘了任何事情都是會有變化的，你能保證它們現在沒有野心，那你能保證他們的以後嗎？”慕天星覺得在這種大事麵前，再怎麽保守都不為過。
“我連自己的以後都不能保證，怎麽可能保證得了它們的以後，但如果凡事都想著以後的不好的話，那現在就不活了？
以前人類發明智能機器人的時候，也有很多反對的聲音，但科技在人類文明的發展中起到多大的作用也不用我多說了，直到現在我們穿梭星球與星球之間，也離不開科技，離不開機器人的運算。
如果當時我們因為反對而放棄，那我們如今，可能隻是一群困在一個小小星球裏相互爭奪有限資源的比普通人強那麽一絲絲的超能力，更壞的可能，我們連衣食住行都需要依靠雙手。”
“所以你想培育人形異植異獸？”慕天星一臉嚴肅地看著沈易。
“不是啊，”沈易驚訝道，“我為什麽要培育人形異植異獸，又不是閑的慌？”
“那你剛剛說那麽多，我都快被你說服了！”慕天星臉上依舊充滿懷疑，如果不是想培育，剛剛為什麽說這麽多呢？
“那不是因為想法和你不一樣，所以話趕話說到那兒了嗎？”沈易有些不好意思地撓了撓腦袋，“我們這種普通人想那麽多幹什麽，書山學海在我們手裏，要不就當放逐技能用，要不就當隨身曆練所，這種大事情交給執政官操心好了。”
“有病吧。”看著一臉誠懇的沈易，慕天星隻覺得剛剛浪費了這麽多口水的自己簡直是閑瘋了。
就說沈易這種滿腦子除了戰鬥就隻剩家人的人，怎麽可能會有這種危險的想法。
於是還沒研究透文昌帝君卡牌能否減少升星消耗的執政官，又收到了更加麻煩的後續。
執政官有多頭疼，匯報過後無事一身輕的沈易和慕天星就不知道了。
擔心沈易在結果沒出來之前非要進書山學海，慕天星連忙將他壓回家，還不放心地在沈爾麵前告了他一狀，希望沈爾和他一起監督沈易。
“啊？書山學海本來就是學習的地方啊。”聽完慕天星的述求，沈爾看上去無比驚訝。
這個技能就是按照文昌帝君的書山學海繪製而來，給向學之人提供幫助的地方。
當然，僅限於真正愛學習的人。
至於哥哥們說的放逐敵人，關押異植異獸，對他人試用，她在繪製卡牌之初，完全沒想過可以這樣用。
“可是，裏麵很危險啊！”慕天星有些難以理解，這麽危險的書山學海，居然真的像沈易猜測的那樣，隻是學習的地方嗎？
而一旁的沈易，眼睛已經亮了起來。
“有危險是因為學習本身就是一件很辛苦很難堅持的事情，真的遇到生命危險直接退出來不就好了？”沈爾奇怪地看了慕天星一眼，補充道，“就是中途退出來會沒有獎勵。”
“就這麽簡單？”慕天星難以相信。
“就這麽簡單啊，隻要不是像你們這樣對別人用，自己的卡牌當然是自己做主啦。”沈爾無辜地眨了眨眼睛，在自己的卡牌空間自由進出難道是一件很難理解的事情嗎？
控製自己的卡牌難道不是正常的嗎？
等慕天星消耗完之後，沈爾又和他們解釋起異植異獸化成人形的事情。
在文昌帝君的書山學海曆練時，她就見過聽過類似的例子，這會兒從腦海深處調動起出來倒是十分輕鬆：“隻有很少一部分非人生物可以擁有智靈，異植異獸會動隻是是本能，距離產生智靈還有很長的一段路要走，這個時間大概最少千萬年吧，在這個過程中，隻有少數幸運兒可以堅持到最後，真正產生智靈。
產生智靈化成人形還要經過一道嚴格的考驗，就是雷劈，這樣又會刷掉一大批存在，所以要想化成人形其實是很嚴格的。”
“千萬年？就算書山學海時間流速不同，短時間內要想見到化成人形的異植異獸也是一件很不容易的事情，跟別說過程還這麽艱辛，我就說操心這種事情太早了吧。”沈易看了慕天星一眼，得意的笑了起來。
慕天星白了他一眼，懶得搭理他，將沈爾這裏得到的情報全部匯總給執政官，接下來就當起了甩手掌櫃，和沈易兩人，一頭紮進了書山學海。
有了沈爾的提醒，基地的大家很快也知道他們書山學海的使用方法偏移了軌道，擁有卡牌的同學，也在沈易他們之後，紛紛進入書山學海體驗。
學習就沒有不痛苦的，書山學海更是其中的佼佼者，每一個進去的人都被虐的哭爹喊娘，但不可否認，這種強製性的學習對大家的成績提高還是很有幫助的。
但凡能堅持到最後的同學，全都受益匪淺，帶著滿腦子的知識和學習經驗回來。
書山學海不愧是學習聖地，無論是理論知識還是實操，包括戰鬥，甚至卡牌相關課題，裏麵的東西隻要大家想學，幾乎就沒有學不到的。
特別是有了10%的學習效率加持，大家就覺得自己仿佛開了掛一般，格外容易進入學習狀態，外界尚且如此，在書山學海中，兩技能疊加還能用出一加一大於二的效果。
無窮無盡的知識，嚴格的一對一甚至多對一專業老師，強製學習的環境，雙倍的學習時間，再加上能夠提高學習效率的狀態，別看大家嘴上罵的凶，但享受過書山學海的好處之後，幾乎所有人都口嫌體正直地將更多時間泡在了書山學海裏。
沈爾也在之後進入過書山學海，看著滿滿當當的屬於這個世界的知識，知道文昌帝君並不屬於這個世界的沈爾心中滿是震驚。
她完全不知道，文昌帝君是怎麽在這麽短短幾個月的時間裏，將星際龐大的知識體係包括卡牌體係全部吃透。
也隻有真正的學神能做到了，在體驗過一回書山學海裏的老師教授的卡牌知識，收獲滿滿的沈爾心服口服。
短短幾天時間，擁有文昌帝君卡牌的學生們身上就發生了肉眼可見的變化。
看著同伴們不斷變強，沒有搶到卡牌的學生們更加急切了，紛紛呼籲沈爾趕緊繪製新卡牌。
事關實力和星係大賽名額，大家對卡牌有多迫切就不用多說了。
就在沈爾再次被圍堵時，官方那邊的研究已經有了初步結果。
文昌帝君卡牌的1技能確實有概率能減少一定程度的資源消耗，這對整個卡牌世界來說都是具有重要意義的，按理來說，就憑借著這個能力，官方也應該將卡牌全星際推廣，以此來減少資源消耗。
但官方雖然從沈爾那邊獲得了授權，可因為卡牌2技能的關係，官方商量之後決定，暫時隻在基地內部和官方勢力內推廣這張卡牌。
和沈易他們這種年輕人不同，官方必須要為所有人負責，就算知道異獸異植化成人形條件苛刻，但為了防止有心人作祟，官方覺得短時間之內文昌帝君卡牌還是最好不要流通為好。
這是第一個原因，第二個原因就是書山學海的優秀學習功能了，基地學生們這幾天的進步官方都看在眼裏。
再過不久就是星係大賽，文昌帝君卡牌大規模流通，很難保證不會助長對手的實力，事關未來十年的資源分配，這種時候當然是悶聲發大財了。
除了提高學生們的實力，官方的各個部門也可以暗中通過書山學海提升力量。
在卡牌全民化政策推廣期間，執政官也知道暗地裏有許多卡牌世家甚至其他星係在其中渾水摸魚，試圖阻撓甚至想借此對他發難。
執政官知道，隻有足夠的武力值才能做自己想做的事情，書山學海就來的很是時候了。
所以從各方麵考量之後，官方決定等己方實力提升到一定程度之後，再將卡牌推廣開來。
這樣一來，就算真的發生點什麽意外，也能保證官方可以立刻阻止。
沈爾可不知道這裏麵的彎彎道道，幾乎可是說是迫不及待地將卡牌授權之後，她就熟練當起了甩手掌櫃。
之後的事情除了教導工作人員繪製卡牌，剩下的就不用她操心了。
一段時間之後，官方製作的文昌帝君卡牌就一批批發放到大家的手裏，其中就包括基地的學生老師和工作人員。
拿到卡牌之後，整個基地就掀起了狂熱的學習狂潮。
隨著距離星係大賽越來越近，老師們甚至直接給學生放假，讓大家在最後一段時間按照自己的想法自習。
這倒不是不負責任，事實上除了年紀還小的沈爾，絕大多數學生都已經有了一套自己的學習體係，特別是距離星係大賽越來越近，因為大部分知識點老師們已經全部講過，所以他們的上課時間也越來越少，更多的都在自主學習，之所以沒有徹底自學也不過是為了獲得老師們的指點。
如今書山學海擁有更加方便的學習資源，那麽老師們的作用自然就小了許多。
接下來，靠的就是自己了。
老師們能做的就是每隔一段時間了解一下同學們的學習進度，給大家解答一些疑惑，或者指定一下方向。
大家聚在一起不就是為了提高實力和獲得星係大賽的名額嗎？這個時候不努力還要等到什麽時候？
被這全力衝刺的氛圍影響，幾乎所有學生都拚了命。
“不對啊，大家現在都這麽努力，那爾爾還能拿第一名嗎？”沈爾一開始還傻樂，可樂著樂著之後就有些傻眼了。
她現在沒有了任何優勢，再加上大家都這麽努力，她再不抓緊可不就要被趕超了嗎？
“是個好主意，現在就差一張文昌帝君卡牌了。”
“滾，連卡牌都沒有在這兒說半天幹什麽！”
討論的正熱鬧的人群頓時一哄而散，不過他們的話倒是讓搶到卡牌的人有了一些啟發。
不過在大家付出行動之前，比他們更早獲得卡牌的沈易和慕天星，這個時候早已經來到野外。
“這隻異獸看上去實力不錯，我們就拿它試試？”
沈易和慕天星的卡牌拿到手還沒來得及升星，保守起見，他們各選擇了一頭實力不算太弱但也沒多強的呆頭呆腦泥濘豬。
“行動！”沈易和慕天星同時激活卡牌，書山學海技能對準在泥水裏打滾的泥濘豬發動，一眨眼，兩隻歡快的泥濘豬消失不見，原地隻剩一片狼藉。
“它們在裏麵了。”在技能發動成功以後，兩人的精神力就和書山學海產生了聯係，兩人凝神去感受，很快泥濘豬的遭遇就出現在他們腦海裏。
沈易放逐的泥濘豬比較倒黴，一落地就遇到了一群對泥濘豬垂涎不已的文人，別看這些文人看上去文質彬彬，隨著其中一人隨口一句言靈，驚慌失措的泥濘豬就變成了他們桌上的一道香噴噴的紅燒肉，被大家笑著送入口中，成就了一首首詩詞。
慕天星放逐地泥濘豬就比較幸運了，這隻泥濘豬落在一片虛無中，在發現身旁並沒有其他東西之後，這隻泥濘豬很快就心大地睡了過去。
“看來這是一隻隨遇而安的泥濘豬。”慕天星頭疼地看著睡過去的豬，一時之間不知道該哭還是該笑。
“總比被做成紅燒肉好。”沈易也退了出來，想起那道香噴噴的紅燒肉，忍不住咽了咽口水。
兩人再接再厲，又分別找了兩株漂亮的異植，用精神力控製著往文人們的浮空島送過去。
和可愛的豬豬不同，漂亮的異植受到了文人的熱情的招待，即使異植暴躁地對文人們發動攻擊，這些文人也不生氣，反而稱讚異植有靈性。
這也是沈易和慕天星沒想到的。
“自古花草成精化成人形的例子不在少數，以你如今表現出的靈性，跟在我們身邊學習，說不定也能有場造化。”文人們笑著將異植安置在他們講經論道的場所，時不時交它一些道理，更多的時候，隻讓它在旁邊沐浴大家的文氣。
“這麽看來的話，書山學海裏的考驗就是這群文人了，他們的攻擊力應該很強，除非讓他們滿意，不然不是被強留下，就是和你送進去的那頭泥濘豬一樣，成為他們的盤中餐。”慕天星總結收集到的信息。
“你對他們說的，花草成精化成人怎麽看？”沈易冷不丁問。
“你相信這個？”慕天星有些驚訝。
“也許我們都想錯了，也許這並不是一個放逐技能，書山學海是學習的地方，所以如果抱著學習的心態，讓他們滿意，說不定會有意想不到的收獲。”
第53章
“不是吧，難不成你想進去自虐……不，學習？”慕天星一臉驚訝地看著沈易，對他這個瘋狂的念頭難以理解，“你想進去學習啥呀，基地裏還不夠你學習的嗎？”
“能學的很多啊，不管是他們的學問思想，還是幹脆將他們當怪戰鬥曆練，都是很好的鍛煉方法啊，你沒發現嗎？裏麵的時間流速貌似和外麵不一樣，這完全就是一個能讓人擁有雙倍時間的作弊空間，這還是在沒升星的情況下，就算裏麵真的很危險，在這麽多好處的對比下，我覺得還是值得冒險的。”沈易洋洋灑灑，將自己的想法都說了出來。
“而且現在卡牌還是一星，再危險能危險到哪裏去呢？”
“不行，我覺得你還是暫時冷靜一下。”慕天星明顯已經心動，但理智告訴他，不能輕舉妄動。
穩妥起見他還是勸住了蠢蠢欲動的沈易，將用作實驗的泥濘豬和兩株異植全放了出來。
“再不放出來，萬一它們真產生智慧變成人形，那我們兩可就是人類的罪人了。”這是慕天星的原話。
然而沈易卻不是很認同他的話。
隻見他一臉不情願地將異植挪了出來，嘲笑慕天星太過謹慎：“就算沒有可供參考的對象，但我至少學過物質守恒定律，要想讓異獸異植脫胎換骨變成人形智慧生物，要不就需要大量的時間，要不就需要足夠的能量，一星的書山學海應該沒這麽厲害。”
“而且我覺得，就算有部分異獸異植變成人也沒什麽不好，說不定有了它們的存在，原本不可控製的其他異植異獸就能變成可再生資源，隻要給夠它們修身養息的時間，頭疼大家許久的資源問題也能迎刃而解了。”
“事情哪裏有你想的那麽理想化，你想讓變成人形的異植異獸給你當看大門的，也要看它們願不願意？就算他們短時間內願意妥協，可時間一久，誰能保證它們會永遠老實，隻要是智慧種族，被壓迫的久了，總會反抗的，萬一到時候玩脫了你我可能就會變成全人類的罪人。”慕天星覺得沈易太過樂觀了。
“它們在書山學海裏的時候，我們能掌控它們的一舉一動，隻要發現不對提前結束它們的進化之路不就好了？主動權畢竟掌握在我們手裏，它們成不了大事。”沈易不覺得數量稀少的異植異獸能掀起過大的波瀾，“就算真的有潛在的危險，和資源比起來，那也絕對是能克服的。”
“按照你的說法，從書山學海裏出來的異植異獸要麽就是善良守序，要麽就是十分可怕的偽裝者，後者有多難以對付就不多說了，就算前者一開始是站在我們這邊的，但你別忘了任何事情都是會有變化的，你能保證它們現在沒有野心，那你能保證他們的以後嗎？”慕天星覺得在這種大事麵前，再怎麽保守都不為過。
“我連自己的以後都不能保證，怎麽可能保證得了它們的以後，但如果凡事都想著以後的不好的話，那現在就不活了？
以前人類發明智能機器人的時候，也有很多反對的聲音，但科技在人類文明的發展中起到多大的作用也不用我多說了，直到現在我們穿梭星球與星球之間，也離不開科技，離不開機器人的運算。
如果當時我們因為反對而放棄，那我們如今，可能隻是一群困在一個小小星球裏相互爭奪有限資源的比普通人強那麽一絲絲的超能力，更壞的可能，我們連衣食住行都需要依靠雙手。”
“所以你想培育人形異植異獸？”慕天星一臉嚴肅地看著沈易。
“不是啊，”沈易驚訝道，“我為什麽要培育人形異植異獸，又不是閑的慌？”
“那你剛剛說那麽多，我都快被你說服了！”慕天星臉上依舊充滿懷疑，如果不是想培育，剛剛為什麽說這麽多呢？
“那不是因為想法和你不一樣，所以話趕話說到那兒了嗎？”沈易有些不好意思地撓了撓腦袋，“我們這種普通人想那麽多幹什麽，書山學海在我們手裏，要不就當放逐技能用，要不就當隨身曆練所，這種大事情交給執政官操心好了。”
“有病吧。”看著一臉誠懇的沈易，慕天星隻覺得剛剛浪費了這麽多口水的自己簡直是閑瘋了。
就說沈易這種滿腦子除了戰鬥就隻剩家人的人，怎麽可能會有這種危險的想法。
於是還沒研究透文昌帝君卡牌能否減少升星消耗的執政官，又收到了更加麻煩的後續。
執政官有多頭疼，匯報過後無事一身輕的沈易和慕天星就不知道了。
擔心沈易在結果沒出來之前非要進書山學海，慕天星連忙將他壓回家，還不放心地在沈爾麵前告了他一狀，希望沈爾和他一起監督沈易。
“啊？書山學海本來就是學習的地方啊。”聽完慕天星的述求，沈爾看上去無比驚訝。
這個技能就是按照文昌帝君的書山學海繪製而來，給向學之人提供幫助的地方。
當然，僅限於真正愛學習的人。
至於哥哥們說的放逐敵人，關押異植異獸，對他人試用，她在繪製卡牌之初，完全沒想過可以這樣用。
“可是，裏麵很危險啊！”慕天星有些難以理解，這麽危險的書山學海，居然真的像沈易猜測的那樣，隻是學習的地方嗎？
而一旁的沈易，眼睛已經亮了起來。
“有危險是因為學習本身就是一件很辛苦很難堅持的事情，真的遇到生命危險直接退出來不就好了？”沈爾奇怪地看了慕天星一眼，補充道，“就是中途退出來會沒有獎勵。”
“就這麽簡單？”慕天星難以相信。
“就這麽簡單啊，隻要不是像你們這樣對別人用，自己的卡牌當然是自己做主啦。”沈爾無辜地眨了眨眼睛，在自己的卡牌空間自由進出難道是一件很難理解的事情嗎？
控製自己的卡牌難道不是正常的嗎？
等慕天星消耗完之後，沈爾又和他們解釋起異植異獸化成人形的事情。
在文昌帝君的書山學海曆練時，她就見過聽過類似的例子，這會兒從腦海深處調動起出來倒是十分輕鬆：“隻有很少一部分非人生物可以擁有智靈，異植異獸會動隻是是本能，距離產生智靈還有很長的一段路要走，這個時間大概最少千萬年吧，在這個過程中，隻有少數幸運兒可以堅持到最後，真正產生智靈。
產生智靈化成人形還要經過一道嚴格的考驗，就是雷劈，這樣又會刷掉一大批存在，所以要想化成人形其實是很嚴格的。”
“千萬年？就算書山學海時間流速不同，短時間內要想見到化成人形的異植異獸也是一件很不容易的事情，跟別說過程還這麽艱辛，我就說操心這種事情太早了吧。”沈易看了慕天星一眼，得意的笑了起來。
慕天星白了他一眼，懶得搭理他，將沈爾這裏得到的情報全部匯總給執政官，接下來就當起了甩手掌櫃，和沈易兩人，一頭紮進了書山學海。
有了沈爾的提醒，基地的大家很快也知道他們書山學海的使用方法偏移了軌道，擁有卡牌的同學，也在沈易他們之後，紛紛進入書山學海體驗。
學習就沒有不痛苦的，書山學海更是其中的佼佼者，每一個進去的人都被虐的哭爹喊娘，但不可否認，這種強製性的學習對大家的成績提高還是很有幫助的。
但凡能堅持到最後的同學，全都受益匪淺，帶著滿腦子的知識和學習經驗回來。
書山學海不愧是學習聖地，無論是理論知識還是實操，包括戰鬥，甚至卡牌相關課題，裏麵的東西隻要大家想學，幾乎就沒有學不到的。
特別是有了10%的學習效率加持，大家就覺得自己仿佛開了掛一般，格外容易進入學習狀態，外界尚且如此，在書山學海中，兩技能疊加還能用出一加一大於二的效果。
無窮無盡的知識，嚴格的一對一甚至多對一專業老師，強製學習的環境，雙倍的學習時間，再加上能夠提高學習效率的狀態，別看大家嘴上罵的凶，但享受過書山學海的好處之後，幾乎所有人都口嫌體正直地將更多時間泡在了書山學海裏。
沈爾也在之後進入過書山學海，看著滿滿當當的屬於這個世界的知識，知道文昌帝君並不屬於這個世界的沈爾心中滿是震驚。
她完全不知道，文昌帝君是怎麽在這麽短短幾個月的時間裏，將星際龐大的知識體係包括卡牌體係全部吃透。
也隻有真正的學神能做到了，在體驗過一回書山學海裏的老師教授的卡牌知識，收獲滿滿的沈爾心服口服。
短短幾天時間，擁有文昌帝君卡牌的學生們身上就發生了肉眼可見的變化。
看著同伴們不斷變強，沒有搶到卡牌的學生們更加急切了，紛紛呼籲沈爾趕緊繪製新卡牌。
事關實力和星係大賽名額，大家對卡牌有多迫切就不用多說了。
就在沈爾再次被圍堵時，官方那邊的研究已經有了初步結果。
文昌帝君卡牌的1技能確實有概率能減少一定程度的資源消耗，這對整個卡牌世界來說都是具有重要意義的，按理來說，就憑借著這個能力，官方也應該將卡牌全星際推廣，以此來減少資源消耗。
但官方雖然從沈爾那邊獲得了授權，可因為卡牌2技能的關係，官方商量之後決定，暫時隻在基地內部和官方勢力內推廣這張卡牌。
和沈易他們這種年輕人不同，官方必須要為所有人負責，就算知道異獸異植化成人形條件苛刻，但為了防止有心人作祟，官方覺得短時間之內文昌帝君卡牌還是最好不要流通為好。
這是第一個原因，第二個原因就是書山學海的優秀學習功能了，基地學生們這幾天的進步官方都看在眼裏。
再過不久就是星係大賽，文昌帝君卡牌大規模流通，很難保證不會助長對手的實力，事關未來十年的資源分配，這種時候當然是悶聲發大財了。
除了提高學生們的實力，官方的各個部門也可以暗中通過書山學海提升力量。
在卡牌全民化政策推廣期間，執政官也知道暗地裏有許多卡牌世家甚至其他星係在其中渾水摸魚，試圖阻撓甚至想借此對他發難。
執政官知道，隻有足夠的武力值才能做自己想做的事情，書山學海就來的很是時候了。
所以從各方麵考量之後，官方決定等己方實力提升到一定程度之後，再將卡牌推廣開來。
這樣一來，就算真的發生點什麽意外，也能保證官方可以立刻阻止。
沈爾可不知道這裏麵的彎彎道道，幾乎可是說是迫不及待地將卡牌授權之後，她就熟練當起了甩手掌櫃。
之後的事情除了教導工作人員繪製卡牌，剩下的就不用她操心了。
一段時間之後，官方製作的文昌帝君卡牌就一批批發放到大家的手裏，其中就包括基地的學生老師和工作人員。
拿到卡牌之後，整個基地就掀起了狂熱的學習狂潮。
隨著距離星係大賽越來越近，老師們甚至直接給學生放假，讓大家在最後一段時間按照自己的想法自習。
這倒不是不負責任，事實上除了年紀還小的沈爾，絕大多數學生都已經有了一套自己的學習體係，特別是距離星係大賽越來越近，因為大部分知識點老師們已經全部講過，所以他們的上課時間也越來越少，更多的都在自主學習，之所以沒有徹底自學也不過是為了獲得老師們的指點。
如今書山學海擁有更加方便的學習資源，那麽老師們的作用自然就小了許多。
接下來，靠的就是自己了。
老師們能做的就是每隔一段時間了解一下同學們的學習進度，給大家解答一些疑惑，或者指定一下方向。
大家聚在一起不就是為了提高實力和獲得星係大賽的名額嗎？這個時候不努力還要等到什麽時候？
被這全力衝刺的氛圍影響，幾乎所有學生都拚了命。
“不對啊，大家現在都這麽努力，那爾爾還能拿第一名嗎？”沈爾一開始還傻樂，可樂著樂著之後就有些傻眼了。
她現在沒有了任何優勢，再加上大家都這麽努力，她再不抓緊可不就要被趕超了嗎？