第170章 消失的她和他
從轉學生開始的交錯時空 作者：曾幾何時的緋夜 投票推薦 加入書簽 留言反饋
校園霸淩。
一個讓普通學生聞之色變，家長和老師諱莫如深的詞匯，像一個跨越時空的夢魘，貫穿了很多人學生時代的糟糕回憶。
隨著信息技術的進步和監控設備的普及，如今校園霸淩發生的情況較於一代人之前大幅減少。
但減少，不代表消失。
狄阡就是很有發言權的典型。
人類作為集體性動物，對異類有著本能般的抵觸和排斥心理，而小朋友在啟蒙學習階段，很容易放縱本能拒絕克製。
“妖怪”、“鬼”、“有病”，應該是幼兒園時代聽過最多的三個詞，無論是言語上的明嘲暗諷，還是寫在課本上筆記上的文字塗鴉，這些已經是比較“友好”的了。
更過分的就是在活動課上以“降妖”、“捉鬼”的名義拳打腳踢，“正義的”群毆也不少見。
至於長久性的孤立？反而不值一提了。
“如果你們沒有消息的話就不用放在心上了，好好準備明天的考試就行。”吳勝文的講話把狄阡的思緒拖回現實，“如果有什麽不方便公開說明的內容，可以私下找我。沒事的話那就…”
“老師。”狄阡出乎所有人意料地舉起手。
“狄陌同學，你有什麽想說的嗎？”老吳也很奇怪，這小子沒理由也沒跡象跟那個女生有交集才對。
“嗯，我得先說明我不認識這個杜堯同學。隻是有個問題，我們元旦開始直到昨天都沒有回學校，這位同學是不是在線上授課期間接觸了什麽人或者碰見了什麽事？”狄阡隻是說出自己的想法。
毫無疑問，遭到霸淩的推測不是空穴來風，而是還是每所學校都極為敏感的話題；但是都需要在考試期間向全體學生求助了，說明信息匱乏到打不開局麵。
在這個想要走丟都困難的時代，選擇一個所有老師家長都重視的考試日期失蹤，很奇怪。
“杜堯同學，家住錢江市南端的…哪個村子來著，城鄉公交的終點站了。據她家監護人所說，元旦放假後她就沒出過門，每天不是上網課寫作業就是幫著做家務，直到今天早上出門。”吳勝文皺著眉頭回憶起來，他沒想過有人會問他杜堯的信息，自己都隻記了點有限的內容。
城鄉公交的終點站離始發站至少一個半小時的車程了，錢江市南端全是一個個小山村，加上內向的宅家女生。
要素拉滿了屬於是。
“是不是還申請了困難幫扶生？”狄阡隨口問了一句。
“這你都知道？”老吳一挑眉毛，難不成這小子暗地裏做過調查？
“瞎猜的。”狄阡歎了口氣。
什麽校園霸淩教科書式的受害者屬性。
所說屬性之間存在強相關聯係，物質條件上的不足往往會導致自卑內向，自卑內向又往往會導致離群而遭到霸淩。
恃強淩弱也是動物本能。
“咳…”吳勝文標誌性地幹咳一聲，“那你再猜猜杜堯同學現在可能在哪裏？”
“我不知道，但是不妨看看她的社交軟件聊天記錄，類似樹洞留言板之類的也不要漏掉。”狄阡想了想，“尤其注意一下社交軟件有沒有小號，可能會在大號的‘最近聯係’裏。”
“有道理，可以請警察同誌調用互聯網後台。還能想到什麽嗎？”吳勝文想到教師辦公群的通知裏，確實沒提到對社交軟件的進一步調查。
“沒了。”狄阡雙手一攤。
“好，那就放學。大家都要注意安全。”老吳抄起保溫杯就匆匆走出教室。
…
十五分鍾後，二中門口，豪華轎車上。
“太牛了哥啊不是姐，你聽到出門前同學們怎麽議論你嗎？華夏的高中生偵探。”江嫋的崇拜之情如滔滔不絕的江水奔流不息。
“這笑話太冷了，你控製一下。”狄阡抱著胳膊往邊上縮了縮，“稍微花點時間誰都能想到，我就是早了幾分鍾罷了。”
“你意外地對這件事上心？”墨穎然換了個角度提問題，在她的認知裏，“狄陌”可能會樂意出點風頭裝b耍帥，而狄阡不會。
“有點吧，早幾分鍾得到情報就意味著早幾分鍾找到人。”狄阡皺著眉苦笑一下，“畢竟自己淋過雨，能給別人撐把傘就略盡綿力。”
很多人對幼年的經曆，丟失的很多，留下的很少；能留下的那一些，可能不幸的回憶還要占一大部分。
墨穎然聽出了狄阡的意思，狄陌從幼兒園中班開始就沒少因為特殊的外表受到霸淩…也就是自從他離開它之後。
江嫋也能猜到七七八八，沒吃過豬肉難道還沒見過豬跑？不對，時代變了，現在是“沒見過豬跑難道還沒吃過豬肉”？
“等等，你的意思是你以前也…”墨穎然突然意識到狄阡的話代表了一層別的含義。
“誰讓我長得這麽奇怪呢，現在被當娘炮，以前被當妖怪…嗯？”狄阡自嘲地說了半句後卡住了。
奇怪的從來就隻有狄陌。
真正的狄阡，自出生開始就是正常的孩子。
可愛、乖巧、漂亮，在家的時候受盡父母和其他長輩關愛，進了幼兒園也得到老師和同學們近乎百分之百的喜歡。
所以，狄阡的那段記憶其實是狄陌的曆史？而且瀕危的狄陌沒有像其他記憶一樣進行了合理化改造，選擇完完全全地留給了現在的狄阡。
這是為什麽？
恍惚之中，狄阡的手機響起，來電人居然是吳勝文。
“謝謝你狄陌同學，杜堯同學已經找到了，在她家隔壁村外公外婆安葬的公墓。她‘翻牆’用了一款國外的社交軟件，我們就是從那裏了解到情況…”
居然還“翻牆”了，所以說其實內心還是生怕警察蜀黍們找不到她嗎。
就像真正對這個世界絕望的人會選擇悄悄地離開，鬧得沸沸揚揚的人或許隻是想要尋求幫助。那個小姑娘留下了線索，“翻牆”的網民在互聯網後台都會留下醒目的痕跡。
她並不想真正的消失，她隻是借此機會向大人求助。
“能幫上忙我很高興。另外，霸淩者的言行或許也能在社交軟件上找到蛛絲馬跡。”狄阡對著電話說。
鍵盤俠這種生物已經在網上橫行幾十年了，“按鍵傷人”的情況始終沒有斬草除根的一大原因，就是還有源源不斷的年輕人加入。
所幸已經過了互聯網野蠻發展的時期，鍵盤俠們也不能指望匿名性和“法不責眾”的僥幸來逃避責任，後續的溯源和追責很快就會有結果。
這當然不是狄阡這些非當事人的高中生需要關心的問題了。
“杜堯同學還挺幸運的，有你這麽個素未謀麵的校友提供思路。”江嫋感慨一聲。
“是她自己留下的線索，她本身就希望通過這些‘異常’尋求關注和幫助，就像…”
就像“狄陌“留給她的“異常”回憶一樣！
狄阡的突發奇想，把自己嚇得不輕。
一個讓普通學生聞之色變，家長和老師諱莫如深的詞匯，像一個跨越時空的夢魘，貫穿了很多人學生時代的糟糕回憶。
隨著信息技術的進步和監控設備的普及，如今校園霸淩發生的情況較於一代人之前大幅減少。
但減少，不代表消失。
狄阡就是很有發言權的典型。
人類作為集體性動物，對異類有著本能般的抵觸和排斥心理，而小朋友在啟蒙學習階段，很容易放縱本能拒絕克製。
“妖怪”、“鬼”、“有病”，應該是幼兒園時代聽過最多的三個詞，無論是言語上的明嘲暗諷，還是寫在課本上筆記上的文字塗鴉，這些已經是比較“友好”的了。
更過分的就是在活動課上以“降妖”、“捉鬼”的名義拳打腳踢，“正義的”群毆也不少見。
至於長久性的孤立？反而不值一提了。
“如果你們沒有消息的話就不用放在心上了，好好準備明天的考試就行。”吳勝文的講話把狄阡的思緒拖回現實，“如果有什麽不方便公開說明的內容，可以私下找我。沒事的話那就…”
“老師。”狄阡出乎所有人意料地舉起手。
“狄陌同學，你有什麽想說的嗎？”老吳也很奇怪，這小子沒理由也沒跡象跟那個女生有交集才對。
“嗯，我得先說明我不認識這個杜堯同學。隻是有個問題，我們元旦開始直到昨天都沒有回學校，這位同學是不是在線上授課期間接觸了什麽人或者碰見了什麽事？”狄阡隻是說出自己的想法。
毫無疑問，遭到霸淩的推測不是空穴來風，而是還是每所學校都極為敏感的話題；但是都需要在考試期間向全體學生求助了，說明信息匱乏到打不開局麵。
在這個想要走丟都困難的時代，選擇一個所有老師家長都重視的考試日期失蹤，很奇怪。
“杜堯同學，家住錢江市南端的…哪個村子來著，城鄉公交的終點站了。據她家監護人所說，元旦放假後她就沒出過門，每天不是上網課寫作業就是幫著做家務，直到今天早上出門。”吳勝文皺著眉頭回憶起來，他沒想過有人會問他杜堯的信息，自己都隻記了點有限的內容。
城鄉公交的終點站離始發站至少一個半小時的車程了，錢江市南端全是一個個小山村，加上內向的宅家女生。
要素拉滿了屬於是。
“是不是還申請了困難幫扶生？”狄阡隨口問了一句。
“這你都知道？”老吳一挑眉毛，難不成這小子暗地裏做過調查？
“瞎猜的。”狄阡歎了口氣。
什麽校園霸淩教科書式的受害者屬性。
所說屬性之間存在強相關聯係，物質條件上的不足往往會導致自卑內向，自卑內向又往往會導致離群而遭到霸淩。
恃強淩弱也是動物本能。
“咳…”吳勝文標誌性地幹咳一聲，“那你再猜猜杜堯同學現在可能在哪裏？”
“我不知道，但是不妨看看她的社交軟件聊天記錄，類似樹洞留言板之類的也不要漏掉。”狄阡想了想，“尤其注意一下社交軟件有沒有小號，可能會在大號的‘最近聯係’裏。”
“有道理，可以請警察同誌調用互聯網後台。還能想到什麽嗎？”吳勝文想到教師辦公群的通知裏，確實沒提到對社交軟件的進一步調查。
“沒了。”狄阡雙手一攤。
“好，那就放學。大家都要注意安全。”老吳抄起保溫杯就匆匆走出教室。
…
十五分鍾後，二中門口，豪華轎車上。
“太牛了哥啊不是姐，你聽到出門前同學們怎麽議論你嗎？華夏的高中生偵探。”江嫋的崇拜之情如滔滔不絕的江水奔流不息。
“這笑話太冷了，你控製一下。”狄阡抱著胳膊往邊上縮了縮，“稍微花點時間誰都能想到，我就是早了幾分鍾罷了。”
“你意外地對這件事上心？”墨穎然換了個角度提問題，在她的認知裏，“狄陌”可能會樂意出點風頭裝b耍帥，而狄阡不會。
“有點吧，早幾分鍾得到情報就意味著早幾分鍾找到人。”狄阡皺著眉苦笑一下，“畢竟自己淋過雨，能給別人撐把傘就略盡綿力。”
很多人對幼年的經曆，丟失的很多，留下的很少；能留下的那一些，可能不幸的回憶還要占一大部分。
墨穎然聽出了狄阡的意思，狄陌從幼兒園中班開始就沒少因為特殊的外表受到霸淩…也就是自從他離開它之後。
江嫋也能猜到七七八八，沒吃過豬肉難道還沒見過豬跑？不對，時代變了，現在是“沒見過豬跑難道還沒吃過豬肉”？
“等等，你的意思是你以前也…”墨穎然突然意識到狄阡的話代表了一層別的含義。
“誰讓我長得這麽奇怪呢，現在被當娘炮，以前被當妖怪…嗯？”狄阡自嘲地說了半句後卡住了。
奇怪的從來就隻有狄陌。
真正的狄阡，自出生開始就是正常的孩子。
可愛、乖巧、漂亮，在家的時候受盡父母和其他長輩關愛，進了幼兒園也得到老師和同學們近乎百分之百的喜歡。
所以，狄阡的那段記憶其實是狄陌的曆史？而且瀕危的狄陌沒有像其他記憶一樣進行了合理化改造，選擇完完全全地留給了現在的狄阡。
這是為什麽？
恍惚之中，狄阡的手機響起，來電人居然是吳勝文。
“謝謝你狄陌同學，杜堯同學已經找到了，在她家隔壁村外公外婆安葬的公墓。她‘翻牆’用了一款國外的社交軟件，我們就是從那裏了解到情況…”
居然還“翻牆”了，所以說其實內心還是生怕警察蜀黍們找不到她嗎。
就像真正對這個世界絕望的人會選擇悄悄地離開，鬧得沸沸揚揚的人或許隻是想要尋求幫助。那個小姑娘留下了線索，“翻牆”的網民在互聯網後台都會留下醒目的痕跡。
她並不想真正的消失，她隻是借此機會向大人求助。
“能幫上忙我很高興。另外，霸淩者的言行或許也能在社交軟件上找到蛛絲馬跡。”狄阡對著電話說。
鍵盤俠這種生物已經在網上橫行幾十年了，“按鍵傷人”的情況始終沒有斬草除根的一大原因，就是還有源源不斷的年輕人加入。
所幸已經過了互聯網野蠻發展的時期，鍵盤俠們也不能指望匿名性和“法不責眾”的僥幸來逃避責任，後續的溯源和追責很快就會有結果。
這當然不是狄阡這些非當事人的高中生需要關心的問題了。
“杜堯同學還挺幸運的，有你這麽個素未謀麵的校友提供思路。”江嫋感慨一聲。
“是她自己留下的線索，她本身就希望通過這些‘異常’尋求關注和幫助，就像…”
就像“狄陌“留給她的“異常”回憶一樣！
狄阡的突發奇想，把自己嚇得不輕。