今天有事，來不及碼字且沒有存稿，又不想斷更，重複更一章，明天修改。見諒。
跟梁柱子一起商量出曲轅犁的構造，剩下的事情就不用方興管，隻要梁柱子動手把犁製造出來就行。
接下來，方興再去找林大強，為他解決材料的事情。
從建康帶來的那些箱子中，裝著的是方興得到那些地下寶藏，其中有一部分正是輔公祏存下的兵器。
這些兵器對方興來說並沒有什麽用處，但要隨便擺在那裏，卻也是個不安定因素。若是被人發現的話，很容易會給方興帶來反叛的指控。
現在林大強要鍛造犁鏵等農具，需要用鐵，正好可以把那些兵器熔化了重新利用。
再過幾天，村民們的住房都修繕完好，梁柱子和林大強也共同造出了耕地所用的犁，馮亮這幾天更是全心去照顧那幾頭耕牛，把它們喂養得格外健壯，連皮毛都是油光發亮。
曲轅犁造出來了，實際應用的效果如何，還沒有人知道。
所以當馮亮牽著牛，梁柱子和林大強抬著犁出現在地頭時，已經有好幾十個村民等在那裏，要看一下按方興的要求所造出的這犁在犁地時的表現。
祭天儀式在村子裏年齡最大的吳老漢的主持下，就在地頭上進行。所有的人都是虔誠在祭桌前跪拜之後，這才再次聚到地頭看耕牛犁地。
“公子，請你下令吧！”
馮亮將犁掛在耕牛身上，做好準備後，站起了身子，大聲朝著方興請示。
“好，”方興答應一聲，“我宣布，春耕開始，馮亮，你和梁柱子、林大強一起，進行望園村今年的第一犁。”
聽著方興的號令，馮亮在前麵牽著牛，梁柱子和林大強兩人在後麵控製著犁，將犁鏵插入泥土中，齊力向前，翻出了新一年的第一犁土。
梁柱子在後麵控製著犁梢，林大強在一旁幫助梁柱子控製犁鏵鏟入泥土中的深度，馮亮則是鞭打著耕牛在前麵用力。
隨著耕牛的前行，梁柱子先是感覺到了他扶在犁梢和提手上的雙手再也不需要像往年那樣用力，不由感歎一句。
“確實輕快！”
隨著梁柱子的話，馮亮和林大強也是緊接著感覺出來，於是也跟著喊了一句，“比往年省力多了！”
其實不用他們喊，後麵圍在地頭上那些村民也都看出來，今年這犁地的速度顯然比往年更快。隻是短短一會的功夫，耕牛拉著犁已經跑出一大段路，往年時還在地頭呢。
“公子真了不起！”吳老漢一邊喘著氣，一邊向方興讚歎道。
“老漢我活了這七八十年，就沒見過一個有公子這麽大本事的人。不但改造了犁，還對我們這好。各位鄉親們，以後咱們一定要聽公子的話，來報答公子對我們的恩情！”
“對啊，一定聽公子的話！”
“公子讓我們做什麽，我們都要認真去做才行！”
聽到吳老漢這麽說，圍繞在地頭這些村民紛紛喊叫起來，看向方興的目光中也閃爍了無數的小星星，都把他當成神仙一般的人物。
眾人在地頭上說著話，馮亮三人已經犁到地的那頭，轉個彎後，又再次犁回來。
回來之後，馮亮沒有急著再牽著牛調頭，而是先停下來，來到方興身邊，“公子，經過我們實驗，這曲轅犁確實好用。讓大家都做起來吧。”
“好！”方興同意了馮亮的提議。
馮亮他們三人先去地裏犁地，一方麵是實驗一下犁是否適用，另一方麵則是祭天儀式的一個延伸。他們去犁一趟回來，這祭天儀式才算是完成。
所以，在他們沒有回來之前，其他人還不能開始犁地。
望園村有五頭耕牛，就可以分成五組進行犁地，這就需要用到十五名成年人。剩下的那些人則是跟在後麵，對犁了的地進行碎土和平整。
雖然剛剛換了主家，又有新式家具，這些村民都具有很高的勞動積極性，方興還是怕他們有攀比的平均思想，特意向他們說明，誰犁得地最快最好，就有獎賞。
在跟這些村民簽契約時，方興就說過，除了正常的工錢外，還會另有獎賞。
這些村民們沒有想到，這麽快，方興就會把獎賞提出來。在瞬間就從他們的身體中爆發出無窮的力量，一個個趕著牛、扶著犁，都用上全部力氣，像是賽跑那樣，比賽起犁地的速度。
“其他的人，老人們去選種和育秧，還有就是準備午飯，大孩子們準備開始訓練，小孩子們去莊園中開始學習。”
方興在契約中說過，幼童會接受免費的教育，這並不是隨意亂說。他既然提出來，就是真正去做。
這份工作，就交給了南青如和方琳兩人。
當然，有時間時，方興也會親自去給那些孩子們授課。
孩子就如同是一張白紙，要在上麵畫如何的畫麵，就看那個執筆的人。這也是方興會重視村子裏幼童教育的原因。村子的村民們依附著莊園生活，他們自然就是莊園的一部分，方興要想建好莊園，就需要大量的人手，而他親自培養起來的人，用著當然更放心。
大孩子們，就是那些十歲到十五歲的半成年人。方興給他們的定位就是莊園未來管事兼護衛。
目前莊園的事情簡單，隻需要做好耕種就行。但是未來，方興肯定會發展各種事業，那就需要用到許多幫手。
現在村裏的成年人，思維已經基本固定，想要改造有些難度，隻有暫時先就著。幼童們卻還小，等他們成長起來時間又太長。所以方興的選擇自然就放到這些大孩子身上。
方興對他們的要求就是允文允武。村裏有事情需要他們做時就去做，大多數情況下，不是必須由他們去做事，就由自己親自來教導，讓他們半天學文，半天習武。
大孩子們正是青春成長叛逆期，平日裏又玩野了，突然受到約束，盡管知道方興是莊園的老爺，大家都指著他活著，心中還是覺得不服。
於是對他的教導，有不少人都表現得不聽從，或者叫陽奉陰違。
你不是教大家學文嘛，我也老老實實地坐聽，但是你讓我背過，我腦子笨，就是背不過，你頂多打我一頓，還能怎麽著？
你讓大家都像傻子那樣筆直地站在那裏一動不動，像我這種聰明人怎麽會做這種事？隻要你一轉身，我就垂頭彎腰，甩胳膊踢腿。反正你腦袋後麵又沒長眼睛，怎麽知道我搞這些小動作？
於是，方興知道，不好好地整治一下這些熊孩子，他的教導計劃還真不容易推行下去。
跟梁柱子一起商量出曲轅犁的構造，剩下的事情就不用方興管，隻要梁柱子動手把犁製造出來就行。
接下來，方興再去找林大強，為他解決材料的事情。
從建康帶來的那些箱子中，裝著的是方興得到那些地下寶藏，其中有一部分正是輔公祏存下的兵器。
這些兵器對方興來說並沒有什麽用處，但要隨便擺在那裏，卻也是個不安定因素。若是被人發現的話，很容易會給方興帶來反叛的指控。
現在林大強要鍛造犁鏵等農具，需要用鐵，正好可以把那些兵器熔化了重新利用。
再過幾天，村民們的住房都修繕完好，梁柱子和林大強也共同造出了耕地所用的犁，馮亮這幾天更是全心去照顧那幾頭耕牛，把它們喂養得格外健壯，連皮毛都是油光發亮。
曲轅犁造出來了，實際應用的效果如何，還沒有人知道。
所以當馮亮牽著牛，梁柱子和林大強抬著犁出現在地頭時，已經有好幾十個村民等在那裏，要看一下按方興的要求所造出的這犁在犁地時的表現。
祭天儀式在村子裏年齡最大的吳老漢的主持下，就在地頭上進行。所有的人都是虔誠在祭桌前跪拜之後，這才再次聚到地頭看耕牛犁地。
“公子，請你下令吧！”
馮亮將犁掛在耕牛身上，做好準備後，站起了身子，大聲朝著方興請示。
“好，”方興答應一聲，“我宣布，春耕開始，馮亮，你和梁柱子、林大強一起，進行望園村今年的第一犁。”
聽著方興的號令，馮亮在前麵牽著牛，梁柱子和林大強兩人在後麵控製著犁，將犁鏵插入泥土中，齊力向前，翻出了新一年的第一犁土。
梁柱子在後麵控製著犁梢，林大強在一旁幫助梁柱子控製犁鏵鏟入泥土中的深度，馮亮則是鞭打著耕牛在前麵用力。
隨著耕牛的前行，梁柱子先是感覺到了他扶在犁梢和提手上的雙手再也不需要像往年那樣用力，不由感歎一句。
“確實輕快！”
隨著梁柱子的話，馮亮和林大強也是緊接著感覺出來，於是也跟著喊了一句，“比往年省力多了！”
其實不用他們喊，後麵圍在地頭上那些村民也都看出來，今年這犁地的速度顯然比往年更快。隻是短短一會的功夫，耕牛拉著犁已經跑出一大段路，往年時還在地頭呢。
“公子真了不起！”吳老漢一邊喘著氣，一邊向方興讚歎道。
“老漢我活了這七八十年，就沒見過一個有公子這麽大本事的人。不但改造了犁，還對我們這好。各位鄉親們，以後咱們一定要聽公子的話，來報答公子對我們的恩情！”
“對啊，一定聽公子的話！”
“公子讓我們做什麽，我們都要認真去做才行！”
聽到吳老漢這麽說，圍繞在地頭這些村民紛紛喊叫起來，看向方興的目光中也閃爍了無數的小星星，都把他當成神仙一般的人物。
眾人在地頭上說著話，馮亮三人已經犁到地的那頭，轉個彎後，又再次犁回來。
回來之後，馮亮沒有急著再牽著牛調頭，而是先停下來，來到方興身邊，“公子，經過我們實驗，這曲轅犁確實好用。讓大家都做起來吧。”
“好！”方興同意了馮亮的提議。
馮亮他們三人先去地裏犁地，一方麵是實驗一下犁是否適用，另一方麵則是祭天儀式的一個延伸。他們去犁一趟回來，這祭天儀式才算是完成。
所以，在他們沒有回來之前，其他人還不能開始犁地。
望園村有五頭耕牛，就可以分成五組進行犁地，這就需要用到十五名成年人。剩下的那些人則是跟在後麵，對犁了的地進行碎土和平整。
雖然剛剛換了主家，又有新式家具，這些村民都具有很高的勞動積極性，方興還是怕他們有攀比的平均思想，特意向他們說明，誰犁得地最快最好，就有獎賞。
在跟這些村民簽契約時，方興就說過，除了正常的工錢外，還會另有獎賞。
這些村民們沒有想到，這麽快，方興就會把獎賞提出來。在瞬間就從他們的身體中爆發出無窮的力量，一個個趕著牛、扶著犁，都用上全部力氣，像是賽跑那樣，比賽起犁地的速度。
“其他的人，老人們去選種和育秧，還有就是準備午飯，大孩子們準備開始訓練，小孩子們去莊園中開始學習。”
方興在契約中說過，幼童會接受免費的教育，這並不是隨意亂說。他既然提出來，就是真正去做。
這份工作，就交給了南青如和方琳兩人。
當然，有時間時，方興也會親自去給那些孩子們授課。
孩子就如同是一張白紙，要在上麵畫如何的畫麵，就看那個執筆的人。這也是方興會重視村子裏幼童教育的原因。村子的村民們依附著莊園生活，他們自然就是莊園的一部分，方興要想建好莊園，就需要大量的人手，而他親自培養起來的人，用著當然更放心。
大孩子們，就是那些十歲到十五歲的半成年人。方興給他們的定位就是莊園未來管事兼護衛。
目前莊園的事情簡單，隻需要做好耕種就行。但是未來，方興肯定會發展各種事業，那就需要用到許多幫手。
現在村裏的成年人，思維已經基本固定，想要改造有些難度，隻有暫時先就著。幼童們卻還小，等他們成長起來時間又太長。所以方興的選擇自然就放到這些大孩子身上。
方興對他們的要求就是允文允武。村裏有事情需要他們做時就去做，大多數情況下，不是必須由他們去做事，就由自己親自來教導，讓他們半天學文，半天習武。
大孩子們正是青春成長叛逆期，平日裏又玩野了，突然受到約束，盡管知道方興是莊園的老爺，大家都指著他活著，心中還是覺得不服。
於是對他的教導，有不少人都表現得不聽從，或者叫陽奉陰違。
你不是教大家學文嘛，我也老老實實地坐聽，但是你讓我背過，我腦子笨，就是背不過，你頂多打我一頓，還能怎麽著？
你讓大家都像傻子那樣筆直地站在那裏一動不動，像我這種聰明人怎麽會做這種事？隻要你一轉身，我就垂頭彎腰，甩胳膊踢腿。反正你腦袋後麵又沒長眼睛，怎麽知道我搞這些小動作？
於是，方興知道，不好好地整治一下這些熊孩子，他的教導計劃還真不容易推行下去。