第三章 消極戰術
織田的實力至上主義教室 作者：從不開車袁公路 投票推薦 加入書簽 留言反饋
茶柱佐枝一臉淡然地雙手抱胸，看著班上的鬧劇，也沒有出聲阻止的打算。
我倒是很佩服司機的素質，這個司機竟然一次也沒有回頭……
“織田同學，你說句話呀。”
平田有些崩潰地催促我，這家夥對這種場景也太敏感了吧？
“大家靜一靜。”
我沉穩有力的聲音傳出，學生們很給我麵子的停了下來。
“櫛田，你其實很虛榮對吧？”
池抓住這個空檔，一臉憎惡的看著小桔梗。
“什麽？”
“你別裝了，你開學的時候不是想接近高園寺嗎？高園寺不理你，你就傍上了同樣有錢的織田對吧？”
“我……我不是那樣的人，我當時是想和所有人交朋友的，並沒有特別對待高園寺同學。”
小桔梗無辜又柔弱的說出了這些話。
“意外的提起了我呢……我認為櫛田girl不是為了錢才和織田boy好的，熟悉女性的我能分辨出來這點。池boy自己缺少魅力就怪到女孩子身上，可一點也不美麗呢。”
高園寺露出爽朗的笑容，也是，他肯定跟我一樣見慣了拜金女。
池深呼吸了幾次，就往我這邊靠過來，那氣勢好像是想打小桔梗或者我。
我已經做好了準備，有信心一回合就製服他。
別看我好像格鬥很弱的樣子，其實和大多數人比起來，我已經算身手好的類型了。
隻是在他經過綾小路的時候，綾小路意識到自己不做點什麽說不過去，隨手就把池以反關節按在了座椅上。
池絕望的掙紮了幾下，仿佛認命了。
“綾小路你鬆開吧……我會自己主動退學的。”
綾小路看向了我，我點了點頭。
重獲自由的池頹然的跪倒在地上，撕扯著自己的頭發，發出呢喃。
“小櫛田……為什麽……”
我歎了口氣，不再關注他。
巴士下了高速公路，緩緩地開上一段有修整過的山路。
“不久就要抵達目的地了。之後會馬上請你們開始在室內組成小組。分配完房間後要吃午餐。下午則會允許你們各別自由行動……池你確定要退學嗎？”
茶柱佐枝做出說明，然後看向了失魂落魄的池。
“是的……我留在這間學校已經沒有意義了。”
“你退學的手續要等特別考試結束後辦理。”
冰山女教師想了想，又補上一句。
“如果你沒有因為這次特別考試退學的話。”
……
巴士抵達目的地，就慢慢移到停車場把車子停下。
“我有件事必須提醒你們一下，一名學生退學可是會扣掉一百班級點數的。”
茶柱佐枝再次麵向了我們。
“這種時候說這個沒意義了，失去的點數我們從特別考試裏補回來就行了……平田同學，你怎麽了？”
我冷硬的回答了她，同時發現了平田的異常狀態。
“怎麽會這樣……大家原來明明很團結的……”
平田現在陷入了精神恍惚中，任誰看到他現在這副模樣，都不會覺得他沒事吧？
接下來茶柱佐枝按照五十音順序點名男生，同時開始讓學生下車。我關掉手機電源，把手機放進擺在老師身旁的塑膠盒裏。
這次的特別考試為了把男女生分開，是禁用手機的。
下車後的前方，是個如操場般的寬闊地方，深處有兩棟古色古香的校舍。因為要容納所有年級的學生，所以規模相當大。
我們就要在這裏度過和異性分隔一個星期，對我來說可能會有點寂寞。
因為是在山上海拔比較高的緣故，這裏有些寒冷。一些女生和體質比較弱的男生已經開始冷的發抖了。
男女生沒機會交流，就被分開整隊，前往各自的校舍。
男生的校舍被稱為本棟，女生的校舍被稱為分棟。從這點上我嗅到了男女生不平等的氣息。
走進校舍，就有一股木材的香味傳來。
“這個地方還蠻漂亮的。”
我抱著胳膊這麽說，有些擔心的看了一眼平田，然後我們就被帶到了類似體育館的地方。
此時一年a班的男生已經等在了這裏，第二個到達的班級是我們。
也就是說順序是從a到d，年級是從低到高嗎？
我推理出了畢業生和老師都沒有提及的信息，當然這點好像沒什麽用……
“織田同學。”
以神崎為首的a班男生向我打招呼，我也簡單的回禮。
“誒，平田同學怎麽精神不太好的樣子？”
和平田一個社團的柴田發現了平田的不對勁。
“他受到了些心理上的打擊。”
“打擊？”
柴田向我投來了疑惑的眼神，這次我沒有解答，畢竟不是什麽光彩的事。
等到所有男生到齊，一名不認識的男教師拿著麥克風，走到了講台上。
“我就當作你們都已經在巴士裏的事前說明各自理解了考試內容吧。因此，這邊我就不再贅述。那麽現在開始，我會安排組成小組的地點與時間。請各年級在討論之下組成六個小組。另外，組成大組的地點、時間，會安排在今晚八點開始。以上。雖然這是補充，但關於決定小組，不論規模大小，一律與校方無關。校方也一概不會作為仲裁角色介入。”
我們按照年級各自保持距離，開始在體育館內決定小組。
神崎接近了我。
“織田同學，你打算怎麽做？”
“小帆波的意見呢？”
不能和她交涉，我有些失落，說起來我也有一段時間沒見過小帆波了。
“一之瀨同學讓我們配合你的行動。”
“嗬嗬，她可真信任我啊……”
我略一思索，就有了計較。
“b班出十四名男生，a班出一名男生湊成一組。然後a班再出十四名男生，b班出一名男生湊成一組。兩個班級剩下各五名男生再組成一組。”
思來想去，還是這個戰略比較穩妥。
“你是想強迫c班和d班也這麽組嗎？”
確實，這樣一來另外兩個班也別無選擇了。
“差不多吧……主要還是想壓低倍率，畢竟我們現在對另外兩個班是優勢。隻要壓一壓特別考試獲勝能得到的班級點數，我們就算沒贏，也不會被他們拉近多少距離。”
這次特別考試獲勝的獎勵和小組的總人數，以及小組裏不同班級學生的數量正相關。
比如說十二名b班學生，加上其他三個班各一名學生組成的小組，獲勝後能得到的獎勵是最多的。
我倒是很佩服司機的素質，這個司機竟然一次也沒有回頭……
“織田同學，你說句話呀。”
平田有些崩潰地催促我，這家夥對這種場景也太敏感了吧？
“大家靜一靜。”
我沉穩有力的聲音傳出，學生們很給我麵子的停了下來。
“櫛田，你其實很虛榮對吧？”
池抓住這個空檔，一臉憎惡的看著小桔梗。
“什麽？”
“你別裝了，你開學的時候不是想接近高園寺嗎？高園寺不理你，你就傍上了同樣有錢的織田對吧？”
“我……我不是那樣的人，我當時是想和所有人交朋友的，並沒有特別對待高園寺同學。”
小桔梗無辜又柔弱的說出了這些話。
“意外的提起了我呢……我認為櫛田girl不是為了錢才和織田boy好的，熟悉女性的我能分辨出來這點。池boy自己缺少魅力就怪到女孩子身上，可一點也不美麗呢。”
高園寺露出爽朗的笑容，也是，他肯定跟我一樣見慣了拜金女。
池深呼吸了幾次，就往我這邊靠過來，那氣勢好像是想打小桔梗或者我。
我已經做好了準備，有信心一回合就製服他。
別看我好像格鬥很弱的樣子，其實和大多數人比起來，我已經算身手好的類型了。
隻是在他經過綾小路的時候，綾小路意識到自己不做點什麽說不過去，隨手就把池以反關節按在了座椅上。
池絕望的掙紮了幾下，仿佛認命了。
“綾小路你鬆開吧……我會自己主動退學的。”
綾小路看向了我，我點了點頭。
重獲自由的池頹然的跪倒在地上，撕扯著自己的頭發，發出呢喃。
“小櫛田……為什麽……”
我歎了口氣，不再關注他。
巴士下了高速公路，緩緩地開上一段有修整過的山路。
“不久就要抵達目的地了。之後會馬上請你們開始在室內組成小組。分配完房間後要吃午餐。下午則會允許你們各別自由行動……池你確定要退學嗎？”
茶柱佐枝做出說明，然後看向了失魂落魄的池。
“是的……我留在這間學校已經沒有意義了。”
“你退學的手續要等特別考試結束後辦理。”
冰山女教師想了想，又補上一句。
“如果你沒有因為這次特別考試退學的話。”
……
巴士抵達目的地，就慢慢移到停車場把車子停下。
“我有件事必須提醒你們一下，一名學生退學可是會扣掉一百班級點數的。”
茶柱佐枝再次麵向了我們。
“這種時候說這個沒意義了，失去的點數我們從特別考試裏補回來就行了……平田同學，你怎麽了？”
我冷硬的回答了她，同時發現了平田的異常狀態。
“怎麽會這樣……大家原來明明很團結的……”
平田現在陷入了精神恍惚中，任誰看到他現在這副模樣，都不會覺得他沒事吧？
接下來茶柱佐枝按照五十音順序點名男生，同時開始讓學生下車。我關掉手機電源，把手機放進擺在老師身旁的塑膠盒裏。
這次的特別考試為了把男女生分開，是禁用手機的。
下車後的前方，是個如操場般的寬闊地方，深處有兩棟古色古香的校舍。因為要容納所有年級的學生，所以規模相當大。
我們就要在這裏度過和異性分隔一個星期，對我來說可能會有點寂寞。
因為是在山上海拔比較高的緣故，這裏有些寒冷。一些女生和體質比較弱的男生已經開始冷的發抖了。
男女生沒機會交流，就被分開整隊，前往各自的校舍。
男生的校舍被稱為本棟，女生的校舍被稱為分棟。從這點上我嗅到了男女生不平等的氣息。
走進校舍，就有一股木材的香味傳來。
“這個地方還蠻漂亮的。”
我抱著胳膊這麽說，有些擔心的看了一眼平田，然後我們就被帶到了類似體育館的地方。
此時一年a班的男生已經等在了這裏，第二個到達的班級是我們。
也就是說順序是從a到d，年級是從低到高嗎？
我推理出了畢業生和老師都沒有提及的信息，當然這點好像沒什麽用……
“織田同學。”
以神崎為首的a班男生向我打招呼，我也簡單的回禮。
“誒，平田同學怎麽精神不太好的樣子？”
和平田一個社團的柴田發現了平田的不對勁。
“他受到了些心理上的打擊。”
“打擊？”
柴田向我投來了疑惑的眼神，這次我沒有解答，畢竟不是什麽光彩的事。
等到所有男生到齊，一名不認識的男教師拿著麥克風，走到了講台上。
“我就當作你們都已經在巴士裏的事前說明各自理解了考試內容吧。因此，這邊我就不再贅述。那麽現在開始，我會安排組成小組的地點與時間。請各年級在討論之下組成六個小組。另外，組成大組的地點、時間，會安排在今晚八點開始。以上。雖然這是補充，但關於決定小組，不論規模大小，一律與校方無關。校方也一概不會作為仲裁角色介入。”
我們按照年級各自保持距離，開始在體育館內決定小組。
神崎接近了我。
“織田同學，你打算怎麽做？”
“小帆波的意見呢？”
不能和她交涉，我有些失落，說起來我也有一段時間沒見過小帆波了。
“一之瀨同學讓我們配合你的行動。”
“嗬嗬，她可真信任我啊……”
我略一思索，就有了計較。
“b班出十四名男生，a班出一名男生湊成一組。然後a班再出十四名男生，b班出一名男生湊成一組。兩個班級剩下各五名男生再組成一組。”
思來想去，還是這個戰略比較穩妥。
“你是想強迫c班和d班也這麽組嗎？”
確實，這樣一來另外兩個班也別無選擇了。
“差不多吧……主要還是想壓低倍率，畢竟我們現在對另外兩個班是優勢。隻要壓一壓特別考試獲勝能得到的班級點數，我們就算沒贏，也不會被他們拉近多少距離。”
這次特別考試獲勝的獎勵和小組的總人數，以及小組裏不同班級學生的數量正相關。
比如說十二名b班學生，加上其他三個班各一名學生組成的小組，獲勝後能得到的獎勵是最多的。