為什麽？為什麽沒有人相信我？小昂無助的站在辦公室的牆角，紅腫的雙眼看著窗外的操場，學生們笑嘻嘻的打鬧但似乎這一切已經與自己無緣了。
“不甘心嗎？”腦海中突然響起這個虛無縹緲的聲音。
“你是誰？”慌張的查看四周，可看不見第二個人。
“我就是你，你就是我。”這種匪夷所思的話語讓小昂絲毫沒有頭緒。
“你想不想報複你的班主任？”
“報複？”這個詞語對於小學六年級的學生來說十分朦朧。
“讓他痛不欲生，受到其他人的譴責。”
“你好好想想，她都不給自己學生一次解釋的機會，剛才跟潑婦一樣這樣對你，以後你還怎麽待下去？”
“算了吧，我的爸爸媽媽一定會相信我的話。”
“哈哈哈！你父母最近已經遇到麻煩了，你難道沒有察覺或多或少的爭吵或者有意避開對方嗎？你還要給他們添麻煩！”
“你閉嘴，我父母沒有問題，我們很幸福！”小昂用稚嫩的聲音喊了出來。
“那你為什麽要慌張？”隻有小昂知道那個聲音說的沒錯，他確實發現了父母的異常，麵對問話確實不知該如何回答。
“放鬆，隻要按照我說的話那麽你就可以回到原來你一直想要的那種生活……”
…………………………
“從今天起你就要在這裏上六年級，雖然你晚上了五年但是我交給你那些知識夠應付這些書本了。”
看著操場上的學生，不知為何感覺到自己心跳越來越快，同學、老師、學校曾經無數次幻想自己可以擁有但一次次的失望早就已經沒有打算了，當知道自己可以上學後居然有種被天上掉的餡餅砸中的感覺。
“爺爺，您放心我一定好好學習，還有就是不管發生什麽事情我都不會再其他人麵前使用符文的。”
“爺爺、爺……”
看著周圍除了看門的保安盯著自己外早就不見了爺爺的蹤影……
走進學校大門後清楚地聽到保安自言自語“現在的孩子真不容易。那麽小就被逼的精神異常了。”
…………………………
來到教學樓的頂層，安靜到不由自主的放慢腳步生怕打擾其他人，通過教室門上的玻璃看著一個個陌生的麵孔正在一臉嚴肅的寫著試卷突然有一種轉身離開的衝動。
到了，看著走廊中間一扇寫有“教室辦公室”的房間，輕輕敲響房門。沒有任何人回應，但是房門由於剛才的敲動打開了一條縫隙，看了一眼樓道兩旁還是沒有人過來，下意識準備關上房門，但是忽然看見窗戶邊站著一個身影，停下了關門的動作，再次敲響了房門。
“老師好。”當走進來後才注意到對方跟自己的年齡相仿，莫名其妙的叫了別人老師，臉上不自覺的紅了起來。
“那個、同學你好。”
“……”對方似乎看著外麵發呆也不再好意思過去打擾對方，氣氛變得尷尬起來，“噠、噠、噠。”屋外傳來了高跟鞋的聲音，沒過多久走進來兩個人，一位是年輕一些的女性，她看起來打扮很隨意，但短發和淡妝給人一種很有幹勁的感覺，另一位頭發已有一些花白的男人，一身正裝，眼神犀利有一種不怒自威的感覺，戰戰兢兢的走過去“老師們好。我叫端木咲今天來報道的。”
“我知道你，這件事情待會兒再說，你先找個地方休息一會兒吧。”男人甚至都沒有多看一眼，不論是語氣還是神情都在透露出對方此刻心情不是很好。乖乖的躲在旁邊，估計那個人要倒黴了。
“你給我過來！”怒吼響起，雖然已經做好了心理準備但還是被嚇了一跳，似乎那個人並沒有聽到這聲吼叫依舊看著窗外發呆。中年男人更加憤怒了，幾個箭步走到男孩身邊正準備降手搭在對方肩膀的時候風雲突變，那隻手遲遲沒有落下甚至開始顫抖，“教導主任，您這是怎麽了？”
靜、此時辦公室內的氣氛也不亞於其他的考場。
“老師，請問，我究竟做錯了什麽事？”沙啞的聲音就不像這個年紀的孩子可以發出來的。慢慢轉過頭的刹那間一聲尖叫在耳旁響起……
那個男孩雙眼中早就已經沒有了瞳孔，嘴角一直掛著充滿詭異感覺的微笑，察覺到事情沒有那麽簡單後緊攥著手準備隨時行動。
“為什麽，為什麽，為什麽？”一連三聲的為什麽似乎他有許多的不甘。
盡量讓自己的語氣和善一些，“你有什麽不滿意的說出來，大家一起幫你解決，好不好？”很明顯對方已經被“附身”了。
“如果人一旦負麵心理爆發就有可能導致“氣場”衰弱，這種人是很容易被“附身”的，如果不嚴重的話到是可以通過親人、朋友的談話喚起對方心中的美好，這樣附身的“家夥”自然就會自動退去，但假如是有人下的手段或者“附身”的“家夥”實力很強那就比較麻煩了。”這是曾經爺爺說的話，雖然不知道具體的情況但還是想要嚐試，畢竟一個小學六年級的學生心理能有多少負麵的情緒？況且誰沒有事會害他呀。隻不過下一秒鍾就發現自己想錯了……
“嘻嘻。幫助我？你們誰都幫不了我！最後還是要依靠我自己！”雜亂的腳步聲後一些成年人闖進了教師辦公室。
“怎麽回事？”
“剛才發生什麽了？”眾人七嘴八舌的詢問著。
“沒什麽事情，你們趕緊回去監考！”教導主任用著一種幾乎是命令的語氣對眾人說。
“哈哈，教導主任真是威風呀。”小昂冷嘲熱諷的語氣實在讓人不爽。
“你怎麽跟教導主任說話呢？”
“那我應該怎麽說呢？還請老師告訴我。”冰冷的語氣讓周圍人渾身不自在，正準備進行說教的老師忽然連退數步，小昂那雙慘白的眼睛盯過來門外的人才注意這裏的問題。一些心理承受能力差的女老師早已逃跑，就連剛才訓斥的男老師此時也嚇得坐在了地上……
“你、你到底要幹什麽？”故作鎮定的問雖然他此時的姿態並沒有語氣那麽強硬。
“結束這一切、這樣就可以回到原有的生活當中了。”說話聲音越來越小似乎是在自言自語，躲在一個不被人注意的角落裏將右手無名指咬破悄悄將一滴血滴在左眼睛裏，順勢閉上了右眼，眼前的世界突然變成了一片紅色。
男孩身後一片黑霧，一雙沒有血肉稻草編製而成的手掌從黑霧中伸出正緊緊抱著那個男孩，一雙眼睛在黑霧中冒出白光，似乎察覺到這裏的注視，雖然那團黑霧沒有任何的動作但還是感覺到自己已經被“他”盯住了。被抱著的男孩慢慢轉過頭此刻的他眼神非常清澈，這應該就是真正的男孩，“救……命……”艱難的突出這兩個字後我眼前突然出現了刺眼的紅光。
糟糕，時間到了。
視線恢複後眼看著男孩身體堅硬的一步步走向窗邊“老師快救他！”說話的同時也飛奔而去，窗戶被打開，一陣微風吹過，本應該感覺到外麵的熱意但現在卻如同掉進冰窟窿裏似得，沒辦法了，隻能用符文了，正要再次劃破手指的時候一個黑影從旁邊飛撲而來，抓住了男孩的腳腕。
“你們快過來幫我！”聽見教導主任的吼聲後在場的人才反應過來，但下一刻風雲突變……
“不甘心嗎？”腦海中突然響起這個虛無縹緲的聲音。
“你是誰？”慌張的查看四周，可看不見第二個人。
“我就是你，你就是我。”這種匪夷所思的話語讓小昂絲毫沒有頭緒。
“你想不想報複你的班主任？”
“報複？”這個詞語對於小學六年級的學生來說十分朦朧。
“讓他痛不欲生，受到其他人的譴責。”
“你好好想想，她都不給自己學生一次解釋的機會，剛才跟潑婦一樣這樣對你，以後你還怎麽待下去？”
“算了吧，我的爸爸媽媽一定會相信我的話。”
“哈哈哈！你父母最近已經遇到麻煩了，你難道沒有察覺或多或少的爭吵或者有意避開對方嗎？你還要給他們添麻煩！”
“你閉嘴，我父母沒有問題，我們很幸福！”小昂用稚嫩的聲音喊了出來。
“那你為什麽要慌張？”隻有小昂知道那個聲音說的沒錯，他確實發現了父母的異常，麵對問話確實不知該如何回答。
“放鬆，隻要按照我說的話那麽你就可以回到原來你一直想要的那種生活……”
…………………………
“從今天起你就要在這裏上六年級，雖然你晚上了五年但是我交給你那些知識夠應付這些書本了。”
看著操場上的學生，不知為何感覺到自己心跳越來越快，同學、老師、學校曾經無數次幻想自己可以擁有但一次次的失望早就已經沒有打算了，當知道自己可以上學後居然有種被天上掉的餡餅砸中的感覺。
“爺爺，您放心我一定好好學習，還有就是不管發生什麽事情我都不會再其他人麵前使用符文的。”
“爺爺、爺……”
看著周圍除了看門的保安盯著自己外早就不見了爺爺的蹤影……
走進學校大門後清楚地聽到保安自言自語“現在的孩子真不容易。那麽小就被逼的精神異常了。”
…………………………
來到教學樓的頂層，安靜到不由自主的放慢腳步生怕打擾其他人，通過教室門上的玻璃看著一個個陌生的麵孔正在一臉嚴肅的寫著試卷突然有一種轉身離開的衝動。
到了，看著走廊中間一扇寫有“教室辦公室”的房間，輕輕敲響房門。沒有任何人回應，但是房門由於剛才的敲動打開了一條縫隙，看了一眼樓道兩旁還是沒有人過來，下意識準備關上房門，但是忽然看見窗戶邊站著一個身影，停下了關門的動作，再次敲響了房門。
“老師好。”當走進來後才注意到對方跟自己的年齡相仿，莫名其妙的叫了別人老師，臉上不自覺的紅了起來。
“那個、同學你好。”
“……”對方似乎看著外麵發呆也不再好意思過去打擾對方，氣氛變得尷尬起來，“噠、噠、噠。”屋外傳來了高跟鞋的聲音，沒過多久走進來兩個人，一位是年輕一些的女性，她看起來打扮很隨意，但短發和淡妝給人一種很有幹勁的感覺，另一位頭發已有一些花白的男人，一身正裝，眼神犀利有一種不怒自威的感覺，戰戰兢兢的走過去“老師們好。我叫端木咲今天來報道的。”
“我知道你，這件事情待會兒再說，你先找個地方休息一會兒吧。”男人甚至都沒有多看一眼，不論是語氣還是神情都在透露出對方此刻心情不是很好。乖乖的躲在旁邊，估計那個人要倒黴了。
“你給我過來！”怒吼響起，雖然已經做好了心理準備但還是被嚇了一跳，似乎那個人並沒有聽到這聲吼叫依舊看著窗外發呆。中年男人更加憤怒了，幾個箭步走到男孩身邊正準備降手搭在對方肩膀的時候風雲突變，那隻手遲遲沒有落下甚至開始顫抖，“教導主任，您這是怎麽了？”
靜、此時辦公室內的氣氛也不亞於其他的考場。
“老師，請問，我究竟做錯了什麽事？”沙啞的聲音就不像這個年紀的孩子可以發出來的。慢慢轉過頭的刹那間一聲尖叫在耳旁響起……
那個男孩雙眼中早就已經沒有了瞳孔，嘴角一直掛著充滿詭異感覺的微笑，察覺到事情沒有那麽簡單後緊攥著手準備隨時行動。
“為什麽，為什麽，為什麽？”一連三聲的為什麽似乎他有許多的不甘。
盡量讓自己的語氣和善一些，“你有什麽不滿意的說出來，大家一起幫你解決，好不好？”很明顯對方已經被“附身”了。
“如果人一旦負麵心理爆發就有可能導致“氣場”衰弱，這種人是很容易被“附身”的，如果不嚴重的話到是可以通過親人、朋友的談話喚起對方心中的美好，這樣附身的“家夥”自然就會自動退去，但假如是有人下的手段或者“附身”的“家夥”實力很強那就比較麻煩了。”這是曾經爺爺說的話，雖然不知道具體的情況但還是想要嚐試，畢竟一個小學六年級的學生心理能有多少負麵的情緒？況且誰沒有事會害他呀。隻不過下一秒鍾就發現自己想錯了……
“嘻嘻。幫助我？你們誰都幫不了我！最後還是要依靠我自己！”雜亂的腳步聲後一些成年人闖進了教師辦公室。
“怎麽回事？”
“剛才發生什麽了？”眾人七嘴八舌的詢問著。
“沒什麽事情，你們趕緊回去監考！”教導主任用著一種幾乎是命令的語氣對眾人說。
“哈哈，教導主任真是威風呀。”小昂冷嘲熱諷的語氣實在讓人不爽。
“你怎麽跟教導主任說話呢？”
“那我應該怎麽說呢？還請老師告訴我。”冰冷的語氣讓周圍人渾身不自在，正準備進行說教的老師忽然連退數步，小昂那雙慘白的眼睛盯過來門外的人才注意這裏的問題。一些心理承受能力差的女老師早已逃跑，就連剛才訓斥的男老師此時也嚇得坐在了地上……
“你、你到底要幹什麽？”故作鎮定的問雖然他此時的姿態並沒有語氣那麽強硬。
“結束這一切、這樣就可以回到原有的生活當中了。”說話聲音越來越小似乎是在自言自語，躲在一個不被人注意的角落裏將右手無名指咬破悄悄將一滴血滴在左眼睛裏，順勢閉上了右眼，眼前的世界突然變成了一片紅色。
男孩身後一片黑霧，一雙沒有血肉稻草編製而成的手掌從黑霧中伸出正緊緊抱著那個男孩，一雙眼睛在黑霧中冒出白光，似乎察覺到這裏的注視，雖然那團黑霧沒有任何的動作但還是感覺到自己已經被“他”盯住了。被抱著的男孩慢慢轉過頭此刻的他眼神非常清澈，這應該就是真正的男孩，“救……命……”艱難的突出這兩個字後我眼前突然出現了刺眼的紅光。
糟糕，時間到了。
視線恢複後眼看著男孩身體堅硬的一步步走向窗邊“老師快救他！”說話的同時也飛奔而去，窗戶被打開，一陣微風吹過，本應該感覺到外麵的熱意但現在卻如同掉進冰窟窿裏似得，沒辦法了，隻能用符文了，正要再次劃破手指的時候一個黑影從旁邊飛撲而來，抓住了男孩的腳腕。
“你們快過來幫我！”聽見教導主任的吼聲後在場的人才反應過來，但下一刻風雲突變……