第230章 世界教育的盡頭
被短視頻轟炸後，老祖宗們驚呆了 作者：月白煙輕 投票推薦 加入書簽 留言反饋
［外地人：應該熟了吧，再煮一下吧
雲南人：應該熟了吧，嚐一下。]
所以，後世的雲南人主打的就是一個吃沒熟的？吃的就是一個鮮？
老祖宗們讚同那老板的做法了，東西沒熟，誰知道有沒有問題，那還是熟了再吃吧。
對誰都好。
［好笑嗎 他們是真不給筷子[難過]還好我自己帶了雙銀筷子。]
老祖宗們：還是難不倒後世人。
［舍友雲南的，宿舍裏吃火鍋，丸子下去還沒飄起來呢，他撈起就吃了，還說熟了[宕機]］
老祖宗們：地方大了什麽風俗習慣都有。
莫不是後世的雲南人，就是這麽個習慣？也難怪後世其他地區的人不習慣了。
換作是老祖宗們，除開那些本就可以生吃的，這些需要煮熟才能吃的，他們也是不會含糊。
［菌子都吃 曲曲肉丸 嚐嚐得了。]
［這話也沒錯，黃曲黴菌的曲。]
老祖宗們：不知道這個，但是從這話來看，怕是不能吃。
吃了會死人不？
［印象深刻的是新冠時期，雲南吃菌子毒死的比新冠中招死的都多。］
［好像是楚雄的吧，新冠去世的有五六個，吃菌子去世的就有十二三個。]
這差距…換句話說，雲南人的天帝，是菌子吧？
［外地人:菌子熟了嗎？別吃出問題了，問一下服務員吧
雲南人:我在雲南從小長到大，熟沒熟我一吃就知道。]
［雲南的急診，四川的肛腸，東北的骨科。］
老祖宗們：後世人真不在意自己的命啊！
還是後世的醫術好，不然怕是救不回來了。
就是現在，除非是沒得吃老祖宗們才會看到什麽吃什麽，其他時候，那也是十分慎重的。
［雲南人吃菌子要做到三熟：
一，菌子的種類要熟，
二，菌子的吃法要熟，
三，去醫院的路要熟，是這樣嗎，有沒有雲南本地的說一下。］
老祖宗們：就後世的富裕程度，後世人也沒必要吃什麽以前沒吃過的野生植物吧？
要是後世人實在是不想吃，趕快讓天幕送來給他們嚐嚐。
這後世的美食太多，與他們如今的很多都大不相同，不知是誰的更勝一籌？
……
【世界教育的盡頭：中式教育】
【中式教育別說是硬控中國小孩，美國小孩也是不在話下。】
【博主去美國最爛的學區教書，聽說一學期音樂老師被氣走了3個，上一個還是被學生拿凳子砸跑的。】
【但是學校給的實在太多了，博主任職第一天，就被5歲小孩指著鼻子罵髒話。】
【“f…k you，很難聽的話”】
【網友直接進行精神攻擊，“我就盯著他，我說，來，說啊，再說一遍，我說，來，現在我給你媽媽打電話，你跟她說一遍你剛剛喊我什麽，不道歉今天這課就別上了。”】
【小孩立馬就哭了，緊接著使用中國秘法，小紅花製度，還有連坐製。】
【“在我的課上，沒有懲罰製度，隻有獎勵製度，你表現的好，你得到一朵小紅花，你積攢了一定數量小紅花，你可以找我來換禮物（糖果，數碼寶貝卡等等），我說但是誰敢對我出言不遜，你們這一組剝奪此月禮物權。好了，他們開始互相監督了。”】
【博主教的太好了，就被校長調去三年級教8歲小孩了，噩夢來了，小孩們對博主魔法攻擊。】
【一上課，adhd（注意力缺陷）的小孩滿屋亂竄，躁鬱症小孩怒吼，嚇哭自閉症小孩，整個教室亂成一鍋粥了。】
【於是博主直接趁熱喝了中式教育第二招：課代表。】
【“要是不哭不鬧不扔東西聽話的，每周小紅花最多的人將成為當周的課代表（開始賦予權利），不僅可以選擇我們音樂課上的內容，還可以給每個小組加分扣分，並且可以選擇當周的禮物（滿滿的誘惑）。”】
【小孩們一聽可以管自己的同學，一個個表現好的不得了，認真聽講。】
【還得是堅持群眾監督群眾的路線，因為沒人能逃得了小紅花+連坐製。】
老祖宗們：……
還真的是中式教育啊，不過這一招，對小孩子才有用吧？孩子大了，還得是打，打服了就聽話了。
不過看後世人的狀況，似乎對孩子…很複雜？
到底能不能打，老祖宗們不知道具體的，不過從隻言片語中還是可以知道，後世人對孩子的保護，某些方麵感覺太過了。
［當老師前：連坐製度是真的可惡，當老師後：此計甚妙~]
［連坐製度真的很煩人 ，但效果也是真的好。]
老祖宗們頗為讚同，連坐製確實煩人，誰都不喜歡，畢竟別家犯錯自家也要跟著處罰，實在是煩人的很。
迫於無奈，老祖宗們也隻能互相監督，不就和這後世的小孩子差不多？
老祖宗們：當我們是孩子呢！
［此招雖險，勝算卻大。]
［我們幼兒園六個人一組，我姑娘那組就她一個女孩，剩下全是男孩，老師讓她當組長，我問她全是男孩，你管得住嗎？她說沒事兒，我再選個副組長，我讓副組長管其他人，我就負責管副組長就行。]
老祖宗們豎起大拇指，這孩子還真是人才，可造之材啊！
小小年紀想的如此周全，後世人還是會教孩子。
［中式教育不是完美解而是最優解，然而很多人根本理解不了，他們隻覺得“不是完美解=錯誤解”]
老祖宗們：能有用的辦法，就是個好辦法，還分好壞不成？
［商鞅：你就說這玩意好不好使吧。］
還不知道發生什麽怎麽遇到他了的商鞅：問他做甚？不過連坐製確實可以參考。
隻是現在看來也不能和後世人的做法完全相同，不然實施起來怕是不簡單。
要在這其中增加什麽，商鞅表示還得仔細斟酌。
……
【成分複雜但命不複雜】
【總結一下我普普通通作為npc的一生。】
【6歲沒有武魂覺醒
7歲沒有收到紅發男人給的草帽
10歲沒有寶可夢
11歲沒有收到霍格沃茲的錄取通知書
……】
ps：
1@小滿娛樂
2@飛天小娛警
雲南人：應該熟了吧，嚐一下。]
所以，後世的雲南人主打的就是一個吃沒熟的？吃的就是一個鮮？
老祖宗們讚同那老板的做法了，東西沒熟，誰知道有沒有問題，那還是熟了再吃吧。
對誰都好。
［好笑嗎 他們是真不給筷子[難過]還好我自己帶了雙銀筷子。]
老祖宗們：還是難不倒後世人。
［舍友雲南的，宿舍裏吃火鍋，丸子下去還沒飄起來呢，他撈起就吃了，還說熟了[宕機]］
老祖宗們：地方大了什麽風俗習慣都有。
莫不是後世的雲南人，就是這麽個習慣？也難怪後世其他地區的人不習慣了。
換作是老祖宗們，除開那些本就可以生吃的，這些需要煮熟才能吃的，他們也是不會含糊。
［菌子都吃 曲曲肉丸 嚐嚐得了。]
［這話也沒錯，黃曲黴菌的曲。]
老祖宗們：不知道這個，但是從這話來看，怕是不能吃。
吃了會死人不？
［印象深刻的是新冠時期，雲南吃菌子毒死的比新冠中招死的都多。］
［好像是楚雄的吧，新冠去世的有五六個，吃菌子去世的就有十二三個。]
這差距…換句話說，雲南人的天帝，是菌子吧？
［外地人:菌子熟了嗎？別吃出問題了，問一下服務員吧
雲南人:我在雲南從小長到大，熟沒熟我一吃就知道。]
［雲南的急診，四川的肛腸，東北的骨科。］
老祖宗們：後世人真不在意自己的命啊！
還是後世的醫術好，不然怕是救不回來了。
就是現在，除非是沒得吃老祖宗們才會看到什麽吃什麽，其他時候，那也是十分慎重的。
［雲南人吃菌子要做到三熟：
一，菌子的種類要熟，
二，菌子的吃法要熟，
三，去醫院的路要熟，是這樣嗎，有沒有雲南本地的說一下。］
老祖宗們：就後世的富裕程度，後世人也沒必要吃什麽以前沒吃過的野生植物吧？
要是後世人實在是不想吃，趕快讓天幕送來給他們嚐嚐。
這後世的美食太多，與他們如今的很多都大不相同，不知是誰的更勝一籌？
……
【世界教育的盡頭：中式教育】
【中式教育別說是硬控中國小孩，美國小孩也是不在話下。】
【博主去美國最爛的學區教書，聽說一學期音樂老師被氣走了3個，上一個還是被學生拿凳子砸跑的。】
【但是學校給的實在太多了，博主任職第一天，就被5歲小孩指著鼻子罵髒話。】
【“f…k you，很難聽的話”】
【網友直接進行精神攻擊，“我就盯著他，我說，來，說啊，再說一遍，我說，來，現在我給你媽媽打電話，你跟她說一遍你剛剛喊我什麽，不道歉今天這課就別上了。”】
【小孩立馬就哭了，緊接著使用中國秘法，小紅花製度，還有連坐製。】
【“在我的課上，沒有懲罰製度，隻有獎勵製度，你表現的好，你得到一朵小紅花，你積攢了一定數量小紅花，你可以找我來換禮物（糖果，數碼寶貝卡等等），我說但是誰敢對我出言不遜，你們這一組剝奪此月禮物權。好了，他們開始互相監督了。”】
【博主教的太好了，就被校長調去三年級教8歲小孩了，噩夢來了，小孩們對博主魔法攻擊。】
【一上課，adhd（注意力缺陷）的小孩滿屋亂竄，躁鬱症小孩怒吼，嚇哭自閉症小孩，整個教室亂成一鍋粥了。】
【於是博主直接趁熱喝了中式教育第二招：課代表。】
【“要是不哭不鬧不扔東西聽話的，每周小紅花最多的人將成為當周的課代表（開始賦予權利），不僅可以選擇我們音樂課上的內容，還可以給每個小組加分扣分，並且可以選擇當周的禮物（滿滿的誘惑）。”】
【小孩們一聽可以管自己的同學，一個個表現好的不得了，認真聽講。】
【還得是堅持群眾監督群眾的路線，因為沒人能逃得了小紅花+連坐製。】
老祖宗們：……
還真的是中式教育啊，不過這一招，對小孩子才有用吧？孩子大了，還得是打，打服了就聽話了。
不過看後世人的狀況，似乎對孩子…很複雜？
到底能不能打，老祖宗們不知道具體的，不過從隻言片語中還是可以知道，後世人對孩子的保護，某些方麵感覺太過了。
［當老師前：連坐製度是真的可惡，當老師後：此計甚妙~]
［連坐製度真的很煩人 ，但效果也是真的好。]
老祖宗們頗為讚同，連坐製確實煩人，誰都不喜歡，畢竟別家犯錯自家也要跟著處罰，實在是煩人的很。
迫於無奈，老祖宗們也隻能互相監督，不就和這後世的小孩子差不多？
老祖宗們：當我們是孩子呢！
［此招雖險，勝算卻大。]
［我們幼兒園六個人一組，我姑娘那組就她一個女孩，剩下全是男孩，老師讓她當組長，我問她全是男孩，你管得住嗎？她說沒事兒，我再選個副組長，我讓副組長管其他人，我就負責管副組長就行。]
老祖宗們豎起大拇指，這孩子還真是人才，可造之材啊！
小小年紀想的如此周全，後世人還是會教孩子。
［中式教育不是完美解而是最優解，然而很多人根本理解不了，他們隻覺得“不是完美解=錯誤解”]
老祖宗們：能有用的辦法，就是個好辦法，還分好壞不成？
［商鞅：你就說這玩意好不好使吧。］
還不知道發生什麽怎麽遇到他了的商鞅：問他做甚？不過連坐製確實可以參考。
隻是現在看來也不能和後世人的做法完全相同，不然實施起來怕是不簡單。
要在這其中增加什麽，商鞅表示還得仔細斟酌。
……
【成分複雜但命不複雜】
【總結一下我普普通通作為npc的一生。】
【6歲沒有武魂覺醒
7歲沒有收到紅發男人給的草帽
10歲沒有寶可夢
11歲沒有收到霍格沃茲的錄取通知書
……】
ps：
1@小滿娛樂
2@飛天小娛警