第451章 底蘊是不可磨滅的
被短視頻轟炸後，老祖宗們驚呆了 作者：月白煙輕 投票推薦 加入書簽 留言反饋
甚至都不算是特別複雜的圖畫，簡簡單單就勾勒出來了。
［看到這個封麵害得我呼吸都頓挫了一下，一念恍惚，仿佛又回到了小的時候，那時候還沒有發生這麽多事，沒有那麽苦，那麽累，還是那麽天真。每天期待的就是認真上完課，寫完作業。心裏隻想著好好學習，報效祖國。甚至不知道報效祖國四個字到底是什麽意思。］
［想到了瘋狂卷邊的語文書…］
老祖宗們：都是回憶啊。
他們老了的時候，不也是靠著這些美好的回憶支撐著人生中最後一段時光嗎？
或許小時候有過苦惱，和朋友有過矛盾，甚至是換過朋友…但那回憶起來無疑也是非常有意思的。
他們好像是以旁觀者的身份看著自己的過往，思考著自己當時為什麽會這麽做呢？回憶著當時自己在想著什麽呢？
回憶…似乎都是美好的吧？
不對，應該說，值得回憶的，才是美好的。
老祖宗們相信，或許後世人會在讀書的時候煩惱人為什麽要讀書，煩惱作業，煩惱聽不聽得懂。
可是人大概在小時候的時光，才是最快樂的，隻用操心自己的學習，其他的什麽也不需要操心。
［我喜歡以前學校高年級的數學書上的。］
［畫的真的很好[流淚]老藝術家是真的有東西的[流淚]以前小學語文課本的插圖也超級好看。］
老祖宗們：畢竟是給那麽多孩子看的。
其實有些東西是潛移默化的，審美，認知，這些都是，若是在這種孩子們直接接觸時常看的東西上做手腳，其實很容易就會影響到孩子們。
所以說，學子們看的東西，是至關重要的啊！
［我童年的四個小夥伴，sam amy 大明還有玲玲[看]，我們一起看過倫敦大本鍾，去了長城，做過蛋糕。］
［當時很喜歡這個畫風，感覺好可愛。後來不是這樣的就不喜歡學了，然後我的水平就停留在那個階段了[看]］
老祖宗們：想到過會影響孩子。
但沒想到還會影響孩子學習啊？
莫不是找的借口？這麽草率的嗎？
［但是日本和我國互審教科書教材啊（如果不是可以說一下）。］
［而且我們小學的那些教科書裏麵，特別是數學書，就那些人物畫的挺醜的，真的，而且我上小學的時候，老師教數學課，做課後題，然後有一個女生她跳繩，然後就內褲就出來了，然後我們班當時還有男生就提出這個疑問，我們老師說不要管[感謝]］
老祖宗們死魚眼，所以為什麽他們的孩子要學習的東西會讓外族人來審？
真的假的？
老祖宗們真是沒辦法相信啊，這種東西不應該是自己嚴格管著的嘛！
那邊的人…不知道會怎麽想，反正不是他們的學生學，其實也就無所謂了吧？
［無語了，為啥我讀書的時候數學是：小紅，小明，一顆邪惡辣椒
語文是啥也沒有[噢買尬]
英語永遠是：湯姆，約翰和喬[噢買尬]］
老祖宗們：看來這孩子怨念不小。
不過這事兒還不簡單嗎？直接買本新的，或許成婚了的話，直接看孩子的。
就當是自己的了。
［我小學的時候喜歡把上學期的書裏的人裁出來然後假裝ta們活了，折椅子桌子書包書和筆讓ta們動起來。］
“這孩子真會玩兒。”
“莫不是太孤單？”依著老祖宗們所想，後世人隻生一個的話，那孩子在家豈不是無聊啊？
不過說不準人家那時候還沒交上朋友呢。
……
【底蘊是不可磨滅的】
【精髓是偷不走的，自信是打不倒的，底蘊是不可磨滅的。】
【成都大運會上，日本選手依葫蘆畫瓢展示了太極拳，拿到了9.68的高分，甚至還打敗了奪冠熱門馬來西亞隊。】
【就當在場的所有日本人都以為自己的國家穩拿冠軍的時候，中國選手陳小麗出場，這時我才知道什麽叫做五千年文化底蘊，任何國家都模仿不得。】
【一套動作行雲流水，連貫而富有節奏感，既有太極拳的柔美，又不失剛勁有力，超高難度的動作，技術功底更是沒得說。】
【最後陳小麗以9.75分的成績奪得冠軍，抱拳不是道歉，而是老弟你還得練。】
太極拳？
陳氏家族的人看到了也是不免有些愣住了，沒想到啊，當初九世祖所創，還能被後世人用於比賽啊。
清朝人也是沒想到，他們用來修身養性的這些動作，在後世也是傳開了。
不過也是，對身體好的東西，誰也不是個傻子，隻是，外族人來和後世人比這個？
多少有些太自信了。
很顯然後世人的動作要更流暢啊，單從這幾秒鍾的動作來看，那外族人怕是踢到自己了。
［那人突然給自己一腿，差點被自己踢翻，還能拿那麽高的分[白眼]］
［我說她（日本人）踢腿身體怎麽向後了一下，原來是踢臉上了啊。[捂臉]］
老祖宗們點頭，是啊，很明顯的動作就不好看嘛，拿著這麽高的分幹嘛呢？
有些名不符實啊。
［啊，太極不是我國獨有的嗎[聽歌]我一直覺得隻有中國人會太極[聽歌]原來還有比賽啊[聽歌]］
［我大學在河南焦作上（陳氏太極發源地），大一必修太極拳，焦作有個小縣城叫溫縣，好多外國人在那學太極拳，各個國家的人。］
［我老家溫縣[流淚]我們那從小學到高中甚至大學課間操體育課必學太極拳。］
挺好，孩子們學了也沒有壞處，雖說動作緩慢，但慢有慢的好處，也不是一味的快就是好。
倒是時代靠前的老祖宗們不明所以，太極拳？對身體好？那定然是要一試的。
隻是天幕就給他們看了那麽一部分，也不全啊。
［wow，本來覺得日本隊他做的還行，結果我們看了一下我們國家的，好了不知多少倍，但感覺和老師傅們做的好像缺了點韻味[紅臉]］
［感覺日本隊的做出來有種狠勁，說不出的違和。］
［我感覺日本隊的很僵硬，沒有太極那種否極泰來變化的感覺，動作太硬了，有形無神，我們隊員那動作才叫以柔克剛。］
ps：
@豬妹超有料
［看到這個封麵害得我呼吸都頓挫了一下，一念恍惚，仿佛又回到了小的時候，那時候還沒有發生這麽多事，沒有那麽苦，那麽累，還是那麽天真。每天期待的就是認真上完課，寫完作業。心裏隻想著好好學習，報效祖國。甚至不知道報效祖國四個字到底是什麽意思。］
［想到了瘋狂卷邊的語文書…］
老祖宗們：都是回憶啊。
他們老了的時候，不也是靠著這些美好的回憶支撐著人生中最後一段時光嗎？
或許小時候有過苦惱，和朋友有過矛盾，甚至是換過朋友…但那回憶起來無疑也是非常有意思的。
他們好像是以旁觀者的身份看著自己的過往，思考著自己當時為什麽會這麽做呢？回憶著當時自己在想著什麽呢？
回憶…似乎都是美好的吧？
不對，應該說，值得回憶的，才是美好的。
老祖宗們相信，或許後世人會在讀書的時候煩惱人為什麽要讀書，煩惱作業，煩惱聽不聽得懂。
可是人大概在小時候的時光，才是最快樂的，隻用操心自己的學習，其他的什麽也不需要操心。
［我喜歡以前學校高年級的數學書上的。］
［畫的真的很好[流淚]老藝術家是真的有東西的[流淚]以前小學語文課本的插圖也超級好看。］
老祖宗們：畢竟是給那麽多孩子看的。
其實有些東西是潛移默化的，審美，認知，這些都是，若是在這種孩子們直接接觸時常看的東西上做手腳，其實很容易就會影響到孩子們。
所以說，學子們看的東西，是至關重要的啊！
［我童年的四個小夥伴，sam amy 大明還有玲玲[看]，我們一起看過倫敦大本鍾，去了長城，做過蛋糕。］
［當時很喜歡這個畫風，感覺好可愛。後來不是這樣的就不喜歡學了，然後我的水平就停留在那個階段了[看]］
老祖宗們：想到過會影響孩子。
但沒想到還會影響孩子學習啊？
莫不是找的借口？這麽草率的嗎？
［但是日本和我國互審教科書教材啊（如果不是可以說一下）。］
［而且我們小學的那些教科書裏麵，特別是數學書，就那些人物畫的挺醜的，真的，而且我上小學的時候，老師教數學課，做課後題，然後有一個女生她跳繩，然後就內褲就出來了，然後我們班當時還有男生就提出這個疑問，我們老師說不要管[感謝]］
老祖宗們死魚眼，所以為什麽他們的孩子要學習的東西會讓外族人來審？
真的假的？
老祖宗們真是沒辦法相信啊，這種東西不應該是自己嚴格管著的嘛！
那邊的人…不知道會怎麽想，反正不是他們的學生學，其實也就無所謂了吧？
［無語了，為啥我讀書的時候數學是：小紅，小明，一顆邪惡辣椒
語文是啥也沒有[噢買尬]
英語永遠是：湯姆，約翰和喬[噢買尬]］
老祖宗們：看來這孩子怨念不小。
不過這事兒還不簡單嗎？直接買本新的，或許成婚了的話，直接看孩子的。
就當是自己的了。
［我小學的時候喜歡把上學期的書裏的人裁出來然後假裝ta們活了，折椅子桌子書包書和筆讓ta們動起來。］
“這孩子真會玩兒。”
“莫不是太孤單？”依著老祖宗們所想，後世人隻生一個的話，那孩子在家豈不是無聊啊？
不過說不準人家那時候還沒交上朋友呢。
……
【底蘊是不可磨滅的】
【精髓是偷不走的，自信是打不倒的，底蘊是不可磨滅的。】
【成都大運會上，日本選手依葫蘆畫瓢展示了太極拳，拿到了9.68的高分，甚至還打敗了奪冠熱門馬來西亞隊。】
【就當在場的所有日本人都以為自己的國家穩拿冠軍的時候，中國選手陳小麗出場，這時我才知道什麽叫做五千年文化底蘊，任何國家都模仿不得。】
【一套動作行雲流水，連貫而富有節奏感，既有太極拳的柔美，又不失剛勁有力，超高難度的動作，技術功底更是沒得說。】
【最後陳小麗以9.75分的成績奪得冠軍，抱拳不是道歉，而是老弟你還得練。】
太極拳？
陳氏家族的人看到了也是不免有些愣住了，沒想到啊，當初九世祖所創，還能被後世人用於比賽啊。
清朝人也是沒想到，他們用來修身養性的這些動作，在後世也是傳開了。
不過也是，對身體好的東西，誰也不是個傻子，隻是，外族人來和後世人比這個？
多少有些太自信了。
很顯然後世人的動作要更流暢啊，單從這幾秒鍾的動作來看，那外族人怕是踢到自己了。
［那人突然給自己一腿，差點被自己踢翻，還能拿那麽高的分[白眼]］
［我說她（日本人）踢腿身體怎麽向後了一下，原來是踢臉上了啊。[捂臉]］
老祖宗們點頭，是啊，很明顯的動作就不好看嘛，拿著這麽高的分幹嘛呢？
有些名不符實啊。
［啊，太極不是我國獨有的嗎[聽歌]我一直覺得隻有中國人會太極[聽歌]原來還有比賽啊[聽歌]］
［我大學在河南焦作上（陳氏太極發源地），大一必修太極拳，焦作有個小縣城叫溫縣，好多外國人在那學太極拳，各個國家的人。］
［我老家溫縣[流淚]我們那從小學到高中甚至大學課間操體育課必學太極拳。］
挺好，孩子們學了也沒有壞處，雖說動作緩慢，但慢有慢的好處，也不是一味的快就是好。
倒是時代靠前的老祖宗們不明所以，太極拳？對身體好？那定然是要一試的。
隻是天幕就給他們看了那麽一部分，也不全啊。
［wow，本來覺得日本隊他做的還行，結果我們看了一下我們國家的，好了不知多少倍，但感覺和老師傅們做的好像缺了點韻味[紅臉]］
［感覺日本隊的做出來有種狠勁，說不出的違和。］
［我感覺日本隊的很僵硬，沒有太極那種否極泰來變化的感覺，動作太硬了，有形無神，我們隊員那動作才叫以柔克剛。］
ps：
@豬妹超有料