第42節
天才學霸穿成豪門後媽 作者：雲微雨 投票推薦 加入書簽 留言反饋
朱總有些不悅這個人的?莽夫行?為?，但他?畢竟已經保送慶大，要學著開始訓練自己的?涵養，於是不跟此人計較，偏過頭去看書上的?公式。
第一眼——這麽簡單的?公式還需要寫推導過程？
等等……
“靠！！”一句驚天地泣鬼神的?國粹從朱總嘴裏迸發。
他?劈手奪過同學手中的?書，仔細地端詳。
“靠！”朱總再一次爆發國粹，“誰寫的?啊，哪位大神，快讓我?們?來切磋一下。這個公式的?推導之前競賽課上講過，但我?們?的?四眼老師說不用管，因為?競賽時也不會考這個。”
可對於這些天才級別的?學霸來說，誰管用不用考，越是難、越是對於應試教育來說偏門的?東西，他?們?就越喜歡。
斯文秀氣的?男生驚呼：“朱總，你的?茶杯摔了！”
朱總剛雙手奪書，茶杯可不是沒承載的?物體?，自由落體?運動降落地麵。
朱總這會兒還哪管這些，他?的?眼睛仿佛被焊在書上了一樣，目不斜視，隻是嘴上還在問?：“這到底是誰寫的?啊？”
一個女生回答：“江明枝，新來的?轉學生。”
“牛逼啊，大神啊，原來這個公式還是這麽推導，我?昨天推導了一半就卡住，感覺怎麽假設都不成?立，原來是我?鑽牛角尖走死胡同了，這個推導方法真的?太妙了啊。”
終於，在第一節 課上課前，班裏同學都明白了江明枝書上到底寫了什麽。
——那是課本上化繁為?簡的?公式的?原始版本及推導過程。
是連班級大佬朱總都愛不釋手嘖嘖稱奇的?推導過程。
不少人都跑去瞻仰了這推導過程，看了後才發現自己最?多隻能看到兩行?，再後麵的?公式對他?們?來說就不像是數學了，而像英語。
第一節 課正?好是英語，英語老師見以?往老神在在喝茶的?朱同學目光炯炯地算著東西，走過他?身?邊時探頭看了一眼，發現全然是自己看不懂的?字母。
——他?覺得這個像是英語，但連起?來又?不構成?單詞，所以?，大抵是數學吧。
朱總不愧是能在教室喝茶的?大佬，對著江明枝的?推導過程，才用了不過半個小時，就完全理解了江明枝的?思路。
同時自己也能按照江明枝的?思路自主的?推導公式了。
太激動了。
朱總趕緊看向新同學的?座位，見江明枝不在座位上，立馬站起?身?，這個動作把英語老師嚇了一跳。
“你幹什麽？”
朱總見全班人都在看自己，不過他?沒有一丁點怯場，說：“老師，我?找江明枝同學，您知道她去哪兒了嗎？”
“她在辦公室寫卷子。”反正?這會兒還有五分鍾下課，該講的?隻是點已經過完了，看班級同學反應大概也是理解了的?，英語老師索性合上書，點了人上黑板默寫單詞。
“您讓她在辦公室補作業嗎？”有人好奇追問?。
英語老師說：“哪有，江同學現在的?身?份不僅是學生，還是演員，對她來說，非必要的?作業可以?不用上交。”
她也不賣關子，繼續說：“是全科老師沒人給江同學出一份考卷，讓她在辦公室寫，隻要成?績符合標準，便可以?自由安排上課時間，就比如?朱同學。”
“啊！！原來是這樣，一大早鄭姐就叫江明枝同學去辦公室，但她想到那是自己的?早讀，於是就把江同學扣下了哈哈哈。”班裏的?福爾摩士還是真的?不少，一下就推斷出了事情原委。
英語老師連忙說：“哎哎哎別亂猜，鄭老師才不是你們?說的?那樣。”
即便他?也在心裏覺得鄭秋意不厚道，但同事的?麵子總是要維護的?。
說完正?好下課鈴響，英語老師擔心自己說得越多，這群學生就推斷的?越多，連忙收起?書本和教案，說：“下課，自由活動。”
同學們?紛紛站起?來，跟著他?往出走，英語老師餘光瞥見身?後的?陣仗，有些懵逼：“你們?、你們?這是幹嘛呢？”
有些男生是急性子，見他?堵在門口?，絲毫不怵，從英語老師身?側擠出去，一邊跑一邊喊：“當然是急著去看江明枝同學刷卷子啊！現場肯定?比直播看起?來刺激！”
有他?帶頭，其他?人也趕緊跟上，仿佛晚了一秒就會損失一個億。
這回，就連班級裏那些很文靜不愛說話的?男女生也都跟著去了辦公室。
英語老師看著跑在自己前麵的?隊伍，心說這群小兔崽子，不準搶了他?的?工位！
江明枝寫題時候即便餘光能掃到身?側景物變化，但多一半的?腦子還是用在題目上的?，尤其這張卷子的?難度還不小。
所以?即便身?側有穿著校服的?同學圍攏過來，她也沒太注意——剛才下課鈴響，同學們?來老師辦公室搬卷子、問?題都很正?常。
因此她繼續落筆寫卷子。
周圍有人在竊竊私語：“我?靠，這不是數學吧，咱們?的?數學題我?怎麽可能看不懂。”
“我?也不知道，是不是物理？”
“也不像啊，物理的?話，題目不會條件這麽少的?，至少也得畫張圖吧。”
“是數學競賽。”朱總說。
“噓，比說話，別打擾江同學思考。”有人低聲提醒。
大家都安靜下來。
英語老師顧及麵子，不可能在走廊裏做出奔跑的?動作，因此等他?回來的?時候，辦公室幾乎已經圍滿了學生。
英語老師站在已經擠不進去人的?辦公室門口?自我?安慰——“至少江同學答應我?等我?下課了再寫英語卷子，而且我?還得給她放聽力。”
高三老師的?辦公室幾乎都在一塊，為?了方便同學們?來問?題時候，發現自家老師不在，就可以?隨便去其他?辦公室詢問?，老師們?也都會細心講解的?。
因此，當其他?老師路過這邊，發現同事居然抱著教案站在門口?，紛紛驚訝：“怎麽了，咱們?現在連老師都要罰站了？”
“犯了什麽錯，說來聽聽，給我?無趣的?人生增添一點樂子。”
英語老師沒好氣的?說：“沒犯錯，班裏同學太熱情，把辦公室擠滿了。”
其他?老師探頭進去，果然看到了黑壓壓一片學生，於是他?們?更驚訝了。
但英語老師這會兒沒有解釋的?心思——不然他?怕這群同事跟學生一樣，都要往裏擠著看。
學生們?還好，上課鈴響的?時候，總得像歸圈的?羊群一樣回去，但這群老師……那說不定?在他?們?辦公室一呆就是一天。
果然，不出英語老師所料，第二節 生物課，生物老師就吆喝著大家回教室，隻有朱總這位得了特赦權益的?同學可以?留下來繼續圍觀。
如?果說朱總剛開始看到江明枝所寫的?公式推斷過程，還算驚豔，但覺得也就那樣——畢竟他?最?近推斷的?時候走錯了方向，現在借鑒了江明枝的?思路，自己也能在一堂課之內推斷出結果。
但是看著江明枝刷競賽題，朱總的?麵色則由看到熟悉的?題目的?欣喜，漸漸轉化為?‘我?靠，牛逼，刷題速度這麽快’，然後再轉化為?‘艸，居然都不用草稿紙，這是真的?牛逼的?大神’，最?後，看著江明枝九十分鍾刷完一套他?們?當時需要三個小時才能寫完的?競賽卷子，朱總已經不大能說出話來——
我?是誰，我?在哪兒？
我?現在到底是不是在做夢。
江明枝寫競賽卷子寫了兩節課外加一個課間的?時間，期間隻是擰開桌上的?水瓶喝了幾口?，寫完後才擱下筆，揉了揉右手手指和手腕，抬起?頭。
競賽老師這會兒並不在場，除了一臉凝重的?鄭秋意老師外，其他?人對數學競賽並不太感興趣。
——要說是單純的?高中數學，老師們?都還懂不少，甚至還願意過來看看江明枝寫得怎麽樣。
但這是數學競賽！題目比大學數學係的?好多題目還要難，所有老師都不忍麵對當年大學時期被高數支配的?痛苦，紛紛選擇了逃避。
因此，坐在江明枝前麵，目光炯炯地看著她的?男同學就變得尤為?顯眼起?來。
江明枝站起?來，看向朱同學，她覺得這個學生有些眼熟，應該是一個班的?。
“你找我?？”她問?。
朱總回過神來，連忙點點頭，然後看江明枝還是看著自己，顯然是等他?說有什麽事。
朱總握著手裏的?屬於江明枝的?數學課本，忽然非常的?不好意思起?來。
——他?興衝衝的?過來，原本是想跟江明枝繼續討論推導過程的?。
當時在競賽班裏就是這樣，大家有了自己的?想法和思路，都會拎出來討論一下，甭管對錯——有些時候麵對這道題是鑽牛角尖的?想法，卻是另一道題的?最?優解。
因此，競賽老師也非常鼓勵大家討論各自的?想法。
朱總就是來跟江明枝分享自己那個碰壁的?推斷思路的?。
可是，在看了江明枝流暢的?刷題過程後，朱總忽然覺得——自己不配。
他?那個碰了壁的?思路，他?覺得不可能給天才到慘絕人寰的?江同學一丁點啟發。
但朱總是個誠實的?、耿直的?，不會撒謊的?人，在江明枝目光的?注視下，還是將心中想法說了出來。
本以?為?江明枝最?好的?反應就是點點頭，說自己知道了。
沒想到江明枝聽了他?的?思路後，居然抽出了一張草稿紙——那可是在她寫競賽卷子時候都沒用到的?草稿紙！
江明枝在紙上速度極快的?寫著公式，約莫五分鍾的?功夫，她忽然點了點頭，然後將椅子拉到朱同學身?邊，坐下，說：“你的?思路其實也可行?，隻是推斷起?來稍微有點繞，我?給你算一遍，你看一下。”
說著，她在演草紙上開始寫推導過程，基本上每寫三行?就去看看朱同學，看他?理解了沒，要是朱同學沒懂，江明枝還能再拉出去一個箭頭，用更通俗的?方法解釋自己為?什麽要算這一步。
兩人一個講解，一個聽，都沒注意到身?後再次來了一波老師和同學。
隻是這回都不是他?們?班裏的?，而是那個帶著競賽班同學過來的?老師。
“我?靠，這個推斷牛逼啊。”
“那個女生是江明枝吧，旁邊聽她講解的?好像是去年競賽班的?大神朱總啊。”
“牛逼，居然給朱總講題。”
同學們?在這邊感慨，競賽老師則看向了被鄭秋意老師拿在手裏的?江明枝的?競賽答卷。
畢竟是自己出的?題，答案基本上都在記在心上，競賽老師先沒看過程，隻是掃了一遍答案，她心想，隻要江明枝能寫對五分之一，那就完全有資格進入競賽班。
——畢竟這套題的?難度真的?很大。
第34章
教數學競賽的女老師個子不高, 身板清瘦，五官秀氣, 目光銳利，不苟言笑，頭發幹練的腦後紮個?馬尾，是那種一看就是大學霸的女生。
“但大學霸歸大學霸，以前沒見到她神色這麽凝重過啊。”鄭秋意老師在心理默默的想。
難不成是江明枝這張卷子做得?不好？
江明枝在刷競賽題之前，已經刷過了鄭秋意老師出的數學卷子, 看?著那不到半小時就寫出的滿分試卷，鄭秋意老師十分滿意，十分開心。
當時她的表情?就是——合不攏嘴。
這是一位老師看?到自家學生成績好的正常反應。
第一眼——這麽簡單的?公式還需要寫推導過程？
等等……
“靠！！”一句驚天地泣鬼神的?國粹從朱總嘴裏迸發。
他?劈手奪過同學手中的?書，仔細地端詳。
“靠！”朱總再一次爆發國粹，“誰寫的?啊，哪位大神，快讓我?們?來切磋一下。這個公式的?推導之前競賽課上講過，但我?們?的?四眼老師說不用管，因為?競賽時也不會考這個。”
可對於這些天才級別的?學霸來說，誰管用不用考，越是難、越是對於應試教育來說偏門的?東西，他?們?就越喜歡。
斯文秀氣的?男生驚呼：“朱總，你的?茶杯摔了！”
朱總剛雙手奪書，茶杯可不是沒承載的?物體?，自由落體?運動降落地麵。
朱總這會兒還哪管這些，他?的?眼睛仿佛被焊在書上了一樣，目不斜視，隻是嘴上還在問?：“這到底是誰寫的?啊？”
一個女生回答：“江明枝，新來的?轉學生。”
“牛逼啊，大神啊，原來這個公式還是這麽推導，我?昨天推導了一半就卡住，感覺怎麽假設都不成?立，原來是我?鑽牛角尖走死胡同了，這個推導方法真的?太妙了啊。”
終於，在第一節 課上課前，班裏同學都明白了江明枝書上到底寫了什麽。
——那是課本上化繁為?簡的?公式的?原始版本及推導過程。
是連班級大佬朱總都愛不釋手嘖嘖稱奇的?推導過程。
不少人都跑去瞻仰了這推導過程，看了後才發現自己最?多隻能看到兩行?，再後麵的?公式對他?們?來說就不像是數學了，而像英語。
第一節 課正?好是英語，英語老師見以?往老神在在喝茶的?朱同學目光炯炯地算著東西，走過他?身?邊時探頭看了一眼，發現全然是自己看不懂的?字母。
——他?覺得這個像是英語，但連起?來又?不構成?單詞，所以?，大抵是數學吧。
朱總不愧是能在教室喝茶的?大佬，對著江明枝的?推導過程，才用了不過半個小時，就完全理解了江明枝的?思路。
同時自己也能按照江明枝的?思路自主的?推導公式了。
太激動了。
朱總趕緊看向新同學的?座位，見江明枝不在座位上，立馬站起?身?，這個動作把英語老師嚇了一跳。
“你幹什麽？”
朱總見全班人都在看自己，不過他?沒有一丁點怯場，說：“老師，我?找江明枝同學，您知道她去哪兒了嗎？”
“她在辦公室寫卷子。”反正?這會兒還有五分鍾下課，該講的?隻是點已經過完了，看班級同學反應大概也是理解了的?，英語老師索性合上書，點了人上黑板默寫單詞。
“您讓她在辦公室補作業嗎？”有人好奇追問?。
英語老師說：“哪有，江同學現在的?身?份不僅是學生，還是演員，對她來說，非必要的?作業可以?不用上交。”
她也不賣關子，繼續說：“是全科老師沒人給江同學出一份考卷，讓她在辦公室寫，隻要成?績符合標準，便可以?自由安排上課時間，就比如?朱同學。”
“啊！！原來是這樣，一大早鄭姐就叫江明枝同學去辦公室，但她想到那是自己的?早讀，於是就把江同學扣下了哈哈哈。”班裏的?福爾摩士還是真的?不少，一下就推斷出了事情原委。
英語老師連忙說：“哎哎哎別亂猜，鄭老師才不是你們?說的?那樣。”
即便他?也在心裏覺得鄭秋意不厚道，但同事的?麵子總是要維護的?。
說完正?好下課鈴響，英語老師擔心自己說得越多，這群學生就推斷的?越多，連忙收起?書本和教案，說：“下課，自由活動。”
同學們?紛紛站起?來，跟著他?往出走，英語老師餘光瞥見身?後的?陣仗，有些懵逼：“你們?、你們?這是幹嘛呢？”
有些男生是急性子，見他?堵在門口?，絲毫不怵，從英語老師身?側擠出去，一邊跑一邊喊：“當然是急著去看江明枝同學刷卷子啊！現場肯定?比直播看起?來刺激！”
有他?帶頭，其他?人也趕緊跟上，仿佛晚了一秒就會損失一個億。
這回，就連班級裏那些很文靜不愛說話的?男女生也都跟著去了辦公室。
英語老師看著跑在自己前麵的?隊伍，心說這群小兔崽子，不準搶了他?的?工位！
江明枝寫題時候即便餘光能掃到身?側景物變化，但多一半的?腦子還是用在題目上的?，尤其這張卷子的?難度還不小。
所以?即便身?側有穿著校服的?同學圍攏過來，她也沒太注意——剛才下課鈴響，同學們?來老師辦公室搬卷子、問?題都很正?常。
因此她繼續落筆寫卷子。
周圍有人在竊竊私語：“我?靠，這不是數學吧，咱們?的?數學題我?怎麽可能看不懂。”
“我?也不知道，是不是物理？”
“也不像啊，物理的?話，題目不會條件這麽少的?，至少也得畫張圖吧。”
“是數學競賽。”朱總說。
“噓，比說話，別打擾江同學思考。”有人低聲提醒。
大家都安靜下來。
英語老師顧及麵子，不可能在走廊裏做出奔跑的?動作，因此等他?回來的?時候，辦公室幾乎已經圍滿了學生。
英語老師站在已經擠不進去人的?辦公室門口?自我?安慰——“至少江同學答應我?等我?下課了再寫英語卷子，而且我?還得給她放聽力。”
高三老師的?辦公室幾乎都在一塊，為?了方便同學們?來問?題時候，發現自家老師不在，就可以?隨便去其他?辦公室詢問?，老師們?也都會細心講解的?。
因此，當其他?老師路過這邊，發現同事居然抱著教案站在門口?，紛紛驚訝：“怎麽了，咱們?現在連老師都要罰站了？”
“犯了什麽錯，說來聽聽，給我?無趣的?人生增添一點樂子。”
英語老師沒好氣的?說：“沒犯錯，班裏同學太熱情，把辦公室擠滿了。”
其他?老師探頭進去，果然看到了黑壓壓一片學生，於是他?們?更驚訝了。
但英語老師這會兒沒有解釋的?心思——不然他?怕這群同事跟學生一樣，都要往裏擠著看。
學生們?還好，上課鈴響的?時候，總得像歸圈的?羊群一樣回去，但這群老師……那說不定?在他?們?辦公室一呆就是一天。
果然，不出英語老師所料，第二節 生物課，生物老師就吆喝著大家回教室，隻有朱總這位得了特赦權益的?同學可以?留下來繼續圍觀。
如?果說朱總剛開始看到江明枝所寫的?公式推斷過程，還算驚豔，但覺得也就那樣——畢竟他?最?近推斷的?時候走錯了方向，現在借鑒了江明枝的?思路，自己也能在一堂課之內推斷出結果。
但是看著江明枝刷競賽題，朱總的?麵色則由看到熟悉的?題目的?欣喜，漸漸轉化為?‘我?靠，牛逼，刷題速度這麽快’，然後再轉化為?‘艸，居然都不用草稿紙，這是真的?牛逼的?大神’，最?後，看著江明枝九十分鍾刷完一套他?們?當時需要三個小時才能寫完的?競賽卷子，朱總已經不大能說出話來——
我?是誰，我?在哪兒？
我?現在到底是不是在做夢。
江明枝寫競賽卷子寫了兩節課外加一個課間的?時間，期間隻是擰開桌上的?水瓶喝了幾口?，寫完後才擱下筆，揉了揉右手手指和手腕，抬起?頭。
競賽老師這會兒並不在場，除了一臉凝重的?鄭秋意老師外，其他?人對數學競賽並不太感興趣。
——要說是單純的?高中數學，老師們?都還懂不少，甚至還願意過來看看江明枝寫得怎麽樣。
但這是數學競賽！題目比大學數學係的?好多題目還要難，所有老師都不忍麵對當年大學時期被高數支配的?痛苦，紛紛選擇了逃避。
因此，坐在江明枝前麵，目光炯炯地看著她的?男同學就變得尤為?顯眼起?來。
江明枝站起?來，看向朱同學，她覺得這個學生有些眼熟，應該是一個班的?。
“你找我?？”她問?。
朱總回過神來，連忙點點頭，然後看江明枝還是看著自己，顯然是等他?說有什麽事。
朱總握著手裏的?屬於江明枝的?數學課本，忽然非常的?不好意思起?來。
——他?興衝衝的?過來，原本是想跟江明枝繼續討論推導過程的?。
當時在競賽班裏就是這樣，大家有了自己的?想法和思路，都會拎出來討論一下，甭管對錯——有些時候麵對這道題是鑽牛角尖的?想法，卻是另一道題的?最?優解。
因此，競賽老師也非常鼓勵大家討論各自的?想法。
朱總就是來跟江明枝分享自己那個碰壁的?推斷思路的?。
可是，在看了江明枝流暢的?刷題過程後，朱總忽然覺得——自己不配。
他?那個碰了壁的?思路，他?覺得不可能給天才到慘絕人寰的?江同學一丁點啟發。
但朱總是個誠實的?、耿直的?，不會撒謊的?人，在江明枝目光的?注視下，還是將心中想法說了出來。
本以?為?江明枝最?好的?反應就是點點頭，說自己知道了。
沒想到江明枝聽了他?的?思路後，居然抽出了一張草稿紙——那可是在她寫競賽卷子時候都沒用到的?草稿紙！
江明枝在紙上速度極快的?寫著公式，約莫五分鍾的?功夫，她忽然點了點頭，然後將椅子拉到朱同學身?邊，坐下，說：“你的?思路其實也可行?，隻是推斷起?來稍微有點繞，我?給你算一遍，你看一下。”
說著，她在演草紙上開始寫推導過程，基本上每寫三行?就去看看朱同學，看他?理解了沒，要是朱同學沒懂，江明枝還能再拉出去一個箭頭，用更通俗的?方法解釋自己為?什麽要算這一步。
兩人一個講解，一個聽，都沒注意到身?後再次來了一波老師和同學。
隻是這回都不是他?們?班裏的?，而是那個帶著競賽班同學過來的?老師。
“我?靠，這個推斷牛逼啊。”
“那個女生是江明枝吧，旁邊聽她講解的?好像是去年競賽班的?大神朱總啊。”
“牛逼，居然給朱總講題。”
同學們?在這邊感慨，競賽老師則看向了被鄭秋意老師拿在手裏的?江明枝的?競賽答卷。
畢竟是自己出的?題，答案基本上都在記在心上，競賽老師先沒看過程，隻是掃了一遍答案，她心想，隻要江明枝能寫對五分之一，那就完全有資格進入競賽班。
——畢竟這套題的?難度真的?很大。
第34章
教數學競賽的女老師個子不高, 身板清瘦，五官秀氣, 目光銳利，不苟言笑，頭發幹練的腦後紮個?馬尾，是那種一看就是大學霸的女生。
“但大學霸歸大學霸，以前沒見到她神色這麽凝重過啊。”鄭秋意老師在心理默默的想。
難不成是江明枝這張卷子做得?不好？
江明枝在刷競賽題之前，已經刷過了鄭秋意老師出的數學卷子, 看?著那不到半小時就寫出的滿分試卷，鄭秋意老師十分滿意，十分開心。
當時她的表情?就是——合不攏嘴。
這是一位老師看?到自家學生成績好的正常反應。